【優(yōu)】初一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
當(dāng)我遠(yuǎn)望過(guò)去時(shí)，我不敢相信，你，又開(kāi)了。
跟隨著老師的步伐，先遠(yuǎn)觀，后近看。主樹(shù)干被兩旁的樹(shù)擋住，只見(jiàn)接近天端那兒，枝杈上一團(tuán)火紅，是的，那是木棉花。
我仔細(xì)地回想，上次見(jiàn)你時(shí)的模樣。
那次，你成排成列地佇立在路邊，火紅的花瓣爬滿(mǎn)了彎曲、大小均勻的枝丫，有的是幾朵幾朵扎成了一個(gè)小團(tuán)，你的顏色變得更加明艷，一朵朵，一簇簇，時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)的鳴叫聲傳來(lái)，多么清脆，多么悅耳，雖不及百靈的吟唱，但也總有它們的美，它們的歡快。
此后，我便經(jīng)常來(lái)到此處，為的就是能與你多謀幾面。漸漸地，慢慢地，天氣由溫暖轉(zhuǎn)為炎熱，而你，也悄悄地，安靜地在某個(gè)寂靜的夜晚從陪伴了你一生的丫杈上脫落，如此的無(wú)聲無(wú)息，能為你祭奠的只有那輪明月，它柔白的月光無(wú)需條件地為你送行。
當(dāng)太陽(yáng)照舊升起，云彩依舊變幻的早晨，我再一次來(lái)到這里，那滿(mǎn)地的紅，是你用生命鋪設(shè)的地毯，你的生命就此了結(jié)，我的淚水止不住地流，我多想再陪伴你幾日。淚水滴進(jìn)了你的骨骸里，化開(kāi)了，它是在你趕往九泉的引路人。樹(shù)上已長(zhǎng)出嫩葉，是真的太嫩了，翆得人心生愛(ài)意，我多想把這綠葉呵護(hù)起來(lái)，僅因?yàn)槟鞘悄懵浼t之后的新生命。
如今，我站在這棵挺拔、盤(pán)曲嶙峋的木棉樹(shù)下，沒(méi)有了烈陽(yáng)與木棉爭(zhēng)奪美麗，就不會(huì)有讓它倒下的理由。
樹(shù)下，是至寵你的那個(gè)我，樹(shù)枝、花兒、鳥(niǎo)的剪影是這早晨時(shí)分最質(zhì)樸、最美好的藝術(shù)，倘若駕著一臺(tái)古韻膠片機(jī)，拍下的則是你旺盛時(shí)的身影，是黑是白，還是紅，全由你來(lái)決定。
樹(shù)根深深地埋藏了起來(lái)，已有三兩朵落下了，我拾起一朵，失望了，已沒(méi)了生的氣息，花瓣的.邊緣已泛黑，花芯雖還直挺，但柱頭已枯謝。我不甘心，將花托殘忍地剝下，花托像個(gè)碗，托起了花瓣底部的希望，那是最鮮嫩的紅，是最蓬勃的生命，我的心沸騰了，喜悅遍滿(mǎn)全身。
我知道，總有一天，你們都會(huì)落下，都會(huì)回歸塵土，但到那時(shí)，綠葉會(huì)托起生命的希望，這是一條永無(wú)止境的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)的枝干，高而盤(pán)曲的枝干，它不會(huì)因?yàn)槿魏物L(fēng)雨的侵蝕而倒下，這就是新的世界，新的你我。
我不知未來(lái)，但至少，春暖后，花，又開(kāi)了……
初一作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間初一已過(guò)去了，開(kāi)學(xué)已有多日，但看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們不免還會(huì)想起初一的我，那些事也如昨日般歷歷在目。初二的我又有了新的目標(biāo)，新的方向，一改往日的我。脫去了少許的稚氣，添上幾分成熟，但我也絕沒(méi)有忘記初一的酸甜苦辣，香濃清淡，還記得……
開(kāi)學(xué)那天，競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，同學(xué)們雖陌生，但卻有一種情誼將我們拉近，讓我們慢慢地從不相識(shí)到熟悉，也認(rèn)識(shí)了我們的新老師，每個(gè)老師都各有千秋，各有特色，老師的'精彩演講至今仍銘記在心。
還記得同學(xué)之間和樂(lè)融融，濃濃的讀書(shū)味，積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)時(shí)的我膽小，遇到難題不好意思開(kāi)口，總覺(jué)得丟臉，可同學(xué)們親切的關(guān)心，卻時(shí)時(shí)將我引進(jìn)這個(gè)大家庭里。
而現(xiàn)在的我已踏上了初二，不同的同學(xué)，不同的老師再次給了我不同的感受，唯一相同的還是融洽的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲望，還有可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師給我們講課，搞笑的英語(yǔ)老師和嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，闖蕩知識(shí)的天空。初二是個(gè)打好基礎(chǔ)的時(shí)候，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望在初中這個(gè)黃金時(shí)期，能夠有所收獲，那么就讓我們努力奮斗吧。
未來(lái)的中學(xué)生活，我們一定會(huì)更精彩，就讓我們拭目以待吧！
初一作文 篇3
一天放學(xué)后，我哼著小曲走在路上，突然，前面不遠(yuǎn)處黑壓壓的圍了一群人，我不由自主的走了過(guò)去。
我撥開(kāi)了人群，來(lái)到了最前面，我立刻目瞪口呆，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)小伙子，身上穿的破破爛爛的，渾身臟糊糊的，頭發(fā)凌亂，腳上的鞋早已露出了腳趾。他坐在地上，連說(shuō)加比劃地講述著自己是多么多么的不幸，多么多么的倒霉，這不，你們聽(tīng)：“哎呀！，我是多么的慘啊，從小便父母雙亡，最近家鄉(xiāng)又發(fā)生洪水，我家的房子沖倒了，家里值錢(qián)的東西都被洪水沖走了，你們就可憐可憐我吧！”經(jīng)他這么一說(shuō)，周?chē)脑S多叔叔阿姨都紛紛掏出零錢(qián)給他。他顯得很高興，連忙道謝，我剛想問(wèn)一問(wèn)他，可是他好像知道我要說(shuō)什么似的.，連忙瞪了我一眼，頓時(shí)，我冷汗直冒，那恐怖的眼神讓我久久不能忘記！
回到家，想起今天看到的一幕。我一直認(rèn)為他是多么的渺小，雖然遭遇不幸，但是你反過(guò)來(lái)一想，有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順呢？想貝多芬，你也應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧~他是一位著名的音樂(lè)家，雖然他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊，一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人失去了耳朵就好比一個(gè)畫(huà)家失去了眼睛啊。但是他并沒(méi)有放棄。而是堅(jiān)持創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成為了世界最偉大的音樂(lè)大師。而你呢？四肢健全，身體也無(wú)大礙，為什么要在街頭乞討呢？為什么不自己去干一番事業(yè)呢？
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只要擁有堅(jiān)持到底，不怕吃苦的精神，就一定能嬴得最后的成功。
初一作文 篇4
我放學(xué)回家時(shí)，在車(chē)窗看見(jiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)半懸在半空中了。我的臉像鍍了一層金一樣，金光閃閃。而陽(yáng)光照在高樓大廈的窗戶(hù)上，金碧輝煌。
我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來(lái)。
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)變得紅彤彤的了。這時(shí)，天邊的云霞被它染得變化多端，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒血紅色，一會(huì)兒橙黃色。這么多五顏六色的云霞，看得我眼花繚亂。它們的形狀更是多種多樣，有的是棉花形，有的是魚(yú)鱗形，還有的是獸形。這些美麗的云霞讓人看了，流連忘返��！
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的.下半部已經(jīng)鉆進(jìn)了云層里，頓時(shí)天空變成血紅色的了，連我也變成了紅色。剎那時(shí)，太陽(yáng)的上半身鉆進(jìn)了云層里，現(xiàn)在天空只剩下余暉。但是隨著時(shí)間的前進(jìn)，西邊的天空也緩緩地暗淡下來(lái)。
這夕陽(yáng)美得可勝過(guò)雨過(guò)天晴，真美得連形容也形容不出來(lái)。
我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來(lái)。
初一作文 篇5
我最喜歡的顏色是象征著自由和海洋的顏色---藍(lán)色。
藍(lán)色，一種神秘而自由的顏色。藍(lán)色，讓小鳥(niǎo)飛向蔚藍(lán)的天空；藍(lán)色，讓帆船自由的航行在湛藍(lán)的海水；藍(lán)色，讓“生命之源”---水滋潤(rùn)著我們的心田；藍(lán)色，讓我們仰望著那迷人的星空，欣賞那閃爍的星星；藍(lán)色，讓我們的夢(mèng)想都展翅高飛，飛向美好的未來(lái)……
藍(lán)色，讓我想起那湛藍(lán)的大海……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家沐浴著春光，享受著涼爽的海風(fēng)，揚(yáng)帆起航。我悠閑地坐在小船里，凝視著那迷人而神秘的.海洋。平靜的海面，閃爍著金燦燦的光芒，不時(shí)有海浪翻滾的聲音。藍(lán)色，給我安寧，祥和的感覺(jué)，我仿佛陶醉在那寧?kù)o的氣氛中。突然，浪花不約而同的濺到我稚嫩的臉頰上，冰涼冰涼的。“��！”我驚喜的大叫一聲，“飛魚(yú)！”�？�，那一群群藍(lán)色，像小鳥(niǎo)的魚(yú)兒，爭(zhēng)先恐后的在大海上跳躍著，飛馳著。魚(yú)兒像湛藍(lán)樂(lè)譜上活潑可愛(ài)的音符；像藍(lán)天上展翅高飛的小鳥(niǎo)；像銀河中，神秘而迷人的群星；像懸掛在夜空中閃爍著光芒的星星……
此時(shí)的海洋，被渲染的熱鬧歡騰。藍(lán)色，給我熱情四射的感覺(jué)，此時(shí)的藍(lán)色就像是熊熊燃燒的火焰。不久，海洋的一腔熱情被涼爽的海風(fēng)帶到了寂寞的森林。時(shí)間過(guò)得真快，此時(shí)的太陽(yáng)就像一盞紅通通的燈籠，懸掛在海的邊緣。太陽(yáng)揮灑著金色的光芒，此時(shí)的海面就像一位蒙著面紗的神秘少女。藍(lán)色，給我溫馨的感受，給我家的溫暖。
藍(lán)色，一種變幻莫測(cè)的顏色。藍(lán)色，讓海面安寧，平靜，讓我心曠神怡；藍(lán)色，讓海面激情四射，在冰涼的海水中燃燒著一簇?zé)崆榈幕鹧�；藍(lán)色，讓海面溫馨，祥和，勾起我對(duì)家的熱愛(ài)；藍(lán)色，讓我看到了自己的倒影，看到了全新的自己；藍(lán)色，勾起了我童年時(shí)的夢(mèng)想，勾起了我對(duì)自由，飛翔的向往……
初一作文 篇6
身似菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使善良惹塵埃！善，乍一品來(lái)，無(wú)色無(wú)味，然而淺斟慢酌則饒有趣味，我們欣羨善良能春華秋實(shí)，秋沙洗月，莫使善良惹塵埃！
臺(tái)灣著名小說(shuō)家張大春的《城邦暴力團(tuán)》里有這樣一句話：“你不覺(jué)得這個(gè)世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎？”這句話，給我?guī)?lái)很深的思考，在物質(zhì)文明極大豐富的今天，人與人之間的距離卻日漸疏遠(yuǎn)，彼此的關(guān)系開(kāi)始暗淡，有時(shí)甚至讓真理和道德走向淪喪！讓善良蒙上塵埃，我們就真的不關(guān)心我們所作所為的背后會(huì)怎么樣嗎？
無(wú)論是許云鶴，殷紅斌這樣善良的好心人，慘遭不公平的誤解，還是近日王寶銘在同仁醫(yī)院持刀行兇于曾救治過(guò)自己的醫(yī)生徐文，這些結(jié)果的廢墟怎么會(huì)是我們最初的愿景？那一座座的結(jié)果廢墟，給善良蒙上了塵埃！那往日的善良真的難以重現(xiàn)了嗎？
我再問(wèn)，云無(wú)語(yǔ)，草萋萋，鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，小路上留下我一行行深深的腳印，突然，一個(gè)吶喊的聲音在我的腦海里浮現(xiàn)，那是奧黛麗。赫本在高呼：“我最依依不舍的`不是自己的生命而是第三世界那些被饑餓戰(zhàn)爭(zhēng)所困擾的孩子！”此時(shí)，我想只有像赫本這樣的愛(ài)心善良才能擦拭善良的塵埃。心存璞玉，情系愛(ài)心，我試著將善良的碎片拾起，重塑一個(gè)一個(gè)善良的新世界！此時(shí)我欣喜的看到善良的碎片正在折射出那希望的曙光！
德國(guó)前總理勃蘭特，在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前那深沉的一跪，擦拭了日耳曼民族善良的塵埃，而此時(shí)的日本卻還在篡改他的歷史教科書(shū)，美化他的強(qiáng)盜侵略行徑，不斷給大和民族的善良蒙上塵埃！讓我們看到大和的驚魂行走在消逝中，且漸行漸遠(yuǎn)……
因?yàn)樯屏迹蛑娜斩送ζ鹆诵靥�，吶喊聲是那么的鏗鏘！
因?yàn)槭�，站著的大和民族抬不起頭，受世人唾棄！
“兩根蘿卜度一日，三十萬(wàn)元助學(xué)子”這是�？谏屏祭辖處熽悊①t的真實(shí)寫(xiě)照！老人吝嗇而又大方，他對(duì)自己的生活吝嗇，只為將那善良的幫助帶給他人，讓我們嗅到那善良那最美麗的馨香！
停住韶華，善良永駐！擦拭塵埃，重?zé)ü獠剩?/p>
放眼望去生活中，豈一個(gè)陳啟賢？中國(guó)首善陳光標(biāo)，信義兄弟孫東林孫水林……太多太多的善良人，釋放著善良的馨香，可謂花香沁滿(mǎn)園！在這樣的馨香浸潤(rùn)下，善良豈能惹塵埃？
就像梁文道說(shuō)的那樣：“這個(gè)世界還是善良的，莫使善良惹塵埃！”
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