(合集)六一兒童節(jié)作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文1

　　六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。

　　今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽公公好像知道今天是一個特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。

　　早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后，首先映入眼簾的是一個廣場，廣場中央有一個雕像，是成吉思汗拿著大刀威風凜凜的站在那里，好像準備迎戰(zhàn)似的'。我們繞過雕像來到賽車場，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車，這時，旁邊的一個小朋友要同我比賽，請阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個字“小樣”，一個神龍擺尾將他甩在身后，不一會兒，我便沖到了終點，并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個小汽車。

　　我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！

六一兒童節(jié)作文2

　　我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來了。

　　因為六一兒童節(jié)的到來，所以學校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。

　　上午七點左右，大喇叭里開始招呼站隊集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠著五年級二班。

　　等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發(fā)言，李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的.表演終于開始了。第一個節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最后一個節(jié)目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節(jié)目。

　　文藝匯演結束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節(jié)過得真開心��！同學們，這個“兒童節(jié)”你快樂嗎？

六一兒童節(jié)作文3

　　昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　上午我們在操場上舉行了“六一游園”這項活動，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的游戲：一共有三次機會，只要把乒乓球投進紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來，終于輪到我了第一次看準盒子上面的.口然后一投，沒想到一下子就投進去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現(xiàn)在變成有1米遠，王智輝說：“哇！這么遠，現(xiàn)在只能靠運氣了�！蔽抑徊�沒有回答，我在排隊的時候一直想著怎么才能投進去了，我看著前面幾個失敗的同學一直在總結經驗，想著想著已經輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進去了，但是一陣風吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我說：“要是剛剛不刮風，那我早就把球投進洞里了�！蔽艺f：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進去對于投最后一個球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進去。

　　我特別的高興，沒想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進去。

六一兒童節(jié)作文4

　　六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容，全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。

　　這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6：00就趕到了學�；瘖y，因為我以內。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧，這些不演出的同學們很有可能還不以為意，但它是極個別。畫完妝后，就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領導等現(xiàn)任主席入座，隨后是少先隊員給現(xiàn)任主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后，就開始了大家的表演。

　　第一個綜藝節(jié)目開始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表著蒸蒸日上的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的綜藝節(jié)目）開場舞之后，也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學們跳著唯美的舞姿，主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的.快樂天使……

　　觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱，她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那繁華勁頭就別說了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師！在這兒，我向院校的全體人員老師說一聲：“教師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就是這樣，這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語下告一段落。

六一兒童節(jié)作文5

　　今天一大早，我高高興興地來到了學校，因為今天是我們節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

　　一進校門，我看見了高年級的同學都在操場化妝，走進教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學也在化妝，我趕緊讓家長阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的舞臺，我看見臺上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。

　　九點時分，校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的'祖國》，當音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受著祖國的繁榮富強，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。

　　歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。

六一兒童節(jié)作文6

　　一年一度的六一到來了！

　　早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽帽。由父母領著學員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。

　　然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非�；�，我又試著了好幾回，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。

　　還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

　　最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的'大合唱。

　　大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經意間間視頻錄制告一段落。

　　這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學了一些專業(yè)知識和自學能力。此次六一節(jié)我學會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。

六一兒童節(jié)作文7

　　今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

　　今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的'電腦，最后是一個普通人。

　　聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。

　　到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？

　　今天我真高興！

六一兒童節(jié)作文8

　　今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校今年舉行的活動是親子運動會，我就一名運動員哦！

　　我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！

　　比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。

　　我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的'。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。

　　爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋淼臅r后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？

六一兒童節(jié)作文9

　　6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是六一兒童節(jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

　　我熟練地打開電腦，連上網，點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點跑去（再加一句，我玩的'地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧�。�5、4、3……倒記時一分一秒的過去了，我的心也隨著時間提起來了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長氣”。

　　“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個人背對著我跳過來，原來是一個怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時母親回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。

　　這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！

六一兒童節(jié)作文10

　　期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。

　　到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學們都高興得手舞足蹈。

　　接著，我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節(jié)目的時候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己說：“皓軒你要勇敢�！蔽曳潘闪诵那�，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著，仿佛就像一個美麗的`姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　精彩的才藝表演結束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學們都圍著凳子轉圈圈，當音樂一停，同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

　　就這樣，這個六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結束了。

六一兒童節(jié)作文11

　　期待已久的六一終于來了。

　　今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。

　　我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗�“跳蚤市場”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的`小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態(tài)后，便拿著幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。

　　隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最后一個六一節(jié)也過去了。

　　即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。

六一兒童節(jié)作文12

　　六一當天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

　　東湖公園非常漂亮，一進公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風景真漂亮��！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。

　　那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的`草地上。像一塊紅色的地毯，真美��！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！

　　下午我們去海上世界了，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀��！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！

　　晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個六一過得真開心�。�

六一兒童節(jié)作文13

　　節(jié)日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學們的歡聲笑語。

　　記得，那天正是六一兒童節(jié)。

　　在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的？教室里是一陣陣笑聲嗎？老師會溫柔起來嗎？一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。

　　第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗，平時六點半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早�；瘖y師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。

　　八點半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的`到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的班好像在走場，到我們了，班上的每位同學都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結果也不錯，得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

　　下午到了班里，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。

　　六一兒童節(jié)一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。

　　真懷念節(jié)日的校園。

六一兒童節(jié)作文14

　　我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我的心里感到萬分喜悅，激動不已。

　　接下來，我給大家講講頒獎儀式，首先是給優(yōu)秀學生頒獎，然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書和獎狀，在這個端莊嚴肅的時刻，我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎儀式結束后，就是表演節(jié)目，我們大家都迫不及待地伸著脖子，想早一點看到都有些什么節(jié)目。

　　第一個上場表演的是三年級一班，他們唱的.是《太陽出來了》，他們唱得很好聽，聲音悅耳動聽。接著一個班一個班的輪流表演，直到五年級二班，他們唱得確實要比其他班級好，聽著《明天會更好》，看著他們還有舞蹈，我感覺到世界充滿了五彩繽紛。

　　當然，這一天家長也可以進來�？墒怯械募议L亂扔袋子和煙頭，真是不遵守校規(guī)，沒有素質。但是家長們來到了學校，確實讓整個校園熱鬧了起來了，所有人都面帶微笑。有些家長看見自己的孩子笑得那么甜，他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天，全校人員包括老師和家長們，都是高興開心的樣子。

　　家長們看著孩子們笑得那么燦爛，這才是孩子們最真實的一面，真是給所有人印象深刻的一天。

　　六一兒童節(jié)，真是難忘的一天，也是最開心最興奮的一天！

六一兒童節(jié)作文15

　　六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)

　　今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.

　　早上,一至三年級的.新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

　　游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

　　這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

　　我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖.

　　這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

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