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選擇優(yōu)秀作文

時間:2023-07-24 10:29:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精選)選擇優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的選擇優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(精選)選擇優(yōu)秀作文15篇

選擇優(yōu)秀作文1

  人們在大多數(shù)時候都要進(jìn)行艱難的抉擇,有時人們的一個選擇就決定了他們以后的命運(yùn),但有的時候人們的選擇決定的是他們的一生。

  大家應(yīng)該還記得長大的英勇獻(xiàn)身的那三位英雄,他們雖然只是碰巧到江邊游玩,但是看到三個孩子落入水中,他們?nèi)匀涣x無反顧地跳入那冰冷的水中解救了那幾個孩子,而自己卻被無情的江水卷走。他們的家人又何嘗不心疼,又何嘗不難過呢?可是,作為父母,他們選擇了尊重自己的孩子,正如同自己的孩子選擇了去救別人一樣。作為父母,他們也知道,自己的孩子做出的選擇是對的,畢竟遇到了這種情況是沒有過多的時間去考慮,然后再決定的。所以,他們選擇了用自己的生命去延續(xù)別人的生命,使自己的選擇決定了他人的一生。但并非所有抉擇的都是人的一生,但要做出這種選擇,著實(shí)是需要勇氣的。

  湖南衛(wèi)視有舉辦過一個節(jié)目,名為《舞動奇跡》,是啊,舞動奇跡,用舞蹈去創(chuàng)造奇跡,可這些奇跡的背后隱藏著的那些不為人知的辛酸經(jīng)歷,又有多少人知道呢?每次在周末晚上打開電視,看到的`都是華麗的舞蹈,光彩耀人的男女主角,他們在奇跡的舞臺上綻放異彩。為什么說是奇跡的舞臺?因?yàn)椋@些在舞臺上舞動的不是專職的舞蹈演員,有的是電視演員,有的是小品演員,有的是健身教練。有一位舞者只有一條腿,但他仍然憑借一副拐杖跳出了一只只舞動奇跡的舞蹈,還有的演員在培訓(xùn)期間摔傷了腿,很不湊巧,這一天就要比賽了,沒有辦法,在上場前只好讓醫(yī)生將自己的腿部麻醉。除此之外,就沒有其他可供選擇的方法了。這些付出是巨大的,可是在奇跡的舞臺上,必然會有被淘汰的人。評委們覺得大家跳得都不錯,所以也都想留下來,可比賽是有規(guī)則的,必須要淘汰。評委們只好艱難地去選擇,尋找舞者們的不足,每一次大糞,都意味著有選手將要離開,這種選擇同樣也需要勇氣,只有勇氣才能選擇出那些創(chuàng)造奇跡的人。

  鼓足你的勇氣大膽的去抉擇,因?yàn)槟阌兴驘o敵的勇氣,勝利是不在乎能力的,他只在乎勇氣。

選擇優(yōu)秀作文2

  如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。

  所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的.人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。

  習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習(xí)慣。想使一個行為成為習(xí)慣需要兩個前提:強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。

  一個人的競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個完整的過程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

選擇優(yōu)秀作文3

  轉(zhuǎn)眼間,人類進(jìn)入了三十九世紀(jì)中期,據(jù)科學(xué)家預(yù)測人類在地球生存的期限為四十世紀(jì),距此還剩下8660天,現(xiàn)在人類生存在暗無天日,灰塵中,生存在忙垃圾遍地河水橫流,蒼蠅亂飛的環(huán)境中,由于人類無節(jié)制的利用不在生資源,到處亂采濫伐,使資源枯竭,人口迅速澎脹,還有人類在研究化學(xué)物質(zhì)時,生成大量的有毒物質(zhì),使人們患上了各種各樣的疾病,氟利昂的大量使用,使臭氧層遭到嚴(yán)重的破壞,使南極冰川迅速融化,海平面升高,危及沿漲各國,工業(yè)廢水的任意排放,使河水污染,農(nóng)民被迫使用被污染的水,進(jìn)行種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖,經(jīng)濟(jì)損失慘重,廢氣的排放,使酸雨頻繁下降,腐蝕了建筑物,塑像,使農(nóng)作物枯黃,死亡,這些不都是人類所造的孽嗎?

  各國的科學(xué)家都已意識到了生態(tài)環(huán)境對人們的重要性,和生態(tài)被破壞所帶來的嚴(yán)重后果,于是便組成了一個國際科研小組來共同研究和決擇如何處理這一系列人類帶來的災(zāi)難,是馬上通告各國生態(tài)環(huán)境對人類的重要性和破壞生態(tài)對人類帶來的災(zāi)難還是讓災(zāi)難繼續(xù),延伸到各個角落,如選擇第二種方式,要考慮到的問題是地球毀滅后,人類將遷移何處?據(jù)記載離地球最近可供人類生存的星球至少要十四光年才能達(dá)到如人類每人都遷訓(xùn)這個星球,需要建設(shè)航天飛機(jī)的宇宙飛船的成本又是多高?這天概還不現(xiàn)實(shí)吧!如選擇第一種方式,需要人類共同努力去建設(shè)一個美好的家園,于是各國的主要成員!便一票通過,拯救地球的任務(wù),使任務(wù)落到各個人的`身上,各國實(shí)行計(jì)劃生育,對工業(yè)三廢實(shí)行嚴(yán)格控制管理,嚴(yán)禁使用一次性物質(zhì),大力發(fā)展植樹,種草,垃圾回收清理問題,對自然資源要合理利用與開發(fā),嚴(yán)禁亂采濫伐,這樣可能地球的生命將會延續(xù),人類在地球上生存的期限也將會延伸吧!地球恢復(fù)了以往的朝氣,人類擁有了健康身體,事業(yè)順興;各國友好發(fā)展,美好的家園靠人類共同努力發(fā)展,才會建設(shè)成為和平美好的世界,難道不是這樣嗎?我相信人類偕手可以共創(chuàng)美好的明天。

  從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,首先要從每個人的思想上開始,身為地球的一員,請時刻謹(jǐn)記:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

選擇優(yōu)秀作文4

  9月30日晚,前幾天的選擇仍然令我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

  時間要追溯到星期三下午,當(dāng)體育委員問我可不可以參加運(yùn)動會的1500米比賽時,我竟然爽快地答應(yīng)了。事后回想起來才意識到當(dāng)初做了一個多么可怕的決定。1500米比賽,是運(yùn)動會所有比賽項(xiàng)目中最辛苦的一項(xiàng),這也是為什么從前跑過1500米賽的同學(xué)這次都不愿再參賽的原因。

  于是,我開始陷入無盡的懊悔,為自己這個輕率的選擇而后悔。我的體育能力在班上還能排前面,但在年級里是絕無可能拔尖的.。這次參賽,很可能吃力不討好。我想當(dāng)時自己怎么就這么傻呢?我怎么就做出了這樣愚蠢的決定呢?這樣的念頭一直充斥著我的腦海。

  經(jīng)歷了那個無眠的夜晚后,我決定向父親訴苦。因?yàn)楫?dāng)我迷惘時,總是父親為我指出前進(jìn)的方向。聽完我絮絮叨叨的訴苦后,父親一臉嚴(yán)肅地看著我說:“無論你是否拿獎,無論你是否累得半死或倒在半路上,這都不重要。重要的是,你有沒有認(rèn)真對待自己這個選擇,有沒有信念去完成自己決定要做的事。”

  這時,我忽然想起那天體育委員鼓勵我的話:“別在乎結(jié)果,你決定為班級出戰(zhàn)已經(jīng)很好了!彼倪@句話,一度被埋沒在巨大的壓力之中。

  “所以,既然這是你的選擇,你就必須去完成,無論結(jié)果如何。如果一定要做的事,為什么要緊張呢?這不是你的選擇嗎?”父親接著說。

  我的選擇?沒錯,參賽的確是我的選擇。

  “我的選擇”這四個字,我第一次從中感覺到它的力量而非沮喪。是啊,從做出選擇的那一刻開始,我就要準(zhǔn)備接受這樣的結(jié)果。

  我不禁想到《哈利·波特》結(jié)尾的一句話:“該來的還是會來,既然會來,你必須學(xué)會接受!

  面對當(dāng)初的那個選擇,如今我能欣然接受,不再猶豫,因?yàn)槲也辉賾峙履切┩纯嗪褪。炊鵀樽约焊矣谙蛲纯嗯c失敗挑戰(zhàn)而自豪。

選擇優(yōu)秀作文5

  山是凝固的水,水是流動的山。

  山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

  水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚(yáng),流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面現(xiàn)實(shí)的痛苦,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的'意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

  山和水并行著,讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動呢?"山問,"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答,只是依然把痛苦縈環(huán),卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚(yáng)。

  "我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!"水說,"只是我必須匯入海洋,無需放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用浩瀚的海洋告誡人們,生命是可以自由的。"

  山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹上生長,讓人們得以生存。

  "有多少水的追求,便有多少山的希望。"山說,"我要面對挫折化解痛苦,忍受一切的風(fēng)霜,給人們一個美好的家園。"山凝固著,水流動著。

  水,一如既往地宣泄,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都只是曾經(jīng)。

  山和水對視著。

  "其實(shí),你我并不是對立的。"山說,"我們都在等待,我們都在追求。等待有一個人,能理解挫折,能釋放痛苦。追求一種境界,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!"

  山開始流動,水開始凝固。

  水開始堅(jiān)強(qiáng),去追求自由。

  山開始豪放,去吸納痛苦。

選擇優(yōu)秀作文6

  夜深人靜了,爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。

  經(jīng)過了漫長的路途,家所在的高樓已經(jīng)在我迷朦的視線范圍中若隱若現(xiàn)。

  突然,前方十字路口向來綠光瑩瑩的信號燈變得紅光滿面。爸爸一個急剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨:“至于嗎!這兒沒有探頭又沒有交警,左右還沒車,直接開過去不行啊!”爸爸笑而不答,一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿,捶著車座發(fā)泄。

  這時,從我們后方?jīng)_來了一輛白色的速騰,它正四輪猛轉(zhuǎn)地向前飛奔著,絲毫沒有顧及旁邊車道的`我們和前方紅光滿面的信號燈。

  “瞧瞧人家多聰明!多果斷!”我終于找到了話柄,心中暗暗得意,“咱們還不快——”

  “嘭”的一聲巨響,打斷了我的動員演說。我和爸爸循聲而望,隨即驚出了一身冷汗——

  剛才還全速飛奔的小速騰,這會兒正橫在路口中央的一輛大貨車旁;周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小速騰里唯一的人——司機(jī)正從即將變形的車門中往外爬,嘴里還不斷地罵著高高在上的貨車司機(jī)。

  我被嚇得說不出話來,爸爸則迅速掏出手機(jī),撥通了報(bào)警電話,描述著剛才令人魂飛魄散的一幕:“對,就是這樣。好的,不客氣。再見!

  放回手機(jī),又望了望前方剛剛變得綠光瑩瑩的信號燈,爸爸拉下手剎,踩下油門,載著我向家開去。

  我回過頭,看著兩位司機(jī)站在一地的狼藉上依舊在爭論著什么,心有余悸。

  “瞧瞧人家!多聰明!撞得多準(zhǔn)!”爸爸學(xué)著我剛才的口氣,“什么聰明啊?是聰明反被聰明誤!為什么信號燈偏偏會在夜里變紅?”因?yàn)橐估锝?jīng)常有給旁邊工地運(yùn)渣土的大貨車!所以說,遵守交規(guī)、紅燈停綠燈行,很重要!看見了沒有,我聰明的基因?”

  說著,爸爸騰出了一只手,拍了拍他的基因——我。

  原來,遵守規(guī)則,才是最聰明的選擇。

  夜深人靜了,爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。

選擇優(yōu)秀作文7

  老鷹在40歲時必須做出困難卻重要的決定:是等死還是選擇經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程?老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生,又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路,我們也會面臨著無數(shù)的選擇,高尚與卑劣,集體與個人,痛苦與安逸----無論哪種情況,我們都要做自己人生的主宰,都需要堅(jiān)強(qiáng)的面對,我們都要做出正確地人生選擇。

  選擇苦難,不向命運(yùn)低頭,能夠迎來生命的華彩。

  司馬遷遭人陷害,坐在陰冷的牢房中,是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著?在苦難面前,他沒有向命運(yùn)低頭,他在痛苦的抉擇時,毅然決定要用自己殘缺之軀,為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前,沒有向命運(yùn)低頭,他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,大聲地向命運(yùn)說不,以驚人的毅力,寫出了舉世聞名的《史記》,他也因此迎來了生命中的華彩篇章。

  選擇堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)低頭,能夠得到世人的敬仰。

  洪戰(zhàn)輝面對著支離破碎的家庭,面對著年幼的.妹妹,面對著貧困和苦難,他沒有向命運(yùn)低頭,而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對。他一邊照顧精神失常的父親,一邊掙錢養(yǎng)活幼小的妹妹,這位十二年來帶著妹妹上學(xué)的男孩子,他所歷經(jīng)的苦難,他的自強(qiáng)自立,對生活的樂觀,通過媒體感動了無數(shù)人,也讓無數(shù)人記住了他的名字。

  選擇奮斗,不向命運(yùn)低頭,能夠給世界帶來震撼。

  馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權(quán)利與地位,倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動,他遭到了美國白人的追殺迫害,又不能得到美國黑人的理解,但他依然堅(jiān)信,要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利,就必須放棄暴力。他沒有向命運(yùn)低頭,他選擇了繼續(xù)奮斗,雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下,但他的奮斗精神卻震撼了世界,最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天。

  那么在挫折與苦難面前,我們怎樣才能做出正確的選擇呢?

  從老鷹、司馬遷、洪戰(zhàn)輝、馬丁的選擇中,我們看到了智者的光彩,更看到了斗士所特有的韌性,那是精神睿智的結(jié)晶,是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難,做自己命運(yùn)的主宰,在苦難面前做出明智的選擇。

  老鷹選擇了苦難,得到了重生;我們選擇堅(jiān)強(qiáng),我們不畏懼苦難,也定能奏響生命中最動聽的樂章。

選擇優(yōu)秀作文8

  松樹放棄了肥沃的土地,選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風(fēng)中的雄姿;小溪放棄了安逸的山谷,選擇了奔向大海的執(zhí)著之后最終有了波瀾于大海的氣勢;小草放棄了土壤中的溫暖,終于實(shí)現(xiàn)了為大地帶來一絲生機(jī)的美好愿望。

  大自然的萬物都在選擇心靈深處的向往,況且我們?nèi)祟惸兀?/p>

  一條人聲鼎沸的大街,一個持槍搶劫銀行的男子,一個被劫持作人質(zhì)的年輕婦女,一個神情緊張的警察,就好像許多香港影片中一樣的`場面。令人始料不及的事情發(fā)生了,婦女因陣痛發(fā)出聲來,頭上汗珠如黃豆般地往下淌,濕了衣衫,甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產(chǎn)了,空氣凝固了一樣。許久,歹徒的手有些松動,他面臨著一個莊嚴(yán)而神圣的選擇,一個心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍,警察將他圍住,而他沒有松手,因?yàn)樵袐D需要及時醫(yī)治。歹徒竟然是個醫(yī)生,他征得警方的同意,鎮(zhèn)定地完成了手術(shù),也踏上了不歸路。

  談到這個故事,我心中一顫,在歹徒放下槍的那一瞬間,我看到了一個蒙昧的心靈的選擇,這個選擇是令人肅然起敬的選擇。

  一百年前,人們在亞馬遜河砍伐樹木時,發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動物都逃離了,唯有一種叫做樹虎的動物沒有走。樹虎是非常怕人的,工作人員深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動物學(xué)家桑普,他的話讓工人們吃驚,他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上,所以其他的樹虎才不走。

  大家仔細(xì)搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來,一千只樹虎里,總會有一只被樹膠粘住,從此再不能動彈,讓人感動的是,一動不動的樹虎仍然能在世上活很多年,因?yàn)橹車臉浠⒍紩䜩磔喼顾7ツ竟と寺犃巳绱说恼f法,被深深感動,他們將整棵樹移到森林深處,于是所有的樹虎也都跟著遷移了。

  動物況且如此,更何況人呢?動物的這種作法又何嘗不是心靈深處的選擇呢?

  面對危險,心靈作出選擇,于是便沒有了死亡;面對生命,心靈作出了選擇,于是便多了一段永生。面對同伴,心靈再次作出選擇,于是就有了純潔的友誼。

選擇優(yōu)秀作文9

  在困難面前,你選擇了堅(jiān)持嗎?在失望之時,你選擇了堅(jiān)持嗎?在處于不利之時,你選擇了堅(jiān)持嗎?如果讓我選擇,我一定要選擇堅(jiān)持。

  那是一個風(fēng)和日麗的大晴天,作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進(jìn)行了一場殊死搏殺。

  在開局時,我們就已經(jīng)殺氣騰騰地布置占領(lǐng)地點(diǎn)。經(jīng)過刀光劍影、劍拔弩張地撕殺,我們進(jìn)入了殘局。

  我明顯處于不利勢。無論子勢還是處在的地形,都沒有他好。并且我的部隊(duì)早已被他牽制到了千里之外,而他的精兵強(qiáng)將早已發(fā)瘋般地對我的老將狂攻猛打。

  作為象棋能手的我很容易就發(fā)現(xiàn)了他的殺意,以我的意料不出三步,我這盤棋就徹底地?zé)o可救藥了。我的額頭已經(jīng)沁出了一層薄薄的細(xì)汗。心里一直發(fā)心自問:“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦?”

  我是直接認(rèn)輸呢?還是堅(jiān)持著硬撐下去呢?常自厚得意揚(yáng)揚(yáng)地在對面叫到:“怎么樣?你也有敗給我的.時候吧?認(rèn)輸吧!”

  面對常自厚的嘲笑,我漲紅了臉,活像關(guān)云長。我急得直蹦腳,心七上八下的。這時,我想起一句名言:“堅(jiān)持就是勝利!”

  我咬定了牙齒,改變戰(zhàn)略,不再回援,以攻為防。我指揮著部隊(duì)一步步搶在他前面進(jìn)攻。步步叫殺,讓他根本沒有反擊的機(jī)會。

  但是好景不長,他馬上回援,讓我沒有辦法再進(jìn)攻。而且與此同時,在我的周圍處處有殺機(jī),也不需要幾回合我也是要死的。再看看他,他驕傲地哼著小曲,縱觀局勢。

  我心里又像揣著一只小兔子,在心房里亂蹦!斑@次要再堅(jiān)持下次嗎?”我不禁問了自己一句。這種局勢,是極其不利的形勢,勝率極其小。

  我咬緊牙關(guān),硬是堅(jiān)持下去。終于經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我把這場劣勢扭轉(zhuǎn)成了勝勢,出奇兵,反敗為勝了!

  你想勝利嗎?如果想,我告訴你一條勝利要訣——堅(jiān)持就是勝利!

選擇優(yōu)秀作文10

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

  選擇永恒窗流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢牽源于一次次選擇。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒窗縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇窗在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓窗千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳牽選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐窗選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。

  選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。

  用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的.生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

  選擇永恒。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物!

  選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章窗選擇永恒,雖九死而猶未悔!

選擇優(yōu)秀作文11

  從古至今,人們對未來的暢想就從未停止過。古人幻想著能變成雄鷹,在天穹中展翅翱翔,而在十九世紀(jì),人類真的發(fā)明了飛機(jī)。身在二十一世紀(jì)的我們,將對未來無限的好奇寄托在千千萬萬的科幻大片中,或許隨著歲月光陰的流轉(zhuǎn),這些天馬行空的想象都會一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  自我出生以來,閑暇時難免會想:未來的世界是怎樣的?未來的我又是如何呢?這些疑問一并浮現(xiàn)在腦海,于是我便閉上雙眸,展開一段精彩絕倫的奇思妙想

  七歲時

  我七歲那年,剛上小學(xué)不久,那段時間正值想象力最為旺盛的階段,我對未來的暢想便尤為新奇大膽。

  在我的想象中,未來的世界一定充滿了奇異的事物,或許房梁是用巧克力糊上的,門柱也可能是用五彩繽紛的糖果所制成。未來的我或許是個梳著高馬尾的學(xué)生,已經(jīng)升到了小學(xué)的中年級,腦子里裝滿了五花八門的新鮮事,也學(xué)到了許許多多的知識,有更多志同道合的伙伴

  在這般美好的幻想中,我漸漸長大了。

  十歲時

  當(dāng)我升入四年級時,我的想象力似乎貧乏了不少,只有在觀賞科幻片的時候才能激起我的一片熱情。

  那時,我心目中的未來大概就是一個充斥著各種科技產(chǎn)品、機(jī)器人和智能系統(tǒng)的機(jī)械世界。在那個少有情感糾纏的世界,我或許只是一個喪失了所有親情、友情的冷血機(jī)器人。我的大腦里可能植入了芯片,控制著我的.思緒。

  那時,我暢想的未來并不像兒時一般童真無邪。雖然這是一種令人生畏的世界,但我對未來的想象仍在延續(xù),直到現(xiàn)在

  12歲時

  現(xiàn)在,我已是一名將要畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我的想象變得更加現(xiàn)實(shí)、更加成熟。

  未來的世界也許是美好的。未來的我朝著理想不斷接近,就如同流星撞向星球,勢不可擋。也許未來的路上荊棘密布,但我心中也定會始終充滿陽光與希望。

  是啊,未來是未知的世界,它或許冰冷,或許絢麗。盡管未來不盡人意,只要活在當(dāng)下,也許有那么一天,你會用自己的力量讓原本注定可怕的未來改頭換面。

選擇優(yōu)秀作文12

  人生道路漫長,似乎是一個旅程。在這漫漫的人生道路上,肯定會有一些事需要我們?nèi)ミx擇。而那次的選擇使我慶幸,我慶幸沒有失去我人生旅途的方向。

  記得那一次,我們進(jìn)行了考試,試卷被老師當(dāng)場收走了。我猛然想起有一道題我做錯了,心里便很不舒服,總是想,要是能改過來該有多好。

  正在此時,老師把我叫到辦公室,讓我?guī)兔﹂喚。我滿心歡喜,便一口答應(yīng)了。閱卷半個小時后,老師有事出去了。這時,辦公室里就只剩下我自己了,我心里既高興,又害怕。高興這下我就能得滿分了,害怕的是如果被老師發(fā)現(xiàn)了,那我這個人可就丟大了。此時我的心里像有一頭小鹿似的在怦怦亂撞,緊張極了。

  我的手不自覺地抖動了起來,呀!這張正好是我的'試卷。再往后一翻,是小芳的試卷,她平時學(xué)習(xí)不錯,一直是我最厲害的競爭對手,看看她做對了沒有——呀,還真做對了。

  怎么辦?改還是不改?手邊有筆,只要拿起筆來涂改一個數(shù)字,滿分就是我的了。我抖動著拿筆的右手,剛要伸過去,腦海里卻浮現(xiàn)出了老師那嚴(yán)肅而慈祥的面孔,就是這張面孔教給了我做人的道理,教我要講誠信;又一張面孔出現(xiàn)了,是媽媽的面孔,里面飽含著對我的期望;同學(xué)們的面孔出現(xiàn)了,那一張張帶著倦意的臉,是因?yàn)閺?fù)習(xí)功課而沒有睡好嗎?難道,我能這樣做嗎?我能這么卑鄙嗎?難道我就是要這樣來報(bào)答大家對我的期望嗎?想著想著我不禁把手縮了回來。

  慢慢地我把心情平靜了下來,然后心平氣和地,用局外人的心態(tài)來閱卷,每一筆都誠心誠意,每一畫都公平公正。閱卷完成后,我走出辦公室,室外天是那么藍(lán),空氣是那么清新。我深吸一口氣,好愜意呀!我想,如果之前我對試卷做了手腳的話,我還能這么坦然嗎?這么想著,我不禁為自己的選擇而慶幸起來。

  那一次選擇,我不后悔。正是那次選擇,考驗(yàn)了我的品質(zhì)。還好,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。人生,不就是這樣嗎?

選擇優(yōu)秀作文13

  當(dāng)今世界無疑是復(fù)雜的,許多人對一件事有著一時的喜愛,當(dāng)甘盡苦來,有些人就選擇了退縮,選擇了放棄,也有些人選擇了執(zhí)著也就選擇了往后的種種磨難。

  六年級時,我對乒乓球這一項(xiàng)運(yùn)動充滿了興趣。當(dāng)?shù)谝淮握驹诰毩?xí)的場地上,我并沒有遇到什么挫折,只是反復(fù)練習(xí)著打球時的姿勢與動作。那時,我對乒乓球仍是憧憬,向往。但當(dāng)暑假來臨,我的磨難才剛剛開始——

  由于暑假練球的人很多,我便分配給另一個教練。而這個教練性子急躁,我差勁的球技使她不得不將球打在同一個點(diǎn)上,而她只得左右移動來接球。由于我學(xué)球較晚,別人有從幾歲開始學(xué)球的,所以許多年齡比我小的球技卻比我好上很多。別人與她打球則正好同我與她打球相反,她只需站著不動,變換手勢讓球落點(diǎn)改變,別人左右來接球。那時,我還在上集體課,一個教練帶了七八個學(xué)生,一個學(xué)生接教練幾個球的循環(huán),因?yàn)槲抑荒苓\(yùn)氣好時接上教練幾個球,全無球技,所以每次轉(zhuǎn)到我時,還沒接幾個,教練就會不耐煩煩地說:“換人,下一個,下一個!”而其他人就會意味深長地看我一眼,那目光中夾雜著幾分嘲諷。更有甚者自己直接表明自己的態(tài)度:“旁邊五歲的小朋友都比你打得好,你還好意思來打球?不會打,先回去練基本功,不要來耽擱我們的時間!

  在那段時間里,我有懊悔過:為什么不早點(diǎn)開始練球,連那些年齡比我小的`都打不過?我也曾失望過:為什么我的球技不快些提高?為什么別人不能理解我還嘲諷我?我也難受。越急越覺得進(jìn)步慢。我也想過放棄:算了吧,我天生不是打球的料,但這些都被我的執(zhí)著否認(rèn)了。在兒時練字的過程中,我學(xué)會了執(zhí)著,若認(rèn)定了一件事,直至成功。那么,既然開始學(xué)了,為何要放棄?這些小磨難算什么?我安慰自己,我開始拼命練球,每次都留意我失球的原因,留意教練接球的技巧,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是我的催化劑,給了我莫大的信心。當(dāng)然,在此過程中,磨難也一直伴隨著我。比如:沒有接到球、球打飛了、漏球了、姿勢不對……這些都是要受到教練的嚴(yán)厲批評,但我仍然執(zhí)著地與磨難對抗。

  既然我選擇了執(zhí)著,也就選擇了磨難,哪怕摔得再痛,也要活得漂亮,與磨難對抗到底。即使這條路有再多磨難,我也會堅(jiān)持走下去,因?yàn)椋疫x擇了執(zhí)著……

選擇優(yōu)秀作文14

  生活中選擇無處不在:命運(yùn)前途的選擇,生與死的選擇,名與利的選擇,快樂與痛苦的選擇,還有各科考試卷上的選擇題,這些都是生活中的選擇。我們每個人所作的每一件事從某種意義上看,似乎都是在做著不同的選擇。

  記得電影《黑客帝國》中先知有一句很經(jīng)典的臺詞:“每件事的本質(zhì)就是一種選擇!奔(xì)細(xì)想來,的確如此,米一件事剖析開來都是在做著最基本的選擇,人的每一個舉止,每一個想法,都是在選擇,而舉止想法則是選擇表現(xiàn)出來的結(jié)果。大清早,鬧鈴響了,是否起床,是選擇。如果選擇繼續(xù)睡下去,那就等于選擇了遲到,在學(xué)校認(rèn)真聽講,這也是選擇,但如果選擇開小差,那就等同于選擇了學(xué)業(yè)的失敗。失敗后,如果選擇了振作,那就是選擇了再次成功,如果成功了以后選擇驕傲自滿,那就又選擇了再次的跌倒……原來生活如此簡單,就是在做著同樣的事選擇。

  既然從哲學(xué)的角度,可以把生活看作由選擇構(gòu)成,拿著選擇中必有它的學(xué)問,在選擇面前,我們應(yīng)有一套選擇的原則,這也叫作“做人的基本準(zhǔn)則”。孟子曾說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者矣。”孟子所提倡的是舍生取義的精神,就是選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一,在生命和大義之間,因該舍棄前者,而去后者!杜r怠酚芯湓拰懙溃荷\可貴,愛情價更高,若為自由戰(zhàn),兩者皆可拋。這也反映的是一種人生準(zhǔn)則。諸如此類,人人的價值觀不同,在選擇面前所表現(xiàn)的“人生準(zhǔn)則”也不同,而且每人的“人生準(zhǔn)則”不止一條,許多準(zhǔn)則和在一起,決定了我們的.選擇,即我們的做事方法和原則。

  正確的人生準(zhǔn)則會引導(dǎo)人們做出正確的選擇,而錯誤的人生選擇則會帶給人們錯誤的人生觀和價值觀。它,控制著一個人生存的價值是如泰山,還是如鴻毛。由此可見,擁有正確的人生準(zhǔn)則對我們的選擇非常重要。

  選擇是我們?nèi)松囊磺校松鷾?zhǔn)則決定了人們的選擇,如果希望擁有輝煌人生的人們,請明確自己的“準(zhǔn)則”,為自己做出正確的選擇吧!

選擇優(yōu)秀作文15

  成長就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長跑賽,這一路上,我們少不了把自己與同齡人進(jìn)行比較。猶如賽場上有賽手看他人時一會兒驚嘆甲快步如風(fēng)、一會兒贊揚(yáng)乙步履矯健、一會兒羨慕丙動作協(xié)調(diào)一樣,很多青少年總會看到誰誰誰又取得了什么成績,誰誰誰又獲得了什么嘉獎,誰誰誰又有了很大進(jìn)步,聯(lián)想到自己的不足,人們常常在羨慕他人、自嘆不如的同時,年輕的心常常會困惑不已:我的路,該往哪里走呢?

  在社會的呼喚指引下,在父母的鞭策嘮叨下,一些人懷著渴望成功的心,我們沿著他人風(fēng)風(fēng)光光地走著的路往前走去。

  因?yàn)榍懊嬗腥顺晒ψ哌^,所以初走別人的路時,他們躊躇滿志,期待著自己能獲得與前人一樣的榮耀,甚至是更大的榮耀。但是走著走著,很多人會發(fā)現(xiàn),這一切遠(yuǎn)非愿望中的那樣——人家干起來興趣盎然的事,在我看來興味索然;人家能輕松跨越障礙,在我看來如高山難攀;人家樂此不疲,在我看來一天都難以堅(jiān)持下去,遑論取得成功和出人頭地了。

  是你生不如人嗎?是你注定此生平庸嗎?是你自身努力不夠嗎?

  答曰:否。

  你錯就錯在走的是別人的路——這個世界上有路千萬條,每個人都有一條屬于他自己的路,不同的路適合不同的人走:適合張三的路,往往不大適合李四走;適合李四的路,往往不大適合王五走;適合王五走的路,又不適合趙六走。假如,讓魏征去云游四方,就未必能成為一代詩仙;假如,讓李白長期在君王身邊伴駕,恐怕早就尸骨難收,怎能指望他成就一代名臣呢?歷史沒有假如,我們可以從史實(shí)中感受到魏征、李白在屬于自己的路上豎起了成功的豐碑。

  走自己的路,當(dāng)然比走現(xiàn)成的路更艱難?墒,只有在自己的路上才能最大限度地發(fā)揮自己的.能動性,才能讓自己的人生價值最大化;走自己的路,當(dāng)然會遇到很多困難,可是,哪條路上無坎坷,成功豈能無拼搏呢?走自己的路,并非是“車到山前必有路”,一定要你正確認(rèn)識自己,用心去尋找她。

  年輕的朋友,讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,懷揣一種必勝的信念,扛起一種拼搏的精神去尋找一條路吧——就是那條屬于你自己的路!

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