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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-24 13:58:23 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇[推薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇[推薦]

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  窗戶(hù)的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿(mǎn)天,而是一望無(wú)際的黑暗。

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽(tīng)見(jiàn)她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問(wèn):“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說(shuō)說(shuō)你的吧!”她說(shuō)。“我啊······”我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,我們依然走著,只不過(guò)我陷入了深深的思索中······

  那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺(jué)得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說(shuō)有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問(wèn)題,我似乎與所有人隔離!拔抑皇遣簧瞄L(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)!蔽页3_@樣安慰自己。也許我太過(guò)渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過(guò)平凡,別人不愿意注意我。

  這時(shí),我的.肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說(shuō):“你在想什么?到路口了,該分開(kāi)了!”我說(shuō):“那好,明天見(jiàn)!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見(jiàn)禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了。回到家,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過(guò)我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。

  我望著窗外,沒(méi)有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿(mǎn)懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校!

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上!蔽衣(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面,抱怨爸爸媽媽的'不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  我坐著記憶的小船,飄在童年回憶的大海里,坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星,孤獨(dú)的飄在大海的中,我伸出手,輕輕撈起了它……

  成長(zhǎng)是世上最讓人頭疼的事情,它裝著很多人、事的煩惱:自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑,沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么,就連萬(wàn)能的畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀,里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。

  這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候,我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服,因?yàn)閶寢尡成虾谷缛话愕耐乙路镢@,讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的痛下去。她當(dāng)時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停:“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧生病了吧,你這就叫活該。下次……”當(dāng)時(shí)真的`是煩死我了,我有時(shí)就會(huì)不由自主的想:什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢?

  隨著一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變得越來(lái)越少了,媽媽再也不會(huì)像小時(shí)候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病,媽媽一定會(huì)把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前,急忙的說(shuō):“自己下去買(mǎi)藥去吧,你要是不買(mǎi)就把錢(qián)拿回來(lái),這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了,她急匆匆的來(lái)了,卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票,但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭,砸在心上!

  盡管我知道媽媽很忙,我也長(zhǎng)大了應(yīng)該更加自強(qiáng),可我還是會(huì)想媽媽要一直能?chē)Z叨我,那樣也好呀!也許等再長(zhǎng)大一些,我再看這顆星星,它或許又會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在,只有那“不請(qǐng)自來(lái)”的煩惱。

  “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧!”“?tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著家長(zhǎng),學(xué)生們的談話(huà)聲,以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道,而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無(wú)關(guān)。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,整天手忙腳亂;丶抑,我顧不得其他,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來(lái),累得腰酸背痛,還有額外的練習(xí)冊(cè),弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細(xì)思考的.語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的英語(yǔ),地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績(jī)卻像被暫停了,沒(méi)有一點(diǎn)變化。

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話(huà)如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買(mǎi)題,做題,看題,買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習(xí),是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降,時(shí)間不停的流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng)。然而在這個(gè)時(shí)候,煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。

  煩惱是各種各樣的,如酸甜苦辣,只有自己嘗過(guò)才知道。隨著煩惱的進(jìn)軍,我漸漸失去了三位朋友:輕松、快樂(lè)、自由。難道是我令他們不高興,所以離開(kāi)了嗎?

  作業(yè)繁多的煩惱:星期五,我坐在書(shū)桌前,看著外面飄落的樹(shù)葉,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上?粗亲∩,頭皮不斷發(fā)麻。怎么辦?寫(xiě)作業(yè)唄!于是,我拿起筆,與題海作斗爭(zhēng)!吧成场焙鋈慌龅揭坏离y題,又繼續(xù)做,不斷碰到難題,于是我拿起書(shū)本,俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)之后的我,基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了,我如愚公一般把這座“山”移走了?纯磿r(shí)間,才四點(diǎn)鐘,我心里一驚:這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書(shū),為了第一次月考。我明白:當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要失落,只要同煩惱作斗爭(zhēng),才會(huì)戰(zhàn)勝煩惱。

  嘮叨的叮囑煩惱:星期天,剛寫(xiě)完作業(yè),聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲,我不禁放下了書(shū)本,準(zhǔn)備出去。誰(shuí)知——?jiǎng)傄婚_(kāi)門(mén)就與媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,計(jì)劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼,我懇求媽媽讓我出去放松一下,斗爭(zhēng)的一會(huì)兒,媽媽的臉色變了。怎么辦?只好埋頭于書(shū)海之中,因?yàn)槲抑溃和瑡寢屪鰺o(wú)謂的斗爭(zhēng),無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么就不能理解一下孩子呢?只顧讓我們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

  現(xiàn)在我明白了,原來(lái)那三位朋友是在成長(zhǎng)的'歲月中被磨滅了,而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱,所以我們要戰(zhàn)勝煩惱,這樣才會(huì)使人生更加輝煌燦爛。

  夜空因明星的點(diǎn)綴而深邃迷人,鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩,我因成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來(lái)了,低年級(jí)的'小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

  成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。

  成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的`一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話(huà)和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  面對(duì)未來(lái),面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)正在成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊,幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好阿!我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差,每次都是數(shù)學(xué)拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō):學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行,學(xué)不好別的行,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn),你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話(huà)讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿,學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題,我的`心好亂好亂呀。

  初中上半學(xué)期過(guò)去了,在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說(shuō)出來(lái),只能記下來(lái),寫(xiě)在日記本上,這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天,放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在看什么東西,過(guò)去一看,原來(lái)是我的日記本,我一把奪過(guò)日記,對(duì)媽媽說(shuō):你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說(shuō):茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話(huà),她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了,好幾天都沒(méi)理她,她什么時(shí)候才能尊重我啊?我總是幻想,要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好,就像在太陽(yáng)普照下,也難免會(huì)有陰云一樣。

  其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng),走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生!

  憶往昔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩耍…童年如此美好。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂(lè)的心。

  這一個(gè)夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的,才感到自己心中的`沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來(lái),同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。

  夜,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿(mǎn)天星辰,若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問(wèn)自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來(lái),為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。

  我小心翼翼的站起來(lái),心中充滿(mǎn)了信念,F(xiàn)在的夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時(shí)候,到時(shí)候,我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥牛^續(xù)在人生之路上奮斗下去。

  煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  “快期中了!你還看電視,閑的沒(méi)事干嗎?來(lái)!三科錯(cuò)題抄起來(lái)!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫(xiě)作業(yè)呢?不寫(xiě)作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。

  第二天,數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說(shuō):“你就是‘小笨蛋’!”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了,聽(tīng)完老師的話(huà)直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說(shuō)道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們!甭(tīng)到老師這么說(shuō),我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。

  第三天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我用書(shū)本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽(tīng)到同桌的話(huà),我心里無(wú)名火燒起,開(kāi)始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。

  期中考考完了,我也開(kāi)始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的`絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。

  人生沒(méi)有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂(yōu)郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的.話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  去年春節(jié)剛買(mǎi)的衣裳、新鞋穿不進(jìn)了,我就知道我又長(zhǎng)大以后一點(diǎn)兒,隨著,我的煩惱也增加了。踏入中學(xué),一切都是蔚為壯觀。校園內(nèi)有一些有趣的實(shí)驗(yàn)主題活動(dòng),猛烈的賽事,神密的電腦課?膳c此同時(shí),課程的學(xué)科也增加了許多,有科學(xué)、英文、社政。雖然每門(mén)課程的工作并不是許多,但針對(duì)我這個(gè)辦事總慢一拍的人而言,但是有的受了。

  基本上每日放學(xué)后回家后,我一直得等到深更半夜,一盞臺(tái)燈一直在發(fā)熱地亮著,伴著靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的,放到桌上的'邊上,有時(shí)候索性坐著床邊邊吃邊做。因?yàn)殚L(zhǎng)期的經(jīng)常熬夜,使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下,因?yàn)槲宜恢,每一次總獲得11點(diǎn)上下才可以入睡。校園內(nèi)上課的時(shí)候,尤其是中午的情況下,就覺(jué)得尤其想睡,頭腦一片混濁。期末考告一段落,成績(jī)顯而易見(jiàn)。

  假期期內(nèi),不管我做啥事,爸爸媽媽到要將成績(jī)牽涉進(jìn)來(lái)。使我極強(qiáng)的自尊一次次被損害。

  運(yùn)用新春獲得的春節(jié)紅包,我要去圖書(shū)館買(mǎi)回來(lái)了下期相關(guān)四門(mén)專(zhuān)業(yè)課的書(shū),提早課前預(yù)習(xí),與此同時(shí)又買(mǎi)來(lái)三本課外書(shū)回家看,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,提升寫(xiě)作水平。一天夜里,因?yàn)檫^(guò)新年的原因,窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片,歡歡喜喜的。我坐著床邊津津樂(lè)道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》,不知道何時(shí),爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)些什么,離開(kāi)屋子,可是我卻滿(mǎn)不在乎的再次。過(guò)去了幾日,父親對(duì)我說(shuō),課外書(shū)僅僅課余的,你如今主要的是把成績(jī)提上,少看頭。

  課外書(shū)變成父母文化教育我的主要原因,而因?yàn)槲覍?duì)課外書(shū)造成了避諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?還是勞累的?

  當(dāng)你取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。

  我有時(shí)覺(jué)得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo),擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺(jué)真好!

  學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺(jué)得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的.生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂(lè)啊,都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!

  光陰似流水,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。

  幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

  寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的'自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián),我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫(xiě)作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

  課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái),趁爸爸睡覺(jué)時(shí),在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來(lái)越多了。

  一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看不禁眉開(kāi)眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō):“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來(lái)的`那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō):“我相信你,寶貝,這次沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  經(jīng)過(guò)了之前的事,我越來(lái)越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢?

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