關(guān)于成長(zhǎng)的作文[精華15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
風(fēng)吹過森林,卷下落葉紛飛,陽光變幻光彩,演繹四季的輪回。一次次日出日落,飄零一段段回憶,一個(gè)個(gè)春夏秋冬,記憶著一個(gè)個(gè)故事,而我就是那個(gè)故事的主角,沒有固定的劇本,也沒有對(duì)美好時(shí)光的特寫,平淡的記錄著如水的情節(jié),卻編織出了燦爛的'光景;仡^望望,確發(fā)現(xiàn)日子是何等的匆匆流過。
兒時(shí)喜歡徜徉在小林間的阡陌,和小伙伴們捉迷藏,打打鬧鬧,踏過剛沒馬蹄的青草,踩過盛夏午后的雨水,沾上過秋風(fēng)剪落的紛飛飄葉,也在雪地上留下過足跡。那是不知道什么是煩惱,不知道什么是壓力,經(jīng)常抬起頭來,透過樹梢,仰望藍(lán)天白云,感受微風(fēng)吹過面龐的輕柔,新亦是如同那風(fēng)那云一樣無拘無束。卻不知道風(fēng)總有減弱而變?yōu)樘摕o,云也會(huì)最終變?yōu)橛甑温淙敕查g。
如果那時(shí)回頭望望,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳步是多么的悠然自在,是多么的雜亂卻令人向往。深深淺淺的小小腳丫子走出了純真,愜意的道路。
如同大部分人一樣,我迎來了我的學(xué)生時(shí)代,毋庸置疑,這是一個(gè)富有激情,也充實(shí)著自己的時(shí)期。輕松玩耍的情景仿佛一夜間蒸發(fā)掉,與我們徹底的再見,我們開始為了自己的未來奮斗。生活仿佛發(fā)生了什么變化,讓我們感到陌生,讓我們感覺到了種種的不適應(yīng),我們感覺到身上的擔(dān)子越來越重。成長(zhǎng)總會(huì)付出代價(jià),我們漸漸地變得成熟了,我們成長(zhǎng)了,然而我們卻失去了很多很多。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香,當(dāng)我們回頭看看走過的道路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他是如此的美好,人們總是忘記該忘記的,記住該記住的,所以回憶總是美好的,然而成長(zhǎng)的滋味確實(shí)酸甜苦辣樣樣俱全。成長(zhǎng)其實(shí)就是一次修行,經(jīng)歷過,心痛過,歡笑過,悔悟過才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來成長(zhǎng)是這樣的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的'自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
最近發(fā)生好多事情,再加上這幾天每天都下雨,連綿不斷的雨搞得心情更是一團(tuán)糟,學(xué)習(xí)也是一團(tuán)糟糟的。
今天又下雨了,寫語文寫的煩的不得了了,于是放下了筆來到窗邊,打開窗戶觸摸著這令人厭煩的雨?粗鴺蛏隙轮能嚕胫@里面有多少人是在雨天還在為生計(jì)奔波著的,那些清潔阿姨在雨天穿著個(gè)簡(jiǎn)陋的雨衣還在繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想這些人多半是被生活所迫吧,不然會(huì)有誰不愿意在雨天的時(shí)候坐在家里,泡著杯濃度剛剛好的茶,陪著家人聊天呢。生活其實(shí)很苦。
17歲這個(gè)年紀(jì),是要即將成人的時(shí)候。小時(shí)候很盼望長(zhǎng)大,覺得大人好幸福啊,可以買自己喜歡的東西,可以不用被別人管著,那時(shí)候看著自己上高中的姐姐,看到她寫作業(yè)的時(shí)候,感覺好厲害啊,寫字的時(shí)候老酷了。可等到自己要長(zhǎng)大的時(shí)候又不想長(zhǎng)大了,總是想逃避成長(zhǎng),越長(zhǎng)大越會(huì)發(fā)現(xiàn)大人所需要面對(duì)的東西,所需要承擔(dān)的東西,所需要付出的責(zé)任是我們無法想象的。成長(zhǎng)這個(gè)過程真的很痛苦很累。逐漸長(zhǎng)大成人。在十七十八歲就這幾年的.時(shí)光里,要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)了解人情世故,處理生活關(guān)系,各式各樣的矛盾,壓著人真的無法呼吸。許多書文章總是說時(shí)間會(huì)帶走一切,淡化所有悲傷,可是有些悲傷是時(shí)間無法淡化的,它會(huì)一直留在心里,把心里某個(gè)角落變暗,時(shí)間總是逼迫我們?nèi)W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
但是,這是每個(gè)人都無法避免的,那既然無法避免,那就好好的迎接它吧,為遇見更好的自己做準(zhǔn)備。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
正如同春花總有綻放時(shí),雛鷹總有學(xué)飛時(shí),我們也總有長(zhǎng)大時(shí)。成人宣誓,我們向世界宣告:我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)的“懵懂頑童”,我們正一步步加入青年的行列。
長(zhǎng)大了,不再是無知幼稚,而是多了些許成熟,多了幾分自信。
長(zhǎng)大了,我們不再是溫室里的小苗,不再是暖巢里的雛鷹,不再是父母眼中的小不點(diǎn)兒。我們已經(jīng)走出溫室,邁出暖巢,去迎接成長(zhǎng)的風(fēng)雨洗禮。
成人宣誓,給了我們幾多歡欣,幾多責(zé)任。
長(zhǎng)大了,我們以擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)校園,關(guān)注社會(huì),熱愛祖國(guó)的重任。今天我們身在校園,就應(yīng)用點(diǎn)滴的付出讓它更加美麗;明天我們邁入社會(huì),就得用無悔的拼搏讓它更加和諧;時(shí)時(shí)刻刻我們心想著祖國(guó),情牽著祖國(guó);就更應(yīng)把:“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。
長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道人生的路上不只有歡歌,也有哭泣,不只有平坦,也有泥濘。我們應(yīng)以成人的'姿態(tài)面對(duì)世事變遷:榮譽(yù)面前,以一個(gè)淡淡的微笑迎接,失敗面前,用一份更堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)擁抱。寵辱不驚,笑看花開花落,云卷云舒。
長(zhǎng)大了,成熟的我們用行動(dòng)詮釋著自己的成長(zhǎng),不再讓父母為自己牽腸掛肚,不再讓老師為自己操心勞累,學(xué)著給同學(xué)們伸出自己援助的雙手,學(xué)著為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的每一點(diǎn)微薄力量。
成人宣誓已過,我們已經(jīng)向全世界宣告:我長(zhǎng)大了。
時(shí)間見證了我們?cè)?jīng)的幼稚,也將見證我們今日的成熟。
歲月抹去了歷史,它讓成熟的我們以嶄新的姿態(tài)去接受一個(gè)新的世界。
我長(zhǎng)大了!我們都長(zhǎng)大了!成人宣誓大會(huì)上我們?nèi)紵约旱募で,更?yīng)在今后的生活中燃燒自己的青春和生命!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
“轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的`心情無法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應(yīng)……
麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上,老師站在講臺(tái)上語重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號(hào),三十九分!惫,還是如此,此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒有用的!崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個(gè)……”我語無倫次地說出了事情原委!昂⒆樱痪褪强荚嚶,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。
雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
在我的成長(zhǎng)中有很多很難忘的事。今天,我就和大家分享一個(gè)小故事。
前幾天,我將要去參加市級(jí)英語口語大賽,為此我做了充分的準(zhǔn)備,決心要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和媽媽。在比賽當(dāng)天我以為媽媽會(huì)跟我一起去,沒想到媽媽只是平淡地說:“你自己去吧!蔽衣犃藡寢尩脑,特別氣憤的問媽媽:“我們不是說好了嗎?你陪我去比賽的。”“比賽的地方離咱家這么近,再說了,我今天還有事!眿寢層袣鉄o力地說,“你就自己去吧!薄澳阌惺裁词卵剑置骶褪桥挛冶鹊牟缓,丟你的臉!我自己去就自己去,有什么大不了的!我一定能拿個(gè)好成績(jī)回來的!”我向媽媽大聲說到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門,自己去參加比賽去了。
到了比賽場(chǎng),我看到每個(gè)選手都有好幾個(gè)人陪著。家長(zhǎng)們都在為選手忙前忙后。有的家長(zhǎng)在為選手遞上已被爽口的可樂并安慰選手不要害怕;有的家長(zhǎng)在為選手換上演出時(shí)的服裝;有的家長(zhǎng)在為選手的特殊問題跑前跑后,好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那,沒有人會(huì)看我,更沒有人會(huì)理我,我更加委屈了,兩行淚水從我的`臉上流下來。
我無意中摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我看完紙條才知道,我誤解了媽媽。我心想:我原來不是很羨慕那些獨(dú)立的人嗎?這次媽媽給我機(jī)會(huì)了,我不但沒有把握住,還去恨媽媽,太不應(yīng)該了。我一定好好比賽,取得好成績(jī)。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異成績(jī)。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。
這個(gè)故事是我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績(jī),還懂得了一個(gè)道理。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
祝你生日快樂祝你生日快樂一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開心了!
就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。
我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒戲了
爸爸說:你這就是樂極生悲呀!
此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手,也拉著爸爸的手,說:我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂,而且祝你一生都快樂!
媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍
對(duì)我來說,雖然蛋糕沒了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽著聽著,直到心中的失落感消失得無影無蹤。
多好聽呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的`時(shí)候就像是低音,幸?鞓泛涂部罒⿶澜豢椩谝黄穑憬M成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開朗了
謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
長(zhǎng)大了,我變了許多,和以前不一樣了。
小時(shí)候,睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在,睡前故事不愛聽了,不喜歡一家人一起睡覺了,自己睡覺,寬敞多了,還能翻來覆去,反而認(rèn)為這些說出去會(huì)被笑話,不好意思了。
以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂意。相反,長(zhǎng)大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢!
曾經(jīng),什么課都愛上,上課時(shí),總把小手舉得高高的`,搶著發(fā)言;一聽到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長(zhǎng)大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書,原本的活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來了。
長(zhǎng)大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的事。長(zhǎng)大了,覺得自己更有想法了,自由也更多了,真好!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
今天已經(jīng)是五月中旬了,六一又快到了。六一是我們自己的節(jié)日,去年六一我過的非常開心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,這個(gè)六一兒童節(jié)是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
去年我們六一準(zhǔn)備時(shí)刻就做了很多的工作,比如分配任務(wù),排練節(jié)目。我是表演節(jié)目中的一個(gè),我所表演的節(jié)目是一個(gè)參加人數(shù)比效多的節(jié)目。我們一共有十二個(gè)參加,其中我們班級(jí)有三個(gè),其它的同學(xué)都是來自與其它年級(jí)或班級(jí)的。因?yàn)槲覀兿M硌莸淖詈茫覀兣啪毜臅r(shí)間比效長(zhǎng)。我們?cè)诎雮(gè)多月的時(shí)間里基本上每天都要排練一兩個(gè)小時(shí),在排練期間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫李佳。
李佳是五年級(jí)的一個(gè)小姑娘。她長(zhǎng)的很清純,性格也很陽光。我在一排練的時(shí)候就注意到這個(gè)同學(xué),我很喜歡她?赡苁且?yàn)樗年P(guān)注,有一天她突然在休息時(shí)跟我說,“你怎么老是看著我呀,你是不是喜歡我?”我不是一個(gè)太過于外向的人,所以我關(guān)注別人是有可能的,可是主動(dòng)和別人打招呼是不可能的。我一時(shí)無語,也許是因?yàn)榫o張,也許是因?yàn)槲也恢廊绾位卮疬@個(gè)問題。她過了一會(huì)沒有理我和其它同學(xué)玩去了。
回到教室,我想來想去還是覺的應(yīng)該回答李佳的問題,因?yàn)槲掖_實(shí)想認(rèn)識(shí)她。我給她寫了一封信,其實(shí)也算不上是信,就是一個(gè)字條,告訴她我挺喜歡她的'性格,特別陽光,希望我們可以成為好朋友。她答應(yīng)六一表演節(jié)目過后會(huì)告訴我答案。
節(jié)目表演的很成功,我們?cè)谝黄饝c祝,玩呀吃呀。這時(shí)李佳問我“我們是好朋友了嗎?”。“當(dāng)然是了,我覺的!本瓦@樣,我們成為了最好的朋友,F(xiàn)在我們經(jīng)常沒事干的時(shí)候聊聊理想,說說將來,我覺的很幸福。感謝六一兒童節(jié),讓我認(rèn)識(shí)的好朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長(zhǎng)了。
一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的.希望買個(gè)雪糕,因?yàn)檫@樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個(gè)乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當(dāng)我想給乞丐那五元錢時(shí),天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個(gè)壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個(gè)雪糕解解署呢!”這時(shí),天使平和的說:“就算那個(gè)乞丐是裝的那也算是幫助了他呀!蔽衣犃颂焓沟脑捠芤娣藴\,咬了咬牙把那五元錢給了那個(gè)可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安!蔽也缓靡馑剂,馬上走了。
回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對(duì)的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個(gè)肉包子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心卻無比自豪。
我們?nèi)祟悰]有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長(zhǎng)起來了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多令人驚險(xiǎn),煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理,戰(zhàn)勝自我,感覺到自己長(zhǎng)大了!
我七八歲的時(shí)候非常膽小,就連動(dòng)畫片中三只小豬故事里的大灰狼都怕得要命,一看見大灰狼我就閉上眼睛,雙手抱頭蹲下來,害怕大灰狼來吃我。有一次,我和爸媽去游樂園玩,我一看見鬼屋,心里就害怕,但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是膽小鬼了,就說:“爸爸媽媽,我想進(jìn)鬼屋看看!卑职终f:“你連大灰狼都害怕,進(jìn)了鬼屋,出來后一定會(huì)尿褲子的!蔽覍(duì)爸爸說:“爸爸,你不要小瞧我,我會(huì)很勇敢的!”爸爸說:“好!我就來看看你有多勇敢!”爸爸買了門票,然后我們就進(jìn)去了!我心驚肉跳,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然!我的背后涼涼的`,我轉(zhuǎn)過身,哎喲!一個(gè)白骨精在我的背后,我拼命地跑。“有鬼啊……我怕,別過來,我是好人,沒做虧心事……”當(dāng)時(shí)我縮成一困,真想往回跑,可是又想:“如果我往回跑,會(huì)被爸爸媽媽笑話的。是誰說我會(huì)很勇敢?是誰說我能闖關(guān)的?是誰說我已經(jīng)長(zhǎng)大了?是我,我一定要戰(zhàn)勝自我,證明自己長(zhǎng)大了!毕氲竭@里,我手拿迷宮地圖,勇敢地往出口的方向前進(jìn)。突然,一個(gè)僵尸蹦了出來。我又心驚肉跳,不管他,媽媽說過世界上是沒有什么鬼的。沖啊……一路上的妖魔鬼怪,我都置之不理。我成功地來到了出口,媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“兒子,你長(zhǎng)大了,能夠戰(zhàn)勝自我,勇敢地做了一次男子漢!”
我長(zhǎng)大了,為自己能成功的闖過這一關(guān),克服恐懼,戰(zhàn)勝自我而無比自豪!我以后的人生路上還會(huì)遇到許多這樣驚險(xiǎn)的事,我會(huì)勇敢去面對(duì)的!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
春去夏來,朝夕輪回。一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)調(diào)皮可愛的兒童,再成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長(zhǎng)。然而,這真的就是成長(zhǎng)嗎,成長(zhǎng)到底是什么?
著名散文家簡(jiǎn)媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。簡(jiǎn)媜小時(shí)候家境貧苦,不得不靠自己努力學(xué)習(xí)而獲得成功的機(jī)會(huì)。在考臺(tái)北高中前,她躲在水井旁哭著對(duì)自己說:“你要是沒出息,這個(gè)家就完了!”這時(shí),她感覺自己仿佛忽然長(zhǎng)大了五歲。
由此可見,成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育生長(zhǎng),更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系,而后者則和年齡不會(huì)成一定比例,所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。因此,在我看來,精神的成長(zhǎng)才屬于真正的成長(zhǎng),它既是一個(gè)關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時(shí)而甜,時(shí)而酸,時(shí)而令你驚喜,又時(shí)而讓你失望。
或許生活會(huì)剝奪你的尊嚴(yán),搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。
高爾基曾經(jīng)說過,我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的力量,他們的`使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長(zhǎng)就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識(shí)到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標(biāo),改變自己的生活,成就更好的自己。
成長(zhǎng)是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會(huì)經(jīng)歷的過程,就像黑夜必會(huì)迎來白晝,冬日必會(huì)迎來暖春。只要你堅(jiān)定地踏上成長(zhǎng)的路程,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一切的一切,終會(huì)迎來美好的明天。
謹(jǐn)以此文贈(zèng)予今日努力成長(zhǎng)的你我共勉。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
現(xiàn)在我們?cè)谌粘I钪谐3B牭揭恍└改笇?duì)孩子的責(zé)罵:“你都這么大了,怎么還干這么幼稚的事,就不能成熟一點(diǎn)嗎?”“哎,這樣做不對(duì),你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)?”等等之類的一些話。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會(huì)以及生活方式的改變而造成的,F(xiàn)在的社會(huì)變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>
以前的人做事都是親力親為的',而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手,飯來張口”,都是泡在“蜜罐”中長(zhǎng)大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會(huì),那不會(huì)”的原因。
以前的孩子們小時(shí)候沒有玩具,于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具,也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發(fā)明玩具,思維變得懶。
其次,現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計(jì)后果,不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長(zhǎng),給老師起外號(hào),在家不尊敬父母……這些都是做事情不計(jì)后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國(guó)豪(化名)。他的家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什么事情都幫他想得十分周到,他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導(dǎo)致了他對(duì)父母的不敬,做事自己不能獨(dú)立完成。
曾有一次我聽說國(guó)豪在家里玩游戲,又不聽父母管。還說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們能不能別管我了!
這就是對(duì)孩子太溺愛的后果。在成長(zhǎng)過程中,我們總會(huì)遇到很多的困難和問題,我們要學(xué)會(huì)自己去克服,這樣才能迎來更美好的未來!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
“哎呀,航航怎么胖了?”“去年來的時(shí)候還沒有這么胖呀?”“誰知道,去年我讓他晚上不吃飯呀,早上還讓他跟著我跑步了呢,但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦!”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場(chǎng)白了。每次聽到這些話,我都鼓起勇氣的在心里說:“我明年一定要瘦下去!辈坏珱]有瘦,還胖了?粗車g的男生,一個(gè)比一個(gè)瘦,再看看自己,我心亂如麻又無能為力。我想變瘦,我喝了多少白開水,多少頓飯,每天不知跳了多少次繩,我期待自己變瘦,做夢(mèng)都是自己變瘦了,可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我就是這么胖,有些好事者給我起了個(gè)外號(hào)“小胖”,而且這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直是以光速傳播,沒過幾天小區(qū)就傳開了,連哪位大爺見到我都笑瞇瞇的說:“小胖回來了呀!彪m然他沒有惡意,但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認(rèn)識(shí)的'人,他們就像商量好了一樣,異口同聲的說:“小胖!倍疫問我:“你怎么還是這么胖呀,是不是一輩子就這么胖!”我只能生氣的瞪他們幾眼,然后飛一般的逃走了。有一天,我看到一本書上說到:“胖不一定是遺傳,有可能是暴飲暴食,又不愛運(yùn)動(dòng),才會(huì)變得十分胖!
我希望自己可以改掉這些不好的生活習(xí)慣。我相信:若堅(jiān)持鍛煉,耐心等待,“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾,歡樂才是生活的主旋律,而生活中的那些煩惱,只是我們美好生活中的一段小插曲。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說夢(mèng)想的時(shí)候,本來老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說夢(mèng)想這部分就沒有拍我。
那時(shí)我的心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的.畫放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!
回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個(gè)事情對(duì)你來說不見得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)!
我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”
對(duì)呀,媽媽說的有道理。“职謰寢尯屠蠋煵豢赡軒臀乙惠呑,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長(zhǎng)吧!
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