小學(xué)生作文【共3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
軍訓(xùn)這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽(yù)和威信，當(dāng)然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。
畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛?cè)胱≤姞I時(shí)，我們都彼此十分拘謹(jǐn)，而到了離開時(shí)我們都成了朋友。也就在此時(shí)，我真正領(lǐng)略到此次軍訓(xùn)的意義何在——增加同學(xué)之間的融洽感和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想，反正我覺得：如果此次軍訓(xùn)以此為主旨，那我的軍訓(xùn)任務(wù)可以說已經(jīng)圓滿完成了！可是畢竟世上沒有完美的事，連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。
一、因?yàn)楫?dāng)時(shí)的'固執(zhí)，我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話，也沒有讓他們簽名，因?yàn)槲矣X得，我還會(huì)和他們?cè)僖娒娴摹?/p>
二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪：那就是我沒有得到標(biāo)兵，任何標(biāo)兵！但老師說的一句話填補(bǔ)了我的內(nèi)心:“每一個(gè)人的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，每一個(gè)人都是標(biāo)兵！”
我喜歡以華麗的結(jié)尾-來彌補(bǔ)樸實(shí)的開頭。
“軍歌亮，同學(xué)傷別軍營里，軍營里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓(xùn)練場(chǎng)上流血淚，訓(xùn)練場(chǎng)下樂顛顛，離別時(shí)，不無可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！
這也算是有感而發(fā)吧！
小學(xué)生作文 篇2
啊，真美!蔚藍(lán)的天空，高速飛行的宇宙飛船，玉盤般的明月，隱約可見的廣寒宮，蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看，我正在漫游月宮呢!
你看!我坐在探月號(hào)里，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的的天際;潔白的云朵。我不知不覺地來到了廣寒宮門前，啊，到了!到了!我頓時(shí)歡呼起來，我剛走下機(jī)艙，傳來銀鈴般的聲音：歡迎!歡迎!歡迎從地球來的人類.我一看，是穿著節(jié)日盛裝的小白兔，接著，又走出美麗的嫦娥姐姐，吳剛伯伯.我真不相信字己的眼睛，傳說中的人物真的站在我的眼前了!忽然，從里面飄來一股清香.
啊!桂花酒.吳剛伯伯好像看出我的心思，連忙躬身一邊做著手勢(shì)，一邊說請(qǐng)!請(qǐng)!我剛跨進(jìn)門口，展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地--殿上，柱子上雕刻著各種個(gè)樣的仙島和龍，它們姿態(tài)各異，栩栩如生.花壇里種著無數(shù)永不凋謝的花朵.仙蝶翩翩，使人眼花繚亂.叮咚，叮咚清涼的泉水從石山流下來，我跑到泉邊，小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒，我又喝了幾杯，覺得一點(diǎn)也不醉。忽然，美妙動(dòng)聽的樂曲聲打斷了我的.沉思。我抬頭一看，嫦娥姐姐揮動(dòng)著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。啊!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時(shí)，他們問起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計(jì)算機(jī)，機(jī)器人，人造衛(wèi)星等科學(xué)成就，還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計(jì)師。他們?nèi)褙炞⒌芈犞樕隙悸冻隽诵θ�，小得那樣開心，那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前，嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂的事。
鈴鈴。鬧鐘響了，可我還陶醉在奇妙的幻想中。
小學(xué)生作文 篇3
星期六，小兔去森林里玩。玩得正開心，突然，出現(xiàn)了一只老虎，小兔看見老虎就跑，小兔跑啊跑，老虎追啊追，小兔跑到小河邊，看見一只大象，小兔說：“大象哥哥，你能不能背我到對(duì)岸。”大象說：“快跳到我的背上吧�！�
小兔過了河，老虎追到小河邊，看見小兔已經(jīng)過了河，只好往回走。
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