關(guān)于成長(zhǎng)的作文范例【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來(lái)了!叭酥酰员旧,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說(shuō):“教之道,貴以專”老師告訴我們說(shuō)這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過(guò)程中最最重要的`事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個(gè)字就說(shuō)了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。
以后,我也將用這句話來(lái)嚴(yán)格要求自己。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
成長(zhǎng),帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣!}記
時(shí)光荏苒,季節(jié)翩躚,我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長(zhǎng),感受了人生的酸甜苦辣咸,走過(guò)了許多坎坷。體會(huì)到了青春的滋味。
成長(zhǎng),也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一段經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,這里面有這我有我慢慢懂事的足跡,有我全部的青春和熱血,有我愛(ài)了十年的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,時(shí)光會(huì)漸漸流逝,我從一個(gè)懵懂天真的小女孩,變成了一個(gè)怕失去的人。越長(zhǎng)大,越是小心翼翼,越是瞻前顧后,越是脆弱。
那些勇氣,與我漸行漸遠(yuǎn),最后甚至變成了一個(gè)害怕失去的人。成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受了太多的悲歡離合,失去了太多東西,我害怕再失去其他的東西。我的`勇氣,一點(diǎn)都沒(méi)剩了。
成長(zhǎng),讓我懂得了太多太多,失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣,也帶走了我最珍貴的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
人生中,總會(huì)有一些感人的事跡,使我們成長(zhǎng),進(jìn)步。即使鮮血淋漓,也不放棄。
在這屆“校長(zhǎng)杯”中我們對(duì)三班,我們雖然未能取得勝利,但我們依然很高興。
在比賽中,歐陽(yáng)范鮮血淋漓也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。接下一個(gè)個(gè)充滿力量的球。歐陽(yáng)范的鮮血滲透了他的衣服,從腿上流到腳趾從腳上流到地上。即使那樣,他也不愿離場(chǎng)。依舊咬牙堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
最后我們未能獲得勝利,但我們都為歐陽(yáng)范感到自豪,他默默的流下了眼淚,這不是疼痛的眼淚!這是傷心的眼淚!他覺(jué)得自己不太完美,沒(méi)能幫我們?nèi)〉脛倮瑳](méi)能為我們爭(zhēng)光。這時(shí)內(nèi)疚。但他在球場(chǎng)上不甘示弱,這就是進(jìn)步,海域哦他的.堅(jiān)強(qiáng),傷勢(shì)那么重也能堅(jiān)持,這就是堅(jiān)強(qiáng)。
這件事讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要輕易向困難低頭。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長(zhǎng)大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒,隨著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱也向我們撲來(lái)。
小時(shí)候,不管我們說(shuō)什么做什么,別人都會(huì)笑呵呵地說(shuō),這孩子真是好玩,別人都會(huì)認(rèn)為是童言無(wú)忌。現(xiàn)在呢?見(jiàn)到人要打招呼,不然就是沒(méi)有禮貌。
小時(shí)候,童年無(wú)憂無(wú)慮,你可以去聆聽(tīng)大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚(yú)兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過(guò)家家。現(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想玩玩電腦,放松一下,剛打開(kāi)電腦,媽媽就走過(guò)來(lái)了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)!蔽覠o(wú)奈的說(shuō):“好好,我知道了,我只玩一會(huì),馬上就去做作業(yè)”媽媽說(shuō):“你以前考試從來(lái)都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績(jī)直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒(méi)讓你干什么事,你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,把我說(shuō)的'一文不值。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真煩惱,我不想長(zhǎng)大,唉!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
在歲月匆匆消逝的過(guò)程中,有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去,而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。
放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí),地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái),栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍(lán)綢布上唯一的`花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮,
高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒(méi)有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái),我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān);可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
“千里之行,始于足下”。
一個(gè)人一生的命運(yùn)是由小時(shí)候的行為習(xí)慣所決定的。而今天,當(dāng)我學(xué)完了《成長(zhǎng)》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽(tīng)可樂(lè),來(lái)充饑。后來(lái),在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒(méi)有錢,也不是他的父母不愛(ài)他,而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。
讀完這篇課文后,我想到了自己,在家中我就是一個(gè)小王子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比,我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同時(shí),這篇文章呼吁我:在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對(duì),不去依賴父母,父母的職責(zé)只是給予我生命,而其它的.事情是要依靠自己來(lái)解決,我要學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)立,自己的事情自己做。因?yàn)樽粤⒏茏屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè),也會(huì)為我日后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
一味地等待等不出什么。
而這正在等待的人,這是我們的語(yǔ)文老師,每次離語(yǔ)文課,還有五六分鐘的時(shí)候,他就站在教室不遠(yuǎn)處,這時(shí)我就知道——要回教室了,那一刻我恨老張讓我沒(méi)有課間。但他似乎在等些什么可能希望有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上去幫忙拿書(shū)或拿水杯。
然而有時(shí)他就讓我們看課外書(shū),誰(shuí)又不喜歡他呢。我喜歡老張看手機(jī)的時(shí)候,我可以坐在座位上靜靜的發(fā)呆;我更喜歡老章根本看他的畫(huà)這樣一來(lái)一節(jié)課就沒(méi)了。
踢球的時(shí)候一個(gè)同學(xué)可能受傷了,要休息一會(huì)兒,有一對(duì)就少了一個(gè)人就非常不公平,我就開(kāi)始鬧,還是人多的`一對(duì)給我們一個(gè)最弱的學(xué)生,我很看重勝負(fù),有時(shí)會(huì)吵架,有時(shí)會(huì)得意一下。
小時(shí)候并不懂“愛(ài)”,所以感覺(jué)跟女生牽手沒(méi)什么,而現(xiàn)在看到別人牽手,而是“哇——”;小時(shí)候不懂“恨”,和同學(xué)打架或吵架,一節(jié)課就和好了;小時(shí)候不懂“勝負(fù)”,踢一場(chǎng)球賽,輸了不怎么樣,贏也不怎么樣,而現(xiàn)在贏了,會(huì)慶祝一下得意一下。
雖然沒(méi)有人教我,但的自然而然地明白了些什么。
我們就像一棵小樹(shù)只顧著拼命生長(zhǎng)……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
沐浴秋日的陽(yáng)光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛(ài)看書(shū)。
“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí),既為年幼的林海因而心酸——家貧無(wú)錢購(gòu)書(shū)只能偷偷地抓緊時(shí)間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書(shū)的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書(shū)的引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看書(shū),卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書(shū)本。
尤其是文老師的'那句話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長(zhǎng)大,而看書(shū)卻是精神的需要,會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書(shū)的世界里呢?
《竊讀記》讓我受益匪淺。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
成長(zhǎng)張開(kāi)雙翅母親期盼的眼神燕兒不舍的回眸一切那么無(wú)奈又那麼堅(jiān)定沒(méi)有可以永遠(yuǎn)依靠的大樹(shù)我們必須建造自己的港灣。
我們已沒(méi)有12歲的稚嫩與天真也沒(méi)有20歲的成熟與瀟灑16歲只有滿腔激情與茫然。
回首猛然發(fā)現(xiàn)自己已比父母高出一截猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的想法那么無(wú)知又美麗猛然發(fā)現(xiàn)自己已比過(guò)去增添了那么多倍的力氣猛然發(fā)現(xiàn)自己心里是那么渴望自由與獨(dú)立?原來(lái)我們長(zhǎng)大了展望卻明白增高的個(gè)子還沒(méi)有撐起家的能力成熟的想法還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒增長(zhǎng)的力氣也不知怎樣去施展獨(dú)立又是那樣遙不可及?但我們還是長(zhǎng)的'了這是一個(gè)過(guò)程是我們成人的動(dòng)力我們是幸運(yùn)的不會(huì)像動(dòng)物那樣被直接“逐出家門”但我們?nèi)砸囍玖⒄玖⒃陉?yáng)光下大吼一聲:相信自己能取得勝利!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一杯美味的酒,讓你回味無(wú)窮;成長(zhǎng)是一道雨后彩虹,讓你贊嘆不已。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不經(jīng)意的瞬間,會(huì)讓我們品味到成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)的道理。
記得有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了推輪胎和百米賽跑項(xiàng)目。先比賽推輪胎,推輪胎對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我輕而易舉地獲得了第二名的.好成績(jī)。下一個(gè)項(xiàng)目就是跑步了。
我們比賽的是百米賽跑。隨著一聲哨響,同學(xué)們紛紛像離弦的箭似的飛奔出去,我也不甘示弱?墒,剛跑完五十米,我就氣喘吁吁,汗流浹背,有些力不從心。突然,我被路邊的石子輕輕絆了一下,摔倒在地上,膝蓋是漸漸露出了鮮紅的血,我的淚水也奔涌而出。我正想放棄時(shí),同學(xué)們急忙跑上前,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”“要不退賽吧?”“沒(méi)事兒,得不得獎(jiǎng)都沒(méi)關(guān)系”我聽(tīng)到同學(xué)們并沒(méi)有埋怨我,反而來(lái)了斗志,我心想:我不能被挫折打敗,為了同學(xué)們?yōu)榱俗约,沖呀!
我又重新站了起來(lái),向終點(diǎn)奔跑著。我決不能被這點(diǎn)小挫折而擊!我飛奔到了終點(diǎn),雖然不是前三名,但我嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)如同賽跑,在成長(zhǎng)的跑道上,我們要奮力拼搏,不被挫折打敗,與朋友相互幫助,共同成長(zhǎng),一起到達(dá)成長(zhǎng)的彼岸!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
歲月推動(dòng)著年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!它讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,在這狹隘的'空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。
長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!
漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何嘗如此?
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
不知不覺(jué)中,鮮艷的五星紅旗已經(jīng)在祖國(guó)的上空飄揚(yáng)了60年。與五星紅旗一樣紅的紅領(lǐng)巾也已經(jīng)伴隨我五年之久,馬上開(kāi)始第六年。
有人說(shuō):“紅領(lǐng)巾本是塊雪白的布,后來(lái)被烈士們的鮮血染紅!笔前。60年前,年輕的小伙子,大姑娘們拋頭顱,灑熱血,用自己的鮮血為祖國(guó)鋪上前進(jìn)的道路。祖國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦一步步走來(lái),一步更比一步堅(jiān)定。1949年,艱辛的旅途停止了,新中國(guó)成立了。
放學(xué)了,將紅領(lǐng)巾從脖子上輕輕解下?lián)崞皆谧郎希?xì)細(xì)端詳它,雖然一些角都已經(jīng)起了毛邊,雖然它看起來(lái)不是那樣嶄新,雖然它摸起來(lái)不像以前一樣光滑,但這也證明它陪我經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我一步一步成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)陳舊,祖國(guó)一天一天富強(qiáng)……
紅領(lǐng)巾是鮮血染成的,烈士的鮮血永遠(yuǎn)凝固在上面,烈士的眼睛、烈士的心也在上面。烈士們犧牲自己的生命就是為了新中國(guó)的成立。如今,讓我們系上紅領(lǐng)巾,帶著烈士的遺愿,來(lái)到校園,讓烈士好好看看,他們的的犧牲沒(méi)有白費(fèi),他們的遺愿實(shí)現(xiàn)了。
紅領(lǐng)巾與我共同走了5年的`歲月。我們的脖子上系著紅領(lǐng)巾,就代表著我們肩負(fù)著重要的歷史使命。來(lái)吧,朋友們,借著紅領(lǐng)巾給予我們的力量,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的富強(qiáng)而付出!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!蔽覀兊某砷L(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)。有了?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。
書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢,讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買書(shū)的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買哪一本好。最后,我買下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩谋ち琛贰R怀酝晡顼,我就?ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。看完之后,我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的'知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
輕輕翻開(kāi)充滿墨香的《101個(gè)成長(zhǎng)故事》,細(xì)細(xì)閱讀,里面的故事讓我受益匪淺。
我印象最深的是《路過(guò)那道溝》文章主要是講:4月的一天,同學(xué)們?nèi)ソ涣。太?yáng)快下山了,他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了,他們才知道要回家。下山有兩條路,一條是遠(yuǎn)路,很安全,另一條是近路,中間有一條河。看著西下的太陽(yáng),他們走了近路,不一會(huì)兒就到了那條河,大家都不敢過(guò),有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹(shù)枝比劃了一下河寬,然后和大家跨過(guò)樹(shù)枝。在女孩的鼓勵(lì)下,大家過(guò)了河。他們一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用樹(shù)枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家,大家說(shuō)不定都變成“落湯雞”了。所以說(shuō),人生要突破思維定勢(shì),去追求夢(mèng)想,人生才有意義。
我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭,有我半條腿高,我認(rèn)為我搬不動(dòng),便宜繞著走了。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我輕松地搬走了石頭。
陳舊的思考模式是做事上的'巨大障礙,如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步,成功說(shuō)不定就會(huì)與你相聚。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻,我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。
有一次,我去同桌家里過(guò)生日,我的`裝飾品壞了,我回到家媽媽看見(jiàn)了,連忙拿起針和線幫我穿上,媽媽怎么也穿不上去,她用唾沫舔著線頭并說(shuō):“咦,我明明穿上了嘛!”我漸漸打開(kāi)門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品,眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢?想到這里,我推開(kāi)門說(shuō):媽媽,我來(lái)幫你吧!過(guò)了幾分鐘,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來(lái)的還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了,我不需要任何人的幫助了,我可以做我自己的家務(wù)活了,我也在那一時(shí)刻中笑了,媽媽也笑了。
這一件事,我深深地印在腦海里,這一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我相信,我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手!但我也相信我會(huì)成功的。
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