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有關(guān)讀書的話題作文精華7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)讀書的話題作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)讀書的話題作文1
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蓖瑫r,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護著我……那時,我剛上三年級。同學(xué)們的手里不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…
后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書時,媽媽不聲不響的`來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》!蔽医蛔恼T惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經(jīng)走遠了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。
隨后一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩……
你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!
有關(guān)讀書的話題作文2
一天下午,媽媽為了讓我努力讀更多的書,就公布了一個鼓勵機制,要我學(xué)會自己掙錢?稍趺磼赍X呢?那當(dāng)然就是讀書嘍!
竟然可以體驗一把自己掙錢的感覺,我聽到后興奮極了。接下來,媽媽開始說起要求和標準來:“讀完一本厚書十元,一本薄書五元,這樣,你很快就能掙很多錢的!眿寢屢荒樈器锏卣f完,還給我使了個曖昧的眼色。之后的幾天,我每天都非常認真、努力地讀書,爭取每天都能掙到錢。每當(dāng)拿到自己辛苦努力賺到的錢時,心中都有一種說不出的喜悅。
可過了幾天,我被金錢激發(fā)起來的熱情在慢慢消退,讀書的主動性已大不如前了。那天,我隨手又拿起一本書,可是卻如股下如坐針氈,怎么也看不進去?蔀榱隋X,我也得看呀!于是,我努力強迫自己靜下心來,繼續(xù)看書?蓵r間在悄悄地流逝,三十分鐘過去了,我卻依然沒看進多少,就像有許多蟲子在咬我一樣,渾身難受,心情煩躁。我越來越煩惱,最后我干脆把書“啪”的.一聲,放到了桌上。
但是,就在我起身想要出去玩的時候,腦海中似乎又浮現(xiàn)出了媽媽那期望的目光,心里猛地咯噔了一下,難道我就這樣放棄嗎?不,老師那“要想寫好作文,必須要有深厚積累”的教誨又在我耳邊回響起來,我深呼了一口氣,重新又拿起了那本書。
是啊!讀書是給自己讀的,是為了提高自己的知識和修養(yǎng),可為什么我要掙媽媽的錢呢?想到這里,我快步跑到媽媽身邊,告訴她我的決定:我以后要自覺讀書,不能再掙您的錢了,因為讀書是自己應(yīng)該做的事情。
媽媽先是微微怔了一下,而后溫柔又欣慰地看著我笑了:“孩子,你長大了!蔽衣犃诵睦锸怯煮@又喜,也咧著嘴傻笑了起來。
有關(guān)讀書的話題作文3
書籍是人類進步的階梯。我愛讀書,因為書能讓人學(xué)到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾這樣說:“書是面包!蔽蚁耄x的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發(fā)愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時,我就喜歡上了讀書。
一開始,我只對書上的插圖感興趣,并不知道書里的.內(nèi)容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時起學(xué)著自己讀書的。
直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時,我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。
我認為,書,就是一位人類的老師,她給予我們知識;書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認為,書里的知識是最寶貴的。爸爸對我說的話,使我銘記在心;知識就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過這條河;A(chǔ)打不好,就像你不會游泳一樣,就會沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過這條河,成為一位棟梁之材。
書是我的知心朋友,讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識的海洋里游泳,茁壯成長。
有關(guān)讀書的話題作文4
想必每個班都有一個超級愛讀書的人,我們班也是一樣,有一個非常喜歡讀書的人,我記得有一次老師在上課提問出一個非常刁鉆的問題,全班沒有一個人能回答,但是他也不懂,于是他在第二天的時候就去圖書館看了很多的書籍,終于明白了這個問題。你是在老師再次上課的時候,他就回答啦昨天老師提問的問題,他也被老師夸獎了一番,說他是一個愛鉆研,愛學(xué)習(xí)的人,于是他對于自己讀書更加的癡迷,因為他能從中找到快樂。
有一次,我和她約好在她的座位上一起看書,可到她座位的時候我發(fā)現(xiàn)我忘記帶書了,于是她從一個漂亮的袋子里拿出了兩本書,一本給我,一本給她。我拿上書問她:你為要拿兩本書,不嫌麻煩嗎?背上還很沉很沉。她說:我非常喜歡看書,但是又害怕我這個記性記不住要拿書,所以每天拿兩本書,回家的時候把一本拿出來看,另一本放在書包里,以防我第二天沒有拿書。我又問了:那你為什么要把一本就只能看一遍的書放到一個這么漂亮精美的袋子里面?她說:我們看的書也需要保護,有可能我們從圖書館里面借的書,有一些就是已經(jīng)在圖書館里面放了好幾十年的老書。它們需要我們尊敬,只有我們尊敬了它們,我們才能從中獲取到知識。
你真是因為這種全新的認識讓我明白了,他真的是非常喜歡讀書,并不是因為學(xué)習(xí)成績才去讀書,而是因為他真的對讀書有著很癡迷的熱愛。無論在什么時候,他都會拼盡全力去把一些不懂的問題搞懂,他對于一些書籍的'閱讀跟我們的理解并不一樣,我們只是為了搞清楚答案,而他是興趣使然,所以他對于讀書非常的癡迷。不得不說,她真的是我們班最喜歡讀書的一個小叔,明兒我們也從他的一些行為中學(xué)習(xí)到了讀書的樂趣,慢慢的我們也開始跟著他一起讀書,但是我們應(yīng)沒有他那么癡迷。
有關(guān)讀書的話題作文5
從古時候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。人們對于讀過書的人,都會高看一眼,因為他們“知書達理”有修養(yǎng),有禮貌,而且懂的多,知識面廣,說出來的話都會讓人感的清新、舒服。
杜甫曾有“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句。他強調(diào)的就是人們應(yīng)該多讀書,這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此,作為新時代的我們更應(yīng)該明白讀書的作用。
讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情,暫時先不談別的.,把它的作用定格到最低點,它最起碼可以讓我們認識字,不做睜眼瞎,不會輕易地被別人騙;再升格。它會讓我們通過古往今來的事實與文人墨客,宇宙星空的奧妙,解釋日常生活中遇到的奇怪現(xiàn)象,懂得身邊用品的原理、結(jié)構(gòu)等。數(shù)值常見病癥的治療方法,以及時解救他人或自己于危難之中……還有很多,且不一一說明了;再次升格,它可以提高我們自生的修養(yǎng),教我們怎樣做人,讓我們有文學(xué)修養(yǎng),有創(chuàng)新的能力,基礎(chǔ),以使將來更好地為國家服務(wù),為社會發(fā)展而盡我們一點微薄之力。
現(xiàn)在我們還可以說是學(xué)習(xí)的初級階段,學(xué)到的書籍也只有課本而已,我們不應(yīng)該局限于此。雖說是初學(xué),也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學(xué)習(xí)之余,我們還可以買一些適合我們讀的書本。了解一些課本上沒有的東西,拓展我們的知識面增強語感,增加深度,從而也可以提高我們學(xué)習(xí)成績,讓我們都變成別人心目中的“百科全書”,這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。
其實讀書也是一種美的享受,獨到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂,感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內(nèi)容,深深吸引住,讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動,閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動,知道人間所從在的真情……
說了這么多,總之一句話:讀健康的書籍對我們來說是非常有益的,它的益處舉不勝舉。
有關(guān)讀書的話題作文6
“讀書使人進步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。
匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時,他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個真正的孩子;顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌后,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思!敖馃o足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。
當(dāng)匹諾曹有了5個金幣的時候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可后來他聽信了狐貍和貓的`話,以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時,我覺得匹諾曹其實是一個心地善良、富有同情心的孩子?吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。
我讀完這本書時,明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進行分析,為自己所犯的錯而悔恨。
有關(guān)讀書的話題作文7
讀書,是一種可以令人著迷的東西。它像一個“旋渦”,一旦開始接觸,便會發(fā)現(xiàn)自己深陷其中,難以自拔。
冰心說過“好讀書,讀好書”。書是前人閱歷的結(jié)晶,在讀書時,你也許會發(fā)現(xiàn)自己想了好久的問題,原來古人也想過,并去試著探索;也許會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面,原來會和古人是那么相似。前人的總結(jié)對我們的思考大有益處,可以少走很多彎路,便不會產(chǎn)生走到盡頭時功虧一簣的失敗感,我們能從書中尋覓“珠寶”,從而豐富自己的人生。
“腹有詩書氣自華”,讀書可以陶冶人的情操,那么,讀詩詞也許會培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)吧。古詩詞的韻味讓人回味無窮,優(yōu)美的辭句熏陶著我們,跟隨詩人回味他們的心路歷程,自己的心里也會溢出甘甜的清泉,那是對生活美好的祈盼。
讀書豐富了平淡的生活,書中的故事吸引著我們。在現(xiàn)代絡(luò)發(fā)達的社會,很少有人會靜靜坐在安謐的一角去讀一本自己喜愛的書了吧。人生不一定要擁有多少財富,能有幾本值得一看的書,也是很幸福的。漫游浩淼的書海,我發(fā)現(xiàn)了自身的`渺小與淺薄。書是永恒存在的,它不是物質(zhì),不會像勢利眼那樣嫌貧愛富,每個人都有讀書的機會。它可以成就一個人,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。
古人云:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面可憎,對人則語言無味”。高爾基曾說,“書籍是人類進步的階梯”。對于書,從古至今,無人不贊嘆,不認不歌頌。也有人說,“不要迷信書本”。對此,我的看法是,書是陪伴你成長的重要工具,但要辯證地看待書本中的哲理,讓思辨之光照亮你的精彩人生。
書是工具,更是我們成長的伙伴,它可以讓我們的人生變得更加精彩。人生匯聚于書,自書走來,點亮那盞照亮我前行的燈。
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