（優(yōu)）實(shí)用的初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
“小橋流水人家”我的家鄉(xiāng)就如詩句所說，我的家鄉(xiāng)在小溪旁，那是一條長而清澈的小溪。
我的家鄉(xiāng)位于浙江省，那里風(fēng)景如畫：杭州是賞桂花的景點(diǎn)；義烏是小商品批發(fā)城；橫店影視城是集影視、旅游、度假、休閑、觀光為一體的大型綜合性旅游區(qū)，家鄉(xiāng)四通發(fā)達(dá)，而我要講的并不是杭州、義烏及橫店，而是我家門前的小溪。
我住在山里，那里綠樹成陰。魚兒在小溪里歡快地游著，美麗極了。我家門前的小溪，清澈無比，它終年從我家門前潺潺的流過。溪邊種著幾顆楊柳，長長的軟軟的柳枝隨風(fēng)飄動，婀娜的.舞姿是那么美，那么自然，其中有幾條長的垂在水面上畫著粼粼波紋。
小溪離我家不遠(yuǎn)，走二三十米路就到了，再往前走就到了我最愛的小橋。小時候，我和外婆去寺廟的時候，都會走這座橋。我最喜歡春天，春風(fēng)把柳絮吹在水面上，慢慢飄向遠(yuǎn)方，像一艘艘小船使向遠(yuǎn)方那場景美麗極了。
我喜愛我那美麗的家鄉(xiāng)，我最愛我家門前的小溪，它那么美麗，那么清澈，它滿載著我童年美好的回憶，我喜愛家鄉(xiāng)的所有，家鄉(xiāng)的美好時光會深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)都不會忘記。
初一作文 篇2
堤上繁花如錦幛，盛開的花朵引得行人駐足癡望，而我卻只堅定自己的信念，不留戀沿途的風(fēng)景。
帶著對學(xué)習(xí)，對生活，對未來的信念，出發(fā)！理想與追求，使我加快腳步。憧憬著美好的未來，歌一番“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，詠一番“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，堅定自己的信念，出發(fā)吧！
一次考試的失利，一次作文的跑題，一次計算的失誤，一次老師的責(zé)罵，這些都不足以阻礙我前進(jìn)的腳步�？�！遠(yuǎn)處翱翔的雄鷹，它不曾畏懼云層間的.電閃雷鳴；看！江河中潛游的魚兒，它不曾畏懼暗夜里的駭浪驚濤；看！擁有信念的我，不曾畏懼生活帶給我的壓力和挫折。
學(xué)業(yè)的進(jìn)步，老師的夸獎，排名的上升……一次次的成功，并沒有讓我得意與自喜。沉思，沉淀，能夠讓我知道自己所堅定的是什么，從容面對生活中的一切，繼而對自己說：“小姑娘，你沒有忘記自己所堅持的信念，帶著它出發(fā)吧！”
痛苦與挫折使我堅定信念，成功與希望使我明白信念，那堅定的信念，使我前進(jìn)的腳步更加穩(wěn)健有力！
我愿學(xué)那蠶，吐絲結(jié)繭；學(xué)那蟲，羽化成蝶。堅守自己的信念，創(chuàng)造屬于自己的美好未來，相信不管是明天，后天，還是久遠(yuǎn)的未來，我依舊會堅守那一份信念。
懷揣著堅定的信念，出發(fā)！
初一作文 篇3
可愛的花狗寶寶和貝貝是一對手足情深的同胞兄弟。它們一起成長、一起玩耍、一起生活、一起學(xué)習(xí)……
突然有一天，在這一對小花狗居住的地方來了一個耍把戲的，他帶來一面哈哈鏡，吸引了村里很多人去觀看。喜歡熱鬧的花狗兄弟，自然不會錯過這個好機(jī)會，軟磨硬纏地要耍把戲的給他們照哈哈鏡。
哥哥寶寶照到了凹進(jìn)去的一面，鏡子里的他又高又大�？粗R子里的自己，寶寶非常得意，心想，原來我是這樣高大強(qiáng)壯，像我這種人才，是不應(yīng)該再過鄉(xiāng)下狗的日子，應(yīng)該到城里過城里狗的舒服日子。
而弟弟貝貝呢？他照到了凸起的一面。一看到鏡子里的自己，他簡直不相信自己的眼睛，原來自己是這樣的丑陋，小的都不如一只小花貓。
自從照了哈哈鏡，弟弟貝貝就變得十分自卑，總覺得別人都瞧不起他，成天除了埋頭干活，也不和別人說話。
而哥哥寶寶呢，卻覺得自己非常了不起，整天東游西逛，這也瞧不順眼，那也瞧不順眼，埋怨自己投錯了胎，我怎么就不是一只城里狗呢？
從小看他們長大的山羊公公，非常著急，他找到那個耍把戲的，把花狗兄弟帶去再照一次哈哈鏡。
這次哥哥寶寶照到了凸起的一面，鏡子里他又小又丑，可把花狗哥哥嚇壞了，他不明白，自己明明高大強(qiáng)壯，怎么一下子變得還不如一只小花貓呢？
而弟弟貝貝呢，卻恰好相反，鏡子里的'他一下子變得又高又大。寶寶不明白，就問山羊公公是怎么回事。
山羊公公告訴他倆：“眼睛看到的東西并不一定都是真實(shí)的，比如這個哈哈鏡里的東西，都經(jīng)歷了變形，所以欺騙了你們的眼睛。以后做什么事情都要多用腦子去想想，反復(fù)比較，這樣才不至于被假象迷惑。”
山羊公公又對花狗哥哥說：“你光看到城里狗過得舒服，他們哪有你們這樣自由自在，你們在自己的家鄉(xiāng)這片廣闊的土地上，可以盡情呼吸新鮮空氣，自由地發(fā)揮自己的專長。哪像城里的狗沒有一點(diǎn)自由，只能做主人的玩物�！�
自那以后，那一對花狗兄弟的生活又恢復(fù)了以前的平靜。
初一作文 篇4
因為這個寒假無法外出游玩，加上工作日時要上直播課，這也是我格外期待周末回老家的日子。
大概是因為在上學(xué)期間，補(bǔ)課、作業(yè)像一個志籌意滿的將軍一樣占滿了我的周末時間，爺爺奶奶總是打電話詢問這周有沒有時間去，看著堆積作業(yè)資料只能默默嘆一口氣，然后答：“不了，還有很多作業(yè)，怕寫不完�！彼曰厝サ娜兆恿攘葻o幾;又大概是因為這么久家給憋壞了，所以即使上課、還有作業(yè)，我還是堅持周末和父母老家一趟，像是要把曾經(jīng)缺席的日子全部補(bǔ)上。
我的爸爸也是閑得慌，于是趁著春天弄了個果園，當(dāng)爸爸提起時，我才發(fā)現(xiàn)原來春天已經(jīng)來了。我喜歡和妹妹一起散步于田野，繞著我們家那個大池塘走一圈，我們可以走上那天然的階梯，看著金黃的油菜花在金色的陽光下照出搖曳的影子，踩在田徑上，小徑的中央是單純的泥土，被兩旁的野花野草簇?fù)碇咴谀巧厦�，莫名會出現(xiàn)一種踏實(shí)，夏天時的風(fēng)清涼舒爽，可冬天卻是瑟瑟的，我和妹妹都不害怕，因為老家的大多數(shù)的樹是四季常青的，濃密的綠葉為我們遮住了風(fēng)，走著走著，前方會發(fā)現(xiàn)一大塊石板架在小河流的兩邊，那小河流是真的清，不騙你，這小河流會穿過石板流進(jìn)池塘，流進(jìn)周圍的田野，池塘邊上還有蘆葦，不像書中所說的繁密，稀稀疏疏的，四五根聚在一起，想摘那么兩根，卻不料那蘆葦?shù)母雕v得那么深，妹妹看著我手中的蘆葦，自己也想要，可無奈力氣小如何也摘不下來，只好我來代勞。手中握著蘆葦，踏過石橋，看著同樣清澈的小池(說是小池，其實(shí)也沒多深，只平在我的膝蓋處罷了)這小池其實(shí)也不見得有多么清，用摘來的蘆葦隨便攪兩下，水下的'泥塵便瞬間混合了那水，就這么，便快將這個大圈繞了近一半�？墒窍掠陼r，小徑上的泥土潤了，會粘在鞋子上，如果當(dāng)你回去時，鞋子上仍滿是泥土，便會招來大人們的責(zé)罰，當(dāng)然，我們自有妙招。
當(dāng)我們重新踏上大道時，手中會隨便抓上幾片厚而大的葉子，蹲在井邊，瞧這汩汩的井水順著管子流出來，就著鞋子的周圍沖一下，再用葉子擦干凈，不過要小心，不然水會沖進(jìn)鞋子中就得不償失了，等我們收拾好才再回去。
在我們家的門口，桃花正盛，粉粉嫩嫩的，妹妹想摘幾朵，我就拿出曾經(jīng)大人們告訴我那樣的話告訴妹妹：“這可摘不得，摘一朵以后就少一個桃子，你如果是摘花的話，過不了多久就枯了，但如果你等它長出桃兒時，還可以吃呢!”妹妹聽了就向我說絕對不會摘一朵桃花了，那樣子和我曾經(jīng)如出一轍。
但春天，我們最愛的還是和爺爺伯伯一起去后頭的竹山上挖筍兒，爺爺今年已有八十多歲了，但身子依健朗，喜歡干一些他力所能及的事，就算大人們讓他歇歇，爺爺也不干，這不，昨天就帶我們挖筍去了，爺爺雖然年紀(jì)大了，但帶上老花鏡，那眼睛可比一些年青的還利些，爺爺仔細(xì)看著那些有些崩土的地方，然后自信地點(diǎn)點(diǎn)頭：“那兒!”于是伯伯就挖，挖完就放在我和妹妹提著的小籃子里，爺爺一邊指一邊告訴我們，“可得留心，明年說不定那筍兒還在這兒長呢!”我一聽，眼就火熱，仿佛已經(jīng)看見從那兒又長出了好幾個筍兒!走出竹山在周圍的灌木叢中，還有蘑菇，一路上找著了五六個，那蘑菇常常是兩個兩個一起長的，一大一小，爺爺笑著說：“看還有沒有，多了晚上和著熬雞湯喝!”
在我的老家中，有我童年時的風(fēng)景，再大的不愉快在那風(fēng)景中也就消散了;在我的老家中，有看著我長大的爺爺奶奶，他們一直在那兒等著我們回來。那兒，是我的家啊!
初一作文 篇5
你在身邊的日子如花，花開紅樹亂鶯啼；你在身邊的日子如水，水光滟瀲晴方好；你在身邊的日子如茶，茶香一縷沁心脾。我的好老師——張老師，謝謝你三年的陪伴！
春風(fēng)吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔。仍記得那一堂課上，張老師提出了一個問題，同學(xué)們躍躍欲試地舉起手，張老師環(huán)視全班，當(dāng)我們的目光相撞時，我怯懦地低下了頭。片刻，張老師果然點(diǎn)了我的名字，我緩緩起身支支吾吾地回答著。好幾個同學(xué)急的說出了答案，班級聲音略顯嘈雜。張老師從鼻腔嗯哼一聲，示意班級安靜。張老師對我輕輕點(diǎn)頭，就像一個無聲的肯定，說：“大家安靜，讓她說。”我深吸一口氣，終于清楚地說出答案。原來，大聲回答也不是那么難！莫名的力量在我心里發(fā)芽，從此，課堂又多了一只高舉的右手。
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，帶給我自信。
歲月斑駁了朱門高墻，卻帶不走諄諄教誨。又憶起那一次考試，班級充斥著筆尖劃過紙面的摩擦聲，莊嚴(yán)肅靜。突然，同桌的手肘輕碰了我一下，正當(dāng)我小心翼翼地把卷子向她靠攏時，猛然間發(fā)現(xiàn)老師犀利的目光直射我，我慌亂地抽回卷子，感到雙頰滾燙。課后，張老師對我說了許多，其中一句話仍然記憶猶新——你這并不是幫她而是在害她��！你善意的話語給予我提醒，漸漸地，你講我那顆無知、浮躁的心帶到上行的流水里，帶進(jìn)巍峨的高山上，亦使我茅塞頓開。
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，提醒我糾正我。
冬雪掩藏了春花秋月，卻藏不住依依深情。未忘記那一次體育會考，張老師組織買來一批葡萄糖溶液，只為幫我們奠定更好的'體力。張老師蹲坐在石凳旁，雙唇微抿，眉頭輕擰，拿著劃片的指尖泛白，她一次又一次地劃開葡萄糖溶液的玻璃瓶頸……“啊！”一聲低吟傳來，我循聲望去，才發(fā)現(xiàn)張老師的食指被鋒利的瓶口劃破，正漸漸溢出血珠，我不禁向她的方向走去，關(guān)心的話卡在喉間又被咽下，可心中卻泛起層層漣漪，久久不能平靜。我凝視這手中的葡萄糖溶液，一飲而盡，老師，你放飛了許多夢想，可守巢的依然是你，我一定要插上你給予的翅膀，在這運(yùn)動長上大放異彩！
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，默默付出不計收獲。
你在身邊的日子如風(fēng)，風(fēng)吹柳花滿店香；你在身邊的日子如草，草長鶯飛二月天；你在身邊的日子如春，春來江水綠如藍(lán)。我的好老師——張老師，謝謝你！因為你在我身邊的陪伴，我記憶的長河又多了一份清澈與香甜。
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