關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
俗話說：“讀書百遍，其義自見�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)中離不開書，書籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)�。有了�?才會(huì)有無窮的知識(shí)；有了書，才能瀏覽書中的故事。
書籍是知識(shí)的法寶，看了書，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次，我們學(xué)校開展了一次“節(jié)約壓歲錢，讀一本好書”的活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。買書的時(shí)候，人擠得摩肩接踵，一片沸騰。各種各樣的.書擺在我的面前，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，這么多的書我不知道買哪一本好。最后,我買下了一本《魯迅小說集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲蟲1之媽媽的冰激凌》。一吃完午飯，我就愛不釋手地拿起了書，津津有味地看了起來�？赐曛�，我知道《魯迅小說集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫的一些佳作。因?yàn)榭戳藭�，既豐富了我的知識(shí)，又增長(zhǎng)的我的見識(shí)。
讀書，讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的，書卻知道，它能幫我解答每一個(gè)問題的答案。我喜歡讀書！更喜歡從書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
在我的童年，我是好奇的，頑皮的和可愛的。各種各樣的性格促使我成長(zhǎng)。在這崎嶇的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許多有趣的事情……
早晨，一束陽(yáng)光從窗簾縫里射進(jìn)來，正好照在桌上的一袋花生上。我光著腳走來走去，跟著溫暖的陽(yáng)光走到高高的桌子前。我環(huán)顧四周。我的目標(biāo)被鎖在桌子下面的蘑菇椅里。我小心翼翼地爬上凳子，勉強(qiáng)夠到桌上一袋美味的鮮花。生米的時(shí)候，我的小手帶著“寶寶”跳到爸爸面前，爸爸笑了，好像聽懂了我的心思，笑著摸了摸我頭上的瓜子，慈祥地說:“給小貓剝花生吧!”在那之后，他立刻幫我剝了皮。我父親一個(gè)一個(gè)地幫我剝。我一個(gè)一個(gè)地吃。突然，一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在我的'腦海里:既然我的嘴可以吃那個(gè)鼻子，我可以嗎?出于好奇，我選了一顆手指大小的花生，小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)小鼻孔里。我一把它放進(jìn)去，沒有任何反應(yīng)，我又拿了一顆花生塞進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我似乎注意到有什么不對(duì)勁，我的鼻子變紅了。突然，我感到一陣劇痛。突然，哇，我哭了出來，看著我細(xì)心的父親。當(dāng)我看到一開始的紅臉時(shí)，我突然變得越來越蒼白。匆忙中，他讓我喘不過氣來，但我……爸爸叫我不要擔(dān)心，我只知道:鼻子還在呼吸!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
記得二年級(jí)的時(shí)候，我不愛說話，不敢與人交流，十分膽小。但那件事過后，我變得大膽了許多，開朗了許多。
一天，我和媽媽一起出去吃飯，媽媽點(diǎn)了一份飲料，我也想喝，但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想喝，能不能給我喝一口��？”我原本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地把吸管給我，但出乎意料，她思考了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說：“你想喝的話就自己去拿吸管喔。”說著，她指了一下吧臺(tái)的位置。
聽了這話，我連連搖頭說：“不行，不行，你就給我喝一口嘛�！钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑，無奈之下，只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺(tái)，不時(shí)地向四周看，生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽，她一直注視著我，她的眼神仿佛說：“孩子，我相信你可以的.！”于是，我的步伐不再那樣小心翼翼，更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。
可到了吧臺(tái)，看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐，我又打起了退堂鼓，但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我又變得大膽起來，仰著臉對(duì)小姐姐說：“姐姐，你可以給……給我一根吸管嗎？”小姐姐也低頭看著我，溫柔的說：“你是要吸管嗎？”聽著小姐姐溫柔的語(yǔ)氣，我頓時(shí)不害怕了，笑著對(duì)她說：“是的，我想要橙色的�！毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后，我就沒有以前那么認(rèn)生了，漸漸開朗起來……
成長(zhǎng)的路上，有許多人幫助我，溫暖我，無論是親人，還是陌生人……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
長(zhǎng)大也許是一瞬間的事情，它會(huì)讓你從乳臭未干的孩子，變成一個(gè)懂事的少年。
樹上光禿禿的`，街上空蕩蕩的，我走在街上要去上補(bǔ)習(xí)班，心里百感交集：喜歡和討厭的交織，學(xué)業(yè)與友情的交叉。想了好一會(huì)兒，耳后方傳來陣陣謾罵聲�；仡^一看，是一對(duì)母子，母親穿著樸實(shí)得不能再樸實(shí)，一手放進(jìn)口袋，一手牽著她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣，可他卻在那直跺腳。母親說：“我會(huì)很快來接你的！你學(xué)會(huì)兒知識(shí)�！钡∧泻⒄f：“不管你說什么我都不去！”小男孩撒開了母親的手�？吹竭@一幕，我回想起了小時(shí)候的我，那時(shí)的我也是不愿去上補(bǔ)習(xí)班，一直想回家。想到這我加快了腳步前往補(bǔ)習(xí)班。見到那孩子仍在一直跺腳，我走過去告訴他：“你媽媽讓你上補(bǔ)習(xí)班也是為了你的學(xué)業(yè)呀！再說了，讓你上補(bǔ)習(xí)班也要花錢，你媽媽賺錢也是很辛苦的。所以你要堅(jiān)持去上課，不要讓錢白花！”那位母親聽了，眼中已有幾滴熱淚。我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班正好準(zhǔn)點(diǎn)。經(jīng)過了這件事，我堅(jiān)持每天早起自己走到補(bǔ)習(xí)班。
成長(zhǎng)路上不一定能見到彩虹，但經(jīng)歷過風(fēng)雨后就一定可以見到彩虹！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
自從升上三年級(jí)后，爸爸和媽媽只要看到我，都會(huì)眉開眼笑的說：“小穎，你變得越來越乖了！你會(huì)主動(dòng)幫忙爸爸媽媽，真棒！”爺爺、奶奶看到我，也會(huì)喜孜孜的跟我説：“小穎，你越來越懂事了！主動(dòng)禮讓妹妹，真是了不起！”你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
以往，我的字總是寫出格子外，而且字又像鬼畫符；現(xiàn)在，爸爸都說我的字很漂亮，請(qǐng)我繼續(xù)保持。
你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
從前，只要有人欺負(fù)我，我都火冒三丈，而且還以牙還牙的打回去；現(xiàn)在，我會(huì)好好的跟他講道理，讓他明了欺負(fù)別人是不對(duì)的，并且原諒別人的粗心大意。
過去，老師辛苦的講解課文，我都在底下偷偷摸摸的跟朋友玩耍；現(xiàn)在我會(huì)坐好，并且聽老師的授課，功課因此進(jìn)步許多。
以前，我起床后都是大腳一踢，從來都不會(huì)自己主動(dòng)摺棉被，而且每次做的'時(shí)候都是弄得歪七扭八；現(xiàn)在，我會(huì)自己摺好棉被了，也不用爸爸和媽媽協(xié)助。
我長(zhǎng)大了，我的心中充滿了喜悅和驕傲；我長(zhǎng)大了，我對(duì)自己有了更深的期許和愿望；我長(zhǎng)大了，我變得更懂事、負(fù)責(zé)任了。
“長(zhǎng)大”是多么美好的一件事啊！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理，如果你努力，成功的幾率雖然不大，但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候，“好了同學(xué)們上課了，我們今天講的是卷子。“數(shù)學(xué)老師說道。我把卷子速度的抽了出來，看了看。老師嚴(yán)肅的說：”同學(xué)們打開第38頁(yè)�！巴瑢W(xué)們你們看看這道題，看看誰(shuí)會(huì)講一下，看看能不能講明白。霎時(shí)，好多人都舉手了。我在想：哎呀，要不要舉手啊！我倒是會(huì)講，我也都能講的`通，可是我就是不想啊！唉，還是舉手吧，要不別舉手了。
“那些不舉手的同學(xué)，你們是不會(huì)呢，還是根本就想吃別人嚼過的東西呢�！袄蠋熆粗覀冋f。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說：”老，老師，我不是不會(huì)，只是怕錯(cuò)，所以才不敢舉手的�！啊蹦悴慌e手，就根本不知道是不是對(duì)的，萬一是對(duì)的呢，錯(cuò)不錯(cuò)都沒有關(guān)系的。“這是我才明白，自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了，雖然幾率很小，但是會(huì)有回報(bào)的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長(zhǎng)大，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，國(guó)學(xué)經(jīng)典。
一天，老師又在給我們講《論語(yǔ)》，老師讀到：“由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭，那模樣真是有趣呢！
我們跟著老師一起讀，我們讀得不是很好，不是這里多一個(gè)字，就是那里少一個(gè)字，感覺一點(diǎn)也不順口，后來讀久了，我們就讀通順了。
老師說：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這是什么意思？”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼，沒有人舉手�！斑@個(gè)意思是‘由，我教會(huì)你的意明白了嗎？知道就是知道，不知道就是不知道，這就是明智啊。’”老師說道。
這時(shí)我恍然大悟，想起了班上的黃小明，他就是個(gè)不懂裝懂的人，記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天，忽然黃小明沖過來說：“你們知道嗎？我最近在學(xué)奧數(shù)，六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了�！笨此硷w色舞得意洋洋的.樣子，我腦子一動(dòng)給他出了一道題�？伤肓税胩於紱]說出來一個(gè)字。我看了看天，有個(gè)牛在上面，真是天上有牛飛，地上有人吹啊！叮鈴鈴，下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對(duì)同桌感嘆道：“這節(jié)課過的真快�！蓖勒f：“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了�！蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑，不要不懂裝懂，否則吃虧的還是我們自己，只要多讀像《論語(yǔ)》這樣的經(jīng)典，一定會(huì)讓我們健康快樂成長(zhǎng)的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子，會(huì)時(shí)刻注意自己的形象；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ)，不會(huì)再去嬉鬧，卻會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的地方；會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照；會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里，然后再吐露給日記本；會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆，一直坐著，一直發(fā)呆。
昨天，出去散心。看見路旁蹲著兩個(gè)小女孩，走近一看，她們?cè)谕孢^家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時(shí)候吧！
記得小時(shí)候，從一起床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來，再給我洗澡，媽媽的'原則是：不洗澡就不給吃飯！我只好乖乖讓她給我洗。
想想，那時(shí)候也真是幸�！，F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！蹦憧赡軙�(huì)礙于面子，而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了，會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過渡。
忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
長(zhǎng)大了，我變了許多，和以前不一樣了。
小時(shí)候，睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事，講完后，一把抓起小枕頭和小被子，“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室，擠在正當(dāng)中，一手抱著媽媽，一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在，睡前故事不愛聽了，不喜歡一家人一起睡覺了，自己睡覺，寬敞多了，還能翻來覆去，反而認(rèn)為這些說出去會(huì)被笑話，不好意思了。
以前和親戚聚餐，我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問好，吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那，她們也很樂意。相反，長(zhǎng)大的我變得膽小了，總是像“縮頭烏龜”一樣，不再熱情地與大家打招呼，吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩，只倚在爸爸媽媽身邊，沒有了活躍性，性情也害羞了一些，大家都說我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢！
曾經(jīng)，什么課都愛上，上課時(shí)，總把小手舉得高高的，搶著發(fā)言；一聽到下課鈴，一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去，回教室后，大家都大汗淋漓，臉像紅彤彤的`。長(zhǎng)大就不同了，老師以讓我們發(fā)言，幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手，下課，也不再東跑西竄，安安靜靜地坐在教室里，復(fù)習(xí)、看書，原本的活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了，找不回來了。
長(zhǎng)大了，雖然有點(diǎn)像“小大人”了，但童心還在，偶爾還會(huì)做些小傻事，幼稚的事。長(zhǎng)大了，覺得自己更有想法了，自由也更多了，真好！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
長(zhǎng)大，對(duì)于年少的我們來說，是遙遠(yuǎn)的。
它猶如一個(gè)巨大的黑洞，籠罩住童年的天真，又好似一朵龐大的烏云，遮擋住了無憂無慮的太陽(yáng)。
時(shí)間真的過得太快了……
仿佛昨天才是剛剛進(jìn)校的小朋友，今天便要即將離開我們的母校。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光，我就只抓住那一點(diǎn)點(diǎn)的緩沖。
如今，“你長(zhǎng)大了”是爸爸媽媽最常說的口頭禪。
可是，我真的一點(diǎn)都不想長(zhǎng)大！我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在7年前。
拋開像山一般高的作業(yè)，資料，甩開眼在我們身上沉甸甸的書包，回歸童年的快樂，無憂無慮。
可現(xiàn)在呢？學(xué)習(xí)壓力越來越大，生活也日新月異，同學(xué)變得不再單純，
變得會(huì)使計(jì)謀；男女關(guān)系不再純潔。
我有時(shí)捫心自問：“這個(gè)世界還是原來的那個(gè)世界嗎？”其實(shí)是的，只是看的人不同了，接觸的面也不同了。
我真的好想回到那個(gè)純真的年代，寧愿做個(gè)快樂，無憂無慮的小孩，她的世界是彩色的，而現(xiàn)在的`世界卻是一片漆黑……我們?cè)谄岷诘氖澜缋锩髑斑M(jìn)，而黑暗的盡頭則是長(zhǎng)大！
我不想“長(zhǎng)大”，并不代表我不會(huì)“長(zhǎng)大”。
“長(zhǎng)大”終究是要來的，與其縮頭縮腦，不如坦然面對(duì)！即將結(jié)束的小學(xué)生涯是一個(gè)終點(diǎn)，而即將開始的初中生涯是一個(gè)新的起點(diǎn)，我一定會(huì)在這個(gè)新起點(diǎn)上繼續(xù)奔跑。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)，猶如一條高低起伏的音線，時(shí)高時(shí)低，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡，一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂譜。
成長(zhǎng)路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢(mèng)中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽(yáng)臺(tái)……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細(xì)縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢(mèng)中徹底醒來。
每天的.日子不斷循環(huán)，而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí)，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識(shí)，成長(zhǎng)知識(shí)，為考試備戰(zhàn)。這時(shí)，似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍(lán)天白云下，清風(fēng)吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場(chǎng)，坐立，挺直，不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，無人言語(yǔ)，只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí)，之前強(qiáng)烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長(zhǎng)，經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅(jiān)持，不然，成長(zhǎng)就沒有了磨練，沒有了色彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
感恩，是每個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的情感。父母、老師、同學(xué)、親人、甚至陌生人……任何人都會(huì)對(duì)身邊幫助你的人予以感謝。這本書，關(guān)注了每一位現(xiàn)實(shí)生活中的任何一個(gè)人，凝聚了現(xiàn)實(shí)生活中最真實(shí)、最溫馨的感恩故事。這本書，叫——《愛的教育》。
主人公安利柯，是從三年級(jí)升到四年級(jí)的小學(xué)生。在班級(jí)里，他有著很多的朋友：仗義的卡隆、勤奮好學(xué)的可萊諦、堅(jiān)強(qiáng)的潑來可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個(gè)班級(jí)里，也發(fā)生過許多令人感動(dòng)的事情―—當(dāng)一群整天“作惡”的孩子正在欺負(fù)有殘疾的克洛西時(shí)，卡隆就會(huì)勇敢的站出來打抱不平，令老師很敬佩；當(dāng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正的卡洛斐，把自己辛辛苦苦收集的郵票冊(cè)送到被自己“砸”傷的老人手里時(shí)，老人和當(dāng)場(chǎng)其他他的親人都十分感激他……其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)生活中，也有許許多多的這樣的事兒。
父母對(duì)我們的.關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩；老師對(duì)我們的關(guān)心，我們應(yīng)該感恩；同學(xué)、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持，我們都應(yīng)當(dāng)感恩……這本書的故事實(shí)在是讓我們受益匪淺，讓我們知道感恩的重要。記住這本書，它的名字——《愛的教育》。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長(zhǎng)過程也許可以叫作酸甜苦辣了。
有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng)，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對(duì)待的態(tài)度也不同。
可是我的成長(zhǎng)卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個(gè)主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了，那么他（她）就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。
就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的'事情自己干。
自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)對(duì)于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長(zhǎng)的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候，我根本就不知道他究竟想搞什么鬼？也許只有我的手機(jī)連接到無線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度，在我用流量的時(shí)候，總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi)，不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力，可是到頭來自己熬了那么多的夜，可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面，這一個(gè)領(lǐng)域付出過很多的努力，可是當(dāng)我真的.把這些努力擺出來的時(shí)候，我又無話可說，因?yàn)檫@些都只不過是我自己安慰自己的借口而已，只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候，才會(huì)知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信，非常自卑的時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己，無法接受自己。
也許我們一直都會(huì)覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受，就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物，可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任，也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過程當(dāng)中。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都充滿了喜怒哀樂，一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近10個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情。在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂，在成長(zhǎng)中回憶過往，在成長(zhǎng)中知道煩腦……
以前我是家里最幸福的小公主，衣來伸手，飯來張口。自從妹妹出生后，我在家里的.地位好像完全的改變。有時(shí)幫忙帶妹妹時(shí)，是妹妹自己無理取鬧的大哭，媽媽居然不聽我解釋開口就罵我，還說我當(dāng)姐姐的不懂得謙讓和哄妹妹。我真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出。
今年下半年，表妹丫丫在水南小學(xué)讀書，也住在了我家。每天都是媽媽送她上學(xué)，接她放學(xué)。看得我眼紅，心里也感覺好委屈。接我就沒時(shí)間，接丫丫就有時(shí)間。媽媽說她還小，必須得接送下，說我已經(jīng)長(zhǎng)大，該自己走路了，也學(xué)著獨(dú)立點(diǎn)，我記得我上小學(xué)一年級(jí)老媽也沒接我啊。
每當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)小孩在一起玩，被罵的總是我，她們長(zhǎng)輩總是說當(dāng)姐姐就該做榜樣，必須學(xué)會(huì)照顧好妹妹們。唉，長(zhǎng)大真是煩惱，我也有我心里的苦�；蛟S現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)換位思考，覺得媽媽每天上班也很辛苦，必須體諒下。幫助媽媽更好的照顧妹妹。媽媽是愛我的，或許只是她的方式不對(duì)而已。
童年固然美好，今時(shí)也是精彩，我感悟著成長(zhǎng)，思考著成長(zhǎng)，無悔的成長(zhǎng)，愿自己的每一天都是多姿多彩的。
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