成長優(yōu)秀作文優(yōu)秀（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長優(yōu)秀作文1
父母，這兩個普通卻耐人尋味的字，這個簡單的詞語，卻飽含了天下多少的愛！所以，我學會感恩……可是，現(xiàn)在要感恩，很難，因為父母很心疼我們。但，我在昨天晚上，發(fā)現(xiàn)了“戰(zhàn)略”……星期五，老師布置了回家作業(yè)——幫父母做一件力所能及的事。我心想：這多容易呀！洗個碗，掃個地，不就OK了？！
可是，事情非我想象的那么簡單，請聽我慢慢細談。吃過晚飯，我要完成老師布置的事情。左張張，又望望，看見媽媽在洗碗，就立馬趕過去，把媽媽手中的碗一把奪過來，“媽媽啊，今天我洗碗，你去門口乘涼好了�！眿寢寭尰亓送耄槐菊浀卣f：“寫作業(yè)去吧你，把你的學習弄弄好我就謝天謝地了�！蔽易鳂I(yè)就是這個嘛！真是的！既然不能“正大光明”地做，那就“偷偷摸摸”地做吧！唉，做好事都得這樣……星期六晚上，我把媽媽硬拉到樓上，讓她在電腦上看電視劇，當我確認媽媽會比較長時間的坐在電腦面前時，我準備下樓了。哈哈，一切盡在我的意料之中！可就在這時，媽媽突然對我說：“碗還沒洗呢，我得去洗碗了，等等再看好了�！眿寢屜铝俗�。我急忙攔下了媽媽，說：“媽媽，好像這里面有個誰誰誰，說這一集是這部電視劇的轉折點呢！”我邊把媽媽推到座位上邊說。
依我所知，媽媽一定會繼續(xù)看的！“是啊，這部電視劇我雖然看了兩遍，可是我每次看都有不一樣的感覺。我把這集看完再去洗也不遲！”呼~還好我聰明~12年的“臥底”沒白當，知道了一些關于夏氏小姐的'習慣、愛好等等。接下來，潛入一線！來到廚房，我首先將碗放入水池里，每個碗里都放了一點水，然后在抹布上倒好洗潔精，開始洗碗，“上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，有空再來握握手……”我邊洗邊唱起了歌。一個碗洗好了，兩個洗好了，三個，四個……接著又是筷子、杯子，最后，我將照大小碗疊在一起�！按蠊Ω娉�！”我喊了一聲，隨即又馬上捂住嘴巴，呀呀，聲音太響了，媽媽不知道有沒有聽見呢！我又留了張字條在碗旁——媽媽，碗我?guī)湍戳耍?/p>
二女兒清清。突然，媽媽急急忙忙跑下來，“啊呀，都八點了，我碗還沒洗呢！”當看見已經洗好的一疊碗和字條時，媽媽生氣地對我說：“真是的！你個小騙子！小壞蛋！”接著，我和媽媽的歡笑聲回蕩在街上……這次的“感恩冒險之旅”，使我體會到了許多平時體會不到的感受，也開創(chuàng)了我感恩行動的新紀元！
成長優(yōu)秀作文2
最近看了一本書《告訴世界我能行》，這本書主要講述“如何解決我們成長中面對的50個問題”。有一篇文章的主題是“面對恩情----需要知恩，更需要感恩”，文中講述了這樣一件事：有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文，于是請人翻譯，那段盲文讓她聽得淚流滿面“親愛的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大！雖然我看不到，但我永遠愛您。感謝您——親愛的媽媽！”媽媽捧著賀卡哭了，她覺得自己為女兒付出的一切都是值得的。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那天去看世博，我走在前面，媽媽拎著大包小包的跟在我后面，我只顧玩，餓了就到包里翻吃的，當所有我愛吃的東西都被我吃完，包里只剩下黃瓜和餅干時，我便埋怨媽媽帶的東西太少，并且纏著媽媽在園里買。媽媽說：“園里吃的東西太貴了，再說黃瓜是好東西，等回家再買你愛吃的吧�！蔽衣犃艘院蟀炎彀途锏美细撸睦镆蝗f個不愿意，我不理媽媽，也拒絕吃黃瓜和餅干。我拉著臉跟在媽媽后面走，她和我說話我也不理她。過了好一會兒，當我們走進丹麥館的時候，媽媽輕輕嘆息一聲，主動給我買了丹麥的點心。出了丹麥館，笑容又回到了我臉上，媽媽說：“我就是你的仆人！”我笑著直點頭：“就是，就是！”
現(xiàn)在想起這件事，我心里是萬分的'羞愧，我當時怎么那么不懂事呢？看到這篇文章“面對恩情，需要知恩，更需要感恩”，我的內心真正地被感動著。十二年來，我從未想過可口的早餐爸爸要幾點起床，也從未想過幫我蓋被子媽媽夜里要醒幾次。我不曾在意過爸爸每天送我上學，也未曾關心過媽媽寫了十二年的育兒日記需要怎樣的執(zhí)著。我總在安然地接受父母的給予，坦然地享受著父母的寵愛。甚至我從來沒有因為父母這樣做而真心地感激過。爸爸媽媽，我已經長大了，雖然我不能給你們買貴重的禮品，但我會努力的學習，用我每一次的進步回報你們。小小一支筆，怎能訴出我對你們全部的愛，只想發(fā)自內心地對你們呼喚：爸爸媽媽，謝謝，謝謝你們！
成長優(yōu)秀作文3
友誼好比一顆星星永遠閃亮，它使我不再迷茫，照亮了我前進的方向。
——題記
一路上，我碰碰撞撞，有歡樂，有淚水，有感動，有辛酸……從幼稚無知的小毛孩到懂事成熟的小少女，都有她，一直在我心靈的天空中閃耀著各色的光芒，在我看來那便是盛滿愛與善的愛之燈。
那一次，因為有她的真誠鼓勵，兒時的我擁有了自己的美麗夢想。
碧藍的天空下，嘩嘩的溪水邊，綿綿的綠毯上，我們在追逐蝴蝶。我問她：“蝴蝶為什么這么美麗呢？”她笑著回答：“因為她從小就有一個破繭化蝶的夢�！�
“夢……那你心中有夢嗎？”
“有啊！我想成為一名畫家，畫下家鄉(xiāng)的山山水水，還有這花叢、山澗……讓許多人知道這美麗的地方。那你呢？你的夢想是什么啊？”
“我……想當一名威武的女警察！可這理想離我太遠了�！�
“哪會啊！我就相信你！有夢就有希望，我們一起努力，長大后我成為有名的畫家，你就是帥氣的女警察了！”
剎那，仿佛成群的蝴蝶是為我翩翩起舞，溪姑娘為我歡樂奏樂。我開心的笑了。有一束光溫暖地照進我的心房，趕走了我心中的黑暗，給了我前進的動力去愛護我的夢想。
那一天，我們有了一個一句話的約定，使我有了追逐太陽的勇氣。
我和她學習成績不相上下，不過考重點中學還需更加努力。之前，老實說，我并沒有極大欲望想要進步，渾渾噩噩地過著日子，甚至消極地想只要不退步就萬事吉祥了。
直到有一天，她告訴我，我們要考在同一個中學，而且是重點高中，這是我們之間的一個約定。望著她那炯炯有神的目光，我思索著……僅僅一句簡簡單單的話，讓我醒悟了過來。是的，我應該沖刺了，不能浪費一去不復返的.青春，我要和我最好朋友一起努力，共同進步，認真履行我們之間的約定。
于是，我心中燃起了熊熊火焰，這種不滅的光便是她這盞愛之燈將光傳遞給我，使我有了無窮動力與激情去迎接一個個挑戰(zhàn)。
每當我孤單無助時，我想起了你的微笑；每當我遭逢挫折時，我想起了你的鼓勵；每當我慘遭失敗，我想起了我們的約定……
我沿著青春的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無限光芒的燈，與天空為伴。我成長路上多少動人的，美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”��！
哦！朋友，謝謝你，那燈在我心中永不滅……
成長優(yōu)秀作文4
阿基米德說：給我一個支點，我將撬動地球。地球未動，人心先動了。阿基米德啟迪了人類的思想，最終也撬動了整個地球。
歷史的車輪滾滾向前，無數(shù)的阿基米德如璀璨繁星，深邃的思想穿越黑暗的宇宙，點亮了整個蒼穹，推動了科技創(chuàng)新，也驅動了人類文明。
其實，不僅僅這樣的偉人需要支點，每個人都應該有一個可以讓自己度過狂風暴雨的支點，這樣變可以全是生命的意義。
漫無目的地游走在人頭攢動的街道上，找不到一個支點。任時間在墻壁的灰塵里抒寫蒼老，在記憶的小巷里留下空虛。自己淹沒在沉淪。
生活如同一潭死水，沉寂著�？墒悄穷w不甘的心，卻總是不自主的掀起波瀾，渴望著支點到來。滑稽似乎就是這樣產生的！頑童拋出的'石子，驚醒沉睡的死水。可，誰給我一個支點，打破這死水般的生活？
支點究竟是什么？
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉默的大地繪出潔白的夢想？
哲人對著藍天微笑：“是時間�！焙⑼罩L箏拍手：“是風�！绷骼苏哒f：“什么都不是，只是一個夢�！倍艺f，是成長。
現(xiàn)在的我們只不過還是稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成參天大樹；現(xiàn)在的我們只不過是涓涓細流，然而只要我們鍥而不舍，終會擁抱大海；現(xiàn)在的我們只不過是一只雛鷹，然而只要我們志存高遠，終會翱翔天空。一切都源于一個支點，那就是成長。
街道的盡頭，一個女孩拿著玫瑰花，焦急的等待著。大風刮過，玫瑰花的花瓣散落在空氣中，尋找著一個支點，一個屬于自己的支點，著落。不管這個支點是公園的湖面，還是雨后泥濘的街道，都不重要。重要的是過程，那個自己努力過的時間段。而，女孩望著隨風而逝的玫瑰花，淚珠未落。她知道：不是屬于她的支點，強求不來。淚珠是上帝留給我們幸福時刻用的�，F(xiàn)在，不可以。藏起眼淚，回味著這個支點帶來的苦與樂，成長。
其實，生活何嘗不是如此。只是，太多的人沉迷于埋怨，讓淚水吞噬理智太久，忽視了支點的到來不是為了適合你，只是讓你更好，更好的尋找適合你的支點。
給我一個支點，成長！
成長優(yōu)秀作文5
曾經懵懂的我認為，天是高的，地是遼的，海是闊的。我曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際。我也曾失落過，放棄過，迷茫過……我原以為青春只是年少時的一個時期。
如今我在慢慢地長大，時間也跟著慢慢地消逝。我透過手機看著別人的生活，那是我從未經歷過的，多姿多彩，美好而又充實。時常我也會抱怨自己的人生，抱怨上天的不公。
這個假期相信許多人都在看電視劇《漂亮書生》吧，我也不例外，起初我是奔著畢雯珺去的，他在劇中飾演雨樂暄。他很聰明，會給朋友出主意，他也很善武裝，會盡量避免麻煩。開始他有些自卑，不敢面對自己的真實身份，直到他遇見雪文曦，雪文曦教會他很多。讓他有了改變，開始慢慢敞開心扉。雨樂暄的真實身份其實只是平民。他通過喬裝，買通偽造了貴族的身份，這個秘密一開始只有掌事會的學長知道，學長為了趕走雪文曦，拿這個身份的事情來威脅雨樂暄，讓雨樂暄想辦法趕走雪文曦，雨樂暄也很苦惱，但又沒辦法，事情直到雨樂暄過生辰，雪文曦想辦法讓雨樂暄開心而且還邀請其他同學一起舉辦了生日派對。雨樂暄過了一個很難忘的生日，很感激和感動，途中掌事會的學長趕來了，很是生氣就道出了雨樂暄并非貴族身份，而是平民，于是雨樂暄非貴族身份曝光！事情曝光后，將被逐出學堂的雨樂暄也懂得了許多。我還清楚的記得他說：“我累了，我偽裝了這么多年，現(xiàn)在，可以卸下偽裝，終于可以做好我自己了，我現(xiàn)在真的很輕松�！痹谀且凰查g我好像懂得了這句“成長就在一瞬間，只有自己知道的一瞬間�！蔽叶秒m然我們不能選擇自己的出生，但是可以選擇自己的未來。它可以絢麗多彩，也可以暗淡無光。我希望大家可以將自己的命運攥在手中。
成長也讓我發(fā)生了改變：有天，我拿起化妝鏡開始梳自己的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)鏡子中的`我自己好像褪去了一身的稚氣，臉上出現(xiàn)了幾粒青春痘；身上也不再是粉粉的裙子，黑色的小皮鞋，而是休閑的運動服，金色的眼鏡；書桌上，練習冊代替了零食；枕邊復讀機代替了洋娃娃。這一切的一切好像都在提醒我：你已經長大了。可在父母眼里，你永遠是一個孩子。我希望在你成長的同時也要保存些童真。如果你覺得累了，請靜下心來找找自己丟失的童真，想想曾經的初衷，我認為成長并不一定是00后口中的早熟，它是生活的另一種方式。
宮綺駿說：“成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。”但記得給自己留點。
成長優(yōu)秀作文6
清風拂面，不知不覺今天的我已經上八年級了�；厥淄�，我不再是孩伢時的天真，小學時的幼稚，現(xiàn)在的我在與時間賽跑，也許偶爾也會停下來休息。
我在時間中成長。他開著豪華的寶馬，而我只有我的肉體。他真的很快，是我沒有喘息的機會，假如你能往回跑該多好��！跑回我還是孩伢時的地方，然后定格在那里，那樣我就不會長大。是你讓我成長——時間。
往日如流沙般的從我手邊溜走。喂，時間，你還記得小時候的我么，沒有煩惱，沒有憂傷，我和你每天都在戲耍。玩鬧�？墒乾F(xiàn)在的你卻要我與你賽跑，假如我輸了，我就會永遠的離開學校。朋友吧。終點站在2年后的7月份。還有2年，2年中我要不停的奔跑，不能停下來休息。
珍惜身邊的人吧！你會時常的這樣告訴無知的`我，但是我做不到，記得每一次與老師的爭吵，直到后來才知道老師是為我好。數(shù)學老師在的時候，上他的課，我感覺無聊，不聽她的課，但是現(xiàn)在的我是多么想讓她回來教我數(shù)學，當我的老師�。〉悄菢拥幕�，我就會失去現(xiàn)在的數(shù)學老師。為了我以后不再遺憾，所以我要學會珍惜每一個人和物，包括你——時間，是你讓我成長。
你與年，月，日，時，分，秒……是朋友，而我卻有很少很少的朋友，就連你有時都要離開我。但是，我還是很幸福，因為我可以與你做朋友，因為是你告訴我，跟你在一起玩，一起走得不一定是你最好的朋友，可以在你哭泣時安慰你的，讓你好好學習的，才是你最好的朋友。我在你的身體里成長。
我又是非常恨你，是你讓我的父母變老，讓我的親人離去。但是，當我埋怨你時，你卻會不緊不慢的告訴我，這是自然規(guī)律。不是你的錯。呵呵，有時感覺你像個老頭似的慢慢的，但有時又像是以年輕力壯的青年，跑得飛快，有時你會讓我從哭泣中學會許多許多的知識。認識你真幸運，可以和你一起成長。
樹葉漫天飛舞，把大地裝扮得金黃金黃的，你把車開得真快，又快一年了，我最慶幸的是，在這當中，我也學到了許多，我一定會取得2年后的勝利，你要小心哦。謝謝你，使我成長，謝謝你陪我成長。
成長優(yōu)秀作文7
十六年，一年三百六十五天，轉眼間，我已度過漫漫五千六百九十六天。
——題記
童年，如同一張純色的白紙。未經加工的紙象征著我未經磨煉的兒童時代。那是，什么也不懂，什么也不知道。每天，高興地上幼兒園，高興地回家，高興地看動畫片，天真爛漫。偶爾也會羨慕，羨慕那些背著大書包，騎著自行車去上學的大哥哥大姐姐。然后搖搖晃晃的跑去問媽媽：“我什么時候可以長大。”童年，就在棉花糖的縫隙中過去了。
少年，如同一幅描上輪廓的畫。在五星紅旗的見證下，我?guī)狭思t領巾，成為了一名光榮的少先隊員。我開始自己做公交車上學，回家。我也有了自己的大書包，里面裝滿了我心愛的圖書。一天天過去了，我不斷從書本中汲取新知識，從交往中獲得新啟發(fā)。我漸漸地不那么調皮了，不像小時候一樣為了一點小事就又哭又鬧。后來上了初中，我有體會到一種新生活。我的驕矜、浮躁，在與同學的拌嘴、吵架中逐漸少了少了。我學會了用平和的心態(tài)去對待一些不公平，學會了忍耐。我開始發(fā)現(xiàn)，原來這個社會并不是我想象中的那么簡單。每天，都發(fā)生著我不知道的恐怖事件。我的少年，就在趕課時的`腳板底下溜走了。
現(xiàn)在，這張最初的白紙上還寫上了字。從踏入高中校門的第一天起，我便知道我不能回頭了。等待我的只有寒窗燭火下的三年苦讀。我的輔導書已經多的連書包都裝不下了。我的性格開始趨向穩(wěn)重，我開始將自己的不快發(fā)泄到書中，用書來平息躁動的心。我習慣了每天一杯咖啡，記筆記比翻書還快的生活�，F(xiàn)在的我，有了新目標，有了心動的大學，還有想要的生活。我不再是年少時那個張狂膚淺，說話不經大腦，一下課就在操場上追逐打鬧的野丫頭。比起三、四歲的稚氣，我多了一份成熟；比起七、八歲的瘋狂，我多了一份穩(wěn)重；比起十二、三歲的盲從，我多了一份理智和優(yōu)雅。
這個成長過程的確是緩慢的，慢到我還需要兩年多的時間才能從高中逃脫。
一年有五十二周，減去周末，減去三個月寒假暑假，減去上學放學的路途，減去我的缺席和遲到，減去悶頭解題的數(shù)學課，減去頭暈腦脹的理化實驗課，減去背不出“窈窕淑女，君子好逑”的尷尬時刻。那其他為數(shù)不多的，是我以優(yōu)雅詮釋自己走向成長新紀元的又一開端。
成長優(yōu)秀作文8
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是真貴的，回想以前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程，就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都感悟著的.成長，思考著成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
“初”來昨到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡在挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是在書桌。窗臺前，看佇立在遠處有一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢盁钡淖涛�，可在這“山重水復”的轉彎處時，更加的放松下來了，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩惱，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已近感受不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心的品味那“苦中有樂”的水，去品成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷了“多了多了”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎隨著溫度。隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
成長優(yōu)秀作文9
當我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當朋友不了解我時，它告訴我“人不知而不慍，不亦君子乎”；當老師上了新課后，它告訴我“學而時習之，不亦說乎”……
午后，暖暖的陽光照在書桌上，我起身，走向書柜，嶄新的書中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰，書頁泛黃，早已被翻動無數(shù)次的它。輕翻，扉頁上的.筆跡只依稀見到20xx年，哦，我想起了……
沙發(fā)上，剛上小學的小女孩扎著馬尾，圓圓的臉上寫滿童真，目不轉睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書，說道：“我剛剛給你買了本書，喏，以后看吧。”小女孩因被打擾了看電視，不耐煩地一甩手，說著：“我又看不懂，我又不認識那么多字�！�
因甩手幅度太大，碰倒了一杯水濕了書，也許是看自己犯了錯，小女孩不再說話，賭氣般抿著嘴，一旁的外婆也不再說話，弄干了書，收進了自己的書柜里。
三年級，女孩長大了一些，卻未脫去稚氣�！袄蠋熣f明天要開讀書會，要看一本書，然后評講。”女孩回家和外婆說道，外婆聽見了笑笑，便去找書了。一會兒，外婆拿著書遞給小女孩，哦，又是那一本，女孩翻開書，子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。什么意思��？女孩不知所云地看著外婆，外婆拿過書，笑著說：“孔子說，學習不思考就會迷惑，而只空想不學習就會疑惑，所以說，我們不僅要學習，也要思考，兩者缺一不可，懂了嗎？”
女孩若有所思地點點頭。
兩年前的某一天，女孩哭喪著臉走進家門，哦，她又長大了，戴上了眼鏡，眼睛變得好看了，卻因為學習有了黑眼圈�！八麄兌脊治�，說我英語差，可他們語文比我差好多了�！迸⒌难蹨I止不住地流。
外婆沒說什么，抽出那本女孩�？吹臅f：“自己看看吧�！迸⒎粗鴷炈诘牡胤�，上面寫著：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善著而改之�！薄皩�，他們語文沒你好，可他們英語確實比你好，你要向他們學習這一點。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個人對別人的傷害，所以你以后可不能這樣�！蓖馄耪f。
淚，干了；話，卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉，這本《論語》陪伴我走過了多少個日日夜夜啊，多少次，它警示我。當我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我：“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當朋友不了解我時，它告訴我：“人不知而不慍，不亦君子乎”；當老師上了新課后，它告訴我：“學而時習之，不亦說乎”……
哦，《論語》，你伴我成長，伴我從一個無知的女孩變成一個睿智的少年！
成長優(yōu)秀作文10
日子過得真快，不知不覺初中的第一學期就這樣快要結束了，在這半年里，我收獲的不僅僅是知識，更有成長的艱辛與快樂……
記得那是第二次月考結束，我考得非常糟糕，簡直對自己失去了信心，回到家我悶悶不樂的把自己關在屋子里，感覺心口就像塞滿了棉花，堵得我喘不過氣來，只想痛痛快快地大哭一場。什么作業(yè)、什么分析試卷，統(tǒng)統(tǒng)不想干了，就想躲在這間屋子里，永遠不要出去。
這時，媽媽推門走進來，輕聲的問我：“這是怎么了？飯也不吃，作業(yè)也不寫，世界末日要來了嗎？”我再也繃不住了，眼淚像開了閘的洪水涌了出來，并歇斯底里地向媽媽嚷道：“不要再說風涼話了，你想罵我就痛痛快快地罵吧，我就是沒考好，我就是個失敗者！”我把所有的懊惱都發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽被我突如其來的吼叫怔住了，她剛想張嘴說什么，卻又咽了回去，轉身出去了，留下了愣愣的我�！安�，媽媽。我不是這個意思，我是在生自己的氣�！蔽倚睦锵胫�，想追出去，可是終究沒有挪動腳步，一屁股坐在了床上。這時，我抬頭看到滿墻的獎狀，眼前浮現(xiàn)出老師親切的笑容、贊許的目光，還有同學們那羨慕的眼神�？珊鲆晦D神，又覺得那些獎狀似乎在嘲笑我，嘲笑我的失敗與懦弱，一絲將要透過黑暗且溫暖的光轉瞬即逝了，我又像泄了氣的皮球癱軟在床上，心想：自己不過是滄海桑田中那粒最微不足道的砂罷了，認命吧。
這時，媽媽又推門進來，手里還端著杯熱騰騰的牛奶和一塊我最愛吃的巧克力蛋糕，并說著：“來吃吧，巧克力可以讓人快樂！”好像剛才的事情根本沒有發(fā)生過一樣。我悻悻地走過去接過牛奶和蛋糕�！霸趺矗扛杏X自己很失��？周圍全是很出色的.孩子，你的光環(huán)不在了？”我睜大眼睛看著媽媽，心想：您怎么知道我的想法？我點了點頭。于是媽媽拉著我來到了窗前，指著天空上的星星對我說：“你看天上的星星真多呀�？矗∵@顆最大最亮的，還有那顆那么小又不亮，還在使勁地眨呀眨呀，他一定是想讓人們看到他，想讓人們離得他更近些，發(fā)現(xiàn)他原來也是一顆又大又亮的星星�！�
聽了媽媽的話，我感覺自己就像是那顆小星星，只要不放棄，努力做好自己，光芒就在那里。
我痛快地喝掉手中的牛奶吃掉了蛋糕，信心好像也隨之重回到了我的身體，我開心的對媽媽說：“媽媽，放心吧！我去分析試卷，我一定會找回那個自信、快樂的我。”
成長優(yōu)秀作文11
每當翻開一本書，看著書上一個個端端正正、四四方方的字，聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香，我仿佛又回到了十年前，那個正在牙牙語語的我。
我看破的第一本書是連環(huán)畫，媽媽一個字一個字的念，繪聲繪色地讀。我問媽媽“什么是大山？”媽媽便接上回答：“大山就是家門外那幾位高高的巨人。”
我一聽就明白了，大山就是奶奶家門外那幾位，威嚴聳立，直插云霄的巨人，剛到云朵姑娘處，就不見蹤跡。我想抬起頭找，卻在抬頭的一剎那，被驕傲的艷陽照射地連眼睛都睜不開。
我問媽媽：“什么是花朵�！眿寢尡憬由蟻恚骸盎ǘ渚褪羌议T外美艷的女生，你四季的玩伴�！�
我一聽便明白了，花朵就是家門外幾位正值花期，亭亭玉立的女生。優(yōu)雅的挽一下被微風勾走了魂魄的'頭發(fā)，便能迷倒無數(shù)眾生。水靈靈的丹鳳眼，高挺著的鼻梁，微微咧起的唇，立體的五官組成了一張一顧傾人城，再顧傾人國的臉龐。
我停止了提問，可腦門還在想，那書香是不是也像母愛一樣，伴我生活，伴我成長呢？
我上小學一二年級時，我就會讀故事了。安徒生童話中的《丑小鴨》，《灰姑娘》，《格林童話》中的白雪公主，以及個個雍容華貴的皇宮，破爛不堪的農舍等形象，都在我心中揮之不去。
上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主，就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書，我有感情的讀一個字，她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開，讓我安心、舒適。
放學了，灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇，姹紫嫣紅，到處是一片花的海洋。
到了現(xiàn)在我在讀《十萬個為什么》。每當讀到了液體的熱脹冷縮，我仿佛又回到了在學校里和同學一起其樂融融的做實驗的情景。
“喂！鐮刀，你有沒有好好做實驗啊！”我話音未落，米雪的聲音響了起來，“周揚你來記錄，周展丞，SHB你們又講話了，快別講了。”
我看向了書柜里一排排的書，翻開一本本書，看著一個個四四方方端端正正的字，我突然覺得，我一路走來的，是踏著文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩著書本拾級而上的，我一味成長所觀賞所汲取的，是書頁世界的奇珍異寶！
哦，感恩時間，感恩歲月，更感恩有你——書！
成長優(yōu)秀作文12
在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮當如鈴的夏天里，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學語的小兒長成了一個陽光燦爛的少女，在我的生命里，書籍一直陪伴我成長。
兒時的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學會了善良和勇敢，我也走進了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學會了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個個鮮活的人物都教會了我要做一個怎樣的人，一本本的書，一個個的童話，在兒時都是那么有趣，令人回味無窮。
當我背著書包，跨進曰思夜想的校園時，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈爾詩選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述說了一個個更具有哲理和思想的故事，其中《簡·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細細的品味，簡愛是一個獨立勇敢的女孩，面對命運，面對刻薄和歧視，她沒有屈服，更沒有退縮，而是逆流而上，去追求屬于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨立的個性，成就了不平凡的她。我要學習她面對坎坷時，為自己撐起一片晴朗的.天空。
如今，站在國旗下的我，已經成長為一名六年級的學生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的伙伴，我也在不知不覺中走進了傳統(tǒng)文化書籍的世界，從中國的《唐詩三百首》中，我們體會到詩人對大好河山的贊美。“君不見，黃河之水天上來”的雄壯，還有愛國詩人對國家的一片深情，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動人心的詩詞歌賦，在耳畔久久回蕩。中國的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的經典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語》“己欲立而立人，己欲達而達人”的仁德之道，老子的《道德經》中，那五千漢字卻包含著天地間通達萬物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國的圣人和先賢們，向你們鞠躬，我以無比謙誠的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個巨大的知識寶庫，永遠散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂趣，給我的鼓舞，給我的財富，在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花，歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來，有書相伴健康成長。
成長優(yōu)秀作文13
愛，有許多種。但是，有一種愛最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰，那，就是孝愛。
我出生在一個孝愛家庭，父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆，外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以，從小我便受到了孝愛的熏陶，耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是愛。
記得我六歲那年，外公在我們家和我們一起過中秋節(jié)。爸爸買回了一盒月餅，里面有兩個我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開始吃月餅的.時候我和媽媽都先后拿起了蟹黃月餅，外公最后拿了一個不好咀嚼的五仁月餅，這個細節(jié)讓媽媽看到了，媽媽連忙對外公說自己不愛吃蟹黃月餅，于是和外公換了一下�？吹竭@一幕，我猶豫了，我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅，但她卻讓給了外公。我想起了，當時學會的《三字經》中“融四歲，能讓梨”，我都六歲了，我應該把蟹黃月餅讓給媽媽吃，而且媽媽上班很辛苦，下班回來還要給我們做飯，我決定要把這個蟹黃月餅給媽媽，于是我學著媽媽剛才對外公說話的語氣對媽媽說：“媽媽，我也不喜歡吃蟹黃月餅，我也要和你換一換”。媽媽拿著蟹黃月餅看著我，欣慰的笑了；外公夸我長大了，是一個懂事的好孩子。
去年，我和爸爸媽媽回外公家春節(jié)。一進家門，就見到外婆從外祖母的房間里出來，手里還拿著外祖母的棉褲，我馬上走過去想和外婆說說話�？墒牵�沒有走近就聞到一股惡臭，我馬上捏著鼻子走開了。原來，外祖母年齡大了，腿腳不好、行動不便，經常地大小便失禁到褲子里，外婆沒有嫌棄外祖母，十幾年如一日侍奉外祖母，在床前盡孝、端屎端尿。
這一切一切，就是愛、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公，我讓給媽媽，這體現(xiàn)了子女對父母的孝愛；外婆十幾年如一日侍奉外祖母，這體現(xiàn)了媳婦對婆婆的孝愛。也讓我從小就懂得了，孝愛就是當父母工作了一天，拖著疲倦的身體回家時，我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗，做一些力所能及的事情。
我們家庭里這些點點滴滴的孝愛小故事，還有很多很多，他們一直伴隨我、激勵我、教育我一步步長大。
成長優(yōu)秀作文14
那是兩年前的事了，現(xiàn)在想起來我的心頭仍然暖暖的，因為父親的引領，使我在成長的路上學會了堅持。
“啊，爸，好累，我們不爬了，回去好不好？”在半山腰上累的氣喘吁吁的我哀求道。
“不行，必須得爬！一定要爬！”爸爸的聲音斬釘截鐵。
“可是，腳好痛。”
“這樣，你在這里休息一會，我先向上爬，然后我就回家，你，自己看著辦吧！”
“哦……”我心里不禁一喜。爸爸先回家，那我不爬他也不知道�。≡僬f腳那么痛。再抬頭時，父親已經向上走遠了。
要不要爬呢？正在想著，腦海中突然浮現(xiàn)出父親那慈祥而又嚴肅的臉，“女兒，爸爸一直都堅信你是一個有骨氣的孩子，一件事要做就做到最好，不可輕言放棄，一定要堅持到底！”
我看了看下山的路，又不自覺地飄向了上山的路，眼中一絲興奮閃過，既然兩邊都一樣，那為何不選擇向上爬呢？向上，等我到達了山頂，我還可以驕傲地對父親說：爸爸，我堅持了山頂，我爬上來了！
立刻行動起來，動作敏捷多了，心情也放松了好多，但這一路上并不是那么容易的……從兩旁伸出的雜草毫不留情地劃過我的手，留下了一道道的傷痕，好痛！眼淚不知什么時候便流了下來。記得我很久沒哭了啊，這一次就當是發(fā)泄吧。天漸漸黑了，風也更大了，涼颼颼的。我繼續(xù)向前爬著，終于一束光亮把我喚醒，這是山頂?shù)囊槐K小燈，現(xiàn)在，我卻覺得它異常明亮，也許心更亮吧！
我起身，大大地喊了一聲：“爸爸，我堅持爬到了山頂了！我堅持下來了！”抬頭，似乎看見爸爸在對我欣慰地笑著。我跑了過去，腳卻因太累而軟了，一下子倒了下去，爸爸突然跑了過來，那個人——真的.是爸爸！
“爸爸，我堅持下來了！”我興奮地喊著。
“乖女兒，爸爸知道，我都看見了，我就知道你一定會堅持著上來的，所以我就在上面等�！�
“為什么確定我一定會上來？”
“因為你可以的！你可以的事就一定會堅持去做的！”
“呵呵……”
“走，回家！”
“嗯�！�
山路上，一大一小兩個背影越拉越長……
父親，謝謝你，讓我學會了堅持，在成長的路上堅持、堅強，相信自己！對，只要是我可以的事就一定要做下去，相信自己能做好！
成長優(yōu)秀作文15
古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時期就已經出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動聽，委婉純潔，被稱為“眾樂之王”，還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏，我就會興奮不已。因為它已經陪伴我度過了3個春夏秋冬，已成為我的良師益友，成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦，動作優(yōu)雅大方。從她纖細靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音，瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓：“一定要學會古箏！”從此，我便和古箏結下了不解之緣。
學古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學習古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學琴時信心十足�？粗鴦e人行云流水般的演奏，我羨慕得心里直癢癢，恨不得一天吃個大胖子�？墒菐滋煜聛�，我依舊只會彈幾個單調、苦澀的音符。我實在忍受不了這難熬的“折磨”，就隨便在琴弦上亂撥一氣，既不連貫，也不優(yōu)美，一點音律也沒有。媽媽見了，語重心長地說：“孩子，拳不離手，曲不離口。只要你堅持不懈地努力，你也會向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好！”在媽媽的鼓勵下，我終于學完了一首曲子。我興奮極了，迫不及待地大顯身手。可這古箏好像故意跟我作對似的，彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了，如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水，沮喪極了。我賭氣絕對不碰那該死的`“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時，兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了，難道我就這樣放棄？不，絕不，我不能輕易放棄我的夢想！我擦干眼淚，重新拾起信心，繼續(xù)彈奏。從那以后，我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日，當同伴們沉浸在暑假的愜意中時，我冒著酷暑前往學習班學習；寒冬臘月的夜晚，當人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時，我坐在琴前專心致志地撥動琴弦。失敗時彈上一首，解除心頭的郁悶失落；成功時彈上一曲，表達內心的喜悅激動……一年365天，我天天堅持，從不間斷。為了彈好一首新學的曲子，我常常練得指頭出血。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如今，我的古箏已經達到了六級。
我愛古箏，愛它悠久的歷史，愛它悠揚的曲調。學習古箏，這是一種磨礪，它讓我更自信，更陽光，更具韌性。
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