窗外優(yōu)秀作文通用15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外優(yōu)秀作文1

　　望著窗外大自然的種種“小生命”，我也想擁有能飛上天空的翅膀，我也想擁有花草的芬芳，我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。

　　看窗外的麻雀，它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀，擺動幾下，便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒�，但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀，那樣就不再受任何人的約束，不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方，替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。

　　瞧窗外的花草，它們就有我想要的“芬芳”。只見它們在藍天白云的映照下，吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草卻毫無抵抗力，任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳，想嘗試輕輕吐香的滋味，想聞聞花瓣里香氣撲鼻的'花蕊，想揭開植物世界更多的秘密。

　　可是我更想要大自然這“神奇的魔法”，這樣我就可以幫助人民耕耘，幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋？去天空還是陸地？是動物的還是植物的？不，它們都屬于大自然，不屬于我們每一個人，它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多，更全，我們不能破壞生態(tài)平衡……

　　教室外的一陣陣鳴叫把我驚醒。夢醒了，回到現(xiàn)實，我才明白，所有人都有超乎尋常的能力，只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來，專心聽講……

　　窗外的世界很精彩……

窗外優(yōu)秀作文2

　　也許，是因為六年級了吧，我更加容易傷感，面對即將來臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。

　　同學(xué)們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個人湊成一對，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……

　　從桂花綻放的那一刻，整個校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級的我們開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。

　　一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學(xué)，三節(jié)英語，剩下的二十六節(jié)課分給語文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的'無知，和淘氣，都變得那么可愛。

　　水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學(xué)，好朋友�，F(xiàn)在是我們相識的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？

　　一年級的春天，教室窗外的是桃花，二年級的秋天，教室窗外的是桂花，三年級的冬天，窗外的桂花落了。

　　六年級的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠處的桂花，我們不在同一個平面上，但在，同一個方向。

　　六年級的冬天，桂花落了，來年的秋天，桂花還會再盛開，但我們，還能在一起嗎？

　　將來的我，將來七年級的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內(nèi)的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。

　　這段時間，足夠窗外，花落花開。

窗外優(yōu)秀作文3

　　“咣——咣——”鄭州到上海的列車緩慢地啟動了。

　　車廂里漸漸被一種安靜包圍著。旅客們都在打點著自己的雜事，睡覺，看書，更多的是低頭玩手機，運用這些極其無聊的方式去打發(fā)這旅途時光，可謂“千姿百態(tài)”。我也不知道該干什么，就從上鋪下來，坐在窗口旁，開始憧憬這次美好的旅行。

　　一個瞬間，我透過玻璃，看到了它。它是一只掉了隊的鳥兒在亂飛。遠處也許是它的同伴，它很迷茫，又不甘墜落，無奈與此。它真的同我好像，在每一條道路上總會有掉隊的情況，可我們每一次都是不甘落后。我的迷茫與失意都在這一次次的后退中不斷被磨滅。外面的天是那么碧藍與高邈，就像對于自己的夢想，伸手太遠抓不住，收回手卻又近在眼前。

　　視線轉(zhuǎn)移到了火車的軌道上，看起來它是那么有規(guī)律有秩序，不會被任何事情擾亂，通向遙遠未知的地方。窗外的風(fēng)掠過草地，碧波起伏，雖無法親自觸摸感受，但是這動態(tài)的畫面早已讓我身臨其境。

　　傍晚時分，紅暈悄悄爬上太陽的臉龐，絢爛的`云霞在天的另一邊開了花，余暉下的萬物都別有一派生機。我想從車窗上跳下來，與這天地融合在一起，嬉笑打鬧。晚霞灑向每一寸角落，仿佛將我與自己的夢想編織在一起，柔的，軟的。

　　天馬上就要黑了，外面的絢爛漸漸無影無蹤。心情有些失落，也慢慢習(xí)慣了黑暗的美。遠處的霓虹燈若隱若現(xiàn)，給這漆黑一片的世界增添了許多生機與希望。愿自己也能在失意中掙扎時，有希望與光明來引領(lǐng)我，戰(zhàn)勝黑暗，所向披靡！

　　人生的旅途數(shù)以千計，旅途中每一幕風(fēng)景都值得你去抬頭一望，它將會帶給你無與倫比的驚喜。

　　愿你人生的旅途風(fēng)雨無阻。

　　愿你能呈現(xiàn)更完美的自己。

窗外優(yōu)秀作文4

　　當我厭倦了在家學(xué)習(xí)時，我走到窗前，輕輕地拉開窗戶，伸了個懶腰，感受著斷斷續(xù)續(xù)的夏風(fēng)，看著窗外，立刻感到非常舒服。

　　窗外唯一的風(fēng)景是梧桐，上面寫著“樹葉像鳳凰的羽毛，花朵像鳳凰的皇冠”。梧桐樹的樹干和桶口一樣粗，樹體大約有三層樓高，樹枝多而多葉，樹冠很高，像一把展開的大傘。梧桐的葉子又綠又綠。它們彼此均勻分開。每片綠葉都很像一根羽毛。一陣風(fēng)吹來，整棵樹的葉子在風(fēng)中搖擺，就像鳥兒搖動羽毛一樣。在一簇簇綠葉中，花朵又大又紅。從遠處看，它們像一簇簇火鳳凰羽毛。這些樹是紅色的，非常壯觀。梧桐的花，無論是開在枝頭還是落在地上，總是像火一樣鮮紅。看著火紅的鳳凰花在風(fēng)中顫抖，我似乎感受到了青春的力量。火紅的梧桐，火紅的青春，青春應(yīng)該像梧桐一樣熱情。

　　下雨了！雨來得又快又猛，天空突然變得充滿敵意，露出險惡的色彩。一陣風(fēng)吹來，塵土飛揚，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中爆炸了。幾聲霹靂過后，豆大的雨珠猛烈地砸了下來，屋頂突然響了起來。有無數(shù)的箭飛濺在地上，成千上萬的瀑布掛在屋檐下。幾分鐘后，天堂和地球無法區(qū)分，只有一個閃閃發(fā)光的水的世界。沒過多久，雨漸漸減弱，淅淅瀝瀝，仿佛在訴說著什么。

　　雨來得快去得也快。我擔心雨后梧桐是否會變得蒼白。我從未想過，但它有無限的力量，散發(fā)出不可抗拒的.味道。它新鮮而甜美，甜蜜而快樂，它仍然像一只驕傲的鳳凰。這時，孩子們一個接一個地沖出房子。雨后他們踩在水坑上，像野馬在梧桐下追逐嬉戲。多美的一幅無憂無慮的畫啊。

　　在我的業(yè)余時間，我也喜歡靠在窗戶上看窗外�？蓯鄣奈嗤┛偸亲屛业男那榛謴�(fù)平靜和涼爽。

窗外優(yōu)秀作文5

　　我坐在窗邊，靜靜地聽著雨的聲音。“滴答、滴答！”我仿佛聽著天上的音樂，雨點兒像小精靈在琴鍵上跳舞一樣，演奏著空靈的音樂……在一瞬間，我感到微風(fēng)拂過臉頰，靜靜地，輕輕地。風(fēng)把面前的梅花吹了起來，讓我情不自禁地望向了那株梅花。這是一株銀白色的梅花，純潔的花瓣在雨中飛舞，向著遠處飛去，離我們越來越遠。樹上的花像嬌羞的姑娘一樣，好奇地探著腦袋看著雨滴在自己的身邊。

　　路上一個人也沒有，只有一只小白貓踮著腳尖在路上散步，它的眼睛干凈又清澈，身上雪白雪白的，沒有一點兒雜色，讓人覺得心里清爽了許多。這次的疫情把大家困在了家里，誰都不愿出門。我心里的路上，應(yīng)該有著奔跑打鬧的孩子們，有著閑聊的大人，還有散步的老人們。但現(xiàn)在，窗外只有不停落下的雨，輕輕吹過的風(fēng)和靜靜散步的白貓，看不見任何人。

　　本來這個時候，我看見的應(yīng)該是教學(xué)樓旁的那個雞爪槭，應(yīng)該是走廊上看書聊天的同學(xué)，和在教室里辛苦批改作業(yè)的老師們……這些已經(jīng)成為了心里的幻想。真的好希望可以快點開學(xué)！真希望疫情能早點結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的雨聲，感受微風(fēng)�，F(xiàn)在，在心里想著學(xué)校的生活，想著充滿歡聲笑語的`校園�，F(xiàn)在，看著門口的梅花飛揚，看著小白貓越走越遠……

　　梅花，在寒冷的冬天里仍然綻放，不畏寒冷；而正站在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員也正是像梅花那樣勇敢的英雄！殷切地希望在冬日里像溫暖的太陽，讓大家堅信：我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！

　　白貓在飛揚的花瓣里走遠了。

窗外優(yōu)秀作文6

　　窗外的世界，五彩繽紛;窗外的世界，無奇不有。

　　窗外是一個奇異的世界。

　　那一天，我像往常一樣若無其事地坐在堆滿書籍的書桌前，拿起那支沉重的筆，又開始了無盡的學(xué)習(xí)之旅。

　　忽然，窗外傳來幾聲清脆的鳥鳴，仿佛是新生的鳥兒對美妙的大自然的親切地問候。

　　我不由自主地站起身，丟下那支沉重的筆頭，望了望窗外。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗，祖國的江山如此多嬌。藍天，白云，與那些新生的鳥兒一起，構(gòu)成了嬌美的自然。

　　溫和的陽光，一縷縷的.徜徉在我身邊，就如薄絲般的柔滑，讓人忍不住去撫摸，戀戀不舍。

　　但我想起自己還有重大的任務(wù)在身，就忍痛放棄了這些美妙的事物。

　　不知過了多久，高度緊繃的神經(jīng)被打擾了，只聽見一聲聲稚嫩的聲音在我耳邊響起，使得我又不得不放下筆，又來到了溫暖的窗旁。

　　直接映入我眼簾的是兩個無憂無慮的孩子，他們嬉戲著，打鬧著，在充滿桂花香的樹林旁，安然地打玩著，全然沒有一般學(xué)生所擁有的憂慮。

　　在這飄滿桂香的秋天，是最佳的旅游時節(jié)，但就在這無盡的美麗之間，什么都齊了，卻偏偏少了這樣一種美麗——善玩的心。

　　大多數(shù)人被禁錮在了工作與學(xué)習(xí)之間，即使在休閑，心中也在想工作與學(xué)習(xí)的事。

　　窗外的這一幅景象，讓我又回憶起我那無憂無慮的童年，天真而又散漫，快樂而又無慮�？菰锏膶W(xué)習(xí)生活讓我被迫丟棄了這一生活，拼搏，為的就是將來更美好的生活。

　　窗外這美麗而和諧的一切，正是未來我所向往的日子，也許遙不可及，也許登天一樣難，但我一定要努力去做，而且要做得更好。

窗外優(yōu)秀作文7

　　在書房，透過黑色落地窗，便能看到外面一樓鄰居家的庭院。

　　一樓住著一對年過半百的夫妻，似乎輕輕松松就把空空蕩蕩的院子經(jīng)營成了一個好看的花園。四四方方的一個池子，種著荷花和睡蓮。一條六角形石板鋪成的小徑，深褐色的木條地板，兩張木躺椅，一張玻璃休閑桌。

　　夏日里，早晨起床后朝下一瞥，總能看到他們夫妻二人并排躺著，在他們中間還有一條小白狗。它伸著小舌頭，歡騰地搖著尾巴。

　　他們那時還穿著睡衣，早在太陽升起前他們就起床了，并排坐在清晨的靜謐里，等待太陽從對面的高樓后面先伸出一絲金黃的光亮。慢慢地，更多橙紅色的，橘黃的，金色的光芒會冒出頭來。再漸漸地，彤紅的太陽便會冒出一個角。

　　興許他們中有誰會被這第一縷光喚醒，會稍微動一動眼睛，又再閉上，小睡片刻。興許，在我上學(xué)后，他們中的一個人，會牽著那條小狗，去湖邊散圈步。而另一個人，會穿上圍裙，緩步走進廚房，做好一頓早飯，等外出的那個人回來，一起坐在餐桌旁吃早飯。接著，他們興許會各自去上班，會面對不那么好說話的上司，但他們會依然保持快樂，因為在夕陽快要落山的時候，他們又回到了家。興許換了一個人做飯，但他們會一起飯后出去散圈步�；氐郊遥�洗洗刷刷，早早睡覺。

　　他們過著同樣的日子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們老了，也許會這樣說吧：“在我年輕時，會覺得，人生應(yīng)該是五彩繽紛的，應(yīng)該去陌生的城市闖蕩，該去經(jīng)歷一場完全不知道結(jié)果的.冒險，但是我依然很喜歡我們所過的生活。這樣簡簡單單的，所有普通人都可以得到的，普通得不能再普通的生活，這樣簡簡單單平平淡淡的生活，我真的很喜歡呢�！�

　　收回凝視窗外的目光，打開一盞橙色的燈，黑夜將我變成一幅畫。

窗外優(yōu)秀作文8

　　星期天早晨，我選了個舒適的姿勢倦在老家溫暖的被窩里，越縮越緊，越縮越緊，腦子里胡亂而又飛快地整理著思緒，耳邊有美妙的雨聲喚我起床，實在忍不住了，裹起被子往窗前跑去。

　　哇！遠處連綿不斷的山峰，高低起伏的山巒，別說，還真有點像吳均的“負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”呢；眼前就像抹了一層紗，山上的樹仿佛在吸吮著母乳，仿佛在不停地長高、長大；山上的小房屋像可愛的小珍珠，粘在母親的身上。眼前的一切都是那樣朦朧，若隱若現(xiàn)，我的心也隨之好奇起來，想要把這美麗的景色盡收眼底，想要把這美麗的景色永遠地記在腦海中。

　　把視野轉(zhuǎn)向一邊，是舅母家的莊稼，田里的小白菜仿佛正張手臂，抬起來接受這大自然的滋潤；西紅柿生在小枝丫上，隨著雨的變化也在不停地搖曳，不斷地享受；白蘿卜也把自己的身子探出來，觀賞這奇麗的雨景……

　　轉(zhuǎn)向另一邊，門前的那片場地，是小時候我們玩游戲的樂園。那時候，我們在這兒玩老鷹抓小雞，在這寬廣的平地上玩�！，F(xiàn)在外面正下著細雨，吸附在地面上的雨珠，像一顆顆細小的.米粒。雨勢忽大忽小，沒有一點規(guī)律。窗上的水珠也是一會兒活潑，一會安靜。不信你瞧，窗前的雨珠又多了起來，我的耳邊又反復(fù)響起“淅淅瀝瀝”的雨聲。小雨珠就像一位陶醉在音樂中的樂手，從房屋的瓦片上，一直跳到我的窗前，又跳到光滑的地面上，自由地跳啊，彈��；在我的玻璃窗上，盡情地舞蹈，跳出優(yōu)美的舞步，讓我欣賞；還像一位小男孩，在窗前停留片刻，仔細觀察著我，又從我眼前一閃而過，令我回味……

　　“姐姐，你看外面真美��！”門外妹妹欣喜地喊著，然而這一聲也把我喚回了現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)手都已經(jīng)按麻了。低頭一看，慘了，作業(yè)還有好多沒有做完。

窗外優(yōu)秀作文9

　　二樓的窗邊，常常站著一個女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。

　　陽光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……

　　春風(fēng)中，柳絮已換了新衣�！岸�月春風(fēng)似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹顯得更加清新，更加秀氣了。

　　太陽悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時候總是天真地想，萬一玉兔不小心掉下來，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來，我就長大了。長大后自然也就不相信了，明白了這只是一個人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜，還是可悲。

　　小時候的'動畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個動畫片。只要媽媽在旁邊，她總會說：“不睡覺的孩子會被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說出“大灰狼”，無論是睡覺、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

　　天空就是記憶的存放處。只要打開窗，望著天空，就會想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會忍不住笑出聲來。

　　只要隨手打開窗，品味窗外的景致，就會忘記自己曾有的悲傷。

窗外優(yōu)秀作文10

　　清晨，東邊窗外的一線陽光射進屋子，引起了我的注意，我扭著頭，觀望起了窗外的景色。

　　我凝視著天空，只見太陽公公正從山上爬起來，陽光照在我的身上，這感覺就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場上飛奔時，陽光給我?guī)�來的力量�?/p>

　　咦？什么聲音？“嘰嘰……”原來是一只小麻雀，銀灰色的絨毛蓋住了它原來的眸子，它正站在防盜網(wǎng)上，唱著悠揚的歌曲，我走到它的身邊，它竟然還是一動不動，簡直入了迷。接著，它就用它那涂了蠟的爪子，敲敲防盜網(wǎng)，砰砰——的聲音，不絕于耳，它好像在一邊敲一邊唱歌。

　　一只小鳥也會懂得自娛自樂。

　　緊接著，我跟著小麻雀的.步伐，把目光鎖定在鄰居家的衣服上，我還真沒想過，衣服也能當舞蹈家。只見那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過來，擺過去，有時還會被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過來。沒想到透過一扇小窗戶還能看見一位天才舞蹈家的表演。

　　“嘩啦嘩啦”音樂響起，一棵高大茁壯，身姿挺拔的大樹，正享受著小鳥悅耳的歌聲，它似乎也跟著搖擺起來，三人配合，兩唱一跳，就像開了一次自然的演唱會，真美。

　　可是，為什么那邊的樹沒有動呢？明明兩棵樹在同一方向，為什么有一棵動，有一棵卻沒動呢？原來是一輛大卡車停在窗外，為大樹攔住了風(fēng)。

　　在我無聊之時，小小的窗戶是我唯一的慰藉，聽聽窗外的演唱會，看一看衣服跳舞，享受這歡樂的氛圍。原來，只要善于發(fā)現(xiàn)，小小的窗戶就變成了一幅美麗的動態(tài)圖畫。

窗外優(yōu)秀作文11

　　窗外，雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的，否則，我真認為我流淚了。這時，我在焦急地等待著母親回來。

　　起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買些東西。她在我的.“強烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進水，我趕忙跑去關(guān)窗。然而，就在我碰到窗戶的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?

　　于是，我關(guān)了窗，站在窗前，像小時候媽媽站在窗前目送我上學(xué)一樣，卻多了一層焦慮的心情，雨霧中，我極力尋找一個奔跑的身影，可惜沒有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷�？墒怯赀@樣洶涌，沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。

　　透過窗戶，我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒有人了。或許大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒有回來?

　　我疲乏地繼續(xù)看著，仍舊一無所獲。但是此時，我十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了。可依然有水濺到臉上。

　　時間已經(jīng)過去很久了，母親沒有按響門鈴。

　　漫長的等待。雨，可是停了。窗外的人又多了起來�，F(xiàn)在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對不起，全因為我一時任性。

　　不知道過了多久，母親打開了門。她全身濕透了，手中提著我要的東西還有做飯用的菜……

　　陽光透過窗外灑進屋來，此時，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。

窗外優(yōu)秀作文12

　　花開的太好，所以搖搖欲墜，這一切的事情，老的這樣的快。

　　下了一天小雨拯救了小區(qū)里干涸的池塘，里面的蛙們興高采烈的鳴了一晚上來感謝這上天的恩賜。窗外只有蛙鳴聲，柳樹沒有飛舞小鳥沒有覓食，陽光明媚照的大地一片生機勃勃。

　　看看窗外的風(fēng)景，從細節(jié)中捕捉風(fēng)的蹤跡，時間就像一陣清風(fēng)，你永遠抓不到他。只能根據(jù)他留下的蛛絲馬跡來斷定他來過。前幾日，我看向窗外，柳樹才剛開始冒芽，今日一望遍布翠綠�？催^的風(fēng)景，讀過的書，喜歡的音樂，感動的故事都會留下痕跡。這也是時間經(jīng)過的證據(jù)。

　　靜好歲月緩緩流淌，朝陽在清淺流年的光影中，陽光灑在臉上，微風(fēng)穿過指縫，在這樣簡單的.日子里，我努力追尋生命中的溫暖。想要從青春的窗口里望見最美的那片風(fēng)景。

　　當光紡成的紗被秀成華美的圖騰，我們的歲月被齒輪滾動的越來越遠，漸漸離最初的夢想靠近我們，在現(xiàn)實中承受一次又一次的沖擊，在現(xiàn)實與夢想交替中百煉成鋼。最終強大到能直面現(xiàn)實。只是在無人的深夜中，我時�？吹侥莻�當初倔強的自己拼盡全力也要從窗口中看向遠方的自己。

　　每個人都會有一扇窗，當你努力向外看時，它會帶給你最美的風(fēng)景。

　　我木子陽光投向夢想的港口，雙手合十祈禱著－只愿下次從窗口遠眺一切還是最初美好的模樣。

窗外優(yōu)秀作文13

　　每個人都有一扇心靈的窗戶，這扇窗戶就是眼睛。而外面的世界對我們來說就是窗外。窗外的世界與人們的內(nèi)心就靠著這窗戶聯(lián)結(jié)著。

　　窗外有什么呢？

　　豐富的知識，美麗的風(fēng)景，善良的人們……這些事物都是美好的，當我們的心靈通過眼睛這個窗戶看見這個美好的世界時，也會敞開自己的心扉，去學(xué)習(xí)，去認識這個美麗的世界，于是人們的心靈互相聯(lián)結(jié)，個體和這個世界也連結(jié)在了一起，人們在互相深入的`溝通中互相了解，互相學(xué)習(xí)，互相進步，我們的這個世界也隨之進步了。

　　但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境，丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶敞開著嗎？于是人人都封閉自我，排斥這個世界，不與人交流，不去學(xué)習(xí)，所有人都把自己關(guān)進了一個小黑屋里，永遠不想看見外面，那我們?nèi)祟惖拿�運可想而知。

　　窗外的世界決定了我們的心靈是否愿意開窗，請問大家，你們想看到的是美麗，善良，真誠的世界，還是丑陋，污濁，邪惡的世界？我想，沒人會喜歡那個丑陋的世界吧。

　　所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗，我們就需要愛護環(huán)境，為人善良，博學(xué)多識，這樣大家都會盡量的打開自己的窗戶，讓我們窗外的世界進入一個良性循環(huán)。作為少先隊員，作為人類的一員，我們有義務(wù)去維護世界的美麗，維護世界的秩序，維護世界的善良，讓我們的后代可以看到一個真善美的世界。

　　窗外的風(fēng)景決定了人們對世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來決定的！

窗外優(yōu)秀作文14

　　我是一只小黃鸝，住在籠子里。清晨，一縷溫暖的陽光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。

　　我看見了小河邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的細條兒，小草帶著泥土的芳香一點兒一點兒地鉆了出來，那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！院子里的桃花和梨花也開了，白的似雪，粉的如霞。遠處的幾個小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們在愉快地做游戲呢！時不時發(fā)出歡樂的笑聲。我的同伴從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我：“春天來了！”

　　我望著窗外美麗的景色，不禁想起以往度過的歡樂時光。這時我的同伴從遠處飛來，像久違的朋友，跟我訴說了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子，一只剛會飛的小畫眉找到了一個新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽。他又開心地說道：“昨天我看見幾個小朋友放的風(fēng)箏很有趣，我追著到處飛來飛去。”聽了同伴的.話我悲嘆道：“我什么時候才能在蔚藍的天空中自由地飛呀？”我的同伴說：“讓我試試能不能打開這個籠子�！�

　　于是，他用嘴使勁地啄這個籠子。這時，我的小主人出來看見了，他跟爸爸嘀咕了一會兒，接著就把我的籠子打開，把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍的天空。

　　飛向了窗外的，原本就屬于我的世界。

窗外優(yōu)秀作文15

　　那一天，我像往常一樣，坐在書桌前，拿起那沉重的筆，又開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。

　　忽然，窗外的一片樹葉飛到了我的書桌上。

　　我不由自主地站起身，丟下那沉重的筆，望了望窗外。

　　我家附近有一個小公園，里面種滿了銀杏樹和紫荊花。秋天，樹葉紛紛飄落。我無意中發(fā)現(xiàn)那幾棵銀杏樹，他們已經(jīng)高大威武，飽經(jīng)滄桑，已經(jīng)發(fā)黃的葉子掛滿了枝頭�！耙蝗~落而知天下秋�！边@話一點也不假。一陣秋風(fēng)吹過，調(diào)皮的銀杏葉迫不及待地從樹上奔下來，在風(fēng)中撲打著，飛舞著。

　　我把剛剛吹進來的銀杏葉捧在手上。遠看，那一片銀杏葉仿佛是一把做工精細的小扇，金色中透著淡淡的綠。近看，銀杏葉上那縱橫交錯的莖脈和那美麗的色彩又是多么的神秘。

　　我又拿起聞了聞，還有一股淡淡的清香呢！這種香味聞起來沁人心脾，好像黑夜中的一盞明燈，干涸的土地上的一場雨，一個孤獨的'夜晚的好朋友。

　　透過窗戶看，銀杏葉就像一個個穿著黃色衣服的戰(zhàn)士，它們那么挺拔，那么威武，那么高大，好像在保衛(wèi)著這片土地。

　　銀杏葉很樸素，默默無聞，毫不張揚，它們只是銀杏樹母親漫長生命的一個過客，轉(zhuǎn)眼即消散。

　　銀杏葉，帶著凄美和蕭瑟，無人去理會，無人去在意，它們只是永不疲倦的在無數(shù)次輪回周而復(fù)始，始而復(fù)周，完成它們的宿命。無數(shù)次落下，在時間的長河中慢慢被覆蓋，慢慢被消滅、遺忘。而我，許久的遺忘，許久的惆悵，卻只能化作一聲嘆息。

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，一兩片銀杏葉，帶著歲月的沉淀，悄然落下，劃出一道優(yōu)美的痕跡�；蛟S，那是秋天最美的痕跡。

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