成長(zhǎng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……
一
“不好好看書，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽，去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的�！蔽遗吭诖驳紫禄卮�。
“快出來(lái)吧，我扔了。”
“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。
“嗯，你還是死了那份心吧。”
“不，你賠，你賠我風(fēng)箏。”我嗚嗚地哭了起來(lái)。
“鐺�！北成习ち艘簧�。媽媽把我押回書桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖。”
媽媽丟下這句話，門“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的。”小女孩仰著頭天真地說(shuō)。
“你只要把我家門打開，我就給你。“我把鑰匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。
二
拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的`蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的�！蹦莻�(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開門時(shí)還要快。
一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“
“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了�！鞍�，快畢業(yè)了，忙得很�！彼欀碱^，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
三
“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽�！翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳�。
我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了�！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房，對(duì)著一堆書發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。
唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文2
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回66無(wú)慮的小孩
不知聽過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的.恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開朗的我！"于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)道路中的酸。甜。苦。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又是一年的輪回。相信每一個(gè)和我一樣的孩子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都伴隨著許許多多的快樂(lè)和煩惱。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂(lè)，希望永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在身邊�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺(jué)得，世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。我卻認(rèn)為，造物主既然創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那么，只有快樂(lè)和煩惱同在，才是一個(gè)無(wú)悔的.成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。試著數(shù)數(shù)過(guò)去一年里開心的事情，一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有，我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有，競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽題中就能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。此外，我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，我還有偶爾調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里，我“咯咯”地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡收囊中。此時(shí)，我就像得到了糖果似的滿足，迫不及待地要向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉著我的成長(zhǎng)，都一樣是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
焦慮篇
步入初中快半年多了，表面上沉著冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會(huì)有些焦躁不安，這到底是為什么呢？
原因：功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門”。自從我步入了中學(xué)，地理，生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來(lái)，讓我措手不及，老師一人授一門課，因此不認(rèn)識(shí)的新老師也越來(lái)越多。
并且每位老師的授課方式也各有千秋，一時(shí)讓我難以接受。
比如：第一節(jié)是枯燥乏味的；第二節(jié)是言簡(jiǎn)生動(dòng)的；第三節(jié)是幽默風(fēng)趣的……
光是適應(yīng)每個(gè)老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應(yīng)接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因?yàn)橹v課時(shí)常被同學(xué)們的講話聲打斷
結(jié)果唐我們仔細(xì)而不講課，就這樣白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)光�，F(xiàn)在的時(shí)間本就短暫，功課又多。為了這些事浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間，讓一些同學(xué)為自己的成績(jī)感到憂愁和焦慮。
憂郁篇
新朋友，新老師，新目標(biāo)……在新的學(xué)校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開始。
緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的`還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會(huì)出現(xiàn)這種情緒呢？
原因：同學(xué)從“兒時(shí)伙伴”到“五湖四�！�。703一個(gè)陌生的班級(jí)，一個(gè)陌生的集體，一個(gè)未知的將來(lái)。開學(xué)第一節(jié)課便是介紹自己，了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，并沒(méi)有興高采烈地將手舉起來(lái)，而是將小小的頭顱低下。這時(shí)的我覺(jué)得自己從熱情大膽變得膽怯起來(lái)。
班上的同學(xué)都在努力地推銷自己，連我最好的朋友“小�！倍冀榻B自己了，但我還是不敢上臺(tái)介紹自己，直到下課，我緊張的心情開始平復(fù)了下來(lái)。
在703這個(gè)集體里，以前和我是同班的寥寥無(wú)幾，幾名要好的同學(xué)也被無(wú)情的抓鬮分散了，而換來(lái)的是來(lái)自四面八方的陌生面孔。
雖然在此以后，我努力與陌生同學(xué)認(rèn)識(shí)，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。
疲憊篇
自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，周末的或是一星期的幾乎都抱過(guò)。
早上要上課，課間寫作業(yè)，中午寫作業(yè)，下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補(bǔ)習(xí)班的課，這一上又是九，十點(diǎn)的樣子。
幾乎一整夜都沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，除了睡覺(jué)，就是學(xué)習(xí)。不知道何時(shí)我感到了身心疲憊。
原因：心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目，沉重的壓力將讓我窮于應(yīng)付。
再加上晚上做作業(yè)的時(shí)間拉長(zhǎng)，導(dǎo)致我第二天精神狀況不佳。
不知道什么時(shí)候我背負(fù)了太多太多，不知道什么時(shí)候我開始身心疲憊，不知道什么時(shí)候我，看到小學(xué)生的笑臉，我已記不得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時(shí)候啦！
初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒，就是我成長(zhǎng)的煩惱，我不希望將來(lái)后悔和難過(guò)
所以我還是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)它，用努力和永不言棄去充實(shí)我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋，過(guò)去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今，曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí)；老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺；壓力之沉重，“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書，那點(diǎn)點(diǎn)思緒，也許是不堪回眸的一些往事。
期中考試，我因作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰云密布，我的心一陣陣打冷戰(zhàn)，我知道這是暴風(fēng)雨的前奏�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開了序幕：“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑，我的'救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想教育為主，一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“怎么樣，期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)？”“又是驕傲成這樣，你問(wèn)你的寶貝兒子！”媽媽一臉失望地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛�！薄昂�，老是這樣，平常你也不理，現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候，媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，都怪我不爭(zhēng)氣，連累了爸爸�？砂职炙坪鯖](méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵，繼續(xù)他的“牛論”：“別聽你媽媽的，考試算什么，自己心中有數(shù)就行了，你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過(guò)我知道，媽媽也是一時(shí)半會(huì)兒的滿臉怨氣，時(shí)間一久就心平氣和了，我也就埋頭鉆進(jìn)了書屋。
自然，成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”，一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢(mèng)中，然而夢(mèng)還沒(méi)完，“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來(lái)，練書法要來(lái)不及了�！睕](méi)有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想，多一門“手藝”，長(zhǎng)大就多一分希望，但心里總不是滋味。沒(méi)辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”，兩小時(shí)的練習(xí)就此開始。剛煎熬完書法，下午又是英語(yǔ)的天地。匆匆趕完午飯，英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。
雖從呱呱墜地到現(xiàn)在的陽(yáng)光少年，我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中，然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng)，煩惱卻不盡而來(lái)，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵；如果成長(zhǎng)是取舍，而煩惱就是舍中之取。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng)中，我們每個(gè)人都有不同的煩惱，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不完整的。讓我們傾訴煩惱，解決煩惱，忘記煩惱。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教育下，我們這群莘莘學(xué)子心中打下了堅(jiān)定的信念，那就是：若想實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先需要四個(gè)字——“出類拔萃”。所以充斥耳際的全是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)壓力，我們產(chǎn)生了種種煩惱，然而，最讓我感到煩惱的，是我那“內(nèi)向”的性格。
我不知道自己為何“內(nèi)向”：上課不愛(ài)舉手發(fā)言；不愛(ài)表達(dá)自己的想法；不愛(ài)在生人面前說(shuō)話……“內(nèi)向”給了我另一份壓力，在這個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的年代，我的性格卻與之格格不入。我也曾聽從父母老師的話，試圖改變它，但收效甚微，只是好一陣，壞一陣。
我知道機(jī)會(huì)有限，但因?yàn)閮?nèi)向浪費(fèi)的“機(jī)會(huì)”，我已經(jīng)記不清有多少次了。
記得在二年級(jí)時(shí)，班里舉行班干部競(jìng)選。因?yàn)槲抑雷约航^沒(méi)那份勇氣，所以根本沒(méi)有把它放在心上。然而，當(dāng)別的.同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演說(shuō)完后，我的心就揪得很緊，甚至有幾次想沖上臺(tái)去，學(xué)著電視中總統(tǒng)競(jìng)選那樣，發(fā)表一篇慷慨激昂的演說(shuō)，然后沉醉在熱烈的掌聲中。但我還是拼命克制著自己：我連稿子都沒(méi)有寫，怎么上臺(tái)呀！雖說(shuō)我自信口才不差，但萬(wàn)一說(shuō)不好是會(huì)被同學(xué)笑話的……來(lái)不及猶豫、徘徊，容不得思考、斗爭(zhēng)，競(jìng)選活動(dòng)就結(jié)束了。
爸爸說(shuō)，“內(nèi)向”影響學(xué)習(xí)、交際，還會(huì)影響以后的工作。我試圖改變，“內(nèi)向”卻苦苦地纏繞著我，讓我煩惱不已。然而，內(nèi)向并不是“本性難移”的，經(jīng)過(guò)努力仍然是可以改變的。
五年級(jí)的一次為時(shí)兩節(jié)課的主題班會(huì)，老師找不到合適的男主持。這時(shí)，不知哪位“哥們”喊了我的名字，被老師聽到后，居然選中了我這個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。我在遲疑中接下了這一重大任務(wù)，因?yàn)槲揖尤粌?nèi)向到不愿說(shuō)聲“我不行”。我日夜背臺(tái)詞，終于背到了滾瓜爛熟的境界。主題班會(huì)開始了，走上講臺(tái)，邁出的腿也不怎么聽使喚，好在講臺(tái)擋著，否則同學(xué)們一定會(huì)看到我雙腿在劇烈地抖動(dòng)。主持活動(dòng)時(shí)，我感到我的聲音在顫抖，我甚至感受到我激烈而緊張的心跳。我的臉在發(fā)燒，估計(jì)一塊冰放上來(lái)，立刻就能變成一股蒸氣。我不敢看同學(xué)們的眼睛，生怕看了以后一緊張而忘詞。漸漸地，我才放松下來(lái)，講話也隨便起來(lái)，竟然還幽默了不少……在老師的表?yè)P(yáng)聲中和同學(xué)們贊許的目光中，我初嘗了克服內(nèi)向后成功的喜悅。
從那以后，我刻意改變自己的內(nèi)向，有意識(shí)地與人交往，上課時(shí)，老師的提問(wèn)，我積極舉手，班里開展的活動(dòng)，我盡量參加……
現(xiàn)在，盡管我還是內(nèi)向，但我也像其他同學(xué)一樣，渴望表現(xiàn)、渴望關(guān)注，我必須改變自己的“內(nèi)向”，我不想再做沉默的一員。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
回憶……
“媽媽，這件衣服太小了！”隨著衣柜中的衣服逐漸變大；生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多；書柜也日益擁擠起來(lái)……這一切都在訴說(shuō)著我的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事！
回憶在以前度過(guò)的11年中，我感到：成長(zhǎng)的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有！就拿我在成長(zhǎng)中“捕獲”到的快樂(lè)說(shuō)起吧。
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽牽著我的小手，帶我一同穿馬路的時(shí)候，我總是時(shí)候，我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過(guò)斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾；羨慕他們的勇敢。心里總是想著：“不知道哪一天我的胸前也會(huì)飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾啊？”
時(shí)間飛逝，我仍然是牽著媽媽的手來(lái)到了校園，但是在那里的第二個(gè)星期，讓我第一次離開了媽媽的手，走進(jìn)了校園，哇哈！真是高興耶！在一年級(jí)，我第一批掛上了紅領(lǐng)巾！看著胸前的紅領(lǐng)巾，更是興奮不已，真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。
還記得有一次，我摔了一跤，賴在地上“哇哇”大哭，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“小孩都是摔大的，快起來(lái)……”我聽了，不但停止了哭聲，還馬上站了起來(lái)故意摔跤。媽媽見了又慌忙地跑了過(guò)來(lái)“明明，你干嗎？”“媽媽，我要快快長(zhǎng)大！”大伙兒和媽媽都笑了，說(shuō)我太“傻”，我和大伙兒一起笑了……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，就像和低年級(jí)的小朋友一起玩的時(shí)候我總是也可以回答他們的'問(wèn)題。哈哈，我都為自己而感到驕傲了呢！“長(zhǎng)大就是好！”
但是在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校星期六有一個(gè)英語(yǔ)班，還是老外來(lái)教的呢！媽媽一聽說(shuō)這個(gè)消息，馬上給我報(bào)了一個(gè)，還給我買了一大堆練習(xí)書，從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假，光光作業(yè)就夠多了，我可不想再參加培訓(xùn)班了！
趕快回家開信箱。
“哇！”沒(méi)想到一個(gè)星期不見，信箱里外都塞滿了一疊疊廣告。我仔細(xì)地瞧了一瞧什么“閱讀精華班”、“數(shù)奧班”、“電腦培訓(xùn)班”……竟連大人學(xué)習(xí)的都有！人有“百家性”這不成了“百家班”了嗎？這些可不能讓媽媽看到啊，她這副“軟心腸”說(shuō)不定什么時(shí)候一心軟，那我不是很慘嗎？
于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，事后我還特意觀察了一番。嘿嘿！沒(méi)有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”，我樂(lè)呵呵的上樓了，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢！而媽媽，啊！正仔細(xì)地看著廣告。“嗚嗚，媽媽一定又被那什么‘骨干教師’、‘一教就會(huì)’等詞給吸引住了�。�！怎么辦？”我考慮了一會(huì)兒，管他“三七二十一”，我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。
“我不要上補(bǔ)習(xí)班�。 蓖瑫r(shí)我又想：啊~小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮多好哦！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要升入中學(xué)了，每當(dāng)看到低年級(jí)的小朋友像活寶一樣無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些，就會(huì)對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小，也是這樣快樂(lè)！但是現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，笑聲也越來(lái)越小，變了很多……
因?yàn)榭煲现袑W(xué)了，所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情，不玩游戲，少看電視，連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了，比以前更加專心致志了，做作業(yè)的效率也提升了不少！課后，我經(jīng)常會(huì)看一些對(duì)自身修養(yǎng)有益的名著，來(lái)提升自己的知識(shí)水平。但不知道為什么我的'成績(jī)一直保持中等。爸爸媽媽也因?yàn)檫@件事，對(duì)我有很多的不滿，總是說(shuō)我上課心不在焉，整天和同學(xué)一起玩，要不然學(xué)習(xí)怎么會(huì)不進(jìn)步呢？也就是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽就開始對(duì)我嚴(yán)格要求，經(jīng)常會(huì)和我多交流了，并從中找出原因。其實(shí)我對(duì)媽媽這種做法非常贊同。但是，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口，來(lái)隨意翻我的東西，這讓我很惱怒。
前幾天，我好不容易和同學(xué)們出去放松一下，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記，我氣得一下奪了回了，并大吼道：“媽，你怎么這么這樣�。](méi)經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記呢？”可媽媽卻了給我講了一堆道理：“我不是偷看，只是想了解一下你，再說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�！笨晌颐靼�，日記中有我的喜怒哀樂(lè)，寫出了我心里的小秘密，如果被別人知道了，就像一塊玉被人看透了一樣！
還有一次，我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事，因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事，因?yàn)閷?shí)在是太有意思了，逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來(lái)也想讓媽媽樂(lè)一樂(lè)，誰(shuí)知道媽媽聽了之后，用充滿焰火的眼睛看著我，臉色全變了，并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怪不得你的學(xué)習(xí)升級(jí)一直沒(méi)有波動(dòng)，每天都和一些沒(méi)家教的孩子瞎混，看你以后怎么辦！”我一聽先是愣了一會(huì)，然后解釋到﹕“他們不是沒(méi)家教的孩子，只是下課了，沒(méi)有什么事，所以大家就在一起玩玩！”媽媽聽了之后，說(shuō)話更是與我針鋒相對(duì)﹕“人家孩子成績(jī)好，你看看你，天天就站在水平線上，什么時(shí)候爭(zhēng)點(diǎn)氣呀！”聽了媽媽的話，我的頭都大了。我不能和媽媽評(píng)理，可是我更加煩惱了∶長(zhǎng)大了，難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎？原來(lái)他們對(duì)我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢？
我告訴自己，也許每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷我這樣的事！也許煩惱是真實(shí)的！讓我們帶著心里的小秘密，帶著多彩的夢(mèng)，帶著所有的煩惱，沖破云霧，走向未來(lái)！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
每個(gè)人都會(huì)有童年，而童年中總會(huì)有多多少少的煩惱，挫折，失落，我也不例外。
我覺(jué)得我的成長(zhǎng)歷程比別的同學(xué)都要悲慘。自從我生下來(lái)以后，奶奶就無(wú)微不至的照顧我，我非常感謝他們。
但是，我有事也會(huì)感到生氣，為什么別人小時(shí)候能得到父母最真摯，最無(wú)私的愛(ài)。雖然我也也能得到父母的愛(ài)，但是父母在我小時(shí)候就外出打工，一直到我6歲，是我奶奶和爺爺撫養(yǎng)著我。
過(guò)了幾年，他們回來(lái)了，過(guò)來(lái)了幾年，他們又走了，而且?guī)е夷怯仔〉拿妹谩?/p>
我和妹妹就這樣被分離了。那時(shí)候我正在上小學(xué)，父母離開的那幾個(gè)月，我的成績(jī)一線下降，老師給家長(zhǎng)打了幾次電話，我也沒(méi)辦法，父母常勸我。
那一晚上，我哭了，我半夜才睡著覺(jué)，我就在想，為什么我不能該父母快樂(lè)的生活在一起，我會(huì)想起我與父母在一起的那些美好的日子，雖然我與父母管我很嚴(yán)，單回想起來(lái)，那也是多莫美好的'時(shí)光��！
記憶深刻的一件事，還記得那是幾年前的一天，父母要去外地打工了，那一天，也許是父母覺(jué)得她抿虧欠了我，他們特地帶我去沂水玩了一天他們說(shuō)我想干什么就干什么，想買什么就買什么。我一時(shí)還接受不了，有些靦腆，但還是逛了很多地方，買了很多東西。包括：零食，衣服。那一天下來(lái)，其實(shí)真的很高興。只不過(guò)高興之后就是悲傷了——爸媽明天就要走了……
還記得爸媽幾年前回來(lái)陪我過(guò)年。那一年，出奇的下了一場(chǎng)大雪，我還奶奶在外嘆氣，突然，一輛黑色的出租車開到我家門口，我們一開始還納悶。車門開了，下來(lái)一對(duì)年輕的夫婦，接著走下來(lái)一個(gè)小孩，她開心地跑過(guò)來(lái)，喊了一聲姐姐，我一聽愣了一下，才發(fā)覺(jué)，這原來(lái)是我爸媽，我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì)，心情格外復(fù)雜，既高興又尷尬，直到刺骨的東風(fēng)吹到我脖子里，我才突然醒過(guò)來(lái)蓋著他們進(jìn)了屋……
我總是覺(jué)得那么的不自然，就像我不認(rèn)識(shí)的陌生人剛剛見面一樣。我覺(jué)得場(chǎng)面是如此的尷尬不能，我實(shí)在沒(méi)有辦法去這么快接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，畢竟多少月不見了。
妹妹倒是很活潑，和我說(shuō)說(shuō)笑笑，我也想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)�？赡鞘俏疫�小，比不懂得長(zhǎng)大后才會(huì)懂得的人間情。
等我漸漸接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他們又要走了。我實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)，只是心中有一種莫名其妙的感覺(jué)，不知道缺少了什么，只見他們的身影在我眼中慢慢消失了……
等到我漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，我也慢慢地理解了父母的苦心，心中不再那么傷心了，其實(shí)這樣也挺好的，我不會(huì)再因?yàn)榭吹絼e人有父母的陪伴，我卻沒(méi)有，而傷心�，F(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，我變得越來(lái)越成熟了，不會(huì)再時(shí)時(shí)想念父母了。
上中學(xué)以后，我學(xué)到了很多知識(shí)，我覺(jué)得自己應(yīng)該獨(dú)立生活了，不能再像以前那樣了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)也沒(méi)有那么壞，至少在這樣的生活環(huán)境中，不斷磨練自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。雖然我的童年不比別人快樂(lè)，但細(xì)細(xì)品味回來(lái)，其實(shí)也是那么的有趣。我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為家人爭(zhēng)氣，讓家人自豪。
沖刺吧！
相信自己！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì)跟隨在你身旁，伴著你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿滿的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著我，總與我寸步不離�；蛟S，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱�；蛟S，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。
憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng)：你不真誠(chéng)，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話家人不同意，不想對(duì)著干，要了家人對(duì)我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng)，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話兒。
有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號(hào)，在黨的生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號(hào)，卻忘了填寫保護(hù)設(shè)置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的.就是騙自己的心靈!
人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生�；蛟S，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我吧，是個(gè)簡(jiǎn)單的人，應(yīng)該說(shuō)很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！
哎，講多了都是淚，可我今天要把它說(shuō)出來(lái)，否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。
小時(shí)候，我和大家都一樣，講話字音不準(zhǔn)，那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí)，我愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來(lái)，手舉得老高老高的，希望老師點(diǎn)到名，能起來(lái)發(fā)言。
我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過(guò)來(lái)，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好，要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬(wàn)支針扎著。
記得在二年級(jí)的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí)，一個(gè)“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想，為什么，為什么我說(shuō)不清“是”字呢？同學(xué)們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了�？晌也桓伊鳒I，在心里對(duì)自己說(shuō)，不要哭，才這么點(diǎn)事，哭了，大家更會(huì)笑的`。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當(dāng)有“是”字時(shí)，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。
從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開朗了，成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外�。�
現(xiàn)在，我是初一的學(xué)生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱，不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個(gè)大包袱，放不下，也是不個(gè)辦法，所以在入學(xué)的第一天起，我就開始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。
我常擠出時(shí)間去練字音，把“學(xué)”呀，“小”呀，“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。
有一次，我在練“小”字時(shí)，差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學(xué)，周老師讓我們介紹自己時(shí)，我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！
我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說(shuō)：“你腳怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�。 蔽抑雷约河终f(shuō)錯(cuò)了，只好將錯(cuò)就錯(cuò)，等媽媽出去后，我又開始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著，累了，就想起同學(xué)們笑話我的樣子，趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的，這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些，可在錄音里聽，還是略有不準(zhǔn)，連自己都要笑出聲來(lái)。
現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)，煩惱是與伙伴爭(zhēng)搶的一個(gè)個(gè)玩具；有時(shí)，煩惱是令我們焦頭爛額的一堆堆作業(yè)；有時(shí)，煩惱是與父母的一次次爭(zhēng)吵。但，風(fēng)雨過(guò)后總歸是彩虹，煩惱過(guò)后也應(yīng)是成長(zhǎng)。只有在解決了這些煩惱之后，才算是真正的成長(zhǎng)。
“你這是怎么回事！考試時(shí)想什么了？這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)”我握著手中滿是紅叉的試卷，束手無(wú)策地站在課桌前，恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛出教室，遠(yuǎn)離這令人煩惱的訓(xùn)斥。
“呼，終于放學(xué)了�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，但一想到回到家后迎接我的將是一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)時(shí)，我心中的大石頭又提了起來(lái)。
家門口，我停住了腳步，躊躇著，開門的.手抬起又落下，不知道該如何向媽媽解釋。這時(shí)，門開了，媽媽陰沉著臉問(wèn)：“這次考了多少分？”我緊張地搓了搓手，支支吾吾地回答：“770分。”“什么？”果然，媽媽勃然大怒，“你怎么回事？怎么才考了這么點(diǎn)分？我聽老師說(shuō)這次卷子挺簡(jiǎn)單的啊！你說(shuō)說(shuō)你”接二連三的批評(píng)在我耳邊充斥，讓本就心情低落的我的小宇宙一下子爆發(fā)起來(lái)：“不就是一次周測(cè)嗎！這回沒(méi)考好，下回再努力就是了！有必要這么著急嗎！”我再也忍受不住，沖進(jìn)臥室，重重地把門關(guān)上�！皩W(xué)習(xí)是你自己的事，我也管不了你，你學(xué)不學(xué)跟我沒(méi)關(guān)系！前途是你自己的！”門外，媽媽的責(zé)備聲一點(diǎn)點(diǎn)弱下去，直至沒(méi)有。
窗外，烏云密布，聽不見一絲蟬叫，只有鄰居家狗的低吠。此刻的天氣，就像是我的心情一樣糟糕。門外飄出一陣陣飯菜香，我卻仍在賭氣，咬著牙望向窗外，心中的怒氣還未完全褪去。不一會(huì)兒，天空出現(xiàn)閃電，響起雷聲下雨了。雨越下越大，滴答滴答的雨滴滴落在積存的水坑中，擾得我心煩意亂。但是，雨水總能沖刷掉內(nèi)心的煩躁，使人安靜下來(lái)。我心中的怒氣已經(jīng)隨著雨水飄得煙消云散，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我輕輕地打開了房門，走向客廳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌上等著我�？匆娢襾�(lái)了，媽媽笑瞇瞇地站起來(lái)：“餓了吧？快吃飯吧。剛才我的確有些過(guò)分，但是，學(xué)習(xí)確實(shí)是你自己的事，如果你不重視起來(lái)，以后再后悔也來(lái)不及了�！薄皩�(duì)不起，媽媽，我剛剛不應(yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話這雖然只是一次小小的周測(cè)，但這也反映了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我不會(huì)再松懈了”我和媽媽解開了矛盾，坐在餐桌上又開始分析起來(lái)這個(gè)詞考試失誤的原因
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)又出現(xiàn)在了碧空中，空中搭起了一座彩虹橋，格外美麗。
煩惱的確是成長(zhǎng)道路中不可避免的絆腳石，但只要我們處理好它，解決它，煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的敲門磚。它能讓我們變得成熟，變得寬容，懂得自省。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的.書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩！
小時(shí)侯，看見大人們坐在辦公室里喝茶、看報(bào)紙，晚上不用做作業(yè)，而且總是有很多錢，自己當(dāng)時(shí)別提有多想長(zhǎng)大。但是，成長(zhǎng)卻有很多煩惱。
學(xué)習(xí)。本以為小時(shí)侯的作業(yè)夠多了，每天一面字，加幾道算術(shù)題，累得我頭昏腦漲的�？墒乾F(xiàn)在，“政治”“地理”“語(yǔ)文”“生物”……有那么多科目，一會(huì)兒寫作文，一會(huì)兒解方程，一會(huì)兒小論文……我的腦袋爆炸了嗎？每天在我腦子里，仿佛只有學(xué)習(xí)，做作業(yè)，好累��！我覺(jué)得自己好象一只被關(guān)在籠子失去自由的小鳥，一個(gè)在沙漠尋找種子的人。有時(shí)，一看見數(shù)字，方程就害怕起來(lái)，天哪，糊里糊涂的思路！一見一大段古文，就想大哈欠，古人為何寫那么多文章呢？考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)總那么不理想，每天卻一成不變地上學(xué)、放學(xué)、吃飯、上學(xué)……但是，我是不能辜負(fù)父母的期望呀，熬熬吧。
身體。從來(lái)都不知道什么是“青春期”，什么是“月經(jīng)”，現(xiàn)在知道了，真的覺(jué)得好恐怖哦。那東西總是讓人感到那么不自然，不舒服，我常常希望，我沒(méi)長(zhǎng)大多好呢。來(lái)；了的時(shí)候，就害怕起來(lái)，提心吊膽的，要是別人看見了，多么不好呀！就在數(shù)學(xué)測(cè)試那天，“Aunt”來(lái)了，我一直一動(dòng)不動(dòng)，但最后還是在上課起立的時(shí)候給別人看到了，我那時(shí)真是……不是味兒了，成長(zhǎng)可真煩呀！唉，變回小童該多好呀。
生活。我長(zhǎng)大了，該自立了。洗衣服，自己來(lái)；煮飯，自己干；家務(wù)，幫著忙……唉，我長(zhǎng)大了，不能想以前那樣“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。跟別人，總不能一聲不吭，有不是啞巴，以前說(shuō)是不懂事，可現(xiàn)在大了，不能成了木頭。同學(xué)們追潮流，追“星”，互相攀比，說(shuō)臟話，說(shuō)什么“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”，煩透了。干嘛要這樣呢？成長(zhǎng)不一定變成這樣吧。
成長(zhǎng)真的有太多太多的煩惱了，人總要去面對(duì)的，用樂(lè)觀的態(tài)度去解決把。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；天空，蕭索灰蒙。屋內(nèi)的我，再次陷入憂傷。一陣失落感早已狠狠地砸在我身上，好痛，好痛……
冷空氣已在身旁逐漸消散。但冬天依然固執(zhí)地不肯離去，而它始終擋不住春天的激情，腳步正在慢慢地退縮。該來(lái)的始終會(huì)來(lái)，該告別的不得不說(shuō)再見。而我，必須要跟許多歲月說(shuō)句再見。
曾幾何時(shí)，我“紅”遍一身。身著紅色校服，又戴著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，昂首闊步在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光格外開朗，照得我都能隨手抓住那赤裸裸的幸福。我總保持著自豪感，耀武揚(yáng)威地大大咧咧地走著。
20xx年的我已是一個(gè)初中生，還是一個(gè)面臨即將畢業(yè)的學(xué)子。而如今該怎么做，我很清楚。我絕情地將所有的歌碟與磁帶堆到一起，將它們拋向一旁的角落，讓它們自個(gè)兒孤獨(dú)。這場(chǎng)告別儀式真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單地就如把一張彩紙燒成黑色的灰燼。
然而這一切的一切，無(wú)人命令與指揮，這只是必經(jīng)歷的過(guò)程。現(xiàn)在，時(shí)間已到。
窗外，風(fēng)又在凄慘地號(hào)叫。一瞬間，難過(guò)的潮水便洶涌地向我襲來(lái)，將我淹沒(méi)。
回憶，是一種痛苦的.美麗。但為了尋求那一絲絲美麗，我愿意回憶，狠狠地回憶。
我曾經(jīng)是多么喜愛(ài)音樂(lè)，我為它瘋狂。在那時(shí)，音樂(lè)是我伯精神支柱；我曾經(jīng)是如此陶醉于美妙書籍。記得那一本《夢(mèng)里花落知多少》令我哭得抽空一盒紙巾；我曾經(jīng)是那樣活潑，我天天穿梭在馬路上，歡聲笑語(yǔ)永伴我身……
而現(xiàn)在，當(dāng)這一切都已經(jīng)加上了“曾經(jīng)”。一切都那么無(wú)奈，它們都過(guò)去了吧，也許它們?cè)缫言跓o(wú)情的嚴(yán)冬中凍結(jié)了，升華了吧。一切都走得悄然無(wú)聲。
剛小學(xué)畢業(yè)不久，也總會(huì)碰到好朋友。我們的童心總會(huì)重新燃燒，激動(dòng)地從頭到尾談?wù)撝�。直到喉嚨干澀，直到說(shuō)不出話來(lái)，我們才不舍地分離。
很久以后，而當(dāng)那些熟悉又感覺(jué)陌生的面孔又重新出現(xiàn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們都長(zhǎng)大了，心與心的距離也伸長(zhǎng)了。歲月總那么無(wú)情，它竟會(huì)把兩個(gè)無(wú)話不談的朋友分割開，又把一大堆回憶包裹著帶走了。
現(xiàn)實(shí)總那么殘酷。面對(duì)美妙的往事，我是該念念不忘，還是就這么干脆忘了？我茫然。
心，又開始尖銳地疼痛。我感覺(jué)那所有的記憶，在不停地掙扎著，最后化作一陣余煙，而留下深深的傷痕。
我還是個(gè)少年，我本不應(yīng)該有傷痕。每個(gè)人都有一支畫筆，編織著適合自己的色彩。只不過(guò)，我選擇了黑色，但這并不是我自愿想把天空涂成黑色。
當(dāng)我在成長(zhǎng)中割去屬于自己的東西，怎能沒(méi)有傷痕？當(dāng)我正蛻去一張張憂傷的皮時(shí)，我怎能不痛？
就這樣，憂傷地成長(zhǎng)了。也就這樣，傷心地告別了。這一切都沒(méi)有任何原因。
天空中，早已是烏云密布。而成長(zhǎng)中的我，也早已被烏云包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而里面還隱藏著累累傷痕……
成長(zhǎng)的煩惱作文15
1、隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前66無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
2、成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
3、每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地?fù)崦业?臉說(shuō)道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！
4、"你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
5、星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！
6、我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
7、我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲："盡力而為！"了。
8、自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！
9、人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
10、在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。
11、成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
在煩惱成長(zhǎng)作文-關(guān)于煩惱的作文03-09
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18
成長(zhǎng)的煩惱作文07-18