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成長的煩惱作文

時間:2023-07-24 16:12:02 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  時光飛逝,我們告別童年,在感受成長的喜悅時也體會著成長帶來的煩惱……

  上一年級時,父母便鄭重地對我說:“你已經是小姑娘了,要努力學習了!”于是,他們便把我交給了家教老師,從不關心我在家教那里的處境,只關心成績和表現(xiàn)。有一次我對家教所執(zhí)行的教育忍無可忍,就向爸媽提出抗議:“我不要在去那摧殘人心的家教家里學習了!”沒想到他們大聲呵斥我:“這么有名的家教你還不知足?”“哼!”我生氣極了,頭也不回地走了。從此,每當看到同學的`父母來接他們時,我總會很嫉妒:憑什么我一年級就要背著沉重的書包?憑什么你們每天不來接送我回家?憑什么只在星期五才來家教家接我?……我越想就在心里越責怪父母,就這樣,我對父母很冷漠,如果不是他們主動搭理我,我根本不會理睬他們,每次都會聽到媽媽嘆氣的聲音。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角,那一刻,我開始理解父母,明白了他們的用心良苦,也就在那一刻,我懂得了那些來之不易而又被我嗤之以鼻的學習機會。

  其實煩惱就像一顆怪味豆,說不出是什么滋味,偶爾是咸,偶爾也是甜的。

成長的煩惱作文2

  每個人成長的過程中都會有煩惱,我也不例外。

  在別人看來,我應該是一個無憂無慮的學生,但只有我自己才知道生活不是那么如意。

  曾經最讓我苦惱的是轉學前那個學校,記得有一次,我因病請了很長一段時間的假,等我回來學校上課的時候,發(fā)現(xiàn)很多課都沒有跟上,不僅如此,同學們對我的態(tài)度也變了,開始不愿意跟我說話,處處針對我。比如說,只要我走過他們的面前,他們就會停止說笑,馬上散開了。有時候,我忘記值日了,他們也從來不會提醒我,任由過后老師批評我。有些更淘氣的同學還會把水晶泥弄到我的頭發(fā)上,很難洗干凈,對于這些不友好的'行為,我又生氣又難過,不明白他們?yōu)槭裁匆@樣對我。我仿佛被孤立了,一個朋友也沒有。我變得越來越沉默,但他們并沒有罷休,還經常在我背后說我壞話。后來我轉學了,但這件事依然成為了我的煩惱。

  還有更令我煩惱的是,那就是臉上長痘痘。好好的一張臉,就是不知道它什么時候會冒出幾顆星星。吃完炸的東西會長,吃完火鍋也會長,熬夜之后更容易長。媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我開了一些藥,這個中藥很苦,但是想到可以消滅痘痘,我就硬著頭皮喝完了藥。痘痘似乎一天天好起來,我滿心以為皮膚能重新變光滑,沒想到過了一段時間,它們又探出頭來,真是防不勝防。

  成長之路雖然煩惱不斷,但是它們能讓我變得更加堅強,我還是希望快點長大。

成長的煩惱作文3

  野草不種年年有,苦惱沒根日日生?鄲老窀∑疾菀粯樱m沒根但卻在不斷地生長發(fā)育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱。苦惱有的來源于學習的工作壓力,有的來源于家中的諸多困惑,有的來源于同學們相處中的“難點”……

  歲月匆匆,念書前可愛的我已化為烏有。面對學習上的工作壓力與日常生活的諸多困惑,我再也不能像之前一樣騎在父親的'肚子上放縱地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪,找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來,吹得我暈頭暈腦,迷途了方位。面對學習上的工作壓力,我?guī)缀跞桥ν瓿,盡管看上去十分認真,其實我每到學習的情況下就很苦惱,但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作,僅有拼了命做作業(yè),到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說,但內心卻直喊痛。學習如同一片凋謝的草坪,沒有一絲發(fā)火,十分枯燥。我經常望著凋謝的草坪,惦記著自身的學習職業(yè)生涯。上中學,上普通高中,讀大學……天吶!要學習多少年呀?一想起這兒,我也不由自主地苦惱起來了。

  可是面對苦惱我們不應給挑選躲避,只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式,僅有想方設法盡量的處理眼下的難題,苦惱才會越來越低。

  不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面,但成長中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽與彩虹,彩虹也是太陽,應是它在風吹雨打后發(fā)生,因此總比太陽更為五彩繽紛。

成長的煩惱作文4

  時間,就想一架飛機,有時很快:似乎只是十分鐘,十幾個年頭過去了;有時很慢:一日如數(shù)十年。轉眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個一年級的小豆包成長為一個六年級的大哥哥了。

  成長,意味著一個人要為這個社會分擔更多的`東西;意味著過去已經變成了回憶;還意味著,人終究要長大。

  回望過去,小時候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的全部?涩F(xiàn)在呢?我們在學校努力“奮斗”,回家寫完作業(yè)還要復習;以前我做錯了什么爸爸媽媽都不會訓我,可現(xiàn)在寫作業(yè)分心都有一頓訓,可能還有兩個大耳光;小時候我吃什么都不會在意,吃多少都沒關系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計著。好想回到從前啊!

  可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實的。所以,我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。

  雖然嚼不爛,可還是很有味道的。

成長的煩惱作文5

  如果成長是一篇語句優(yōu)美的文章,那么煩惱便是段落中的錯別字;如果成長是一幅美麗的風景畫,那么煩惱便是畫中的敗筆;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是在紙背面的一點瑕疵……

  一路成長,走著走著,煩惱就來了。如幻的歲月,帶走了如夢的童年。

  時間真是個奇妙的東西,在時間的漩渦中,世間萬物都發(fā)生著這樣那樣的變化。

  幾年前,還可以無憂無慮地玩耍的`我,幾年后就這樣長大了。學習的困惑,生活的謎團,從不曾想到過、遇到過的問題都一個個橫在我的面前,讓依舊不夠堅強、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛,但這簡直就是“駱駝進雞窩——沒門”,我像一位在大漠里艱難跋涉的行者,口舌干燥,身心疲憊。

  可是,我明白,在成長歷程中煩惱是無法避免的,它曾給予我學習的動力,更讓我懂得:學習中,快樂和勞動是并存的,我想有收獲,就必須得付出。在這“山重水復疑無路”處,誰要是堅持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能見彩虹?我的成長之路不會風平浪靜,正是因為各種各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學習、不斷進步、不斷成長。

  其實煩惱并不可怕,關鍵是我們怎樣對待它。勇敢地面對煩惱,帶著多彩的夢想走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。

成長的煩惱作文6

  世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時候能過上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時候才能聽話,怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱,自己的煩惱……

  打小時候起,我就是一個多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開心的玩耍時,我總是坐在一旁看著,很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我,多愁善感的我變得開朗起來,開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰,誓要成為第一!當我就要成為第一時,卻迎來了畢業(yè)。

  雖然離開了朝夕相處六年的同學們,上了初中,總要拿出同學們的合影看上幾個小時,想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們,我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時,已是第一次月考之后,兩個“7”字開頭的分數(shù),使我不知道該如何去面對父母對我的期望,面對自己的誓言!

  月考之后,老師和我談話問我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開心扉,老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取,對于朋友而就應該去放松自己的心情,天下無不散的宴席,人總有悲歡離合。現(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢在必行!

  也許見過蝴蝶出現(xiàn)時的.明艷,但不曾想過她破繭時的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長,沒想到,僅是初一的我也要如此。

  成長,是一種美麗的疼!

成長的煩惱作文7

  當木蘭在回家的中途,看到街道社區(qū)上車水馬龍,時常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。

  木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽到閨女要回家了,便趕忙去迎來,穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾,帶著精致的裝飾品。親姐姐聽到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見了這一情景興奮地淚如雨下。

  帶有真情味的`團圓飯開始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過節(jié)才有雞鴨魚肉,這般豐厚。

  吃完團圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說:什么時候店面越來越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的歡樂?”父母喜不自勝地說道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設計方案的!

  回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的人。

  木蘭開啟東屋的閣門,坐著西面的床邊,脫下戰(zhàn)斗的長袍,穿上晚日的長裙,沖著窗子,看見浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友,小伙伴們震驚:一起爭霸十二年,竟然不清楚木蘭是個女身。

成長的煩惱作文8

  生活中,每個人都會遇到一些煩惱,它們伴隨著我們長大。

  我的煩惱一:就是我的哥哥。有些人總是羨慕別人有哥哥,因為哥哥可以呵護、保護自己。在網上,有這樣一句話:別人的哥哥是上天給你的情書,而自己的哥哥則是上天給的戰(zhàn)書。我的哥哥就是這樣一個另類吧!

  還記得小時候,他總是偷吃我東西,常常讓我大為惱火。媽媽每次買東西都買兩份,生怕我們倆搶對方的,可他就是覺得:我是老二,可以為所欲為的欺負我。久而久之,我總結出了一個教訓——他吃東西時,我當著他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他還吃不吃!

  我的哥哥簡直是我成長中的絆腳石。

  我的煩惱二:學習壓力大。眼看我就要上初中,學習壓力是日益增多,每天都要學習到十一、二點,早上六點半就得起床,周末有時上完輔導班都晚上十點了。黑眼圈日漸加重,好不容易熬過了周五,緊接著就迎來各種輔導班,真是苦不堪言呀!六年級,我們都將面臨著小升初,畢業(yè)離開母校。我們都舍不得這里的'一草一木,這里的老師和朋友們。每每想到這里,我就很難過。

  我多么希望人生中沒有煩惱,那該多好!可是又有誰是沒有煩惱的呢?就像天空有艷陽高照的時候,也有陰云密布的時候。

成長的煩惱作文9

  《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來完成呢?

  我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑??為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的'吧,為了自己一時的口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經不重要了,重要的是一個生命已經結束!當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。

  青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經痛的麻木。

  魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺?當魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。

成長的煩惱作文10

  在大人們眼中,我們這代是最幸福的,沒有疾病和饑荒,沒有戰(zhàn)爭,說我們這代是被泡在蜜罐里面的',但我卻不這樣認為,因為我也有煩惱。

  起床、上學、上課、下課、放學……我每天幾乎都是這樣日復一日,年復一年,平淡而又乏味,但是這還不是重點,最煩的還是作業(yè)與考試。我可真羨慕大人們啊!沒有作業(yè),不用考試,有一次,我把這苦惱說給我媽聽,她卻給我吃了個“蛋糕”,說什么她自己也很辛苦,而我卻不好好聽話之類的來教育我,從那以后,我再也不敢跟媽媽聊此類話題,真煩!

  作業(yè)寫了一半,我有一道題不會,冥思苦想,還是想不出來,真煩!忽然,一個大膽的念頭從腦海閃過,要不去參考后面的答案吧,我在心里下了毒誓:僅此一次,下不為例。當我抄得起勁的時候,媽媽從身后走過來,俯下頭對我說:“抄完了沒?”我打了個寒戰(zhàn),但又大忍不住聲為自己辯護:“我只是想不出來,看一下而已……”還沒等我說完,媽媽拿過作業(yè)本,把后面的答案撕了,說:“以后不能這樣哦,不懂就來問我!薄芭!蔽掖鸬馈W鲋鲋,難題又跑出來搗亂,我還是想不出來,又不敢問媽媽,怕她認為我又偷懶,只好第二天去問老師了,真煩!

  時間不知不覺地溜走了,轉眼間就快要到期中測試了!而我又一心想著玩,沒有好好復習。挨了不少的罵,成績出來時,當然也考得不怎么理想,回家又要挨批了,真煩!

  哎!“煩惱們”什么時候才會走,我又什么時候才會不煩,真正無憂無慮呢?我好期待。

成長的煩惱作文11

  以前,家里只有我一個小孩子,我什么都可以吃,什么都可以玩,有無憂無慮的生活,但自從有了弟弟們之后,我的計劃全都泡湯,什么都不給我吃,什么都不給我買。所以,這就成了我的煩惱。

  每次吃東西都不給我吃,除非弟弟不要,有時候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿,但媽媽也不是木頭人,沒過幾次她就轉移目標。

  自從有了弟弟,我連電視都不能看,一調到喜羊羊與灰太狼這個動畫片就愛不釋手,如果調過去了,他就哭哭鬧鬧,吵得我覺都睡不著。

  有一次,我養(yǎng)了一缸小魚,放在家里,才去上了個廁所,回來就發(fā)現(xiàn)小魚全都死了,他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓,弟弟就哭了。媽媽聽見弟弟在哭,就問弟弟誰打了他,他說是我,媽媽也把我罵了一頓,我哭了,因為我知道我自己臉皮薄,我哭了許久才安靜下來。

  也許對我來說,弟弟就是我的煩惱,就是我的`絆腳石,但也許我想錯了,有了家人,有了弟弟就會在我成長中增加一份快樂,添加一絲幸福。

  人的一生必需經過酸甜苦辣,才能活得有滋有味,必需經過今天,才能面對明天,必需經過失敗,才能夠站在成功的舞臺。

成長的煩惱作文12

  成長是每個人必須經歷的,然而我們的成長不是一帆風順的,她也會充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個堅強的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的'煩惱——閉鎖。

  學習的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。步入中學我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習課來考試,一個接一個的來,一個字——苦。我們知道上了中學就應該認真學習,不能在和小學一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學習,不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學習會給我們減輕壓力,對學習的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。

  自由的時間。20xx年9月1日,我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學外出的時間;各科的補習班使我沒有了放松看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點點上網的時間也沒有了。一個字——慘。

  生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!

成長的煩惱作文13

  人的生活多姿多彩,有快樂當然也會有煩惱。

  要說我的.煩惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語文考完該考數(shù)學了,試卷發(fā)下來時我簡單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來,半堂課的時間就寫完了,寫完也沒檢查一遍,只顧在那玩?吹接型瑢W交試卷,我也交了上去。

  星期五該發(fā)試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時,我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷,鋪在桌上看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,又仔細看了一遍,我才發(fā)現(xiàn)問題,哦,原來有一道小題我沒看見,所以被扣掉0·5分。這時心里后悔死了,這道題明明會做,就因為馬虎,沒仔細看,又沒仔細檢查,才失掉0、5分,與滿分無緣。哎!要是我再認真點該多好。』蛘咴僬J真檢查一遍也不會漏寫。≡俸蠡跊]用,天下沒有買后悔藥的。

  這次考試后,媽媽教育我說:“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話,什么事情都不不可能完美”。我點了點頭,對媽媽說:“媽媽請您放心,通過這件事,我已經認識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會做到盡量細心,一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。

成長的煩惱作文14

  在我們成長的道路上,不可能一帆風順,總會有一些煩惱,就好像船帆也會被大雨沖刷,我們也會被煩惱籠罩。

  記得在沒有上小學時,我還是個無憂無慮和不懂事的小屁孩。那時我只會吃完玩,玩完睡,睡完再吃,每天都重復著這樣的生活。

  上學后,我煩惱的是考試,因為沒有考之前我非常緊張,父母千叮囑萬囑咐讓我考好,沒有發(fā)下來之前我就在希望試卷要簡單些,開始考試了,我排除一切雜念一直在寫,非常認真,過了一節(jié)課,又過了半節(jié)課左右,我的試卷已經寫好了,我在座位上認真檢查。我從第一題開始,檢查有沒有漏字,有沒有錯字,不知不覺中,考試時間結束了,要收考卷,我不安得將試卷放到小組上手里。到了發(fā)試卷那天,我看見了自己的試卷,還算滿意,讓我不禁松了口氣,因為我考了九十多分。如果我考得不理想,我想得到媽媽的安慰,但是事與愿違,我受到的卻是許多訓斥的'話,這讓我像那只被五指山壓著的孫悟空,喘不過氣來,也打擊著我的信心。

  在人生成長的過程中,有歡樂,也有許多煩惱,但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵和諒解,我們就會離成功更進一步。

成長的煩惱作文15

  “尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早,操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。

  其實,我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開始,我就日復一日地努力練習!奥曇舸笠稽c。”訓練時,老師一遍又一遍地向我強調,很明顯,老師是有意選拔我的,可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次,最后,老師已經放棄對我音量的'期待了。老師無奈地揮了揮手,說:“算了,其他人回去吧!孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤,你們四個留一下!

  回到教室,我一直悶悶不樂,老師還以為我是因為沒有被選上而不開心,事實上,我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己:“為什么?為什么我的聲音這么?我的聲音只能這么大了嗎?如果可以把聲音練得大一點,我為什么不早點練呢?”我不斷地自責,都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經常說我,讓我看看別人家的孩子。現(xiàn)在,我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己,說:“你看看人家孔琳,學習那么好,還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤,都成學校的大紅人了……”

  我一直這樣和自己過不去,也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時,又對自己說:“換一種方法,換一種心態(tài)!笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱啊!

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