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班級管理制度

時間:2023-07-22 18:28:06 規(guī)章制度 我要投稿

班級管理制度必備(15篇)

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們都會接觸到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的班級管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級管理制度必備(15篇)

班級管理制度1

  為了更好地規(guī)范班級成員的行為,形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍,特制定如下班規(guī):

  一.按照學(xué)校作息表,按時進(jìn)教室,進(jìn)入教室后要保持安靜。

  二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好應(yīng)做筆記,并按時完成作業(yè)。

  三.自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程,安靜而專心。

  四.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。

  五.不在教室內(nèi)打鬧或進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。

  六.用語文明,舉止、尊重他人,不說臟話,不打架,不罵人。

  七.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)

  八.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。

  九.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

  十.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒樱诩覉猿謱W(xué)習(xí),不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。

  具體的獎懲標(biāo)

  (一) 以下行為屬于違紀(jì)

  上課遲到,不按時完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每人次—5分。

  儀表不合要求,穿拖鞋,留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。每人次—5分。

  不認(rèn)真做早操、眼操;課堂上睡覺;吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。每人次—5分

  課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學(xué),無事生非;聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2—10分。

  毀壞公物且沒有及時修補(bǔ);破壞環(huán)境衛(wèi)生;視具體情況每人次減2—10分。

  清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動拖拉、懶惰,不按時打掃衛(wèi)生。視具體情況每人次減2—10分。

  課后騷擾同學(xué)(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊)視具體情況每人次減2—10分。不得住宿,上自習(xí);蚣议L帶回家教育一周。

  進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所;拖欠作業(yè)、考試作弊;拖欠應(yīng)交付學(xué)校的款項。每人次減50分,且不得住宿,上晚自習(xí),家長帶回家反思一周。

  欺瞞、頂撞師長;對同學(xué)惡言相向。每人次減50分,不得住宿;丶曳此。

  午晚休不按時睡覺;宿舍衛(wèi)生不合格,留他人住宿,擅自離開宿舍,視情況每人次減2—50分。

  以下行為值得表彰

 。鲃忧謇斫淌覂(nèi)外的`環(huán)境;放學(xué)后主動返回課室關(guān)閉門窗。

 。恐軇趧臃e極,工作細(xì)致周到

 。鲃訁f(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難

 。诟黜椄傎悾ㄟ\(yùn)動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次+大考中總分進(jìn)入全級前50名或成績較上次級排名前進(jìn)20位以上

 。e報不良現(xiàn)象;拾金不昧

  備注:

  以小組為單位,連續(xù)一周無任何人違紀(jì)的,小組紀(jì)律加一分,組員每人加一分。

  連續(xù)一周無人拖欠作業(yè),無人抄襲作業(yè)的,小組學(xué)習(xí)加一分,組員每人加一分。

  課代表應(yīng)及時將作業(yè)情況報告給班主任;最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到任課教師處,并做好記錄。

  加減分?jǐn)?shù)多少視情況不同而酌情加減

  班長負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。每一月評選兩名優(yōu)秀組長。

  開班會時,每一周或兩周公布一次小組及個人加減分情況。

  結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時處罰,一般體現(xiàn)為勞動補(bǔ)償和文字抄寫或體育鍛煉。違紀(jì)情況嚴(yán)重的,必須在班會課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。

  評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員,文明標(biāo)兵,紀(jì)律標(biāo)兵等榮譽(yù)項目以此為參照。

  每次家長會向家長公布此評分結(jié)果。每周加減分超過10分者,即時向家長匯報情況。

  每周扣分超過15分者,請家長到學(xué)校協(xié)助教育。

  請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步,為把我們班建設(shè)成為一個良好的集體而努力!

班級管理制度2

  一. 班委會職責(zé)

  1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

  3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強(qiáng)勞動觀念。

  4. 組織同學(xué)開展各種文體活動,豐富文化生活,增進(jìn)身心健康。

  5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的.同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進(jìn)步。

  6. 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

  7. 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

  8. 組織填寫各種表冊,做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。

  二. 班委會成員職責(zé)

  班長:

  1. 全面負(fù)責(zé)班級工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

  2. 負(fù)責(zé)召開班委會會議,研究、討論班級工作,,即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

  3. 嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。

  團(tuán)支部書記:

  1. 組織好團(tuán)隊活動,豐富同學(xué)的課余生活。

  2. 組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。

  3. 及時收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。

  學(xué)習(xí)委員:

  1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

  2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評教評學(xué)活動。

  3. 組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

  勞動委員:

  1. 負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。

  2. 組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔,督促同學(xué)做好每天的衛(wèi)生

  3. 組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務(wù)。 體育委員:

  1. 按“快、靜、齊”要求,組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操,學(xué)校大會。

  2. 體育課負(fù)責(zé)整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。

  3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動。

班級管理制度3

  為了確保學(xué)校教育的有效開展,促進(jìn)學(xué)生健康幸福地生活,結(jié)合我校的實際情況,特制定以下班級安全公約:

  1、上學(xué)、放學(xué)一定要跟路隊,不準(zhǔn)在馬路上玩耍、逗留。路上靠右行,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

  2、禁騎車,也不準(zhǔn)乘坐他人的自行車、摩托車、三輪車等。

  3、學(xué)校里不準(zhǔn)拿刀、棍等尖銳的'器械。課間活動要文明禮貌,嚴(yán)禁相互追逐打鬧,不做危險的游戲。

  4、無事不準(zhǔn)隨便走出學(xué)校,有事要向老師請假,經(jīng)老師允許后方可。

  5、空堂自習(xí)嚴(yán)禁嬉笑打鬧,上課不準(zhǔn)吃東西。

  6、午休要求全部回家,如有特殊原因不回家,嚴(yán)禁隨便離校,嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐嬉鬧。課間活動時只能在指定的區(qū)域內(nèi)活動。

  7、午休鈴響后,全部進(jìn)教室,不準(zhǔn)在校園內(nèi)玩耍。

  8、課外活動活動由班主任或班干部組織,活動應(yīng)該有趣,安全,不能讓學(xué)生放任自流,更不準(zhǔn)到田野、河壩、馬路上去玩耍。

  9、午、晚上放學(xué),一定要排好路隊,不能在路隊上打鬧。

  10、不準(zhǔn)在學(xué)校門口和學(xué)校周圍的護(hù)坡上玩耍。

  11、防火、防水、防觸電、防盜、防騙。不準(zhǔn)帶火具(打火機(jī)、火柴等),也不準(zhǔn)帶一些易燃易爆的物品。不要和陌生人說話,保管好自己的東西。

  12、愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損害公物。不在校園的墻上亂涂亂畫,嚴(yán)禁小內(nèi)外打架。

  13、特殊天氣,可以遲來學(xué)校,并由家長親自接送。

  14、不爬電桿,不爬樹,不能在有警示語的電桿和變壓器下玩耍。

  15、不亂吃零食,不購買小攤,無營業(yè)執(zhí)照等商店的食品。

  16、不在枯井,深山溝,水面上,懸崖邊等危險地點(diǎn)玩耍。

班級管理制度4

  良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的基石,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要保證,關(guān)系到學(xué)生個人成才和學(xué)校發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特成立勵志勤學(xué)班,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生查漏補(bǔ)缺,勤奮學(xué)習(xí)。

  一、進(jìn)入制度

  針對20xx級、20xx級、20xx級掛科4門及4門以上,曠課累計4學(xué)時及4學(xué)時以上的同學(xué)自動進(jìn)入勵志勤學(xué)班。

  二、考勤細(xì)則

  1、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)勵志勤學(xué)班晚自習(xí)管理工作,并形成一對一幫扶,記錄個人檔案。

  2、勵志勤學(xué)班學(xué)生每周一、三、四上晚自習(xí),必須按規(guī)定時間到達(dá)教室進(jìn)行集中晚自習(xí),不得遲到。

  3、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人在晚自習(xí)開始前五分鐘進(jìn)行簽到,結(jié)束前五分鐘進(jìn)行簽退并登記個人檔案。

  4、晚自習(xí)必須按照規(guī)定的座位就坐。

  5、自習(xí)期間,不得玩手機(jī)(查詢資料除外),學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格監(jiān)管,此外,晚自習(xí)必須帶學(xué)習(xí)資料,不學(xué)習(xí)或者不遵守紀(jì)律的,視為曠課。

  6、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部有責(zé)任提供對勤學(xué)班學(xué)生補(bǔ)課工作,以幫助這部分學(xué)生通過掛科的科目。

  7、不得無故遲到、早退,有特殊情況需及時向輔導(dǎo)員請假并填寫假條,無故缺勤要反映給導(dǎo)員并登記個人檔案。

  8、對于在跟蹤期間有曠課現(xiàn)象的學(xué)生,給予其相應(yīng)的加長時長的處罰:曠課累加達(dá)到6學(xué)時的,勤學(xué)班晚自習(xí)再累加30學(xué)時。

  9、每周至少進(jìn)行一次課堂考勤,課堂和晚自習(xí)考勤未到需聯(lián)系家長反映相關(guān)情況。

  10、對于情節(jié)嚴(yán)重的、頑固不化的學(xué)生,將上報學(xué)院,給予其“通報批評”處分,視情節(jié)嚴(yán)重程度根據(jù)大學(xué)導(dǎo)航相關(guān)規(guī)定予以處理。

  11、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習(xí)部對勵志勤學(xué)班學(xué)習(xí)情況一周一匯總,對補(bǔ)考成績、弱勢科目以及曠課情況進(jìn)行追蹤,每周聯(lián)系家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  三、退出制度

  1、針對掛科4門及4門以上學(xué)生,補(bǔ)考科目全部通過,并且在跟蹤期間無曠課遲到現(xiàn)象,且勵志勤學(xué)班自習(xí)累計達(dá)到30個學(xué)時的,即可退出勵志勤學(xué)班。

  2、針對曠課4學(xué)時及4學(xué)時以上的同學(xué),勵志勤學(xué)班自習(xí)累計達(dá)到30個學(xué)時,并且被跟蹤期間無遲到曠課現(xiàn)象的同學(xué)即可退出。

班級管理制度5

  為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)肅班紀(jì)學(xué)風(fēng),本學(xué)期進(jìn)行嚴(yán)格的.操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格,F(xiàn)特制以下操行考核細(xì)則。

  一、禮儀方面:(執(zhí)行者:每位同學(xué))

  1.加分細(xì)則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執(zhí)行者加2分

  2.扣分細(xì)則:1)不帶;栈驁F(tuán)徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

  2)爬窗戶或講臟話、痞話者(經(jīng)提醒后)每次扣2分;

  3)若儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定被通告,每次扣4分,

  并且在期末各類評比中不得參與;

  4)學(xué)校考核最后三名每人扣2分;執(zhí)行者扣3分

  二、考勤方面:(執(zhí)行者:副班長)

  1.加分細(xì)則:一周全勤,加1分(因個人原因,批準(zhǔn)請假者不加此分)

  2.扣分細(xì)則:1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結(jié)束后未進(jìn)入教室開始計算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  2)未經(jīng)請假缺課一節(jié)每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員

  三、課堂紀(jì)律方面:(執(zhí)行者:每天值日負(fù)責(zé)人)

  1.加分細(xì)則:1)一周沒有被老師點(diǎn)名批評加1分;2)上課受老師公開表揚(yáng),每次加1分

  2.扣分細(xì)則:1)受老師公開批評,每次視情況扣2分;

  2)上課睡覺者每人扣1分/節(jié);嚴(yán)重干擾老師上課者每人/次扣5分;

  3)早讀不認(rèn)真,被班主任點(diǎn)名,每人每次扣1分。

  4)自習(xí)課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說話(包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

  班長、團(tuán)支書要擔(dān)起職責(zé),首先自己先做好,然后對講話者要給以制止,若不聽第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長、團(tuán)支書給予扣分1分處理。

  5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

  四、體育課、兩操:(執(zhí)行者:體育委員)

  1.加分細(xì)則:1)一周沒有缺上體育課加1分;

  2)兩操積極參與,動作規(guī)范到位,考核前3名加1分;執(zhí)行者加2分

  3)積極參加學(xué)校體育節(jié)和運(yùn)動會的同學(xué),考核每人各加1分,

  成績?nèi)羟?名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

  2.扣分細(xì)則:1)缺操一次扣2分,做操不認(rèn)真者(經(jīng)提醒后)每次扣1分;

  2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

  3)學(xué)?己俗詈笕勖咳2分,執(zhí)行者扣3分;

  五、衛(wèi)生方面:(執(zhí)行者:值周組長)

  1.加分細(xì)則:1)每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分,值日組長多加1分

  2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分

  2.扣分細(xì)則:1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;

  2)經(jīng)值日組長發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分;

  3)每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長多扣1分,并重新罰值日一周;

  4)違反宿舍管理(包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀(jì)律)要求,收到罰單后,相關(guān)責(zé)任人扣1分

  六、學(xué)習(xí)成績方面:

  1.加分細(xì)則:1)各類重大考試成績段前10名,加2分,段前20名加1分,每門科目班級第一加1分,重復(fù)不累加

  2)各類考試成績班內(nèi)排名有前后累計進(jìn)步10名或段內(nèi)進(jìn)步40名,加2分,重復(fù)不累加;

  3)各類重大考試沒有作弊,每人每次加1分。

  2.扣分細(xì)則:1)各類考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類先進(jìn)評比;

  2)各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分,重復(fù)不累扣;

  七、作業(yè)方面:(執(zhí)行者:課代表)

  1.加分細(xì)則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分

  2.扣分細(xì)則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  八:附加分

  1)各項競賽獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學(xué)習(xí)方面);

  2)各項學(xué)校大小型活動獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);

  3)為班級、學(xué)校做貢獻(xiàn)者(如黑板報獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等),酌情加分

  九、特殊情況扣分:(在期末各類評比中不得參與;)

  1)不準(zhǔn)賭博,吸煙,喝酒;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,扣10分。

  2)不許在校園內(nèi)使用手機(jī)、聽mp3,不看與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的雜志(黑皮書)每次扣10分;

  3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節(jié)惡劣者每人/次扣10分;

  4)進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分;

  5)愛護(hù)公物,節(jié)約用電,有意損壞公共財產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分;

  6)有其他違紀(jì)行為酌情扣分;

  注:

  1、每周累計扣分達(dá)到10分(不記加分),或者每月累計扣分達(dá)到30分(不記加分),期末考核不得評為優(yōu)。

  2.全期操行分達(dá)100分(含加分)者方能取得評三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。

  3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計一次,并在班會上公布。

  4.本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行,每周一小評,每月一大評,到期末時總評。

班級管理制度6

  誰都明白,一個班級風(fēng)氣不好而且亂,那么這個班的學(xué)習(xí)成績就必須上不去,一個班無組織無紀(jì)律,就無法進(jìn)行教育。班級的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級管理談幾點(diǎn)粗淺意見。

  一、選好班干部

  班干部是班主任老師的得力助手,是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對班級進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時,要透過班級學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計個人得失,對同學(xué)不偏心,大公無私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級管理。

  二、開展好主題班隊會

  小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會,讓學(xué)生主持,自編自演。透過這樣的活動,讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。

  三、要制定切實可行的班級制度

  國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學(xué)生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此,應(yīng)針對小學(xué)生的一些行為特點(diǎn),制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級管理制度的約束。在班級管理過程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。

  四、經(jīng)常與家長聯(lián)系

  教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn),作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭得學(xué)生家長的理解和支持,同時要共同探討管理好學(xué)生的'方式方法。

  五、抓典型

  作為一個班群眾,學(xué)生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個班總有幾個不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對這類“典型”,班主任老師要對他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個別談話,必要時要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進(jìn)行說服教育,讓他們認(rèn)識到自己的不足,從而改變自己的不良行為。

  六、要做好學(xué)生狀況記載和評定工作

  班主任平時要多了解班里的每個學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評比,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行總結(jié),以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員,“三好生”等的依據(jù)。

  七、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  班群眾中,總有那么幾個后進(jìn)生,成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進(jìn)生的要求不要過高,要善于捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,讓他們認(rèn)識到自己也有長處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣,后進(jìn)生就會感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會得到有效激發(fā)。

  抓好小學(xué)班級管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時加以改善,期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。

班級管理制度7

  一、目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的文明行為習(xí)慣和自我管理能力,保持教室的`整潔優(yōu)美,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,切實加強(qiáng)班級的財物管理,特制定此制度。

  二、具體要求:

  1、人人有責(zé),保管好班級財物,包括投影儀、實物展示臺、電子白板、課桌凳、黑板、講臺、門窗、窗簾、儲物柜、保潔工具等。

  2、學(xué)生每人一桌一凳實行定人定物個人包干,不在課桌、方凳上亂涂、亂寫、刻劃,課桌凳移動小心輕放,做到文明使用。如屬質(zhì)量問題,桌凳自然損壞,班主任及時與總務(wù)處聯(lián)系,以便維修;如屬于學(xué)生人為損壞,該生要承擔(dān)維修的責(zé)任。

  3、節(jié)約用電,不開無人燈、長明燈,放學(xué)離開教室前關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,每班指定專人管理,養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。

  4、教室內(nèi)所有電教設(shè)備必須教師親自管理,確保教學(xué)正常使用。

  5、班級值日生要愛惜勞動工具,禁止亂扔亂拋,不把工具丟棄在包干區(qū),每學(xué)期學(xué)校都將實行以壞換新的配備方法。

班級管理制度8

  一、班干部評比制度

  班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責(zé)地做好自己的工作,特制定本評比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的職責(zé),方能參加班干部評比,評分見《操行評分細(xì)則》及《班干部職責(zé)及評比記錄》。

  2、班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

  3、班干部評比每期進(jìn)行三次,由班長主持,并作好統(tǒng)計。

  4、班干部評比每次吸收學(xué)生代表參加,監(jiān)督評比。

  二、違紀(jì)違規(guī)處理辦法

  為規(guī)范學(xué)生行為,制定如下辦法:

  1、一般違紀(jì),由班委有關(guān)同學(xué)作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

  2、嚴(yán)重違紀(jì),除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。

  3、屬學(xué)校認(rèn)定的情節(jié)惡劣的違紀(jì),如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學(xué)校按實際情況進(jìn)行處理。

  4、對屢教不改者、情況特別嚴(yán)重者,交學(xué)校勸其退學(xué)。

  5、其他補(bǔ)充:

 。1)清潔保持差,負(fù)責(zé)當(dāng)天教室掃除。情節(jié)嚴(yán)重,加倍處罰。

 。2)不按時完成清潔任務(wù),責(zé)其在此后重點(diǎn)負(fù)責(zé)。

 。3)拒不完成清潔任務(wù),安排下一周繼續(xù),仍不服從,按屢教不改處理。

 。4)缺曠課較多,及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

  三、班會制度

  根據(jù)學(xué)校規(guī)定和學(xué)生實際,為培養(yǎng)學(xué)生多種能力和解決學(xué)習(xí)、生活中的.一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

  1、針對班上實際情況適時召開班會。

  2、每次班會活動由班主任會同學(xué)生干部設(shè)計方案,班委會負(fù)責(zé)實施。

  3、每次班會必須有記錄、有明確的主題,并且結(jié)合學(xué)生實際。

  4、活動中涉及到的同學(xué)必須做好充分準(zhǔn)備,不得推諉逃避。

  5、班委同學(xué)作好每次民主生活會前的準(zhǔn)備工作和會后的總結(jié)。

  6、校外班會活動應(yīng)事先申請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能進(jìn)行。

  7。班會活動時間一般不安排在學(xué)校放假期間。

  四、班委會制度

  班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現(xiàn)就好。否則,班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部,擬定本班委會辦法:

  1、每期班委會不少于五次,時間根據(jù)班級情況確定。

  2、每次班委會要明確需要解決的問題:

 。1)班級工作現(xiàn)狀總結(jié);

  (2)優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵表彰和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理意見。

  (3)今后工作的方向及工作要點(diǎn)。

  3、每次班委會每個班委成員都應(yīng)有發(fā)言記錄:情況匯報或意見和建議等。

  4、每次班委會由班主任布置,班長主持,學(xué)習(xí)委員記錄,副班長總結(jié)。也可由班長根據(jù)實際情況組織班委會。

  5、每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中—3.0分/次,并批評教育;遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次。

  6、班委會要對各班干部進(jìn)行評比,統(tǒng)計結(jié)果,交班主任。

  五、班級文化建設(shè)制度

  為豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔(dān)。

  1、自覺美化環(huán)境,張掛和保護(hù)名言警句,定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

  2、每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。

  3、每期黑板報由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)督促檢查評比記錄。黑板報要結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣。

  六、表冊記錄要求

  根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學(xué)校要求,規(guī)范制度,完善制度,開展有益的活動并規(guī)范軟件資料:

  1、各種表冊分別交由各班委成員記錄;

  2、各記錄員須按時、準(zhǔn)確地作好記錄,不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。

  3、每位同學(xué)未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

  4、不得損壞各種表冊。

  5、每月交教導(dǎo)處進(jìn)行一次統(tǒng)計評比。

班級管理制度9

  一、對于被值日班長和值班班主任記錄的違紀(jì)人員:

  1、被記一次及以下,警告處理。

  2、被記兩次,蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。

  3、被記三次,留校一次。

  4、被記四次,留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。

  5、被記五次,留校兩次。

  6、被記六次及以上,交由班主任處理。

  注釋:每周周末統(tǒng)計班級每人被記數(shù)總和,于星期日統(tǒng)一結(jié)算。

  二.對于因宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍紀(jì)律、班級室內(nèi)外衛(wèi)生檢查不合格、自習(xí)課聯(lián)評或被值班老師記錄的違紀(jì)者:

  1、宿舍內(nèi)務(wù)不合格一次者,責(zé)任人停課寫檢查,責(zé)任人留校一次。

  2、宿舍內(nèi)務(wù)不合格兩次者,全體宿舍成員留校一次,由宿舍長和責(zé)任人各作出一份600字書面檢查。

  3、宿舍內(nèi)務(wù)不合格三次及以上者,交由班主任處理,請家長帶回三天或走讀一周。

  4、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格一次者,責(zé)任人停課寫檢查,留校一次。

  5、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格兩次者,留校兩次。

  6、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格三次者,交由班主任處理,請家長帶回三天或走讀一周。

  7、班級室內(nèi)外衛(wèi)生不合格一次者,該天值日組全體留校一次,罰一周值日。

  8、該天黑板兩次未及時擦拭,或被班主任點(diǎn)名批評黑板不潔,該天擦黑板人員留校一次或蛙跳一百。

  三、對于跑操及陽光活動中違紀(jì)人員:

  1、不合格一次加跑一圈。

  2、不合格兩次及其以上者,周日提前到校加練。

  四.每天的請假人員,晚三下課之前交所學(xué)單元英語課文抄寫一遍或所學(xué)單元英語單詞抄寫三遍。

  五、在教室里吃東西者,罰款20元。

  六、在教室看雜志或小說,第一次罰款,雜志50元,小說100元,通知家長,第二次發(fā)生回家反省三天。

  七、每位同學(xué)要保質(zhì)保量按時完成作業(yè),每科課代表要按時收作業(yè)并且仔細(xì)登記沒交作業(yè)名單,按時把名單給學(xué)習(xí)委員和班主任,學(xué)習(xí)委員每周日進(jìn)行匯總整理。一次不交作業(yè)者,停晚自習(xí)兩節(jié)課,完成相應(yīng)學(xué)科作業(yè),預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)本學(xué)科內(nèi)容;兩次不寫作業(yè),以上內(nèi)容重復(fù)兩次,并且通知家長,告知第三次出現(xiàn)的'處罰措施;第三次出現(xiàn),回家反省三天。

班級管理制度10

  —師范系20xx級語文教育2班班費(fèi)是維護(hù)班級正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證班集體學(xué)習(xí)生活開支的專項資金,取之于學(xué)生,用之于學(xué)生。班費(fèi)的開支項目應(yīng)本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費(fèi)的來源和管理,指導(dǎo)學(xué)生合理使用班費(fèi),更好地發(fā)揮班費(fèi)的作用,特制訂本規(guī)定。

  一、班費(fèi)的籌集

  班級全體成員自愿繳納。原則上按學(xué)期收取,并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究,在征求同學(xué)意見后決定收取;額度控制在30元/人·學(xué)期以內(nèi),特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準(zhǔn)。

  二、班費(fèi)主要使用范圍

  1、用于班級開展文體、科技活動,購置班級共同使用的文體器材等;

  2、用于班集體學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),如訂閱報刊,購買資料、體育器材、組織生活、宣傳活動、班內(nèi)獎勵等;

  3、用于班級學(xué)生疾病、意外等臨時緊急救助(事主事后歸還),原則上應(yīng)隨時留存有不少于300元的“應(yīng)急備用金”;

  三、班費(fèi)管理

  (一)管理

  班費(fèi)由班主任、班長、、團(tuán)支書、生活委員、共同管理。班長負(fù)責(zé)存折的`管理,團(tuán)支書負(fù)責(zé)密碼保管,生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費(fèi)開支時,班委提交申請書交于班主任處,班費(fèi)使用審批后,由團(tuán)支書從班長處拿存折支取,存折使用后需當(dāng)天歸還,存取款單據(jù)由生活委員保管。

  (二)使用規(guī)定。

  1、班費(fèi)使用原則:計劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。

  2、使用班費(fèi)必須事先有工作方案和預(yù)算,經(jīng)審批后方可預(yù)支。工作結(jié)束后,經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好,報班長、班主任審核無誤,班主任簽字后,方可報銷(或沖抵借支)。班費(fèi)使用憑證保留至畢業(yè)。

  3、班費(fèi)收、支情況每月在班會上公布一次;學(xué)期結(jié)束時結(jié)算一次,并張榜公布;學(xué)年結(jié)余班費(fèi)轉(zhuǎn)下年。

  4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費(fèi)。嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自開支,禁止使用班費(fèi)請吃請喝,嚴(yán)禁私分班費(fèi)等違紀(jì)行為。

  5、班主任、輔導(dǎo)員有權(quán)否定一些不合理的班費(fèi)開支。

  四、其它規(guī)定

  1、本班同學(xué)有權(quán)對班費(fèi)的使用情況提出自己的意見和建議,但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。

  2、本系將會不定期對各班班費(fèi)管理使用情況進(jìn)行抽查,同時受理學(xué)生舉報。

  3、每個月向班級公布班費(fèi)使用情況。

  4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處,直至追究法律責(zé)任。

  5、系及學(xué)生會使用經(jīng)費(fèi),每學(xué)期末在系公告欄公布。

  五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

班級管理制度11

  一、加分

  1. 月考、半期考試班級前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

  2. 考試上升(班內(nèi)名次)5至9名加2分,10名以上加5分,進(jìn)入前10名不重復(fù)加分;

  3. 凡參加各種競賽獲得獎勵者均可加分。校級一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分;市級獎加倍,省級獎再加倍;

  4. 報名并參加學(xué)校組織的運(yùn)動會等各種大型活動者各加5分,獲得名次者再參照第3條加分;

  5. 為班級辦黑板報(包括策劃、版面設(shè)計、資料搜集、書寫、插圖等)每次加2至6分;

  6. 學(xué)生會、班團(tuán)干部工作努力成績突出者每期加2至5分;

  7. 科代表工作努力成績突出者每期加3分(是班干部的不重復(fù)加分);

  8. 在學(xué)校各種活動中受到表彰獎勵者酌情加分;

  9. 值生工作優(yōu)秀者每次加1分(由正副班長和生活委員每周評一次,每周評2至3人);

  10. 科任老師認(rèn)為表現(xiàn)好的學(xué)生每次可加1分;

  11. 拾金不昧者加0.5至3分;

  12. 見義勇為者加1至5分;

  13. 冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

  14. 樂于助人、主動做好事者每人次加0.5至3分;

  15. 無違紀(jì)行為者每學(xué)月加3分(一學(xué)期按5學(xué)月計算)。

  二、減分

  1. 有上網(wǎng)、賭博、抽煙、喝酒、翻圍墻、沖門崗、打架、偷竊等行為者每人次扣10分;

  2. 曠課(包括偷出校門、超假、騙假等,遲到、早退超過5分鐘)每節(jié)課扣3分;

  3. 遲到(5分鐘以內(nèi))、早退(5分鐘以內(nèi))、上課打瞌睡每次扣2分;

  4. 上課說話、怪叫、起哄、私自換位、坐姿不規(guī)范、看課外書(老師特許的`除外)、聽音樂廣播、走神每次扣2分;

  5. 不按時交作業(yè)者每次扣1分(由學(xué)習(xí)委員每周統(tǒng)計一次);

  6. 不認(rèn)真做值日每次扣2分;

  7. 損壞公物者每次扣2-5分,并加倍賠償;

  8. 有亂扔果皮、紙屑、食品袋、在教室內(nèi)吃東西等破壞清潔行為者每次扣1-5分;

  9. 儀容儀表不合規(guī)范(男生光頭、長發(fā)、女生首飾、男女生染燙發(fā)、奇裝異服等等)者每次扣2-5分;

  10. 不按時就寢、亂竄寢室者每次扣2分;

  11. 在寢室內(nèi)有妨礙他人休息的行為者每次扣2-5分;

  12. 課前、課間休息時在教室內(nèi)瘋跳、打鬧者每次扣1-3分;

  13. 考試作弊者每次扣1-5分;

  14. 不服從班干部管理者每次扣2分;

  15. 與老師頂撞者每次扣5分;

  16. 騎自行車搭人者每次扣3分;

  17. 同樣的錯誤犯兩次以上者加倍處罰。

  18. 因個人原因被學(xué)校扣分,則加倍扣操行分;

  19. 被學(xué)校處分者,最低級別扣20分,以后每增加一級加扣20分。

  未盡事宜由班委會討論處理,并報班主任審定。

  操行評定每學(xué)期進(jìn)行一次總評,平時每周公布一次本周情況,每月進(jìn)行一次小結(jié)。基本分為70分,不足60分為不及格, 60-89分為合格,90分以上為優(yōu)秀。

班級管理制度12

  摘要:以健全的道德制度推動班級管理,是班級管理制度重要的教育因素,它能夠為班級管理活動提供重要的價值導(dǎo)向,也可以促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)知的發(fā)展,對提高學(xué)生的品德品質(zhì)具有重要的導(dǎo)向、規(guī)范、調(diào)節(jié)作用。文章從現(xiàn)階段高中班級管理制度存在的缺陷出發(fā),深入探討基于正向德育功能的高中班級管理制度的實現(xiàn)路徑,從而真正實現(xiàn)班級管理的重要目標(biāo)。

  關(guān)鍵詞:班級管理;正向德育;缺陷;實現(xiàn)路徑

  隨著教育體制改革的不斷深入,中小學(xué)生群體出現(xiàn)的道德失范現(xiàn)象引起了全社會的廣泛關(guān)注,學(xué)生無故曠課逃學(xué)、不尊重師長、自私冷漠現(xiàn)象比比皆是,這對塑造學(xué)生健全人格和培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀形成了極為不利的影響。誠然,學(xué)校教育在塑造學(xué)生人格方面發(fā)揮著不可替代的重要作用,但家庭教育和社會教育的重要性也不可忽視,只有社會、家庭和學(xué)校共同參與進(jìn)來,提倡“管理育人”等德育理念,并將其滲透到班級管理制度中,才能真正實現(xiàn)通過管理制度培養(yǎng)有道德的人的重要目標(biāo)。

  一、現(xiàn)階段我國高中班級管理制度存在的缺陷

  班級管理制度在班級管理過程中發(fā)揮著非常重要的作用,它可以為班級管理活動的開展提供科學(xué)的指導(dǎo),確保班級管理活動順利開展。但從我國現(xiàn)階段高中班級管理情況可以看出,班級管理還存在諸多問題,如管理制度不健全等,這些問題的存在直接影響了班級管理活動的順利開展。1.缺乏健全的班級管理制度班級管理制度應(yīng)該是根據(jù)班級實際情況制定的符合班級發(fā)展需求的管理制度,但當(dāng)下高中班級基本采用統(tǒng)一的班級管理制度,其制度規(guī)范并沒有針對性,使得班級管理過程頻繁出現(xiàn)問題,給班級管理活動的開展帶來了極為不利的影響。2.班級管理制度缺乏德育功能的滲透班級管理的目的,一方面是維護(hù)班級秩序,為開展更加高效率、高質(zhì)量的教學(xué)活動提供充分的保障;另一方面,則是解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理上的問題,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班級管理制度的內(nèi)涵充分體現(xiàn)出了德育功能。通過良好的班級管理,加強(qiáng)對學(xué)生的德育,不斷提高學(xué)生的道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。但具體實踐過程中,班級管理制度德育未能與德育功能進(jìn)行滲透,對班級管理目標(biāo)的實現(xiàn)產(chǎn)生了巨大的阻礙。

  二、班級管理制度與德育的內(nèi)在邏輯關(guān)系

  班級管理制度可以有效調(diào)整師生間的關(guān)系,營造良好的班級秩序,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。班級管理制度可以分為三個部分:一是國家教育部門制定的各種制度,二是依據(jù)國家教育行政部門制定的校內(nèi)規(guī)則,三是依據(jù)班級實情制定的各種管理制度。班級管理制度與德育在內(nèi)容上相互滲透,在功能上相輔相成。一方面,班級管理制度的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展。班級管理制度體現(xiàn)的是社會生活的價值追求,合理的班級管理制度可以促進(jìn)學(xué)生的自由、全面、平等發(fā)展,提高學(xué)生的道德水平;另一方面,學(xué)生品德發(fā)展是素質(zhì)教育的基本要求,打造高質(zhì)量班級,推動教學(xué)改革,必然要實現(xiàn)對班級管理制度的優(yōu)化。從上我們可以看出,班級管理制度與德育存在密切的關(guān)系。

  三、高中班級管理制度的正向德育功能實現(xiàn)路徑

  實現(xiàn)對班級管理制度的優(yōu)化和創(chuàng)新,加強(qiáng)班級管理,是實現(xiàn)教學(xué)改革目標(biāo)的關(guān)鍵。尤其是在素質(zhì)教育背景下,要提高學(xué)生的道德水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,就必須在優(yōu)化班級管理制度中滲透正向德育功能,以德育潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德,從而真正實現(xiàn)班級管理的目標(biāo)。1.以團(tuán)結(jié)合作切入,體現(xiàn)班級管理制度的德育功能一個班集體的教學(xué)整體水平受多個因素的影響,其中班級凝聚力是影響教學(xué)水平的重要客觀因素之一。以往高中教育教學(xué)中,教師圍繞提高升學(xué)率展開教學(xué)活動,在班級管理中更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性。為了提高升學(xué)率,教師會更加關(guān)注成績優(yōu)秀的'學(xué)生,漠視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,忽視了團(tuán)隊整體在學(xué)習(xí)中的重要作用。在這種教學(xué)環(huán)境下,學(xué)生的自我意識強(qiáng),班級像一盤散沙,缺乏凝聚力。隨著素質(zhì)教育的全面開展、德育在教育教學(xué)中的滲透,要促進(jìn)高中教育教學(xué)改革,就必須從優(yōu)化班級管理制度切入。因此,教師應(yīng)將增強(qiáng)班級凝聚力作為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作。教師可組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,以班級為單位進(jìn)行拔河比賽,為了獲得較好的成績,學(xué)生們“心往一處想,勁往一處使”,無論比賽的結(jié)果是輸是贏,都會讓學(xué)生對“團(tuán)隊”“團(tuán)結(jié)”形成進(jìn)一步的認(rèn)識,學(xué)生的這種認(rèn)識也充分體現(xiàn)出班級管理制度的德育功能作用。2.以生為本,實現(xiàn)班級管理的德育功能作用新課程標(biāo)準(zhǔn)下,倡導(dǎo)構(gòu)建生本課堂,即充分體現(xiàn)出學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的主體地位。以往高中班級管理與教學(xué)都圍繞應(yīng)試教育展開,不僅增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,也不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展,使得教育管理效果大打折扣。為此,現(xiàn)階段高中班級管理中,教師必須遵循“以生為本”的基本原則,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生在情感教育中潛移默化地提高品德素質(zhì)。教師在班級管理中可以根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)開展班級管理活動。例如有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,但號召力比較強(qiáng)。對于這樣的學(xué)生,教師可以讓他們兼職班長等崗位,讓他們充分發(fā)揮出自身的優(yōu)勢,在班級中找準(zhǔn)自己的定位,實現(xiàn)自身價值,也可以為開展班級管理活動提供充分的保障。而對于學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生,教師可以讓他們兼任學(xué)習(xí)委員的崗位,與班長、各科課代表協(xié)調(diào)配合,實現(xiàn)對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,讓更多學(xué)生參與到班級管理和學(xué)習(xí)活動中,不斷提高班級管理水平。最重要的是要圍繞“以生為本”基本原則展開班級管理活動,實現(xiàn)對班級管理制度的優(yōu)化,更能體現(xiàn)出德育的重要意義,對發(fā)揮班級管理制度中的德育功能具有非常重要的作用。所以,實現(xiàn)高中班級管理制度的正向德育功能,必須遵循以生為本基本原則,在班級教學(xué)管理中滲透德育,只有這樣才能真正實現(xiàn)班級管理的重要目標(biāo)。

  四、結(jié)語

  綜上所述,高中班級管理過程中體現(xiàn)班級管理制度的正向德育功能作用,對提高班級管理水平和班級教育教學(xué)水平具有非常重要的作用。所以,現(xiàn)階段班級管理中,必須充分體現(xiàn)出班級管理制度的正向德育功能。

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班級管理制度13

  為了進(jìn)一步落實學(xué)校的'各項常規(guī)管理制度,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。建立良好、健全的班風(fēng)班紀(jì),特制定如下量化管理細(xì)則,望全班同學(xué)共同努力,把我班建設(shè)成一個活潑、向上、健康、團(tuán)結(jié)的班集體。

  一.細(xì)節(jié)說明

  1.每生均有100分基礎(chǔ)分,根據(jù)日常表現(xiàn)酌情加減分。

  2.本辦法自公布之日起執(zhí)行,違反條例者依據(jù)情節(jié)給予以下處罰、;口頭警告,書面檢查,通知家長,回家教育一周,家長來校陪讀,簽訂協(xié)議等。

  二.具體實施細(xì)節(jié)

  優(yōu)秀加分表現(xiàn):

  1.在學(xué)校組織的考試中,總分全班前10名每人加5分,全年級前30名每人加5分,單科第一者每人加5分。

  2.本周之最評為優(yōu)秀者每人加5分。

  3.在重大活動中,主動參與或組織者每人加5分。

  4.好人好事一次加5分,為班級爭得榮譽(yù)一次加5分。

  5.學(xué)習(xí)或表現(xiàn)進(jìn)步較大者,被評為“最佳進(jìn)步生”每人一次加5分。

  6.營養(yǎng)午餐管理員認(rèn)真負(fù)責(zé),秩序良好,其他同學(xué)評議優(yōu)秀者每人加10分。(2人管理一周)

  7.一學(xué)期內(nèi)全勤者,未出現(xiàn)任何違紀(jì)行為者每人加5分。

  違紀(jì)減分表現(xiàn):

  1.違反班級,學(xué)校紀(jì)律,遲到,早退一次扣3分,隨意曠課,校內(nèi)吸煙者一次扣5分。

  2.凡參與打架或指使別人打架,惡意頂撞老師者一次扣10分,并取消一切評優(yōu)資格。

  3.在次日早檢查作業(yè)中,未完成者一次每人扣2分,并自覺在室外完成。

  4.未完成值日任務(wù)者,包括時間不及時,質(zhì)量不高每人扣2分,并全組罰掃一天。

  5.損壞班級公物者一次扣5分,并照價賠償。

  6.在校內(nèi),課堂上公開使用手機(jī)或其他電子產(chǎn)品一律沒收,并扣5分,手機(jī)由家長領(lǐng)回。

  7.中午在學(xué)校就餐違反紀(jì)律或私自外出者一次每人扣5分。

班級管理制度14

  一個中心:考本科

  兩個保證:聽話(服從管理,落實執(zhí)行不打折扣)、刻苦

  五個要求:

  1.爭分奪秒,不能遲到早退。

  2.嚴(yán)守紀(jì)律,自習(xí)課、靜校后不能說話。

  3.團(tuán)結(jié)友善,不能打架嘔氣。

  4.保持距離,異性不能單獨(dú)相處。

  5.遠(yuǎn)離手機(jī),堅決不能將手機(jī)帶進(jìn)教室。

  一天“二十”點(diǎn)

  早晨:頭腦清醒,時間寶貴

  1.準(zhǔn)時起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù)

  2.快步到教室,早讀期間不能出入教室

  3.進(jìn)入教室后,大聲早讀

  4.下課鈴響后,快步去餐廳

  上午:學(xué)習(xí)的黃金時間

  5.上課前5分鐘,值日生打掃完衛(wèi)生

  6.上課前3分鐘,已經(jīng)坐到座位上,準(zhǔn)備好上課的資料

  7.課間,不能在教室走廊追逐打鬧,不能在教室大聲喧嘩

  8.上午課間操時間到,馬上到指定地點(diǎn)集合

  9.跑操結(jié)束后,快步回教室

  10.上午下課后,快步進(jìn)餐廳

  下午:好好午休,提升精神

  11.午飯結(jié)束后,快步回宿舍,嚴(yán)禁在宿舍大聲喧嘩打鬧

  12.靜校后,嚴(yán)禁說話聊天,洗涮衣物

  13.準(zhǔn)時起床,洗涮,整理內(nèi)務(wù)

  14.快步到教室,提前3分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

  15.下午課間操時間到,馬上到指定地點(diǎn)集合。跑操結(jié)束后,快步回教室

  16.下午下課后,快步去餐廳

  晚上:認(rèn)真反思,及時復(fù)習(xí)

  17.晚餐結(jié)束后,快步回教室,整理復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,解惑解疑。

  18.聽力時間,按照考試標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練英語聽力‘

  19.自習(xí)課做到零說話,零討論,零抬頭

  20.自習(xí)結(jié)束后,按時回宿舍,靜校后,不能再做與休息無關(guān)的任何事情。

  具體細(xì)則

  一、教室、樓道和衛(wèi)生區(qū)管理制度

  1.不做值日一次扣2分,寫檢查。

  2.教室里吃瓜子、口香糖及其它學(xué)校禁吃的食品一次扣2分,寫檢查。

  3.不服從班干部的安排的一次扣2分,寫檢查。

  4.在衛(wèi)生檢查中扣分一次扣2分,寫檢查。

  二、儀表管理制度

  1.發(fā)型不合格一次扣2分,寫檢查。

  2.未穿校服或不規(guī)范穿校服一次扣2分,寫檢查。

  3.佩戴戒指、項鏈等飾物或其它儀表不規(guī)范行為一次扣2分,寫檢查。

  三、紀(jì)律管理制度

  1.自習(xí)說話、下位或借東西一次扣2分,寫說明書。

  2.上課吃東西一次扣2分,寫檢查。

  3.上課趴桌子或睡覺一次扣2分,寫檢查。

  4.上課做違反課堂常規(guī)的.事一次扣2分,寫檢查。

  5.大聲喧嘩或打鬧一次扣2-5分,寫檢查或反省書。

  6.教室內(nèi)看課外書(學(xué)校和教師所發(fā)放以外的書均為課外書,但課下可看高考作文書)或課上看作文書,一次扣2分,寫檢查。

  7.男女生之間超常接觸一次扣2分,寫檢查,情節(jié)嚴(yán)重者由家長領(lǐng)回。

  8.早讀不能大聲讀書一次扣1-2分,寫說明書或檢查。

  9、學(xué)生私自使用多媒體一次扣2-5分,寫檢查或反省書。

  四、考勤管理制度

  1.遲到5分鐘以內(nèi)一次扣2分,寫說明書。

  2.遲到5分鐘以上一次扣4分,寫檢查。

  3.上課因私事向老師請假外出一次扣2分,寫說明書。

  4.上課私自外出一次扣4分,寫檢查。

  5.曠課0.5-1節(jié)一次扣4分,寫檢查。

  6.曠課1節(jié)以上一次扣5分,寫檢查,并請家長共同教育。

  7.學(xué)生請假外出時,請假條沒有簽字的一次扣8分,寫檢查。(極特殊情況除外)

  五、宿舍管理制度

  1.就寢后有說話等違紀(jì)行為一次且情節(jié)輕者扣4分,寫說明書。

  2.就寢后有說話等違紀(jì)行為一次以上扣6分,寫檢查。

  3.在學(xué)校檢查中扣分一次扣8分,寫檢查。

  4.宿舍衛(wèi)生不合格的一次扣4分,寫檢查。

  六、兩操管理制度

  1.不出操一次扣2分,寫檢查。

  2.不服從管理一次扣2分,寫檢查。

  3.上操時表現(xiàn)差一次扣2分,寫說明書。

  七、重大問題(如手機(jī)、戀愛、打架、私自外出、不服從班干部管理等)及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團(tuán)委會和班主任共同研究決定。

  八、處理方法

  1.扣至5分,班主任對其班內(nèi)通報批評

  2.扣至10分,年級組通報批評,通知學(xué)生家長到校

  3.扣至15分,給予警告處分,計入檔案,通知學(xué)生家長到校

  4.扣至20分,給予記過處分,計入檔案,通知學(xué)生家長到校

  5.扣至25分,給予留校察看處分,計入檔案,通知學(xué)生家長到校

  6.扣至30分,給予勸其退學(xué)處分,計入檔案,家長到校領(lǐng)會

班級管理制度15

  第一章 總則

  第一條:為了維護(hù)20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學(xué)們的正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,規(guī)范處理班級事務(wù)的程序與原則,特制訂本章程。

  第二條:班級發(fā)展以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為前提,全體成員務(wù)必將學(xué)習(xí)放在首位,在學(xué)習(xí)之余,盡量參加各種豐富多彩的活動,以增強(qiáng)自身溝通能力,拓寬各自的視野,為踏入社會做準(zhǔn)備。

  第三條:班級事務(wù)處理應(yīng)以本章程為準(zhǔn)則,本章程若與學(xué)校的校規(guī)規(guī)定相悖,以學(xué)校校規(guī)為準(zhǔn)。

  第二章 班級管理制度

  第一條:班級通過班級委員會與班級團(tuán)支部相結(jié)合,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下以民主,自主的原則由學(xué)生自己實施管理。

  第二條:班委會設(shè)下班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,文體委員,生活委員,紀(jì)律委員,宣傳組織委員,信息員等職務(wù)。

  第三條:全體成員應(yīng)積極配合班委工作,同時也應(yīng)當(dāng)監(jiān)督班委的'工作,若對班委工作有不滿意的地方,可將意見提交班委或輔導(dǎo)員。

  第四條:全體成員對校,院及班級組織的各項活動積極關(guān)注,認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,積極參與,為班級和個人榮譽(yù)而奮斗拼搏。

  第五條:全體成員應(yīng)按時上課,不逃課,不遲到,不早退。因為有事而不能上課,需按照相關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。

  第六條:全體成員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,上課期間不得出現(xiàn)干擾老師上課的任何雜音,如上課期間需將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。

  第七天:全體成員應(yīng)注重個人衛(wèi)生,切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好寢室內(nèi)部的衛(wèi)生工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,根據(jù)檢查的分?jǐn)?shù),對各寢室衛(wèi)生進(jìn)行評比。

  第八條:每個寢室需民主選出一名寢室長,由寢室長監(jiān)督并管理寢室內(nèi)部的紀(jì)律與衛(wèi)生。

  第九條:全體成員應(yīng)相互尊重,相互照顧,相互理解包容。如看電影,聽歌等必要時需戴上耳機(jī),以免打擾他人休息。

  第十條:對班級有突出貢獻(xiàn)(院級及以上的獎勵)的同學(xué),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎勵。

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