六一兒童節(jié)作文6篇[薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)是給我們兒童過的節(jié)日，媽媽常說，我都長大了應(yīng)該過青年節(jié)，但是我還是喜歡過六一，因為那種氣氛像永遠(yuǎn)長不大。

　　六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，唱歌、跳舞、比賽、游戲都是我們喜歡的項目，學(xué)校也會努力的為我們提供這樣的游樂機會。

　　我們在六一兒童節(jié)的時候，四年級的比賽有：夾球跑、吹氣球接力和一乘四百米接力比賽。我們是三組男生、兩組女生，夾球跑。一乘四百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。同學(xué)們奮進的團結(jié)的在一起，體現(xiàn)了年輕的活力。

　　我參加的是夾球跑比賽。我們原本是跑第一的，可是，一個不小心氣球掉了。雖然這樣我們也很高興，因為老師說了“友誼第一，比賽第二”。

　　到了一乘四百米接力賽的時候，天正下著雨，我們班參加比賽的'同學(xué)仍然冒著雨在操場上比賽。助威聲，吶喊聲給當(dāng)時的同學(xué)們給予了最大的鼓舞。我們真的很激動，心想就是跑不出什么成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。

　　我想這是一個快樂的節(jié)日，我們團結(jié)在一起，我們很開心很緊張。處處彰顯了我們年輕人的活力。我想，這就是最好的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文2

　　今天是星期日，正好是兒童節(jié)，爸爸帶我去公園玩。

　　公園里，好多好多人，好多好多小朋友，我們在公園里邊走邊玩。我們路過碰碰車，我就和爸爸說：“我想玩碰碰車。”爸爸說：“好吧！讓我回憶一下童年吧�！卑职趾臀颐總�人各坐一臺車�；ハ嘧矒簦�我和爸爸的笑聲一聲高過一聲，玩完碰碰車，我們繼續(xù)往前走。爸爸說：“走，我?guī)�你玩激流勇進�！弊�在激流勇進的`車?yán)铮�我們從水道的下邊慢滑到水道的頂端，坐在上面我往下望好高啊！我對爸爸說：“爸爸我害怕，我不敢坐了”。爸爸說：“現(xiàn)在你已經(jīng)坐在上面了，想下去必須勇敢面對，不可以半途而廢，因為你以后成長的過程中會遇到各種各樣的困難，做為男子漢你就要面對困難，不要退縮，明白嗎？要克服困難，知道了嗎�！甭犃税职值脑捨倚睦镫m然還很害怕，但嘴上卻說：“那好吧。爸爸讓我們向勝利出發(fā)，沖�。　避囎訌捻敹怂⒌囊幌伦泳突�了下去，我大聲喊了出來，心里不是很緊張了，到了下面我在往上面看，對爸爸說：“我是男子漢，我不怕困難。”爸爸看著我笑了。天色漸漸暗了，我和爸爸走出了公園。

　　這一年六一兒童節(jié)，我長大了。

六一兒童節(jié)作文3

　　六月一日，這個日子對于我們這樣大的孩子們來說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開心，盡可能的滿足我們的要求。我快樂不是單純的因為媽媽給了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過。

　　爸爸是開大貨車司機，一年當(dāng)中在車上的日子長，回家的日子短。爸爸很愛我，到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過每一天，因為我沒有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來陪我過節(jié)，我特別的開心。其實，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過上安靜的一天，但是我怕他們覺的我過的`不開心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。

　　不知道從什么時候開始，爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我，不讓我知道，后來也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交，無法勸解的時候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。

　　六一又快來了，我們最開心的一天快快來到吧。

六一兒童節(jié)作文4

　　兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)

　　下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的`打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈

　　看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了六一的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的六一國際兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文5

　　在6月我校舉辦了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，其實是在5月31日舉辦的因為6月1□們放假。6。1聯(lián)歡會那天我們班搬上板凳到操場集合，我們坐好以后發(fā)現(xiàn)舞臺上已經(jīng)坐滿上級領(lǐng)導(dǎo)。時間一到，經(jīng)過主持人的一番詩詞朗誦，6。1聯(lián)歡會正式開始。首先是6。1頒獎儀式，先是以班級頒獎，當(dāng)念到四年級的時候我們心情非常激動，每念到一個班時那個班全體同學(xué)都會大聲歡呼一聲，我們也不例外。接下來到了頒個人獎項的時候，我們班得獎兩人。頒獎后就該進入主題了，那就是表演，（當(dāng)時天很陰）6月的天像娃娃的`臉，說變就變。同學(xué)正在興致勃勃的看節(jié)目，也沒有要下雨的意思，可天公不作美偏偏在我們四年級表演的時候下，我心想：老天爺，你也太不給面子了。而我要去到后臺放氣球，（裝飾節(jié)目）我先進教學(xué)樓拿氣球，（正好可以避雨嘻嘻）我們到后臺剛一放手氣球飛起來一點兒，便被雨珠打了下來，我又往起拍它，往起揪它。結(jié)果都是徒勞，氣球還是飛不起來。我們失敗了？不，最起碼我們洗了一個涼水澡，而且前臺也勝利了。這或許不是最好的6。1，不過它也不錯。

六一兒童節(jié)作文6

　　星期五，為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動。

　　上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的.跳舞，我們小提琴社團也不甘示弱，上臺表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊伍，邁著整齊的步伐，走上臺，排好隊形，看著臺下一千多人在看我們，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過我馬上鎮(zhèn)定了下來，和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語笑話。

　　下午，終于迎來了六一游園活動，可就在我激動的時候，老師卻說：“請班長、2個副班長、2個學(xué)習(xí)委員留下來做第一批工作人員。”聽到這兒我有點失望了。于是，鈴聲響起時，我和她們各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到六（3）班捉泥鰍，那兒人真多啊！排了好久的隊伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑�。∧阕肺亿s，很快只剩下一條泥鰍了，幾個人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個同學(xué)搶走了！最后我們每個人都拿到了一個徽章，真有趣�。�

　　這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高！

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