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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-22 12:56:17 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文經(jīng)典[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文經(jīng)典[15篇]

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  長(zhǎng)大也許是一瞬間的事情,它會(huì)讓你從乳臭未干的孩子,變成一個(gè)懂事的少年。

  樹上光禿禿的,街上空蕩蕩的,我走在街上要去上補(bǔ)習(xí)班,心里百感交集:喜歡和討厭的交織,學(xué)業(yè)與友情的交叉。想了好一會(huì)兒,耳后方傳來陣陣謾罵聲。回頭一看,是一對(duì)母子,母親穿著樸實(shí)得不能再樸實(shí),一手放進(jìn)口袋,一手牽著她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣,可他卻在那直跺腳。母親說:“我會(huì)很快來接你的!你學(xué)會(huì)兒知識(shí)。”但小男孩說:“不管你說什么我都不去!”小男孩撒開了母親的手。看到這一幕,我回想起了小時(shí)候的我,那時(shí)的'我也是不愿去上補(bǔ)習(xí)班,一直想回家。想到這我加快了腳步前往補(bǔ)習(xí)班。見到那孩子仍在一直跺腳,我走過去告訴他:“你媽媽讓你上補(bǔ)習(xí)班也是為了你的學(xué)業(yè)呀!再說了,讓你上補(bǔ)習(xí)班也要花錢,你媽媽賺錢也是很辛苦的。所以你要堅(jiān)持去上課,不要讓錢白花!”那位母親聽了,眼中已有幾滴熱淚。我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班正好準(zhǔn)點(diǎn)。經(jīng)過了這件事,我堅(jiān)持每天早起自己走到補(bǔ)習(xí)班。

  成長(zhǎng)路上不一定能見到彩虹,但經(jīng)歷過風(fēng)雨后就一定可以見到彩虹!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí),我們迎來了金秋,也迎來了祖國媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這幾年祖國和我們的進(jìn)步吧!

  祖國在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”,震驚了全世界;同時(shí),在2008年,我國首次舉辦奧運(yùn)會(huì),并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻,我們中國人的信念是堅(jiān)定一致的'!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國人民一起挺過了難關(guān)!

  祖國在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。直至今日,我們的祖國依舊在變得越來越強(qiáng)大,我也一直在跟隨者祖國的步伐成長(zhǎng)著。

  在歲月的哺乳下,我和祖國共成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  在艱難中仍努力學(xué)習(xí),在飽經(jīng)風(fēng)霜后,仍能不忘初心。這是我們的追求。

  可這深深打擊了我,我堅(jiān)信努力就會(huì)成功,也并沒有那么的確。以這次語文考試為例,滿分100,我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀(jì)錄,47分。這場(chǎng)考試深深的傷了我的自尊心,我頹廢的.度過一天。

  宿舍,鵬媛問我?guī)追,我說:“47,唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個(gè)洞我能鉆進(jìn)去,不見天日。我開始回想自己為什么丟分,第一題課下注釋錯(cuò)了一個(gè),第二題翻譯課文扣了30分,怎么會(huì)扣這么多,不是大概意思對(duì)就行了,仔細(xì)一看有的忘加,有的把愚公說‘’你思想頑固,寫成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了,朋友們安慰著,我苦笑著,還能成功嗎?

  自己知道背的不扎實(shí),便抄了起來回宿舍去背,感覺自己已經(jīng)很努力了,為什么考47分,那天幫朋友買飯,看見她拿著紙,早上在那里埋著頭,我定睛一看,上面整整齊齊的抄著物理公式,語文注釋!勰阏鎱柡Π。只見她靦腆的笑笑說:“沒事啊,我經(jīng)常抄的!敝灰娝淮Ф际且车男〖垪l,我被深深震撼了。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,世界不是說你努力就行了,你只有付出更大的努力才可以的,努力到了機(jī)遇自會(huì)找上門。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動(dòng)的表情,隱約看見,眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落,那時(shí),我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。

  在六年級(jí)時(shí),必須演出班級(jí)英語音樂劇,在選角時(shí),因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn),而被選為巫婆這個(gè)角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無限感動(dòng),一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應(yīng),訝異著,原來,受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經(jīng)想放棄,因練習(xí)辛苦流下汗水,腳底已經(jīng)磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經(jīng)想停止,因意見不合流下眼淚,心里已經(jīng)不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的.體驗(yàn),名次不再那么一定,只要我們努力過,并且獲得肯定,那就夠了。

  這是一種心志的磨練及成長(zhǎng),在排練時(shí),在練習(xí)時(shí),投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情,說出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時(shí)大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來,看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內(nèi)心想傳達(dá)的傳給每一位觀眾。

  給予掌聲給獲得掌聲的那一方,不知道花費(fèi)了多少時(shí)光,經(jīng)過多少磨練,才會(huì)有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍(lán)青空,小鳥高飛,是不是要努力過,才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  “哎呀,航航怎么胖了?”“去年來的時(shí)候還沒有這么胖呀?”“誰知道,去年我讓他晚上不吃飯呀,早上還讓他跟著我跑步了呢,但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦!”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場(chǎng)白了。每次聽到這些話,我都鼓起勇氣的在心里說:“我明年一定要瘦下去。”不但沒有瘦,還胖了?粗車g的男生,一個(gè)比一個(gè)瘦,再看看自己,我心亂如麻又無能為力。我想變瘦,我喝了多少白開水,多少頓飯,每天不知跳了多少次繩,我期待自己變瘦,做夢(mèng)都是自己變瘦了,可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我就是這么胖,有些好事者給我起了個(gè)外號(hào)“小胖”,而且這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直是以光速傳播,沒過幾天小區(qū)就傳開了,連哪位大爺見到我都笑瞇瞇的說:“小胖回來了呀。”雖然他沒有惡意,但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認(rèn)識(shí)的人,他們就像商量好了一樣,異口同聲的說:“小胖。”而且還問我:“你怎么還是這么胖呀,是不是一輩子就這么胖啊!”我只能生氣的瞪他們幾眼,然后飛一般的`逃走了。有一天,我看到一本書上說到:“胖不一定是遺傳,有可能是暴飲暴食,又不愛運(yùn)動(dòng),才會(huì)變得十分胖!

  我希望自己可以改掉這些不好的生活習(xí)慣。我相信:若堅(jiān)持鍛煉,耐心等待,“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾,歡樂才是生活的主旋律,而生活中的那些煩惱,只是我們美好生活中的一段小插曲。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  哇~哇~小嬰兒誕生了,他來到了這個(gè)陌生的世界,母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒,小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰,有著水汪汪的眼睛,非常討喜,而且我做了阿姨,有兩個(gè)姪子,雖然有時(shí)調(diào)皮有時(shí)討人喜歡,不過我想每個(gè)小孩包括我都有調(diào)皮過吧!

  時(shí)間還過的真快!剰不到幾個(gè)月的時(shí)間,我就要畢業(yè)了,好緊張喔!畢業(yè)后馬上就要上初中了,一踏進(jìn)初中,忽然覺得好陌生,而我也成為初中的一份子,上了初中有些地方變了,如:功課變難了,負(fù)擔(dān)也變重了,不過這也是難免的.,因?yàn)槲蚁胗胁煌碾y題,就有不同的解決方式,人生才過的精采。

  很多事情都有他的源頭,有些事情讓我感到?jīng)]勇氣,有些事情讓我感到無比的快樂,剛開始我對(duì)腳踏車非常好奇,我心里在想腳踏車是怎么的騎法,就跟媽媽說,我想學(xué)騎腳踏車,媽媽就拿出一個(gè)小臺(tái)的兩輪腳踏車,一坐上去,我負(fù)責(zé)騎,媽媽負(fù)責(zé)扶我,騎到一半,媽媽突然放手,我就跌倒在地上,沒關(guān)係,跌倒了在站起來,聽到這句話我感到溫馨,也讓我更有勇氣。

  小嬰兒為了生存,慢慢適應(yīng)了環(huán)境,也希望自己像堅(jiān)忍不拔的樹苗一樣勇敢的長(zhǎng)大,為國家貢獻(xiàn)一份心力,才不會(huì)辜負(fù)國家對(duì)我們的栽培。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  都說在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無時(shí)無刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科!眿寢尯敛华q豫地說:“不可能!”我生氣地放下筷子,走開了。身后傳來:“回來,吃完!蔽覜]有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍。“為什么?一天到晚都要上課,少上一科都不行。”我萬分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒有人來打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁,洗了把臉就去上課。

  夜晚的街道出奇的`安靜,讓我的心也靜了下來。上課前,老師語重心長(zhǎng)地說:“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過來的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來,一定要加油!”聽了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛與痛邊緣的奇跡。滲過藍(lán)色的膜,我們拾到了陽光滿地。

  歲月:歲月是摩天輪在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是,當(dāng)你踏過晨昏線時(shí),你才發(fā)現(xiàn),光陰的流轉(zhuǎn)是一次又一次的輪回,輪回中物是人非。

  記憶:記憶是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽,猶如支離破碎的流年。

  誘惑:誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是,黎晨時(shí)候,空氣開始稀少,一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時(shí),你已知曉,天上人間,煙波浩淼。

  執(zhí)著:執(zhí)著是萬年不變的信念或是無謂的矜持?床坏矫魈煲膊徽摻Y(jié)果。銘記:彩虹風(fēng)雨后,血止雪淚流。

  等待:等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后,總是踏著《十年》,默默地擦肩而過。

  孤獨(dú):孤獨(dú)是漫長(zhǎng)的.夜路,行走的軌跡是回歸直線。時(shí)光可以沖淡記憶卻無法褪去孤寂,N年后,一棵參天大樹轟然倒塌,折射出一圈圈褐色的線—–那是孤獨(dú)的年輪。

  感動(dòng):感動(dòng)是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫面中,笑不再是一時(shí)的沖動(dòng),而血液的沸騰,也如綻放的紅蓮。

  愿望:愿望是歡暢中撒下的一路陽光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進(jìn)天堂,后者讓你一路悲傷。但,不論怎樣,時(shí)光依舊流淌,摩天輪轉(zhuǎn)向地老天荒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說:“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!庇谑,我往身上灑些水便下水了。

  下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的`腰,讓我手腳都動(dòng)起來。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說過的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵。”于是,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過程中,只是浪花一朵。不過每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  是成長(zhǎng),給予我的自信。

  大人的嘴邊總是掛著小孩的學(xué)習(xí),小孩的嘴邊總是掛著自己的想法。成績(jī)下來,“多少分哦?”媽媽就會(huì)好奇地問我?嫉煤,大魚大肉給我吃,考得不好,卷子也就迫不及待地來了。

  我的心里是說不出的,媽媽但也經(jīng)常鼓勵(lì)我,我總是總結(jié)不出自己的經(jīng)驗(yàn),媽媽也就一著急,一著急,就成天嘮叨,我厭煩的這種每次都被夸或鼓勵(lì)的情景

  那晚在路上,媽媽又說:“你總是沒有自信,不相信自己,我知道那些題你都會(huì)做,是不是?”我不想回答媽媽,沉默著。你聽見沒有,問你話呢,知道了,知道了。我不耐煩地打斷了。

  可是成績(jī)又再次下來,事實(shí)證明了,我確實(shí)缺少一點(diǎn)自信。我于是改掉錯(cuò)誤。從此,我對(duì)自己有了堅(jiān)強(qiáng)的'自信,做任何事相信自己能做到,長(zhǎng)期積累,效果就出來了,我不安于現(xiàn)狀,繼續(xù)努力。

  等考試成績(jī)又下來的時(shí)候,我的成績(jī)有了明顯的提升。我很開心,媽媽也很開心。在那一天,我懂得了自信,不再是原來的自己?媽媽的話也少了,她不再提醒我,我試著規(guī)劃了自己的生活,盡可能變得更加美好。

  我對(duì)自己充滿信心,覺得前途無可限量,覺得在成長(zhǎng)中有了收獲,有了無窮無盡的動(dòng)力。是成長(zhǎng),給予了我。

  成長(zhǎng),讓我明白了:自信,是有價(jià)值的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。

  有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說道。我把卷子速度的抽了出來,看了看。老師嚴(yán)肅的說:”同學(xué)們打開第38頁!巴瑢W(xué)們你們看看這道題,看看誰會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手。∥业故菚(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想!唉,還是舉手吧,要不別舉手了。

  “那些不舉手的.同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過的東西呢。“老師看著我們說。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說:”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對(duì)的,萬一是對(duì)的呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒有關(guān)系的。“這是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說。

  那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  成長(zhǎng),就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的.飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭犃税职值脑捄,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  祝你生日快樂祝你生日快樂一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開心了!

  就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的`蛋糕,連公主本人也變得面目全非。

  我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒戲了

  爸爸說:你這就是樂極生悲呀!

  此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過來拉著我的手,也拉著爸爸的手,說:我們把《祝你生日快樂》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂,而且祝你一生都快樂!

  媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍

  對(duì)我來說,雖然蛋糕沒了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽著聽著,直到心中的失落感消失得無影無蹤。

  多好聽呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸?鞓泛涂部罒⿶澜豢椩谝黄穑憬M成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開朗了

  謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)什么也不懂的小娃娃變成了一個(gè)滿口"之、乎、者、也"的中學(xué)生。

  在一年級(jí),坐著一個(gè)什么都知道的我:"誰知道矮怎么寫?""我知道!"我說著就寫了一個(gè)"矮"。老師溫和地請(qǐng)我坐下。我好納悶,老師為什么不表揚(yáng)我呢?我是知道的呀!在一年級(jí),坐著一個(gè)不知道自己不知道的我。

  在二年級(jí),坐著一個(gè)一問三不知的我:"周思穎,這篇課文主要寫了些什么?""不知道。""那這篇課文的作者是誰?""不知道。""那你回答一下書上的第三題。""老師,我不會(huì)。"在二年級(jí),坐著一個(gè)知道自己不知道的我。

  在三年級(jí),坐著一個(gè)默默無聞的我:"同學(xué)們,誰來回答一下書上的第五題?"我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯(cuò)被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時(shí)口吃;怕……直到老師報(bào)答案,我才知道自己做對(duì)了。在三年級(jí),坐著一個(gè)不知道自己知道的'我。

  到了現(xiàn)在:預(yù)備年級(jí),才坐著一個(gè)滿口"之、乎、者、也"的我。

  如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  懸掛在窗口的一抹殘陽把最后的光輝撒進(jìn)屋子里的每一個(gè)角落,屋子里彌漫著往事的氣息,就像花兒沉浸在光的余暉中。

  清晨,我吹著口哨走在上學(xué)的路上,突然腳下一硬,低頭一看,原來是一枚1角錢硬幣。我不以為然地踢了一腳,硬幣滴溜溜地滾到了一邊。“媽媽。”一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,“您看,我撿到了1角錢!蔽一仡^一看,原來是一個(gè)四五歲的小女孩。她的媽媽微笑著把她抱在懷里,問:“你準(zhǔn)備怎么做呢?”小女孩向四周望了望,水汪汪的眼睛里突然一亮,她掙脫出媽媽的懷抱,跑向一個(gè)警察,踮起腳把這枚硬幣交給了警察叔叔;陽光灑在小女孩的臉上,天真的笑臉像天使一樣純潔。看到這一幕,我心頭一顫,這是多么熟悉的一幕!

  曾幾何時(shí),我為了把一個(gè)錢包交還給失主,在路邊站了大半天;把迷路的'老奶奶送回家,結(jié)果回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了,理所當(dāng)然的挨了一頓臭罵……可這一切一切,都跟隨童年一起逝去如飛。如今的我把這一切稱為幼稚、無知。就連媽媽都說我失去了一種很重要的東西。我陷入無端的煩惱里,分外孤獨(dú)。就連天空也承受不住太多的悲傷,下起了瓢潑大雨。我到底失去了什么?難道,長(zhǎng)大就意味著要失去這一切嗎?

  我迷惑極了,只好融入夕陽下金色的人流中。

  窗外最后一抹殘陽的光輝隱卻了。夜,靜靜地踱入窗根。彌漫著煩惱的空氣沒有散。

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