八年級作文【優(yōu)秀5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線條，就發(fā)現(xiàn)這很難。偶爾定格成一副畫面，也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影，全然找不出老態(tài)的記號。

　　土橋像一張搖籃，中間低洼處凸出石子。便是這樣簡單，卻載起人們行走的重量。只是它現(xiàn)在已經(jīng)很老了，已經(jīng)很少有人踩著它的脊背到對岸。而它，只是默默地接受著命運的安排，像一尊雕像，靜臥于流水上。

　　只有一群隨橋而居的野藤，日夜陪伴著它，給了它些許綠意——以前有調(diào)皮孩童在橋邊玩耍，踢著石子，用綠藤編成帽子，土橋用飄動的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢來挽留自己最后的風(fēng)燭殘年？

　　可是現(xiàn)在唯一的一點笑聲也消失了，一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠的風(fēng)景。難道，老年的代名詞應(yīng)該是寂寞與回憶？

　　誰平靜地從橋身下淌過。多少年了。遠處的桃花開了又落，落了又開，只有流水依然如故。它從遠方來，延伸到更遠，時常會不知道多么遙遠也不知多么親切的地方帶來一份驚喜，那是流水的饋贈，也是流水的問候。

　　是一瓣落紅，隨著一落一漾，神話般出現(xiàn)在土橋身邊�；蚴且恢桓砂桶偷奶O果，用風(fēng)干了的身軀活動著生命之舟，繼續(xù)這永別了的旅行。每當(dāng)此時，它總是以一種博大的胸懷來迎接這山外來客，又有一種期待的目光等著新的奇跡。

　　更多的時候，便是土橋的甜蜜。倒影在時間的鏡子依然是流不走的回憶。，那是它不老的'理由。那是沉淀著它的年少與輝煌。橋上走過的許多人，他們留下了腳印。來來往往，心中沒有橋的影子，但是他們畢竟走過，在人生的路上走過那么一座老橋。

　　有時橋縫里會露出一縷土，有時會從橋面掉下一顆石子，這都是土橋垂老的信號。但是已經(jīng)把自己一生都寄放在這里了，即使不能如流水，淌過千山萬水，品味世間百態(tài)，但自己年輕過，奉獻過，也經(jīng)歷過，生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時，那土橋依舊伴隨著那綠藤，共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們，是生命在那一圈余輝極盡絢爛，所有贊美的言辭都顯得蒼白。

　　因為它不老，所以它無須定格在走過的任一瞬間。

八年級作文 篇2

　　太陽拼盡全力地散發(fā)著光與熱量，似乎想要把大地變?yōu)檎艋\。路邊的大樹也失去了往日的生機，耷拉著枝頭。我再一次坐上了這輛公交車，陷入了往事回憶。那是我11歲的時候。

　　母親上車前對我說，“在車上，要小心自己的物品，不要被別人偷去，特別是在睡覺的時候，還有在車上即使看見了小偷作案，也要當(dāng)作沒看見似的，否則小偷就會找上門來的！”我極不情愿的點點頭，應(yīng)付了事。“反正小偷又不認(rèn)識我，管他呢！”于是我就找了個后排的座位，坐在上面專心聽歌了。

　　不一會兒，車上的座位基本上坐滿了，司機看看后面，見人滿了，就開車了，這是長途客車，要開好幾個鐘頭呢？沒過多久，整輛車上的人差不多都在睡覺，我卻睡不著，一邊看書一邊聽著音樂，忽然，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一個小青年也在四處看呢！記得母親說過：“越是道貌岸然的人，你越得提防，這世界往往都是反著來的。”這話沒錯，這不，這個斯文的小青年正拿著刀片劃前方一位老大爺?shù)姆�布包呢�?/p>

　　看到此景，我想起媽媽經(jīng)常對我說的話：“不要惹禍上身！”于是我猶豫了。一看那個小青年割包成功，正在掏那個老大爺?shù)?兜，到底說不說呢？我不能做決定，忽而腦海中卻浮現(xiàn)了媽媽一一對我說的那些話，我的思想做著嚴(yán)重的斗爭，說吧，又怕全車人對我產(chǎn)生某種情緒，爸媽都是要面子的人；不說吧，又怕老大爺傷心，小青年毀了終身……于是我又看了看那小青年，他正拿著刀片劃更里面的兜，我發(fā)了急那位老大爺穿著顯得有些陳舊的夾克，破舊的褲子明顯有種田時的那些土附著在上面，一看就不像城里人，這次到城里肯定是有急事，我見過以為因被人偷了錢包而坐在街邊號啕大哭的情景，那一幕至今還印在我腦海里，現(xiàn)在，又讓我碰到了這等事，我怎能不管。

　　我于是又看了看那小青年，他剛放下刀片，用手去掏兜里的財物呢！最后，看見老大爺那一頭被歲月侵蝕的白發(fā)，不禁把心一橫——為了老大爺，就充當(dāng)一下病人吧。做出了決定后，心頭一片輕松，裝得很像病人的咳嗽聲紛至沓來，以迅雷不及掩耳之勢進入了全車人的耳朵，滿車的人都醒了過來，哪位老大爺回頭看我時，小青年不得不縮回了罪惡的雙手。

　　夕陽西下，美麗的晚霞好似美好的心靈。決定改變?nèi)说囊簧�，在法律道德面前，我勇敢的決定打擊罪惡的雙手，助人為樂，何樂而不為呢？

八年級作文 篇3

　　蟲子們有感情嗎？沒有？你錯了！蟲子也有比武招親，也有自己的小幫派，小學(xué)的時候，有個同學(xué)叫小軍，他只是孤獨地坐在那，一聲不吭，圈子里的人都比要他，因為我是新來的，我想跟他套個近乎，卻被他與別人的與眾不同所吸引，其實他會很多……

　　一次課間活動時，他讓我到草叢中找洞眼，我滿臉疑惑，他說我們要釣蟲，他叫了一聲見到了2個圓珠筆芯大小的孔，又用簽子捅了捅，迅速捅捅另一個洞，之間兩條蟲似氣憤得出來四大，我漸漸看著這條蟲項決賽場上的拳擊手，只要打趴下甚至打死那條蟲他才能永遠獲得冠軍獎杯，形式好像有了大轉(zhuǎn)機，一直被欺辱的蟲子開始向后退，蟲子也懂得以退為進而真正的受益者，不是他倆而是我們，坐山觀虎斗這個成語我漸漸明白了，毛毛蟲終于結(jié)束了戰(zhàn)斗。

　　毛毛蟲也有自己的`思維，他和人類一樣，也懂得以退為進，以屈為伸，這樣的策略，漸漸地小軍的名氣也大了，各個圈子都要他，釣蟲愛好者們在草叢里使勁找，找出那最得意的毛毛蟲助手，與別人來同臺競技，這似乎已成了每天必干的事，我從小軍身上懂得越不被關(guān)注的，他知道的越多，之后，他告訴我許多不為人知的小秘密，都是泥土的新鮮事。

八年級作文 篇4

　　我們小區(qū)的中心花園種著一片太陽花，遠遠望去就象一片五彩的云霞，真是美麗極了。

　　今天放學(xué)后，我懷著好奇的心情，走近這些小小的花兒，只見它們的`小葉子很有趣：細細的，長長的，有點厚，象一根根肉乎乎的針。太陽花也很愛美，她們有的穿著白色的裙子，有的穿著紅色的衣裳，還有的披著粉色的和紫色的風(fēng)衣．．．．．．真是五彩繽紛，絢麗奪目。

　　太陽花的花瓣有很多，有好幾層呢！那些花瓣柔柔的，薄薄的，嬌弱得很，象一層層半透明的輕紗做成的美麗衣裳，雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺得那些花瓣很滑，很軟。太陽花在太陽出來的時候，它就舒展開那五彩的花瓣，盡情地展示它的美，太陽下山了，它就不花瓣合上，進入甜甜的夢鄉(xiāng)了。

　　太陽花真美，我愛太陽花！

八年級作文 篇5

　　春天的早晨真美！

　　就在春到剛到來的第一天早上我一大早起床，開窗呼吸新鮮空氣，可讓我感覺有什么不同，是的，春天是剛落地的娃娃，春天是可愛的！

　　我感受到了，春的氣息，春的`味道以及春的顏色，春天帶著清新的空氣從遠處走來。春天的草芽發(fā)出的香噴水和泥土的香噴水混合在一起，非常好聞。春天的顏色也是美麗的，滿山遍野一片綠色似乎沒有什么夾雜著的顏色！

　　春天的到來，它告訴人們明天會更好，還有那春風(fēng)吹動著青少年的心。

　　春天早晨的日出喚醒了清晨，日出也是用來裝飾春天的一部份，就像大地換了一身新衣裳一樣，大地光彩重生了！讓和風(fēng)拂出的音符，譜出生命的樂章。

　　春天到了，春燕從遙遠的地方飛回來了！報曉的布古鳥也回來了，它的叫聲仿佛像是在告訴人們春天到了該是種下玉米的時候了！

　　春天，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，潤澤了一片夢境，于是聽見花在綻放，芬芳蔓延。

　　早晨，春娃娃又向我走來，看吧，春天正張揚著細絨的觸須，擦著每一縷過往的風(fēng)，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播下。于是，所有的夢想，都等待起航，所有的歡樂，都等待分享。

　　朋友，準(zhǔn)備好了嗎？一起上路！但愿這春天，能住進每個人的心房。

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