小學(xué)生作文[合集]
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)生作文[合集]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa22_5fbf7ebe2d92f.jpg)
小學(xué)生作文 篇1
春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)的季節(jié)，也正是郁金香怒放的時(shí)節(jié)。周末，我們一家三口來(lái)到南嶺植物園賞花。
一進(jìn)植物園，一片怒放的紅色郁金香立刻跳進(jìn)我的眼簾。遠(yuǎn)看，像一片紅艷艷的火海；近看，一朵朵嬌艷的郁金香，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的漲紅了臉。那黃色的郁金香更是惹人眼，挺著胸站在那兒，可神氣了！粉色的郁金香也不甘示弱，不停地打扮自己，又是“抹粉底”，又是“打腮紅”的，還迎著風(fēng)兒翩翩起舞。
看到這一幕幕美景，愛(ài)好攝影的我迫不及待地從爸爸口袋里掏出手機(jī)，開(kāi)始“瘋狂”拍照。正當(dāng)我拍得起勁時(shí)，看見(jiàn)一棵樹(shù)上飄著“粉色云彩”。咦，是什么呢？我滿腹狐疑地走過(guò)去一看，原來(lái)是一棵正開(kāi)著粉色花兒的紅繼木。真漂亮！“小璐！你看，這是什么？”老爸指著紫荊樹(shù)對(duì)我說(shuō)。呀！是一只小蜜蜂在紫荊花上采蜜呢！這個(gè)鏡頭很珍貴，“咔、咔、咔……”
突然，我的鏡頭在這個(gè)畫(huà)面定格了：兩位衣著華麗，年輕“漂亮”的阿姨無(wú)情地踩在嬌弱的花兒上面拍照；還有一個(gè)小妹妹站在花叢中，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而摔倒，壓倒了一大片開(kāi)得正艷的`花兒。真叫人心疼不已！沒(méi)想到，在這片美景中竟會(huì)出現(xiàn)如此不和諧的一幕……這次來(lái)植物園我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。但美中不足的是一些人的不文明行為令人不齒。一朵花兒雖然小的不足掛齒，但它也是一個(gè)生命，每一朵花都凝聚著園丁的心血。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)每一朵花，每一棵草，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗！
小學(xué)生作文 篇2
一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的.雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹(shù)枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。�。∵@就像踏進(jìn)了天庭寶殿，整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒(méi)有冬天，怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。
冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著，讓她們好好休息，養(yǎng)足精神；你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里，讓它們過(guò)冬，讓它們養(yǎng)好身子，到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。
冬，我之所以要贊美你，更重要的是因?yàn)槟氵�是哺育春天的使者�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，含苞的花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無(wú)私地去澆灌，去濕潤(rùn)大地。在大家充滿對(duì)你的贊美之情時(shí)，你卻永遠(yuǎn)地消失了，被你保護(hù)的小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭(zhēng)春。
冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你，更盼你，像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬，你快來(lái)吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。
冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來(lái)吧，我愛(ài)你，冬天！”
小學(xué)生作文 篇3
調(diào)皮鬼，吾之同桌也。其骨瘦粼峋，頭發(fā)蓬亂，一雙眼睛時(shí)不時(shí)睜得圓瞪瞪的，嘴巴常咧開(kāi)如扁鴨嘴。觀其外貌猶如一只活鬼，再加之過(guò)于調(diào)皮，故送其綽號(hào)。
那天下午第四節(jié)自習(xí)課，上課好一會(huì)兒了，調(diào)皮鬼才晃悠悠地“爬”到了教室門口，舉起手中的薯片，咧開(kāi)扁鴨嘴，沖我鬼魅一笑。我雞皮疙瘩頓起，決定懲罰一下這個(gè)老遲到的人。
于是，等他晃悠到我身后，準(zhǔn)備進(jìn)到自己的座位上時(shí)，我往后一靠，擋住了他的去路。調(diào)皮鬼一愣，隨即撅起鴨子嘴，嬉笑道：“要咒語(yǔ)才能進(jìn)去？”說(shuō)完舉起兩包薯片，一上一下地舞動(dòng)起來(lái)：“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)！”邊唱還邊眨著他那圓瞪瞪的鬼眼對(duì)我“放電”。真是鬼魅至極，惡心至極。我不理他，低下頭，繼續(xù)做作業(yè)。
調(diào)皮鬼見(jiàn)我沒(méi)有挪動(dòng)。于是，撓撓那頭蓬毛，勾頭媚笑：“我知道錯(cuò)啦，下次不敢啦，芝麻開(kāi)門吧！”看著他那滑稽的'諂媚樣兒，心頭的厭惡竟然散去了一半，我忍住笑意，稍微收身讓調(diào)皮鬼擠了進(jìn)去。
“給，知道你也餓了，特意給你也買了一包。”沒(méi)想到剛上位兒的調(diào)皮鬼竟然悄悄遞過(guò)來(lái)一包薯片。抬頭看去，我竟在那圓瞪瞪的大眼睛里看到了真誠(chéng)，心中不由一暖：調(diào)皮鬼，雖然你老是打擾我學(xué)習(xí)，但沖著這包薯片，我已經(jīng)決定原諒你了。
“勾三股四弦五……”越算越迷，腦子里也似乎飛進(jìn)一群蜜蜂“嗡嗡”地叫著，思緒混亂不堪�！疤y了！”我氣惱地“啪”的一聲把筆拍在桌上�！皩W(xué)霸，有什么題能難倒你呀，慢慢想，我相信你！”調(diào)皮鬼不知什么時(shí)候湊到了我耳邊，還用力地拍了拍我的肩膀。
這鬼還會(huì)安慰人？我懷疑地看向他，不幸看到他擠眉弄眼地又拋出一句：“做出來(lái)后，可別忘了給我瞟兩眼哦！”還是那個(gè)鬼樣子，扁著鴨嘴，瞪著圓眼，不過(guò)眼里卻是滿含期待。好吧，調(diào)皮鬼，為了你的這份期待，我也要把它做出來(lái)。我深吸一口氣，卯足了勁，重新思考這道題：“勾三股四弦五……”
“調(diào)皮鬼，快來(lái)，我給你講講這道題�！弊詈螅医K于找準(zhǔn)一個(gè)突破口，將這道題解了出來(lái)。調(diào)皮鬼似乎受寵若驚，趕緊探過(guò)頭來(lái)。他收斂了那副嬉皮笑臉的鬼模樣兒，一時(shí)還真讓人適應(yīng)不了。
哎，調(diào)皮鬼，以后我們就這樣相互合作好嗎？你給我鼓勁，我為你講題，共同進(jìn)步，這才不枉咱們同桌一場(chǎng)啊。
小學(xué)生作文 篇4
溫暖與光明，這就是太陽(yáng)的全部。你真誠(chéng)地去親近它，它給予你的永遠(yuǎn)是品味不盡的溫暖和熱愛(ài)生命的感動(dòng)。沐浴陽(yáng)光，你產(chǎn)生過(guò)這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門慘禍的根源，卻非一個(gè)“誤”了得。實(shí)在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時(shí)，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽(yáng)光得了？一個(gè)人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽(yáng)光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽(yáng)光的陰影，將朗朗的'白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來(lái)君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開(kāi)心扉，諸君！去真誠(chéng)感受陽(yáng)光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個(gè)溫暖，光明的世界。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文（精選）07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04