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[熱門]陶醉優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的陶醉優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陶醉優(yōu)秀作文1
如果有人問我:“你的理想是什么呢?”我會(huì)堅(jiān)定而自信地說:“當(dāng)一名發(fā)明家!”
“發(fā)明家?!”也許你會(huì)驚呼。我并不驚奇,因?yàn)樯頌橐粋(gè)女孩子,當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過,當(dāng)你知道了我的故事之后,也許就會(huì)明白,為什么我的理想會(huì)這么特別了。
記得實(shí)在很小的時(shí)候,那年冬天特別冷,我的手和腳都冷冰冰的,那時(shí)媽媽正牽著我上街購物。買了幾件衣服后,媽媽逗我說“寶寶,你長大了想當(dāng)什么呀?”我嘟著嘴說:“媽媽,寶寶冷死了,寶寶要穿衣服!”媽媽笑著說:“好,好,寶寶穿上了衣服再告訴媽媽,。俊
我穿上了媽媽買的小棉襖,感覺全身熱乎乎的,便很開心地告訴媽媽:“寶寶要當(dāng)畫畫的人!”媽媽說:“哦?寶寶要當(dāng)畫家啊,做個(gè)偉大的畫家,是嗎?”“是!”我高興地回答。
在路上,我們遇到了一名乞丐,正拿著一只碗請(qǐng)求過路的人施舍。我于心不忍,便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了:“我家寶寶真有愛心,呶,這是一塊錢,拿去吧!”我高興地跑到乞丐面前,拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)乞丐只穿了一件衣服,在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了,放完錢就跑向媽媽那里,牽著手一起回家了。
回到家,我看著窗外,想著那個(gè)乞丐,他身上單薄的衣服,污濁的皮膚,瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子,以為我又要哭了,急忙哄我:“寶寶不哭,不哭,媽媽在這里!蔽也亮瞬裂劬,對(duì)媽媽說:“媽媽,寶寶不哭,寶寶不想當(dāng)畫家了!薄芭?那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛,堅(jiān)定有力地說:“寶寶要發(fā)明出一種東西,春天能開出美麗的`花朵,夏天可以吸收陽光,讓人們不那么熱;秋天和冬天可以放出熱量,讓這個(gè)冬天不冷,讓那個(gè)乞丐也不冷,哦,還要讓他有棉襖穿!眿寢寭е艺f:“寶寶,你是世界上最偉大的發(fā)明家!”
從那以后,我就開始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí),為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛心,使我陶醉在了學(xué)習(xí)中。我想,世界不會(huì)辜負(fù)我的,只要有堅(jiān)定的信念,冬天也能開滿鮮花。
陶醉優(yōu)秀作文2
從古至今,古人文人雅士都擅長琴、棋、書、畫,可唯有琴緊緊吸引了她。
秋風(fēng)輕拂,大霧漫天,秋雨沙沙地下著。窗邊一曲質(zhì)樸、淳厚的古琴曲飄散出來,潔白的琴弦被那纖細(xì)白嫩的手撥動(dòng)著,棕色的琴體上發(fā)出那別樣獨(dú)特的曲聲,琴桌前坐著那便是沉浸陶醉,心系琴曲的母親。
其實(shí)媽媽只是一個(gè)剛學(xué)古琴的.新手罷了,但這不能夠遮埋她心中的那份熱愛、陶醉,及對(duì)古代文化深深的向往之心。練琴只有一年左右的媽媽已參加過2場小小的演出。只有靠平日的勤學(xué)苦練才能夠增加熟練感,才能拂出那琴聲的美妙。
她開始了,屋外天邊的小雨如同伴奏般時(shí)而有序時(shí)而又以凌亂之美的輕飄下,擊打地面。屋內(nèi)雙指在弦間來回舞動(dòng)跳躍,她的臉上洋溢出了一個(gè)幸福的微笑,滿足。沉醉在琴聲中。閉眼的一瞬間,也許媽媽已經(jīng)進(jìn)入到滿山花香,鳥語于枝頭,山泉緩緩流下,陽光普照大地的琴鍵中的美景。
第一段結(jié)束,時(shí)間一晃,琴弦再度被撥動(dòng),每一次都有一個(gè)不同而又美妙的音符蹦出,不時(shí)在耳邊蕩漾,使人生出無盡幻想,媽媽悠然地輕搖著腦袋, 徜徉在音樂的自由國度,享受快樂幸福!真是百聽不厭,讓人神清氣爽、心情舒暢的琴曲啊!
媽媽癡情地投入其中,大飽耳福后便是指尖的舞動(dòng)與表演了。她雙目熠熠生輝,眼神發(fā)亮而又認(rèn)真地俯視著油光發(fā)亮、曼妙雅致的琴面,這簡約而又古色古香的設(shè)計(jì)令人賞心悅目!望一眼琴譜,嘴角再度上揚(yáng)。是滿足,是癡醉?無人知曉,但那是對(duì)琴的喜愛與陶醉。媽媽不僅手上彈著,心中更是燃著一束火光,燃著對(duì)琴曲的熱愛與歡喜之情!反復(fù)斟酌練習(xí),每當(dāng)媽媽熟練掌握一句,準(zhǔn)確彈奏,她就會(huì)發(fā)出感嘆:“啊!好聽,真是太好聽了!”
咚!終于,那又厚重又純美的樂曲使人打開心境,萬分愉悅。雖然琴曲已結(jié)束,媽媽卻仍然靜坐琴前緊閉雙眼沉浸其中,待靜思片刻后,只見她仰頭深呼吸,似是把剛才那美妙的聲音深深吸入心扉!
秋風(fēng)拂面,雨還在淅淅瀝瀝下著,琴曲似乎還在耳畔回?fù)P。
陶醉優(yōu)秀作文3
“今夜星光閃閃,我愛你的心滿滿”人的一生中有很多光彩的瞬間和有意義的事情。
說到星空,我會(huì)聯(lián)想到很多的歌詞和詩句……“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星掛在天空,放光明,好像許多小眼睛”這首歌一響起,我就情不自禁想到自己小時(shí)候的那些迷惑行為。
還記得小時(shí)候那是一個(gè)炎熱的夏天,屋里熱的要死。經(jīng)過我們一家人的`討論,最終確定上平房上看星星,然后睡在上面。我和妹妹興奮的跑上去,爸爸媽媽在后面把東西拿上去。把被子鋪好,我們都在上面,今晚的夜空好美!占地名叫青蛙的叫聲,把夜晚襯托的格外安靜。我和妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星怎么這么少啊,一顆兩顆三顆……一共才六顆”媽媽回答道:“寶貝,天上的星星有很多很多,只是我們用肉眼看不見”我問媽媽:“月亮和星星住在一起嗎?”媽媽搖了搖頭說不知道。妹妹問媽媽:“我想要天上的星星可以嗎?”媽媽說:“天上的星星是不可能拿下來的”。就在這時(shí)流星飛過媽媽讓我快點(diǎn)許愿,對(duì)著流星許愿愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我和妹妹學(xué)著媽媽的樣子許愿閉著眼睛悄悄的說自己的愿望!皶r(shí)候不早了快點(diǎn)睡吧”爸爸不耐煩的說了一句。我問妹妹你許了什么愿望?我想要天上的星星妹妹說我們帶著自己的夢想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在想起來感覺自己好天真,竟然想要天上的星星!疤ь^看著星星在唱歌,他的故事好似對(duì)我說”。他好像對(duì)我說些什么,我又聽不見,同樣的夜晚同樣的房子,感覺不一樣。少了些什么呢?少了父母的陪伴,兒時(shí)的天真和流星還有那美好的愿望。
為什么肉眼看不到星星,為什么他不能拿下來?為什么他離我們那么遠(yuǎn),我還有很多的問題需要答復(fù)。
待到秋來9月8,我花開后百花殺,書中自有黃金屋,知識(shí)是無窮無盡的答案,需要我們自己去尋找。花會(huì)枯萎,但愛永不凋零。愛會(huì)一直在,只是能創(chuàng)造奇跡。
讓美一起去尋找答案,找回那片美好的天空。
陶醉優(yōu)秀作文4
人隨風(fēng)過,自在花開花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過。 —— 題記
“人閑桂花落,夜靜春山空。”這是“詩佛”王維筆下的桂花,描寫的是二月春桂,在二月盛開的桂花,花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香,有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪,一種隱逸的安閑。當(dāng)一場桂香月夜的春夢,在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花,則是一沉醉。當(dāng)一樹桂花香滿飄落時(shí),那桂香,縈繞心間的是一種濃烈的思念。
走在小路上,突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味,情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來越濃,越來越烈。我也不由自主地加快了步伐。不知不覺中我來到了一個(gè)岔口,兩旁排列著大大小小的桂花樹,一個(gè)小女孩癡迷的望著金黃色的桂花,那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致,分叉開來的樹葉,顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花,那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜,肉嘟嘟的小手努力向上伸,像是陶醉了。
一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮,女孩開心的玩耍著,臉上洋溢著天真無邪的'笑容。突然,一陣微風(fēng)吹過,像下了一場美麗動(dòng)人的桂花雨,如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞,如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來;ㄓ臧橹L(fēng)兒拂過她的發(fā)梢,漾起她的梨渦。風(fēng)停了,給地面鋪上了一層淡淡的鵝黃色,頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花,在草地上手舞足蹈,大聲叫著:“好美啊,好美。 比缓筝p輕地將花朵遞到了鼻子邊,深深地吸了一口,閉上雙眼,伸開雙臂,那淡淡桂花香,使人神清氣爽,心情舒暢。這神情舉止,仿佛陶醉在其中,悠哉的仰起頭,久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫中,享受著花兒帶給她的快樂。真是百看不厭,盡情地陶醉在花海之中。
遠(yuǎn)處的霞光,很耀眼。照耀著我的眼睛,舉砂一望,原來天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花,那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花,它好像是天使,對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂,在徐徐風(fēng)中搖曳,搖曳......
陶醉優(yōu)秀作文5
人們說黑夜是最可怕的,但對(duì)我這個(gè)人來說是最好的時(shí)候,那漫漫的上夜是我最舒服的時(shí)候,每次看到外面一片漆黑,身體就是很放松,放松到讓我想睡覺。
漫漫長夜之所以讓我陶醉,還是因?yàn)樵诤谝估,我可以在我自己的房間里面做自己的喜歡的事,我真正喜歡上那漫漫黑夜的時(shí)候是在4月份的時(shí)候,在4月份的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,而媽媽也開始每天監(jiān)督我,讓我讀書,在以前的晚上,我可以看電視看到8點(diǎn)睡覺,那樣我可以有充分的睡眠,但現(xiàn)在,每天晚上讀書至少要到8點(diǎn)半,如果我吃完飯,在家里走來走去,媽媽就會(huì)罵我,而我每天就是很聰明的,吃好飯然后洗臉洗腳,洗完了就到自己房間里去了,然后關(guān)上門,我就可以干自己喜歡的事,而我每天最喜歡干的事,在寫作業(yè),寫完的時(shí)候,到自己家門口的場地上看星星,星星在天空中閃爍,周圍是被星光照亮的場地,讓人不比的放松,那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹在人身上更是給人以安撫。
我坐在靠椅上,然后拿出手機(jī),在手機(jī)上面找出北極星的`圖片,然后在他們空中尋找著,我還找到了自己的星座,水瓶座,周圍還沒有蚊子,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人走過,一切都是那么的和諧和愜意,就在欣賞時(shí),突然發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)處的天空有一個(gè)星光在閃爍,我激動(dòng)的蹦了起來,大聲的對(duì)在家里看電視的爸爸說:“快來看,有飛碟!卑职致犃,也是來了勁,沖了過來,剛開始時(shí)看到了是不可思議,可是過了幾秒鐘,爸爸就說到;“什么飛碟啊,不就是飛機(jī)嗎!蔽也桓倚牡恼f:“怎么可能。”“不信等一下飛近了自己聽一下聲音!蔽乙彩呛闷娴牡攘艘幌拢w到我頭上的時(shí)候,我果然聽到了飛機(jī)的聲音,也是不好意思的笑了笑。我還找到了一個(gè)像胡蘿卜的一個(gè)星座,所以我就正式把它取名為胡蘿卜星座。
漫漫長夜在別人眼中是黑暗恐怖的,可在我眼中是美麗的神妙莫測的,讓我在那里陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文6
閱讀是一件多么愜意的事情!我常常對(duì)自己說。
每晚,在睡覺以前的幾分鐘里,我通;貭幏謯Z秒的去讀書,在我的心里面,快樂的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開書本讀書時(shí),我會(huì)發(fā)覺,我進(jìn)入了書的海洋,
前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險(xiǎn),剎那間,我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來,從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中
醒來,醒來的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進(jìn)去,而我戀戀不舍的放下書,關(guān)上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。
閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊,上課時(shí),我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過來都沒注意,給抓住了,但我也常常不死心。
閱讀讓我陶醉,每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境,一個(gè)天,一個(gè)地,每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí),我會(huì)不禁的小聲朗讀出聲來,深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的.世界,偶爾來的一顆流星,一聲蟬吟,一絲風(fēng)聲,都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我聽下了朗讀,流星,蟬鳴,風(fēng)聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙!我默默的享受著萬物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,可見,閱讀在我心中的地位,莫過于享受,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢,權(quán)力,在我心中的地位。
!我愛閱讀,因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Q笾,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文7
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開惺恰的睡眼。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,旬旬然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月春風(fēng)中歌兮舞兮。
于是,滿眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬朵壓枝低”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上,花事如潮,“花開花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無所有,聊贈(zèng)一枝春”……花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……一花一世界,一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又終于“無可奈何花落去”,湮沒在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。一閱《葬花吟》,千載之下,陪葬的.該是多少淚人和澆愁的酒。∪绱藡扇醯纳帮L(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,只能花容失色,香銷玉隕,“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系?細(xì)細(xì)思忖,花本無辜。君不見,有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,詩人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相似”,倒是無故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了……推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,做微笑狀了。
陶醉優(yōu)秀作文8
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華。四季美景各有千秋,令我深深陶醉于其中。
春,生機(jī)盎然!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝旱淖藨B(tài)是那般開朗而美麗。春姑娘總是梳著一頭淡綠色的披肩長發(fā),以其婉轉(zhuǎn)的歌喉喚醒大地,用那纖纖玉手為大地著色,五顏六色的大地令你驚奇不已,而春最不可忽視的顏色便是那柔嫩的綠色了,無論何時(shí),在春的世界里,你似乎都是一個(gè)在綠草如茵的大地上歡快跳躍的音符,遠(yuǎn)離所有的煩惱與憂愁,不再那么心事重重。春,令我深深陶醉于它的快樂生機(jī)中。
夏,靜謐安詳!爸傧目嘁苟,開軒納微涼!毕囊箍偸墙o人以太多的留戀。夏天總似一個(gè)正值豆蔻年華的少女,羞怯不已。柔柔的令你不甚憐惜。在夏夜中看一輪皎潔的'明月,聽著蟋蟀在草叢中喃喃細(xì)語,心疑行釋,與萬化冥合,體味心靈的釋然,心情的悠然,遠(yuǎn)離塵世的喧鬧與浮華,不在終日緊張。夏,令我深深陶醉于它的靜謐中。
秋,成熟美麗。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻镒屓松钌蠲詰偎木吧缫伴L煙,牛背上牧童的短笛飛出一曲曲清澈的歌,在颯爽的秋風(fēng)中,在春天的辛勤努力中,終于換來了累累碩果,這種喜悅,是只有勤勞的人才能感受到的,偶爾樹上飄下兩片秋葉,如兩只翩翩起舞的黃蝴蝶,漸漸旋轉(zhuǎn)著飄落下來。秋,令我深深陶醉于它的成熟中。
冬,潔白深沉!傲嘛w花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。”在春夏秋都已走過之時(shí),冬邁著它沉穩(wěn)的腳步,靜悄悄地走來了。冬是詩一般的季節(jié),雪是它的使者,像飄落的花瓣,在空中快樂的跳舞,如果你認(rèn)為雪是冷酷的,便錯(cuò)了。雪融化后是什么?如果你回答是水,你便又錯(cuò)了,雪融化后是春天!冬,先給人以寧靜,而隨后到來的,便是生機(jī)。它正是萬物一個(gè)新的開始。冬,令我深深陶醉于它的奇幻中。
陶醉于四季中,一草一木,一花一木給了我美的享受;草之嫩,木之健,花之嬌,葉之綠,常令我們怦然心動(dòng)。藍(lán)天的深邃,白云的飄逸,高山的挺拔,更令我們喜愛。四季,令我深深陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文9
書中的時(shí)光像是靜止的,無論你是被繁蕪的世事阻攔,亦是被酸膩的情感糾纏,屬于書的歲月,未曾改變。它像是一位飽經(jīng)滄桑的老者,放下物欲與繁瑣,不被世俗驚擾。而我亦被它的深姿卓越、談吐不凡所傾倒,愿將這剪曼妙韶光托付于它,心也不由自主陶醉其中。
月色如水般妖嬈,豆花燈影下,讀著語文,啜飲一口苦茗,細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)苦中帶甘。我不禁想到,這坎坷多折的人生不也有苦有甜嗎?人生的味,就似”散入春風(fēng)滿洛城”;人生的意,彷如“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!比松木常恰吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。閱讀,讓我感受到人生醺然困意的美麗,那溫柔的春風(fēng)潛入我們的靈魂,告訴我們,此刻人生的清新與真實(shí)。閱讀,讓我癡迷,讓我陶醉。
一枝一葉總關(guān)情,春的溫馨、夏的艷陽、秋的碩果、冬的靜謐,在詩人妙筆生花的描寫下,我領(lǐng)略到四季的無限風(fēng)采,感受到牡丹的嬌艷、梅的傲骨、蓮的潔白、菊的隱逸。在詩人獨(dú)具匠心的詮釋中,我感悟到了世間萬物的'真諦。閱讀,讓清新含蓄的景致層層走進(jìn),由遠(yuǎn)而近的靈氣如一縷微風(fēng)撲面而來,從古至今的歷史也似一卷古書徐徐展開。閱讀,讓我癡迷,讓我陶醉。
覓一處安然而悠然的午后,在陽光與樹葉的縫隙中靜靜品完一本書,原本浮躁不安的心情也被書中所流淌的墨香過濾,那千年存于的文字為你洗眼凈心,只留下一片明凈的天空。做一個(gè)愛閱讀的人,你便可以在歷史寫意的空間里云游,在水鄉(xiāng)秀逸的圖景里做夢。閱讀,讓我放縱思想,讓我陶醉。
我在沈從文的《邊城》中體會(huì)茶峒小城人的勇敢,誠實(shí),行俠仗義。我在霍金的《果殼中的宇宙》里體會(huì)宇宙的無形,博大,包容萬物。我在余華的《許三觀xx記》中體會(huì)父愛的深沉,無私,含辛茹苦。閱讀,讓我放縱思想,讓我陶醉。
閱讀,如一泓清泉,流經(jīng)我曾經(jīng)迷茫的心田,陶冶著我的性情,滋潤著我的靈魂,豐富著我的人生。我愿細(xì)細(xì)傾聽著這位老者的智語,漫漫人生都沉醉于它。
陶醉優(yōu)秀作文10
我們的身邊充滿了愛,它們是明燈,指引我們前行;它們是陽光,讓我們感受到世間的溫暖;它們是財(cái)富,使我們的人生更有價(jià)值。然而這些愛中,最偉大最珍貴的則是母愛。
隱忍的痛
母親是一名教師,工作很忙,每天要上班,要照顧我,還要收拾家務(wù),每天奔波于家和工作單位之間。母親雖然很忙,但她卻盡自己最大的努力讓我吃得好,有營養(yǎng),每當(dāng)放學(xué)回家就可以聞到誘人的飯香。母親為了每天中午讓我能夠休息一會(huì),就放棄了去奶奶家吃現(xiàn)成飯的機(jī)會(huì),因此母親要更加勞累。有一次中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)母親走路很不正常,我問她怎么回事,她說沒什么,我也沒放在心上。晚上,聽到爸爸問她:“腰好點(diǎn)了嗎?”我便問爸爸:“媽媽怎么了?”爸爸告訴我母親上個(gè)星期感到腰疼,去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)腰間盤突出,骨質(zhì)增生。我聽到這個(gè)消息眼淚掉了下來。原來母親一直忍著疼痛照顧我,卻不顧自己的身體,母親的病是因?yàn)檫^度勞累造成的!我以后要好好照顧母親。
用心的愛
母親雖然很累,卻依然用心地照顧著我,一如既往地為我做飯,為我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課。記得那次,我參加作文競賽,需要電子版稿件,等我寫完作文已經(jīng)很晚了,母親說:“明天再弄吧,快去睡覺”,我便去睡覺了。第二天早上,母親告訴我作文電子版已經(jīng)打好了,我十分驚訝,想到不擅長打字的母親深夜坐在電腦前的'背影,我的眼淚不禁奪眶而出。母親為我做的太多了,我只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答她為我的付出。
記憶中的母親,好像有用不完的力氣;記憶中的母親,好像不用休息;記憶中的母親,好像忘掉了她自己。其實(shí),她曾經(jīng)也很美麗,歲月讓她一天天變老!伴T前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!备改冈诼兝,我們?cè)谝惶焯扉L大,讓我們用自己的努力回報(bào)父母親吧!
陶醉優(yōu)秀作文11
春花秋實(shí)。
黃葉一片片隨風(fēng)飄下,秋風(fēng)再次溫柔的將它們卷起,在夕陽最后一縷余暉的籠罩下,在一片無限的黃得耀人眼睛的稻谷上,放著一個(gè)寶盒。我,步履輕盈的走過去,慢慢拾起輕輕的打開,這里藏著我的笑語歡聲……
“夢里,還在家中那張溫暖舒適的床上;嗅著判斷母親今早做的是什么,可一聲長長的哨聲,一切都沒有了,猛然坐起,急忙喚醒“戰(zhàn)友們”又將那身臟得發(fā)亮的迷彩服套上了身,飛也似的跑出去,去爭那個(gè)第一名!閉著眼腳下磕磕絆絆,終于那最難熬的四圈跑完了,我們終于可以吃了,不管什么,一定要讓自己的肚子飽呀!吃過了,你就必須消耗能量,(一×個(gè),上午×),就這樣開始了一天的軍訓(xùn),十天,每日如此,但這十天紀(jì)錄的東西是偉大的(至少對(duì)于我們自己是這樣)。多少次匍匐前進(jìn),穿行在泥濘之間;多少次打磨,礪煉,成就了男子漢的尊嚴(yán)!寒風(fēng)刺骨,教官的一句:“女生,你們太差了”讓這些嬌小姐毅然在夜晚,站在訓(xùn)練場上,用自己嬌滴滴的嗓音來聲震長空,振撼的不僅僅是教官,更振撼了所有“男兵”,為了班級(jí)的榮譽(yù)我們用“金嗓子”維持我們嘹亮的口亮;為了寢食的第一,所有的人穿著迷彩服睡覺;為了練好正步,又有多少人磨薄了鞋底!淚被寒風(fēng)吹干了,可血讓信念點(diǎn)燃了!紅紅的臉望著白白的雪破涕為笑,我們竟能傲視風(fēng)雪!我們班的`一個(gè)寢室的同學(xué)要集體逃走,當(dāng)走到一半路的時(shí)候碰到了教官,他什么也沒說,只有兩個(gè)字“逃兵”,所有人飛奔回寢室。以后的日子,49人,49顆心,在一起,用我們的力量筑起了班級(jí)的鋼鐵長城。最后我們勝利了,在全校的報(bào)告會(huì)上,我們這個(gè)集體獲得了軍體拳第二,隊(duì)列第三,軍歌第一等獎(jiǎng)項(xiàng),我們都哭了,這淚是歡喜的淚。
盛宴終需散,告別的那天,我自己漫步在軍營,眼前浮現(xiàn)著這十天的一切,我們的每一個(gè)眼神,每一張笑臉。雖然我們不是軍人,但我們經(jīng)歷過;雖然,我們沒上過戰(zhàn)場,但我們扛過搶!以后的日子不屬于軍營了,但男子漢的尊嚴(yán)、士兵的風(fēng)采將伴我們一生!”
合上書,我淚眼朦朧!
陶醉優(yōu)秀作文12
有人沉醉于電腦游戲,有人沉醉于良辰美景,有人沉醉于音樂旋律。每個(gè)人喜好不一,我的好朋友安一喜歡沉醉于浩瀚的書海。
秋假里,我在西溪天堂的一個(gè)木工坊舉行了生日派對(duì)。派對(duì)中,小伙伴們都去外面撒歡了,只有安一沒有出去。
當(dāng)我們玩得滿頭大汗回去時(shí),發(fā)現(xiàn)安一專心致志地坐在邊上的書吧看書,我湊上前去沖他做了一個(gè)手勢,可他根本沒注意到。只見他端坐在書架中間的一個(gè)小板凳上,雙手捧著書托在半空中,那挺拔的坐姿堪比儀仗隊(duì)的士兵。他一只手夾著書頁,時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著頁面,另一只手則在一行行文字之間跳躍著。那聚精會(huì)神的樣子,真叫人佩服!對(duì)他來說,似乎世界上只剩下了自己和書。在刷刷的翻頁聲中,他的目光猶如聚光燈,搜索著書中優(yōu)美的詞句;又如攝像機(jī),要把看到的美好文字一一記錄在腦海中。書本似乎是一塊巨大磁鐵,將他牢牢地吸附著。我沖他揮揮手,可他不為所動(dòng),我只好訕訕地縮回手走開了。
當(dāng)我們?cè)俅位氐侥竟し恍菹r(shí),卻發(fā)現(xiàn)木頭人安一動(dòng)起來了。只見他緊攥著拳頭,自言自語地說著:“太好了!”目光中散發(fā)著興奮的光芒!斑不會(huì)著魔了吧”,我暗自嘀咕道。沉迷于書海中的安一壓根沒注意到大家投去的異樣目光。他似乎已經(jīng)成為了書中的.主人公。失落時(shí),他會(huì)低垂下頭,雙臂呈X型摟抱于胸前,滿臉傷心,喃喃自語道:“太慘了”。高興時(shí)他會(huì)微微一笑,揚(yáng)起的嘴角猶如一彎月牙。讀完一個(gè)章節(jié),休息時(shí),他會(huì)合起書放下,靜靜地沉思一會(huì)兒,如同一個(gè)正在思考當(dāng)中的哲學(xué)家。過一會(huì)兒,他又會(huì)打開書,翻到下一章繼續(xù)閱讀。
我們一邊喝果汁,一邊打量著安一。他那豐富表情,如同一部情節(jié)起伏的電影,把我們也帶入了劇情中。休息完,我們也紛紛走向書架,開始靜靜地看起書來。
書籍給人奮發(fā)向上的力量,沉醉于書海的安一,就像一個(gè)發(fā)光體,散發(fā)著光芒,太帥了!
陶醉優(yōu)秀作文13
你是人類進(jìn)步的階梯,你是打開智慧之門的金鑰匙,你是通往成功的鋪路石,你是我們精神的食糧。你是書,讀書讓我陶醉。
名家小說讓人欲罷不能,散文經(jīng)典讓人提高境界,童話寓言讓人若有所思,古詩古詞讓人通曉文義。讀書讓我陶醉。
如果我是魚兒,那么你便是那藍(lán)汪汪的小溪海洋;如果我是花兒,那么你便是那溫暖和煦的'陽光;如果我是羊兒,那么你便是那嫩綠可愛的小草。讀書讓我陶醉。
你讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)不一樣的世界,你大手一揮,天地都變了樣。這里有深知人心險(xiǎn)惡的“羊脂球”,這里有被社會(huì)大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”,這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會(huì)而殉情的“羅密歐與朱麗葉”,這里有神機(jī)妙算卻最終死于非命的諸葛亮,這里有命運(yùn)多舛最后幸福美滿的簡·愛。這里是一個(gè)美妙的世界。讀書讓我陶醉。
喜歡午后在溫暖陽光下假寐,腦里思索著上午看過的書,一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進(jìn)了書的世界,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)潸然淚下,不理會(huì)他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。讀書讓我陶醉。
有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能漫步在書中的世界,完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書,而是書在引領(lǐng)著我。它時(shí)而變成一匹馬載著我狂奔,時(shí)而變成一名導(dǎo)游帶我游歷風(fēng)景,時(shí)而又變成一位說書人,打著板子,繪聲繪色地向我道來那個(gè)神秘的故事。讀書讓我陶醉。
他人常笑我為“書癡”,前面如果有一汪書海,我不顧一切也要跳下去?晌椅ㄓX得這是個(gè)美稱。書癡,書之癡兒,為書而癡,為書而狂。癡于書中,與世隔絕,但聞兩聲鳥鳴,幸甚至哉!不因其它,只因讀書讓我陶醉。
書中的世界,豈一個(gè)“妙”字了得?旁人不解其中味,唯有親身體會(huì)。若六字以概括,那便是——讀書讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文14
時(shí)至今日,當(dāng)我想起大海,腦海中始終浮現(xiàn)著海子的那句“面朝大海,春暖花開”,在海子的眼中,大海是充滿希望,是能忘卻所有煩惱與孤獨(dú)的。大海像李白手中的那一壺酒,讓我沉醉其中。
而大海的三部曲,更加使我沉迷其中無法自拔。
潮前——酣睡嬰兒
放眼望去,蔚藍(lán)的天際下倒映著清澈的大海,微風(fēng)輕拂,海面上的浪花不停的拍打著游人的裙擺,海水因游人的動(dòng)作而驚起陣陣的漣漪,一圈一圈的來回不停的舞動(dòng),這時(shí)的大海是安靜的,平和的,像睡夢中的嬰兒,像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜、喧嘩,告訴人們,一切都是希望,用平和的心態(tài)去面對(duì)生的一切,你就是你!
獨(dú)一無二且無可取代。
潮時(shí)——逐夢青年
狂風(fēng)呼嘯著,海水一次次的向前,用它的堅(jiān)強(qiáng)意志化解前方堅(jiān)不可摧的障礙,用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻,白色的浪花不斷的拍打著海灘,沙石被沖刷的光彩照人。海面上,船只左右晃動(dòng)著,絲毫沒有停歇的意思,這時(shí)的大海像一位奮力追求夢想的青年,不顧一切,奮不顧身,沖破所有的困難險(xiǎn)阻,哪怕前方是充滿荊棘的道路,它也無所畏懼,它是瘋狂的,是勇敢的,也是敢做敢為的。
潮后——垂暮老人
一切的一切,在瘋狂之后又回歸于平靜,不是簡單的平靜,而是在頓悟之后的一種平靜,這中平靜需要時(shí)間的洗禮,退了潮的.大海,雖然不再瘋狂,卻把沙灘洗的,錚亮,還是同樣的藍(lán)天,還是同樣的游人,而大海卻不是原來的大海,這時(shí)的大海猶如一位垂暮老人,開始用平和的心態(tài),去面對(duì)人生的坎坎坷坷,不再莽撞,而是理智的,冷靜的,經(jīng)歷了年少的無知,年輕的追夢之后,領(lǐng)會(huì)了人生命的真善美。
退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,但是它卻把貝殼留給了大海,潮時(shí)的大海雖然可怕,狂妄,但是它卻把勇敢,不畏的意志留給了迷茫的人們,朝前的大海雖然是平淡的,但它用自己撫平了人們的內(nèi)心,還給了他們一個(gè)平靜的世界,讓人們的心中多了一份凈土,少了一分污濁。
陶醉優(yōu)秀作文15
我曾幻想化作一只翩翩蛺蝶,飛入書的花叢汲取精華;我曾希望化作一條銀魚,在書海中靜靜游玩;我曾渴望化作一個(gè)文字,在書中,伴著情節(jié),默默地徜徉……
六歲那年,是我迷上書的那一年。屋內(nèi),十分寂靜,悶熱的空氣灼燒著四周,只留下我一個(gè)人在房中悶悶不樂地踱步。該干什么呢?玩具早就玩夠了,作業(yè)更是很早就寫完了,不如……到屋內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找找什么新奇的東西吧。
剛踏進(jìn)房門,我就一眼盯上了一本四四方方的東西,啊,那就是媽媽口中所提到的“書”,就像幼兒園的課本一樣。書,聽媽媽說,好像是某種很有趣的東西?應(yīng)該是吧!我毫不猶豫地捧起了床上的書。
剛?cè)谌霑哪且豢,我立刻被迷住了。我伴著一波三折、扣人心弦的情?jié)故事,先是緊張不安,再是悲傷難過,后是欣喜激動(dòng),我的目光仔細(xì)地盯住書中的每一個(gè)字,生怕漏掉了某些重要的地方。書是那樣令人欣喜興奮,我的心跟著書中文字的起伏懸了又落,讀完一本書,又換一本書,以至于天已黑,媽媽也已經(jīng)回來我都不知道……
你要是問我我對(duì)什么最感興趣,那就是果斷而堅(jiān)定的兩個(gè)字:閱讀。古人云:“書中自有黃金屋!碧兆頃,樂在其中。
那次我期末考試的'成績出奇的好,媽媽便答應(yīng)找一天帶我去書店閱讀。去書店?太好了!我的心怦怦的跳,急切地盼望那一天的到來。又過了幾天,這一天終于來到,到了書館,我便沉溺在書的世界,幾乎不能自拔……“嘿!準(zhǔn)備走啦!”媽媽指了指天,怒氣沖沖地把她的表抖出來,沖著我吼道!鞍 蔽蚁袷菈魢野愕鼗亓艘痪洌抗膺是緊緊盯著書不放。“薄荷啊……”媽媽撫了撫額頭,只好拿一本書“陪讀”了。這天直到傍晚六點(diǎn)多,我才依依不舍地離開了書店。
我興趣于閱讀,并深深地?zé)嶂杂陂喿x,并保留著一個(gè)過于童真的幻想:化作蛺蝶,飛入書中的彼岸……
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