(實(shí)用)小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
最近，老師推薦了一本書——《假如給我三天光明》，書里講述了海倫·凱勒接收了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓所有人都為之驚嘆。海倫·凱勒是一位獨(dú)特而又偉大的人，雖然生活在黑暗中，卻給許多人帶來了光明，她告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！
我們每個(gè)人的一生都不會一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，只要不懈努力，不斷奮斗，就一定能戰(zhàn)勝困難�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷挫折，怎么能嘗到成功的喜悅�！叭说纳坪樗诒剂�，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”沒有一個(gè)人會是整天無所事事，成功自己送到面前。正如我們所熟知的，夏洛蒂姐妹雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓(xùn)誡和歧視，但她們硬是用自己堅(jiān)忍不拔、持之以恒的精神，敲開了文學(xué)圣殿的大門。發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過自己鍥而不舍的努力和嘗試，最終發(fā)明出了電燈。宇宙之王史蒂芬·霍金，雖然飽受病痛的折磨，但他還是依靠自己樂觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的毅力，不斷求索，成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。成功不會從天而降，掌聲不會憑空響起，只有堅(jiān)持不懈的勤奮努力，才會有美妙的收獲。人生中風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，遇到挫折時(shí)，退縮和逃避是無法解決問題的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，只要我們樂觀向上，不怨天尤人，勇敢的.走下去，就一定可以戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
生活中，也許會出現(xiàn)逆境和障礙，只有像海倫·凱勒一樣，持之以恒的努力，不斷的奮斗，才會有美妙的收獲。
小學(xué)生的作文 篇2
今夜全無月光。
沒有水管的滴水聲，也沒有鐘表的響聲，連聒噪的蟲鳴也消失于這寂靜中。沒有母親的嘮叨聲，沒有父親的翻書聲，也沒有哥哥敲打鍵盤的聲音，我靜靜地坐在黑暗籠罩的窗臺上，沒有一點(diǎn)動靜，沒有一絲聲音，連呼吸和心跳聲都像是不存在。如同一座雕塑，喪失了聽覺，停止了呼吸，失去了生命。
“唉，停電了�！�
無奈地?fù)u搖頭，掏出打火機(jī)，將身邊的一根蠟燭點(diǎn)燃。渺小瘦弱的火焰在黑暗中釋放出格外耀眼的光芒，我不禁想到了驅(qū)散黑暗、趕走陰霾的太陽，從而，又想到了那晚的月亮。
已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的我，默默地游蕩在北京郊外的偏僻的小徑，身邊是孤零零的幾棵樹，叫不上名字。殘?jiān)虑对谄岷诘囊鼓恢邪l(fā)出微不足道到可以忽視的光，何必如此。幾只鳥劃過無邊的夜幕，蘇軾好像也遇到過：
雀躍掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來？飄渺孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人醒。撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
身邊總是喧鬧一片，來到這寂靜凄涼的地方，仿佛找回了迷失的`自我，找到了我的世界。沒有鬧心的笑罵聲，沒有煩人的打罵聲，安靜的世界真是無限美好，讓人與大自然融為一體�；蛟S大多數(shù)人都是喜歡熱鬧，都愿意聚成一群，但我更愿意做一個(gè)曠野上的獨(dú)行者。即使我是一個(gè)人，但我卻擁有自然的寧靜和靈性。
思緒“啪”的一聲被打斷，屋里又明亮起來了。我輕輕地將身旁的蠟燭吹滅，視線又移向無邊無際的黑色天空。
今夜全無月光。
小學(xué)生的作文 篇3
公雞現(xiàn)在是飛不高的，可是在很久以前，公雞曾經(jīng)是飛行冠軍呢！自從它得了冠軍以后就一直戴著獎(jiǎng)冠，神氣極了！
從那以后，公雞再也不用心練習(xí)飛行了，每當(dāng)見了鳥們，它就大搖大擺地走上去，傲慢地問：“我是飛行冠軍，你們誰敢和我比飛行？”
時(shí)間慢慢過去了，公雞只顧到處吹噓，把練習(xí)飛行的事，忘在了一邊。
過了一段時(shí)間，動物王國又要舉行新一屆飛行比賽了。公雞仍然報(bào)名參加比賽。到了比賽那天，動物們都來了，真是熱鬧極了。黃鵬、喜鵲……卿卿喳喳嚷著都要爭冠軍。公雞昂頭挺胸地站在那兒，對誰都不理不睬。比賽開始了，鳥們一齊飛上了天空，公雞飛了不到三尺高就跌了下來。公雞毫無辦法，眼看著鳥們飛得看不見了。
從此，公雞再也沒有飛起來過，成了現(xiàn)在的'樣子。今天，公雞頭上還戴著獎(jiǎng)冠。大概是為了留個(gè)紀(jì)念吧！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，老師說要給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們開心極了。老師準(zhǔn)備了熟雞蛋，打火機(jī)，瓶子還有白紙。實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋皮剝掉，然后把包好的雞蛋放在瓶口，瓶子沒有任何反應(yīng)。這時(shí)老師把雞蛋拿開，點(diǎn)燃了白紙，再把它快速地扔進(jìn)瓶子里面，火快要滅了，老師又將雞蛋放到了瓶口上。
這時(shí)我認(rèn)真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢往里吞，最后這個(gè)雞蛋竟然都被他吞進(jìn)了肚子里，好厲害的瓶子呀!我們都很奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的'氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里擠，最后就真的被瓶子吞進(jìn)去了。”哦，原來是這個(gè)道理。
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了新知識，我特別高興。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-08