成長的煩惱作文【精華15篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
隨著時光的匆匆流逝,我已度過了11個春夏秋冬,不知不覺,我那無憂無慮的童年也一去不復返,接踵而來的是各種成長的煩惱。
“陸子毅,你這次月考怎么考的這么差呀?你是怎么考的?不該錯的你都做錯啦,為什么你那粗心大意的.毛病老改不了呢?”瞧!我的媽媽沒完沒了的嘮叨又來了。這讓我感到心煩意亂,考試考砸了我的心情本來就不好,還要聽媽媽那沒完沒了的嘮叨,唉!煩死了,小時候老想長大,可是現(xiàn)在長大了,卻有了各種各樣的煩惱。
成長的過程就像一艘在海面上航行的船。一點風波是必不可少的。我的成長過并不是一帆風順,幾乎每隔一處就有一個小漩渦,使我舉步為艱。
以前學校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來在學校里一放完學就能完成的作業(yè),可現(xiàn)在每天都要寫到晚上七八點鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復習題,幾乎每個晚上都要九點以后才能坦然上床睡覺。我沒有一刻放松自己。每天都要為將要面對的考試而不斷學習,還要為學習新的知識而不斷努力。唉!成長啊讓我感到壓力山大,可是沒有壓力,又怎能有動力呢。沒有煩惱又哪里來的快樂。俗話說得好:“梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)歷風雨,又怎能看見彩虹?所以煩惱,你盡管放馬過來吧,我是不會怕你的,你只是我走向成功的墊腳石而已。
盡管我的童年一去不復返;盡管我的成長過程不是一帆風順;盡管在我的成長過程中會有很多的煩惱;但是我一定會獨自去面對煩惱,健康成長的!
成長的煩惱作文2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年轉眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”
歌詞里的少年轉眼就長高了,可我呢?我的煩惱就是長得太矮了!
上體育課的時候,我總是排隊尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏,別有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個外號——“老矮”。我氣得臉像個紅蘋果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅決地說“你是老肥!”話音剛落,總會聽到她這樣機智的回答“因為我比你高,所以身高與體重平均的話還比你瘦!”聽完,我心里像吃了幾只蒼蠅。!矮的滋味可真不好受!
因為矮惹的禍,我也逃不過坐第一排的命運,特別是坐在教室靠墻的'第一排。早上,如果老師板書寫在離我較遠的那一邊的黑板上,被太陽一照,就會反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書寫了擦,擦了寫。下課時,講臺下的我已經(jīng)像一個小雪人了。有時,老師在上課時一旦聽到講臺下有同學在開小差,常用的習慣性警告動作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上,頓時,我滿臉灰塵……
啊!成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來,看著周圍的同學都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時,我才能長得高一點呢?
成長的煩惱作文3
隨著我慢慢的成長,煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時,已經(jīng)晚上八或九點了。好想回到從前,那時的`我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地,一個天堂一個地獄啊!
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關了,然后板著一臉對我說:“看什么看,趕快給我去學習,你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會兒。哎!在學校里要學習,回到家做完作業(yè)也要學習,再這樣下去我的頭都要爆了!
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒有煩惱那該多好?烧l沒有煩惱,我只能慢慢的適應。
成長的煩惱作文4
人生中總會遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同!胺矏馈焙芷椒,“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時候,我的“凡惱”就是受不到老師的表揚,大紅花也沒有我的那一份。而現(xiàn)在,我的“凡惱”是這次考試沒考好,下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢想我應該做些什么。我明明只能努力學習,但我覺得這還不夠。清華大學是我畢生的.理想,我從未因什么事情動搖過。努力學習,更嚴格的要求自己,不!不!這還不夠!
我深知自己應該努力,可我到底該怎么努力呢?或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個小計劃表,先完成老師布置的作業(yè),進行第二天的預習,再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學習,做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一,卻是我的目標和夢想。我的煩惱雖不是最與眾不同的,卻使我深刻。
我成長的煩惱有精神上的,也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長,價值觀依然在改變,心里年齡在改變,煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會是我人生中最美好的無價之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。一天一天時間飛跑,小小少年轉眼高,但有一天風波涌起,它的煩惱增加了……
感謝!有煩惱真好!
成長的煩惱作文5
“你永遠不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長中會遇到不少煩惱。當你遇到麻煩時,除了幾個知音以外,他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊,它就是人人都會有的學習壓力。
每個小學生,中學生,高中生,甚至大學生都會有學習壓力,只是壓力輕重的問題罷了。然而,我的學習壓力來自于同學,老師及家長。
來自同學的壓力?交朋需謹慎。雖然,我的朋友們都是各個班級里的尖子生,成績一個比一個好,但是,我的成績拿不出手。在他們談成績時,我永遠只能假裝有人叫我,然后默默地離開,當別人尋問我的成績時,只能說:“你猜猜看,我的成績是多少?”……
壓力來自老師是怎么樣一回事呢?有時考試前后,老師都會和我談一次話,永遠地鼓勵我,讓我自己好好反省反省,反省考試時的過失與錯誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對我說的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的'成績給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!
來自家長的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報的成績,三門實際成績與預期成績都有差距。他們希望我三門功課,門門98以上,這使我很為難。不是我說不行,而是每次都是數(shù)英上報,一言不發(fā)。語文上報,橫眉冷對。數(shù)學英語即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學老師,永遠出難題。因為我在學校沒學過相關知識,還沒掌握必要的解題方法,直接導致我不會做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽音樂,靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對期末大考。
成長的煩惱作文6
當你早已脫離了束縛,當你終知大樹年輪為何而增時,你就便成長了。小時候夢寐以求的長大,呵呵,到了現(xiàn)在,無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個巨大的包袱壓在我們的身上,費盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點,才一身疲憊——第二天仍然要上學,這樣一天天過去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來了,低年級的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐們,面對著周末,倒是比假期結束上學還要可怕萬分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語班,奧數(shù)班,折騰好幾個小時,我不禁總是會無精打采地感嘆“學來無恙”。周末本該好好玩的,結果,還不是為了上一個好的中學,就不停地汲取著知識的甘霖。這樣當然是好,但是,無止無盡地學,誰人又不會感到疲勞?
成長的`煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點,就會被父母斥之“越到緊要關頭就越不努力”之類的話。到底學習路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前,也只能擠出一個笑靨。累了,累了,如何才能在成長之中迎來和煦的春風,又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時無憂無慮的玩耍,多好。
成長的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會嘆息這么多吧。
成長的煩惱作文7
世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時候能過上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時候才能聽話,怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱,自己的煩惱……
打小時候起,我就是一個多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開心的玩耍時,我總是坐在一旁看著,很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我,多愁善感的我變得開朗起來,開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰,誓要成為第一!當我就要成為第一時,卻迎來了畢業(yè)。
雖然離開了朝夕相處六年的同學們,上了初中,總要拿出同學們的合影看上幾個小時,想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們,我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時,已是第一次月考之后,兩個“7”字開頭的分數(shù),使我不知道該如何去面對父母對我的.期望,面對自己的誓言!
月考之后,老師和我談話問我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開心扉,老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取,對于朋友而就應該去放松自己的心情,天下無不散的宴席,人總有悲歡離合。現(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢在必行!
也許見過蝴蝶出現(xiàn)時的明艷,但不曾想過她破繭時的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長,沒想到,僅是初一的我也要如此。
成長,是一種美麗的疼!
成長的煩惱作文8
大人們總說小孩子是沒有煩惱的,可是他們不知道,在成長的過程中,其實我們也會面臨種種煩惱。
步入中學的大門,走進我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺所有人的目光都在注視著我,頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學,我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對我說:“這個人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去!
“為什么我就是長不高?為什么他們都會長得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤,強烈的自卑感讓我不想在這兒上學了。但是我轉念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的'行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動來改變他們對我的看法。
從那以后,我每天都堅持幫助同學打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表揚。但同學們還是不愿意與我說話,每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個晚上,我終于明白我光做這些事是沒用的,我應該認真學習,用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導圖來總結當天所學所獲,課文也用更多的時間來背,我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績向同學們證明了我自己。同學給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
成長的煩惱作文9
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的`確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱作文10
小時侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個小孩子多好,所以很多人都不想長大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點壓力都沒有,到了三年級,學習的壓力漸漸籠罩了我,成績似乎成了家長眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領了,在那時候我非常不適應,以至成績一落千丈,每當我哪著考砸了的試卷回家時,我都會在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說我,那時的我第一次被那么說,大哭了一場。從那時起,我才開始認真學,最后成績終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學習更是緊張,壓力也就更大,學習班更是好幾個!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了,但總好像失去了什么,失去了童年的.快樂,童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風飛舞的童年……
某日,心情不好,風吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……
成長的煩惱作文11
童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的'就是作業(yè)太多。
我每天背著一個沉重的書包上學,有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點作業(yè)能使你們的成績提高!笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè),也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對。我總是愛想:老師小時候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長的煩惱作文12
成長是一輛小車,走過許多坎坷崎嶇的道路,隨著年齡的增長,我們的煩惱也在不斷的增加,煩惱就像兩塊磁鐵,緊緊地相吸著,無法自拔。
我的煩惱多如天上的繁星,而我最大的煩惱就是學習,很多的老人都覺得學習多好啊。天天可以上學,我們這代人比他們好多了,可事實并不是這樣的,學習和工作一樣都很累,為什么這么說呢,因為在求知的過程中,我們都會絞盡腦汁地去思考,去完成,我們一天的時間,大部分都是在學習各種知識,一年有365天,每天都在學習,年復一年,日復一日,每天都過著度日如年的生活,這樣真的讓我很煩惱。
在成績中,也讓我很煩惱,有一次我考了88分,回到家我把成績告訴了媽媽,她不僅把我痛罵了一頓,而且還拿我和別人做比較,這讓我很煩惱,她只想著這12分是怎么丟的,卻從來沒有想過這88分是怎么掙來的,由此,我的`媽媽還給我報了許多補習班,一點空閑的時間都沒有,“學習”這兩個字每時每刻都會在我腦子里不斷浮現(xiàn),我也知道這是媽媽對我的期望,可他們從來沒有想過我的感受,學習真的很累。
作業(yè)多也讓我很煩惱,經(jīng)過了一天的學習,還有一大堆的作業(yè),本想回家好好放松,可又被作業(yè)所禁錮。寫作業(yè)后想看一下電視,手機都被媽媽禁止,一天只有三件事可做:學習,寫作業(yè),睡覺。煩惱的滋味真不好受,如果給我更改世界的能力,我希望撤除煩惱。
現(xiàn)如今已經(jīng)六年級了,不知不覺得就在煩惱中成長人生,這漫長的道路,到底有多少煩惱啊!
成長的煩惱作文13
當木蘭在回家的中途,看到街道社區(qū)上車水馬龍,時常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽到閨女要回家了,便趕忙去迎來,穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾,帶著精致的裝飾品。親姐姐聽到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團圓飯開始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過節(jié)才有雞鴨魚肉,這般豐厚。
吃完團圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說:什么時候店面越來越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的歡樂?”父母喜不自勝地說道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設計方案的!
回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的人。
木蘭開啟東屋的`閣門,坐著西面的床邊,脫下戰(zhàn)斗的長袍,穿上晚日的長裙,沖著窗子,看見浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友,小伙伴們震驚:一起爭霸十二年,竟然不清楚木蘭是個女身。
成長的煩惱作文14
走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著如此之多的卑污和市井之風。他的一舉一動,一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對他厭惡至極的我的心里。
即使是有著防護的'心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。
那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態(tài)度,影響周圍同學聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習,直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長總結上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風波便在他假意的道歉之后結束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之!
但誰知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長戚戚”的本性,竟還想與一個正直、清澈的人為友!敖煺叱,近墨者黑!比绻沂且粭l清澈的溪流,那它就是一團墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之!边不如,想開了罷!
逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!
待到少年成長,溪流壯闊時;少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈,我心也將無憂。
成長的煩惱作文15
在我們成長的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?
那天傍晚下了課,我走在回家的路上,心中想著這一天發(fā)生的事情,不由得對天長嘆一聲,心底不由地浮生出了一個又一個的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲,它通體綠色,身上還有著一條條黑色的斑紋。此時,它的`身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無從知曉,是被誰全然不知的踩死了,還是被某個小孩子折磨致死,或是讓別的蟲子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點點的移動著,仔細向它看去才發(fā)現(xiàn),在它的腹部下,有幾個紅色著黑斑的小蟲子在馱著尸體,緩緩前行中。我不想再看。
回到家,我整個人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個煩惱中,不停在思考,尋找著答案,可是卻一無所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙荆繗⒙灸軒Ыo我們什么?我們隨手一個動作,就可能對人、動物以及一些生物造成破壞,任何一個小幅度的動作,都有可能對他們造成致命的傷害,可是我們還是會去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當我解答出一個問題,又會有更多的問題找上來,我很迷茫,很無助。
我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的財富和內(nèi)心的高大。不要殺戮,不要再有殺戮!這是我的夢想,也是我的人生目標,我渴望通過我的努力去實現(xiàn)它,不然談何成長,成長又有何意義?
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