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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-25 13:14:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文(通用)

小學(xué)生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去。這六年的小學(xué)在人生只有一次,過了這六年,以后的人生是體會(huì)不到的。而有些事被你忽略掉,過了這六年你才知道珍惜,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

  那是在小學(xué)的一個(gè)星期三,我和朋友們在校園里玩耍,我們玩的非常開心,但是 我和我的朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大打出手,最終我們弄的兩敗俱傷,我們身上都是一塊青一塊紅,而且我還把他的一顆牙打掉了。我們弄的以后就不能在一起玩了,而且就算見了面也置之不理。從此我們就決裂了。到了小學(xué)畢業(yè)我們就不見面了。有人說:“你走你的陽光道 ,我過我的獨(dú)木橋!蔽覀兙痛藙e過了。我現(xiàn)在又想一想當(dāng)年我為什么要因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小事,我們就大打出手,真是太不應(yīng)該了,我們現(xiàn)在各不知道各自的消息,當(dāng)年我真的錯(cuò)了,我一定要給他道歉。我沒有珍惜我們的友誼,我現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)不到了。

  小學(xué)時(shí)候我們的`科目少,沒有太大的學(xué)習(xí)壓力,下課還可以娛樂一下,放松一下心情,星期天作業(yè)也不多,能很快的寫完,還可以盡情玩耍。而上了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)量也大,玩耍的時(shí)間也少,在學(xué)校的時(shí)候除了上衛(wèi)生間,其它時(shí)間基本上都是在學(xué)習(xí),玩的時(shí)間所剩無幾。我在小學(xué)天天不怎么學(xué)習(xí),而且也還說作業(yè)太多,到了中學(xué)我才知道小學(xué)的作業(yè)是那么少,中學(xué)的作業(yè)才多。小學(xué)的學(xué)習(xí)不緊張,我沒有珍惜。

  人們常說:“小學(xué)的學(xué)習(xí),就是打基礎(chǔ)!痹谛W(xué)我沒有好好學(xué)習(xí),我沒有更好的基礎(chǔ)。也許我因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)沒打好,而釀成大禍,我的小學(xué)基礎(chǔ)沒打好,是因?yàn)槲覜]有珍惜小學(xué)的學(xué)習(xí),把它忽略了,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),把它補(bǔ)回來。

  有事情你沒做好,等到長大了你才知道珍惜,而現(xiàn)在已經(jīng)晚了,所以要珍惜每一天每一分每一秒。

小學(xué)生作文 篇2

敬愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)間如流水一般,剛開學(xué)時(shí)對學(xué)校的憧憬,仿佛還在眼前,而如今卻要告別這學(xué)習(xí)六年的校園。

  您不是教我們班時(shí)間最長的',卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級(jí)時(shí)滿懷期待地見到您,才驚訝地發(fā)現(xiàn)您是以前我表姐的老師,再加上您微胖的身材,瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學(xué)期松了口氣。

  開學(xué)時(shí),您想我介紹了“聰”字的含義:認(rèn)真聽,仔細(xì)看,會(huì)表達(dá),用心記。讓我重新定義了學(xué)習(xí)的方法,給于我好習(xí)慣。語文課上,您不僅把課內(nèi)知識(shí)講得全面,更是滔滔不絕,有聲有色地把課外故事講得精彩,特別是品德課,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事激發(fā)了我學(xué)習(xí)興趣,拓展了我課外的知識(shí)。您十分有威嚴(yán),剛上任不久,就整治班風(fēng)。您就像水把我們這盤散沙聚集在一起。

  一開學(xué),您就給了我一個(gè)新職位——電腦管理員。這個(gè)職位對電腦不靈通而且打字又很慢地我無疑是哥巨大的挑戰(zhàn),而每當(dāng)我膽怯地向您一遍遍地請教時(shí),您總是不厭其煩地幫助我。當(dāng)您在同學(xué)面前大聲贊揚(yáng)我發(fā)作業(yè)認(rèn)真時(shí),我也是無比自豪,更加珍惜這次機(jī)會(huì)。

  在課上,您時(shí)不時(shí)的玩笑總能讓同學(xué)開懷不已。您與同學(xué)們隨筆中的事情同喜同優(yōu),是能交談心事的好友,與同學(xué)關(guān)系融洽。

  這一年中,您誦讀時(shí)的抑揚(yáng)頓挫講課時(shí)洪亮有力,歡笑時(shí)的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩,您對我們的教誨我也銘記在心。

  最后,我祝愿您身體健康,桃李滿天下!

小學(xué)生作文 篇3

  生活中,你有沒有注意到一個(gè)詞叫“低碳”呢?現(xiàn)在人們都講究要“低碳生活”,你有沒有做到呢?地球是我們賴以生存的地方,我們不能在地球上搞破壞,而是要報(bào)答地球,不是只破壞,不保護(hù)地球。

  “低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),在你平時(shí)的生活中,就可以低碳,比如少看電養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

  低碳生活的習(xí)慣有很多很多,比如:將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的.異味;用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具等等,關(guān)鍵是自己要堅(jiān)持下來。

  下面介紹幾個(gè)低碳生活的小妙招:冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間?照{(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。

  空調(diào)開啟后馬上開電風(fēng)扇。晚上可以不用整夜開空調(diào),省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作,此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺涼爽,且比制冷模式省電。盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計(jì)劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,少開車。開車節(jié)能:避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。

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