初一作文優(yōu)選[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文7篇,希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
沉默是什么?
有一句俗語:沉默是金。但這只是在一些情況中的事罷了……可沉默到底是什么呢?一種態(tài)度?一種心態(tài)?或許沒答案吧。
但我喜歡沉默,安靜一些挺好?墒菍τ谖疫@種在別人眼只整天都在沒心沒肺狂笑的人,只要沉默一會(huì),只要安靜一點(diǎn),別人就會(huì)理解為"不開心″當(dāng)然會(huì)有一些"細(xì)心″的人上來不停地噓寒問暖。我真想這些人都消失。唉!太煩了!我只不過累了,想安靜地趴一會(huì)兒!請你們都走開吧!讓我清靜一會(huì)……可這種話我始終說不出口,只能無奈的回一句:沒事…
好想找一個(gè)寂靜的`地方自己一個(gè)人待一會(huì)兒,可是有時(shí)我會(huì)害怕那種寂靜,沒有理由。真搞不懂。
當(dāng)然有時(shí)的沉默出于一種屏蔽的心理。每當(dāng)有人在我身邊叨叨叨的說,我都會(huì)以沉默在無視所有。真不明白,為什么老是有人喜歡說那些人人都懂的道理。每當(dāng)回一句"我都知道!逯粫(huì)讓風(fēng)雪更加猛烈,理由呢只是:"你懂什么?如果你都懂了,還會(huì)犯?″可是有誰規(guī)定你懂的事就一定要做到完美呢?唉!越聽越悶,就算是為我好,也不至于吧。
可是想來想去,沉默到底是什么?
可能沉默只是使自己的內(nèi)心更平靜,使自己的世界更安靜罷了。
其實(shí)很多人都想避開吵雜的人群吧。
或許只要心靜了,世界自然也就靜了吧……
初一作文 篇2
那一次 ,我后悔了 人生中,什么最可怕?后悔。的確,后悔凌駕于挫折和困難只是,很少有人能駕馭的了它,何況是我,就那次,后悔找到了我,讓我做了一件令我后悔一生的事。
“那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿……”我和淚幽一邊聽音樂一邊向書店走去,明天就是四年級升學(xué)考試,我在路上正好碰見淚幽,和她一起去書店買文具。
到了書店,我沖了進(jìn)去,“瘋狂”的挑選著筆,和其它的文具,生怕好的筆就因?yàn)閹酌腌娋捅粍e人搶走了,但淚幽則不緊不慢的挑選著筆(透露個(gè)小秘密,淚幽很喜歡裝淑女的,不信,你接著看吧。┛缮咸靺s作弄我們―――我們同時(shí)拿著同樣的筆,在同一個(gè)地方,同時(shí)笑了。但風(fēng)雨總在人最興奮的時(shí)候降下來,使我們成了落湯雞。
我問了一下售貨員,她說 “只有這一只筆了,應(yīng)該不會(huì)再進(jìn)了”,我給淚幽說時(shí)心中充滿了無奈,這支筆到底給誰呢?我既不想讓好朋友傷心,也不想和筆分離,怎么辦?淚幽看出了我的心思,爽快地說“就這一只筆,有什么大不了的,以后,我給你買一箱筆”,淚幽滿不在乎的不顧剛才的淑女形象,沖去買筆了。
過幾日,“咦,我的筆呢?會(huì)不會(huì)剛才上體育課時(shí)掉到操場上去了”翻完書包,我奔向來操場,進(jìn)來時(shí),發(fā)現(xiàn)淚幽在翻我的筆盒,哦,我想,我忘了翻筆盒了,但我仔細(xì)一看,她手上拿的'不是我的筆嗎?我沖上去,從淚幽手中奪回‘我’的筆,“淚幽,我算看錯(cuò)你了,我不能當(dāng)做我最好的朋友,可你呢?背叛我,偷我的筆,我再也不是你的朋友了!闭f完,我一股腦坐在椅子上,淚幽解釋道“我沒有,這是我買的,上次的那個(gè)書店又進(jìn)貨了”“你以為我傻,我忘了告訴你,售貨員說她應(yīng)該不會(huì)再進(jìn)了”我很生氣“奈兒,真是我買的,還有,我馬上就要走了,”淚幽的聲音越來越小,后來,她走了。
我后來找到了我的筆,但淚幽走了,我不能把筆還給她了,于是,我寫信,把寫好的信放在日記本里夾著,等有朝一日我把信和筆還給你。
今天,我又翻開了那封信,信上寫著
我親愛的淚幽
你好嗎?淚幽,對不起,我不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)把你的筆搶走,不應(yīng)該一沖動(dòng)毀了我們的友誼,和你分手,你能原諒我嗎?
你惜日的朋友
奈兒
初一作文 篇3
善良是什么?有人說,善良是一種美德;也有人說,善良是人與人之間的關(guān)懷。是啊,善良不需要感天動(dòng)地,只要發(fā)自內(nèi)心,盡管微不足道也沒關(guān)系。
善良了并不是件難事,給人以安慰的微笑,公交車上讓座,這都是善良,盡管它看似毫不起眼。
在校園里,總會(huì)有幾個(gè)保潔婆婆,她們忙碌的身影,帶給我們美麗干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。又怎能該善待她們呢?那些保潔婆婆也許被生活所迫,也許為分擔(dān)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),總會(huì)有幾個(gè)在放學(xué)來到班級撿同學(xué)們喝剩的的飲料罐。
不知哪個(gè)傍晚,(因?yàn)槭裁炊粝聛砦乙延洸磺辶耍,我碰見保潔婆婆來到我的班級撿飲料罐,她和藹地對我身邊手上玩著空瓶子的同學(xué)說:“孩子,瓶子還要嗎?”我身邊的同學(xué)聽了,不屑地將瓶子扔在婆婆腳下,而婆婆卻要吃力地彎下腰去撿。不知什么緣故,我竟有些心酸,手也不自覺地去撿,然后微笑地遞給她。
回家路上,我陷入了短暫的.沉思:同學(xué)不該這樣吧,婆婆那么辛苦,我應(yīng)該盡自己的一份力呀!
我說到做到,第二天放學(xué),我與我最好的朋友留在班級,將地上、桌上同學(xué)丟下的瓶子撿起來,一個(gè)個(gè)整理好,放在袋子里。一會(huì)兒,保潔婆婆又來了,我和朋友一人拿著一袋瓶子,微笑地走向婆婆,道:“婆婆,您辛苦啦,這些瓶子我都你幫您整理好了,這樣您就不用那么辛苦啦!逼牌怕犃四樕闲﹂_了花,和藹可親的說:“謝謝你們,我的孩子,你們太善良了”我們聽了,心里自然比吃了蜜還甜……
從那以后,我和我的朋友們放學(xué)后總會(huì)幫那個(gè)保潔婆婆將飲料罐整理好,遞給她。我知道,這些事是那樣不起眼,那樣微不足道,但我仍會(huì)和朋友們堅(jiān)持做下去。
有人問,人世間最可貴的是什么?雨果說:“善良!辈诲e(cuò)的,善良是歷史中最閃亮的鉆石,只要人們都心存善良,我相信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更美麗,更有愛!
初一作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的三年級小女生。
對著鏡子一照,一米四的個(gè)頭,已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦,我扎著一個(gè)高高的馬尾辮,圓圓的臉上一對水汪汪的大眼睛閃爍著光芒。我愛笑,每次笑的時(shí)候,小嘴巴都會(huì)露出玉米粒似的大門牙。
我喜歡看書、畫畫、彈鋼琴......尤其是看書,家里的.書種類齊全,每天在寫完作業(yè)后,我會(huì)從書房里抱出一堆的書,仔細(xì)地閱讀,睡覺之前,我也會(huì)抱著一本書看,直到看得我頭昏腦漲,上下眼皮打架的時(shí)候,才一頭栽在床上,呼呼大睡。我更喜歡去書店,真恨不得把書店里的書全部抱回家看。
我彈鋼琴也很棒,已經(jīng)學(xué)了很多曲子,還常代表音樂中心參加演出。雖然平時(shí)練琴很枯燥,但每次在舞臺(tái)上彈琴時(shí),都感覺很自豪。
這就是我,一個(gè)雖普通又世界上獨(dú)一無二的我。
初一作文 篇5
春雨綿綿,連著下了這么長時(shí)間的雨,心中感觸頗多。
不知什么時(shí)候,我開始喜歡聽雨聲了。我喜歡坐在窗前,靜靜地望著窗外的雨,聽著清脆的雨聲,感覺很舒暢。 李商隱有一句詩“留得殘荷聽雨聲”,寫得真好。雨聲滴滴答答的、淅淅瀝瀝的,讓我有一種寧靜愉悅的感覺。
落在地面上的.雨珠,已不再那般晶瑩透亮了,混著地上的泥土變成渾黃的顏色。他們無怨無悔地向前奔流,一路歡唱。盡管它們不知將要流向何方……我想,那個(gè)遙遠(yuǎn)的所在一定是它們快樂的家吧!雨落無心,然而看雨的人卻早已是浮想連翩,沉醉其中了。
雨珠兒不斷往下落,稍小些,就會(huì)聽到雨點(diǎn)一聲聲拍打著地面,啪嗒——啪嗒——之聲不絕如縷。細(xì)細(xì)聆聽,像在演奏一曲渾樸典雅的古樂,又像在讀一首清新怡然的小詩。
雨已停了,我向著窗外深深吸了一口氣,好清涼,好爽快。抬頭仰望天空,陽光從天際射了下來,多美好的一天!
初一作文 篇6
每一只被關(guān)在籠中的小鳥,都會(huì)渴望自由。
———題記
媽媽,你可不可以放一次手?
身為獨(dú)生子女的我,每天都在父母愛的呵護(hù)下長大。我多么希望能獨(dú)自飛翔一次啊!媽媽,你可不可以放一次手?
今天清晨,我起得特別早,走得也特別輕,只在桌上留下了一封沒有封口的信,希望媽媽能讀懂我的心。
車上,一幫同學(xué)聚在一起,當(dāng)我踏上車時(shí),一雙雙驚奇的目光落在我身上。同學(xué)中,冒出了一句話:“小獨(dú)苗,今天怎么可以一個(gè)人出來玩了?你媽媽不會(huì)又跟在后面吧?”我抓抓頭,微笑著回答:“當(dāng)然是我把媽媽給說服了唄!車上傳來了一陣說笑聲。我明白,如果每次出來玩媽媽都跟在身旁,以后同學(xué)出來玩就不會(huì)再找我了。
那一天,是我最高興的一天。我們來到公園中,在草坪上奔跑,在噴泉旁嘻戲,在大樹下聊天……天那么慰藍(lán),水那么澄清,陽光多么暖,我多么愉快,全身輕松,一切都那么美好。我與同學(xué)在陽光下盡情地玩耍,沒有大人擔(dān)心的目光,沒有大人說不完的叮囑,獨(dú)立的感覺真好!
媽媽一大早起來,沒見到女兒,在尋找時(shí)發(fā)現(xiàn)了那封沒有封口的信。望著信封上女兒的名字,她沒有說話,沒有生氣,默默地讀著:
親愛的'媽媽:
媽媽,請不要生氣,更不要擔(dān)心,我只是想獨(dú)自與同學(xué)去公園玩。
媽媽,我明白您的良苦用心,您是關(guān)心我,擔(dān)心我,但是您知不知道,我這只被關(guān)在愛的籠子中的小鳥的心,是多么渴望自由?
上下學(xué),您都要接送我;吃個(gè)早點(diǎn),您也望著,出去玩,您也跟著。那樣的愛,不是我希望得到的。溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。
媽媽,女兒已長大,小鳥已學(xué)會(huì)飛翔,您可不可以放一放手?
媽媽,我渴望飛翔,渴望獨(dú)立,渴望自由。
一朵淚花滲開在信紙上,媽媽說:“女兒長大了!
在晚霞的陪伴下,我走到了家門口,猶豫了一會(huì)兒。我小心翼翼地開門,怕驚動(dòng)了那個(gè)看鳥人。媽媽就在沙發(fā)上坐著,似乎已等了我好久。我低下頭,沉默著,等待著風(fēng)雨的到來。一句小而清晰的話傳來:“女兒長大了,媽媽是該放一放手了,以后我會(huì)注意的!蔽毅蹲×,頓時(shí)笑了。
啦啦啦!啦啦啦!我是一只快樂的小鳥!
初一作文 篇7
其實(shí),對于小學(xué)時(shí)期的我來說,補(bǔ)習(xí)班確實(shí)是一個(gè)很隨意的地方,沒有回家作業(yè),沒有要帶回家的考試成績,沒有老師的嚴(yán)厲管教,與束縛。
今年暑假,我一如往年地報(bào)了六升初一的補(bǔ)習(xí)班,但我也未曾覺察那會(huì)使我想到很多。
“你知道嗎,你們上課不好好聽講,考不到好成績,比我自己考不好都讓我感到挫敗……”我聽著老師的話,淡淡地沉默了。確實(shí),老師對于我們的教導(dǎo)雖并非學(xué)校中的.正規(guī)老師來得優(yōu)秀、全面,但他們都是大學(xué)畢業(yè)沒幾天的,在暑假出來教我們課程,也放棄了他們的休息時(shí)間。盡心盡力地教,卻得不到回報(bào),任誰,都無法輕輕帶過。
我的課堂,是什么樣的?你一定很想知道,我告訴你吧:有的人看小說,有的人吃東西,再是三五成群的一些人,聊天,打鬧,更奇的是還有幾個(gè)男的,做出舔?qū)Ψ降陌舭籼,拉對方肩膀上的衣服的事……反正不論如何,都是鬧哄哄的一片。
可曾想過,你身邊的人,不是圍你而轉(zhuǎn),不是因你而美,不是唯你無其,他們有自己的生活,有自己的追求,他們的一切都不是你所給予的。即使是老師,也只是因?yàn)榱x務(wù)而教導(dǎo)你,考不好,最多是你自己的無能,因?yàn)槟愫蛣e人一起起床,一同放學(xué),交同樣的學(xué)費(fèi),學(xué)不好,這只是你私人的問題。
你可曾想過,你不是那么的必須存在。
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