初一作文【精品9篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
我少年的孤燈,那樣嘆息著亮到天明,雨在窗外紛紛揚揚地敲打著梧桐。有一個日子,風兒載著蒲公英去流浪,莊生不斷地化蝶,蝶不斷地化莊生,那日你去走出異鄉(xiāng)的城,看見異鄉(xiāng)的梧桐在向晚的斜暉中,卡車轟轟烈烈地駛過,很笨很丑,煙光中你淡淡地不喜不憂,然后你走了,一任風兒無語相送,走出了心靈的成熟。
成熟的境界,可以是夜窗前的孤燈,可以是化蝶的莊生,可以是淡淡地走出異鄉(xiāng)的城的淡然,也可以是窗外梧桐上潸落的雨。
成熟的境界不拘一格,它可以是陶淵明、莊生的淡泊悠長,也可以是范文正公、諸葛孔明的心憂天下。前者是智者的成熟,后者是仁者的成熟。
自古以來,仁者的成熟與智者的成熟一直是兩種極端不同的價值取向。智者樂水,仁者樂山,水形流動,山勢巋然。智者靜,能不拘役于萬物;仁者動,能繼往開來;仁者樂,于開拓中領悟世事變幻,智者壽,于淡泊中感受歲月的綿長。
智者可以在升天入地中悟道。
仁者卻習慣于拈花一笑的'淡然。
對成熟的境界,向來沒有一個確切的詮釋。有人說所謂長大后你即知道,那是什么,那所謂成熟即你故意說不知道。
莊子曾嘆息,人生天地之間,如白駒過隙而已,我也曾想,秋蟲因何而晝夜長鳴,是因為它生命的短促嗎?那么人呢?難道因為時間比秋蟲長幾十倍而去隨意浪費嗎?
成熟的境界,還應在于珍惜生命的短暫,匆匆地在世上走一遭,應留下些許痕跡。
莊生夢蝶,陶潛歸隱,那只是一個早已逝去的神話,后人所推崇的,只是他們那平淡自然,淡泊寧靜的心境,倘若能融智者與仁者為一體,以智者的心境,仁者的行徑,淡泊名利,執(zhí)著追求,這應該是現(xiàn)代人成熟的最高境界。
王國維有讀書之三境界。人生隱者也有成熟的三種境界:小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝,。
月已闌珊,上下瑩澈,茶居燈炎的微茫小河月影的浚皺,水氣的飄揚,驚濤的拍岸,一座座小小茶居,在醉意中,一切都和心象相融合。
初一作文 篇2
這里的秋天總是來去匆匆的,仿佛僅在一夜間,天地就被拽入了秋天。秋天,一個生命凋零的季節(jié)。望著落葉紛紛,難免心生寂寞之情:那些曾經旺盛了春夏的葉兒,就這樣凋落了嗎?
清風拂過,又一片樹葉悄然飄落,在空中劃出一道迷人的弧線,寧靜地歸入了祥和的土地中——又一個生命消逝在枝頭。
這些落葉不免讓人聯(lián)想到我們自己。每當災難降臨,人的.生命總是顯得那么脆弱而蒼白。盡管我們是如此的不情愿,但是,命運之筆還是無情地記下了讓人類流淚的歷史。我們又如何挽留那些生命?唯有雙手緊抱,深深祈禱。那些被病魔、時間奪走的鮮活生命啊,消失在了我們看不見的地方。你們去哪兒了?
紛紛落葉,難免會有一些感傷,但是帶給我更多的,卻是感動。落葉不僅僅是為自己而活,正因為它不僅僅是一個生命、一片落葉,而更是一個無私的奉獻者,才真正地觸動了我。那片落葉哪兒去了?它把自己化作養(yǎng)料,化作雨露,化作了愛,去滋潤來年春天新的生命。
請不必傷心,也不必落淚。生命的輪回,或早或晚,都有它的價值!拜p如鴻毛,重如泰山”,我們就應該如此。即使自己的力量微不足道,也應該像落葉那樣,努力地活著,有意義地活著,奉獻地活著。我們應該慶幸的是,沒有白白地走這一遭。時間的長河終究會留下我們的腳印,無論是深是淺!拜p輕地走,正如輕輕地來”,不帶走一片云彩,只是將自己奉獻給這個世界,為它增添一抹美麗的色彩。
紛紛落葉,也正因為“身懷”一份無私奉獻的精神,才深深觸動了我的心弦。生與死,并不可怕?膳碌氖,你有沒有在這個世界上留下些什么?生命是脆弱的,它只有一次;生命是急促而短暫的,宛若流星,好似煙火,又像花朵;雖然一瞬即過,卻也絢麗多韻。
啊!落葉,你有太多的思緒,你有太多的可歌可泣,我的心靈也為之動容,隨你而觸動。筆上難寫心中情,落筆至此,我捧著手中的落葉,向著花盆走去……
初一作文 篇3
遼寧省本溪市平山區(qū)第二十七中學一年八班李樹彬
從上次與小鳥交談之后,知道了學習的重要性,便向小鳥請教,但他只學了一些字,便覺得自己已經滿腹詩書,便走了,來到了市場。
到了市場他看見一家賣炒瓜子的店,便上前對店主說:“黃牛大哥這炒爪子怎么賣?”黃牛一愣,說:“你要賣炒爪子?這是什么怪東西?”青蛙又說:“不就是你賣的嗎?”黃牛這才明白過來。原來青蛙口中所說的`炒爪子是炒瓜子。他對青蛙說:“那不是炒爪子,是炒瓜子,你真應該好好學習漢字。青蛙紅著臉走了。
他又來到了雞媽媽的小吃店買東西,看見東西滿目琳瑯,不知選哪一個是好,有:牛肉、黃瓜、小菜、便當、包子。但由于寫時是豎著寫詞,橫著排列,青蛙不知道,張口便說我要牛黃小便包。雞媽媽當場暈了過去。
小青蛙離開了市場又來到了繁華的貿易街。當他來到馬路前時,看到一些白色條紋,便問公雞先生,先生說:“這叫人行(xing)道!毙∏嗤鼙谋奶倪^了馬路。面前是一排店,他便念了出來:“香脆冰淇淋、肯德基、一見鐘情花店!蓖蝗幻俺鲆痪洌骸吧钌钛澬校▁ing)!毙Φ寐啡撕喜簧献。
看來沒有知識是不行的,小青蛙只得回去繼續(xù)和小鳥學習漢字。
初一作文 篇4
我的初一,是那樣苦澀。我的初一,是那樣黑暗。我的初一,是那樣的不想回憶。在小學,我過著公主般的生活,是那樣美好,是那樣令人羨摹。本對初中有著一切美好的幻想,可自打我踏進那扇大門,我的噩夢就開始了,就打碎了我那美好的幻想。因為有生理缺陷,男生們總是嘲笑我,欺凌我,辱罵我。這在小學是從沒發(fā)生過的事。因為后來的一點成績好,才有了我的立足之地。我承認,我是敏感的,我沒有辦法對別人的.輕視無動于衷。所以這些就化成了我學習的動力,我發(fā)誓,我一定要讓他們對我刮目相看。
不知道寫過多少次:要堅強,要做一個達打不倒的小強!不知道哭濕多少次枕頭,在黑夜。當然,在這其中,也要感謝真誠對我的人,感謝那些鼓勵我的人,或許沒那么單純。我不想那么成熟,也不想那么多愁善感,我只想當一個傻傻的,單純的女孩,可現(xiàn)實不允許我那樣。唯一讓我高興的是,成績并沒有落下。或許這就是我努力的結果。不過換一種角度,我也應該感謝那些對我不好的人,是他們讓我成長許多,未來的路或許會很陡,但我依然會堅強地走下去。我要把我自卑的身軀挺直!對自己,我要說一句:加油!
初一作文 篇5
當我再遇你時,該如何問你?以沉默?以開朗?以微笑?以眼淚?還是故作堅強的淡淡一句,別來無恙?
題記
寒冬,沏上一盞茶,靜坐于桌前。
熱氣縈繞身旁,雙眼緊盯茶杯。茶水已變成了淡黃色,可茶葉依舊在沉浮翻滾,盡情舒展,那片片茶葉擦過,又遠離,似乎亦近,亦遠
靜下心來,仔細一想,你我仿佛同樣如此,亦近,亦遠
小學時,你我情同手足,整天形影不離,我們彼此了解,在干事時,你知道我要干嘛,我知道你會做啥。似乎你是另一個我,我是另一個你
小學畢業(yè)時,你我同在對方的同學錄上寫下友誼長存,再聚的話語。開畢業(yè)典禮時,你我都向著對方微笑,似乎是在安慰對方,仿佛又是在證明自己很堅強,此時的分離并未對自己造成太大的打擊。當那天我們要真正分離時,你我真誠相擁,臉上掛著一抹強裝的笑,其實,我們的`心靈早已開始流淚,傷感在體內逆流成河
那時,我們真近
一轉眼,暑假便被消磨干凈了。
又開學了,有一天,我又憶起我們往日的歡樂與憂愁,心里不免有些失落,失神地走在路上。那一天,星期五?吹浇Y伴而行的小學生,我不免覺得有孤獨無人陪我走。忽然,一個熟悉的面孔映入我的眼簾,是你。你正和同學一起走,我猶豫:到底要不要叫他呢?
嘿,是你呀!湯圓。正當我舉棋不定之時,你叫我了。之后,你叫同學先走。當你轉過身時,我倆面對著面,突然竟半晌無語,你盯著鞋尖,我盯著你。
最終,還是我打破了僵局:耗子,初中來了,你生活得怎樣?
呃你輕聲說,還好吧!你呢?
我笑著答:一般吧!反正,就那樣兒。你知道初中生活的!
唉!你依然沒變,總是說這樣兒那樣兒,讓被人去猜測你到底說的是哪樣兒。你又說了。
我們談天南,說地北,心里很舒暢。
可是,一句話又疏遠了我們,拉開了你我的距離,你說:湯圓,我們有許多作業(yè),走快點。
是!我回答。說罷,我們便加快了腳步,不再說話,正是作業(yè)的出現(xiàn)拉開了我們的距離
那時,我們真遠心靈上,我們渴望靠近,卻因種種因素不得不疏遠;現(xiàn)實里,我們雖有時靠近卻有多數(shù)時候遠離。
我端起茶杯,輕輕喝了口茶,放下茶杯后,茶葉又在翻滾了,它們亦近,亦遠。
正如你我,亦遠,亦近。當你我再次重逢時,我該怎樣面對亦近,亦遠的你,以沉默?以眼淚?還是淡淡的一聲呵呵,別來無恙。
初一作文 篇6
動車呼嘯著前行,沒多久的功夫就到了黃山腳下。換乘景區(qū)巴士沿著蜿蜒盤旋的山路一圈圈地爬上半山腰。車窗外的綠樹一排排閃過,好似綠屏障般,掩住了驕陽的炙熱,送來了陣陣的清爽。下了車,霧似乳白色的薄紗彌漫在眼前,如夢,如幻,如詩,如畫,揮不走,扯不開,斬不斷。
跟隨導游的步伐,我手拄登山杖,輕快地走在隊伍前頭。雖只在半山腰,風卻略帶寒意襲來,樹頭攢動,搖搖曳曳,嬌美中添上了點含蓄,帶著點羞澀。
踏上石階,我抬頭望見蓮花峰和光明頂。兩山遙應,互為依托,互為映襯,卻各具風采,自成一景。仰視蓮花峰,好似含苞欲放的新蓮,沐浴于夏日的柔光中,顯得幾分嫵媚與婀娜。東側,如斧劈刀削,懸崖絕壁,高若萬仞;其背卻秀麗深黛,為蒼松綠樹覆蓋。蒼翠蔥綠,透出無限的生機。登上巨石,俯身見遍地的翠綠,仿佛有鳥鳴回蕩在山間。風在山間呼嘯,撞擊著嶙峋的亂石,發(fā)出撼人心魄的龍虎聲威。獨立其上,放眼一山黛綠,何等氣宇,何等風采!遠眺山間幾點綠樹黛石交相掩映之中,怪石峭巖頻頻突兀而出,令人叫絕。隨著視線的上爬,蓮花峰竟似乎向我壓來,斜傾于山谷,仿佛是側身相望,又好像要擁抱光明頂,再度相聚。
駐足飽覽后,我又努力地向上攀登。等攀上山頂時,已近黃昏。我們靜靜地駐立在高臺上,欣賞日落。落日不像初升的朝陽那般性急,雀躍跳上山尖,而是緩緩地向下移動,羞澀地用山巒掩住半邊臉龐,滿載著對青山的眷戀和不舍。落日也不同于其他時間的太陽,它呈現(xiàn)出一種凝重的紅色,這色彩又自由地延伸,將它周圍的山巒也染得濃濃淡淡,青松也被鑲上了一層紫金般的色彩。不知是由于山巒的起伏還是落日灼熱的光芒,空氣似乎也飄忽不定地閃爍著橘紅色的'光輝。大自然的鬼斧神工僅以一種紅色就在大地間展開了一幅綺麗無比的畫卷。我忽然萌發(fā)了做棵青松的渴望,融入流動的紅色;我又奢望自己是山巒,可以毫無阻隔地擁抱那輪紅日。
夕陽緩緩落去,最后一抹余暉也正漸漸消退。白日里嘈雜的人群都散開了,只聽見蟲兒在草叢里低聲歌唱。一切漸漸入眠,夜幕中的黃山愈發(fā)顯出黛青色了,抬頭望著斑駁星光的夜空,想著應該早早睡了,期待著明天的日出……
初一作文 篇7
在祖國廣袤的大地上,我的家鄉(xiāng)安陸市只不過是小小的一個點,一個小城市。但她美麗、淳樸、可愛,像一顆璀璨的明珠鑲嵌在中原大地上。
進入這充滿文化氣息的小城,你就會感受到安陸人民特有的熱情與安陸城的繁榮。菜市場那高聲的叫賣,婦人們趕忙的腳步;步行街內大人的高聲談笑,孩子們的歡樂打鬧。太白廣場上爺爺奶奶的一手好舞,學校中孩子們稚嫩的讀書聲,這邊是那繁榮的安陸城。
安陸最有特色的便是那美味可口的白花萊了。當你走路那鄉(xiāng)間的'小路時,便可聞見那每家每戶腌制的濃濃的白花菜味。當你拿起筷子夾起白花菜時,那味道的能使你神魂顛倒。當你在放入口中時,那又酸又甜的味道的能使你欲罷不能。這便是她的魅力所在。
可最出名的,必定只能是那白兆山了。到山頂,你必定會有一種"會當凌絕頂,一覽眾山小"的感覺。不但是這樣,在你眼里,遠處的山一定都變成了矮子,漸漸消失在蒙蒙的霧中,與天際融為一體。山下,涢水如帶,道路如弦,低矮的村莊點綴在綠茵中。假如這時天氣變得晴朗了,艷陽高照,一片春和景明的樣子。那么近處的山只要被樹林覆蓋,你定會覺得像給山涂了道綠。對了不仔細瞧還不知道呢。你看那山頂上,還立著一棵巨大的銀杏樹,旁邊還立著一塊石碑,上面刻著:千年銀杏?雌饋硭坪跣枰辶鶄人才能合抱起來呢。
再往上便是白云遲啦,看著人們歡快的向對方潑著水,我心里感到了一絲濃濃的涌上心頭的鄉(xiāng)情,像甜甜的泉水一般,使人感到舒適而又溫暖。
初一作文 篇8
春天來啦!春天來啦!春天的景色真美啊!
我們脫掉棉襖,歡天喜地的沖出家門,飛快地奔向田野,去尋找春天。
我們來到田野里。
小麥好像剛睡醒的娃娃一樣,越來越有精神,一陣風吹來,“小娃娃”還搖搖擺擺撒嬌呢。
小草綠油油的,不遠處的.桃花姑娘綻放了笑臉。
花兒一朵接著一朵,一串挨著一串,彼此擠著,鬧著。
“我在開花”,它們在笑
“我在開花”它們嚷嚷
它們在風中跳躍、歡唱,漂亮極了,就像春天的音符。
路邊柳樹也不甘示弱,長出了綠色的長辮子。
春天真美。
初一作文 篇9
晴。
冬日,陽光。
寒冬里難得有這樣好的天氣,我自然就去戶外沐浴暖陽了。在愜意陽光的盡情擁抱下,我在河堤邊熱烈奔跑,不斷揮灑著那些陳舊的記憶。
我們是孩子,我們是要快樂的`;我們是孩子,我們是要陽光的。我想可以帶給我們快樂陽光的,就只有冬日里的晴天了。冬日里的晴天,小河無厚冰,山上無積雪,橋上無寒風。廣場上又多了幼童們的蹤跡,河堤又出現(xiàn)了老人們的身影。
我們這個小城,晴天陽光充沛,空氣清新,不像大城市那樣渾濁憋悶。每當?shù)搅饲缣斓墓?jié)假日,我就會騎著單車在臨河路迎著暖陽前行。飛速狂飆單車,毫不拘束,兩耳灌風,愜意涼爽。
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