成長的作文14篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長路程上的第一縷陽光，照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮，落在手里，化為水痕；寒風(fēng)吹拂著大地，在冬天雪中傲然獨(dú)麗！
也經(jīng)常說一個(gè)人在不斷的成長，到底什么才是成長？是你學(xué)會(huì)了唱歌，跳舞，或者某種才藝？還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語？還是學(xué)會(huì)了愛因斯坦的相對(duì)論，所以你才說你成長了？
顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長，真正的成長是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的，你有夢想，有夢想，你會(huì)有很多很多信念，而這些信念就是你的價(jià)值觀，你渴望成為科學(xué)家，但在成為科學(xué)家之前，你要有和別人不一樣的想法，有超乎尋常的膽量，有天馬行空的想象。
對(duì)于人生來說，成長是最重要的'，我其實(shí)沒有資格去評(píng)論人生，我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時(shí)間，對(duì)于過去，更標(biāo)準(zhǔn)的說，是對(duì)于童年——那些完美的事情，悲痛的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。可是對(duì)于未來我有這十分多的遐想，十分多的憧憬，甚至?xí)幸恍┖ε�，人生的路上是不是都�?huì)有失敗，可是，我不喜歡失敗，也不想有失敗，我只能比別人多付出一點(diǎn)，比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過去的就讓它過去吧，如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······可是一切事情的最終，又會(huì)有多少期望，我只期望我能夠好好把握此刻，而將來，它一向都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長，你有多久沒有看到夕陽升落的情景，你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱，你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。
多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草��！在石頭縫里，仍然能夠茁壯成長，你有沒有研究過，它為何能夠如此自強(qiáng)不息，你也迷茫過，我想如果小草也跟人人一樣的生命的話，它會(huì)說些什么？
而這些你都沒有想過。
成長的作文 篇2
時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀，它驗(yàn)證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實(shí)，淡化了承諾。故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。
誰沒有故事，誰的人生不會(huì)有挫折，誰的背后沒有傷痕，從小，我與“溫室花朵”有百般相似，當(dāng)然也不會(huì)像小草那般堅(jiān)韌，但是因?yàn)槌砷L，我逐漸成為了“荒野中的蒲公英�！钡瞧压�，看似自在，卻身不由己。但是我不再是從前那個(gè)幼稚無比的“笑話�！倍F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了成長，我明白了淚水不能隨意掉落，輕意讓別人殘?zhí)�，這個(gè)世界上，從來都不會(huì)有來日方長，只有人走茶涼。
孩提時(shí)光，總是令人多么懷念。那時(shí)我擁有著親人無比的愛護(hù)和關(guān)愛，我有的是快樂！沒有似毫的煩惱，因?yàn)楹亲o(hù)，我的心靈是多么的單純，不懂世間“丑陋”人心。我的`世界不愿意和別人分享，也許是因?yàn)樽运�，也許是因?yàn)樯聞e人奪走，但誰又知道我是怎么想的呢？我學(xué)不來的只有慷慨和無私，因?yàn)槟暧谉o知，因?yàn)殡y以理解，因?yàn)殂露?/p>
年少，我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文，下知地理�！币矡o法成為“知識(shí)淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲，也只有書的境界的彼方，才會(huì)讓我放下一切，靜下心來。誰說少年不識(shí)愁？現(xiàn)在，我不也很愁嗎？小時(shí)候枕頭上都是口水，長大后枕頭上都是淚水；小時(shí)候微笑是一種心情，長大后微笑是一種表情。正如傷心的時(shí)候，父母不可能會(huì)幫你解憂，就連知心朋友有時(shí)也無能為力，所以在白天的時(shí)候不能肆無忌憚地放聲大哭，卻總是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄涼，可是因?yàn)槌砷L，讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲，早上醒來這個(gè)城市依舊車水馬龍�！庇袝r(shí)，我也想一笑而過，忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做，才不會(huì)被生活所傷。
從年少無知到身不由己，難道成長只有這些嗎？當(dāng)然不是，成長是一個(gè)值得人用時(shí)間琢磨的東西，尤其是它的過程。它的苦，它的樂，哪一個(gè)不是值得人去體驗(yàn)，去感受的呢？
雖然每個(gè)人的成長都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂在其中，有的卻不堪回想，“成長”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了！所以，何不為樂？
成長的作文 篇3
舅舅要回來了，聽到這個(gè)消息興奮不已！心里甜甜地幻想舅舅會(huì)給我?guī)硎裁瓷衿�、美麗的小禮物？是一件連衣裙？一個(gè)MP5？一個(gè)數(shù)碼相機(jī)？還是一個(gè)昂貴的迪士尼公主芭比？但是，讓我出乎意料的是，竟是幾本《笑貓日記》。我頓時(shí)像沒了氣的球一樣干癟，淚水迅速布滿了我的眼眶，我急急地說：“我不要書，我要玩具！要MP5！”舅舅語重心長地對(duì)我說：“你是有夢想的，偉人的童年是書香的，書是夢想的翅膀，讓你實(shí)現(xiàn)夢想。”
也許過于想實(shí)現(xiàn)理想，或耐不住滿心的好奇，我打開了書，我像鐵渣一樣被書的磁石吸去，再也撥不下來。啊，第一次讀書的感覺真好！我愛上了書！我讀到保姆狗計(jì)算牧羊犬時(shí)，心提到了嗓子眼里，為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心；當(dāng)我讀到保姆狗死去的那一篇，哭了，雖然它的計(jì)謀是壞的，可它又憶起了牧羊犬的`幼時(shí)，那樣真誠、無邪的一面，即便是鐵石心腸的人，也會(huì)隨之落淚；當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時(shí)，明白了刻意模仿別人是不好的，應(yīng)該做到真實(shí)的自己，這樣才是最平靜、最清淡；當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時(shí)，理解了愛，可以讓一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去尋找一個(gè)也許根本不存在的東西；當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時(shí)，淚如雨下，理解了什么是老師對(duì)學(xué)生純潔的愛......
在讀書的過程中，我明白了書是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場，讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而，讀過一本書，可以增加一點(diǎn)知識(shí)，增長一些見識(shí)。不同的好書給我們訴說一個(gè)個(gè)不同的感人故事，告訴我們一個(gè)個(gè)耐人尋味得道理，擁有不同的感受、不同的體會(huì)。
書，也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦，擁有別出心裁的構(gòu)思。書，也可以讓我們辨別是非，明白什么是善與惡。
書，是智慧的源泉；
書，是點(diǎn)亮人生的紅燭；
書，是夢想的翅膀；
書，是遨游在知識(shí)海洋中的一條游船，帶你駛向智慧的彼岸；
書，還是把握人生的方向盤。
所以，讓我們讀書吧！讓書香伴我一起成長。
成長的作文 篇4
我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方，回望過去，路上布滿許多并排的、歪歪扭扭的腳印，展望未來，前路漫漫，我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。
我是一個(gè)容易受他人影響的人，期中考試成績發(fā)揮失常，看著難堪的成績，老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng)，我被人們一直贊揚(yáng)，如今他們失望的神色和言語影響到我，讓我陷入了自我懷疑，幸虧那次秋游讓我釋懷。
我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服，帶上安全帽，一起上樓，扣好繩索，拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí)，同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳，不由地害怕起來，走上去一步看到腳下湍急的.水流又退了回來。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說成了懦夫，但這絲毫沒有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣，大跨一步，但她卻在后面嘲笑我說：“你的腿抖得厲害，放棄算了�！蔽沂艿剿哉Z的影響，退了回來，想同她一起回去不玩了。
那刻，我內(nèi)心飽受煎熬，想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望，想到自己因此被稱為懦夫，我該怎么辦？心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力�！拔也幌朐僮寗e人說懦夫，我要用自己的力量證明自己。”我心中怒吼著。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去，我眼中冒著火花，我已聽不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲，我一路向前，沒有停下來。
終于到達(dá)終點(diǎn)，望著那被繩索勒紅的手掌，我向著遠(yuǎn)處的山峰大笑起來，眼角有些濕潤，但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長。回頭瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌，我心想：她估計(jì)這輩子也無法體會(huì)到我今天這種快樂吧！
我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語了，我選擇相信自己，我成長了。今后的漫漫人生路，我將堅(jiān)定不移地走下去。
成長的作文 篇5
“淚水”讓我失望，“淚水”讓我感動(dòng)，“淚水”讓我堅(jiān)強(qiáng)，“淚水”讓我成長，在淚水中。我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
—————題記
我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的，喜悅的，有傷心。淚水并不苦澀，反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃這我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；在淚水中，我漸漸成長；在淚水中，我走向成功。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，期中考試迫在眉睫，大家都在埋頭苦學(xué)，只有我若無其事，回到加厚，媽媽說：“你這孩子，就要考試了，還這樣貪玩�！蔽铱戳税职郑难凵裰谐錆M了擔(dān)憂，而我在接下來的復(fù)習(xí)中，迷失了方向，別人聽得津津有味，老師講的神采飛揚(yáng)，我切根本聽不進(jìn)去，當(dāng)老師再次說起：馬上就要考試了，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來盡管我努力去學(xué)，但為時(shí)已晚，已臨近考試，我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！當(dāng)我秘密糊糊地考完走出考場時(shí)，心情沮喪極了。
結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人，爸爸那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話，眼淚如泉涌。我真后悔，我不能再良妃時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，”于是我每天很用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學(xué)請教，我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時(shí)間。我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取。奇跡終于出現(xiàn)了，！在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的.努力終于有了回報(bào)。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水，讓我的人生更加豐富，是我更加堅(jiān)強(qiáng)。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。
因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢！只要你努力了，成功就在前方，希望就在眼前，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈，魚的咆哮，我們依然能見到那明媚的陽光！依然會(huì)成功，成長，所以說：淚水孕育成長。
————后題
成長的作文 篇6
今天我讀了一篇《影響青少年成長的99位名人之曹操》，讀后我了解了曹操的一生。說到曹操，我就馬上想到京劇里唱的白臉和“挾天子以令諸侯”的話，曹操在我心目中就是一個(gè)大奸臣，又是一個(gè)大奸雄。
但是我讀了《影響青少年成長的99位名人之曹操》這篇文章以后對(duì)曹操有了新的認(rèn)識(shí)。曹操是一個(gè)政治家，為了得到權(quán)力，曹操將漢獻(xiàn)帝迎進(jìn)許昌，他“挾天子以令諸侯”，在政治上取得了主動(dòng)。
�。保梗赌�，中原地區(qū)由于戰(zhàn)亂，社會(huì)生產(chǎn)力遭到了嚴(yán)重的破壞，糧食短缺，曹操認(rèn)識(shí)到了其重要性，設(shè)置了田官，招募流民到許昌種田，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，位進(jìn)一步壯大軍事實(shí)力，統(tǒng)一北方，奠定了基礎(chǔ)。在招官上，曹操改變了從來的招官制度，不管是農(nóng)民、纖夫，還是商人，只要有一技之長，都可以上朝做官，如曹操手下的`徐晃張遼……雖然這些人出身低微，但都被重用。
曹操還是個(gè)軍事家。為削平北方諸侯割據(jù)，曹操遠(yuǎn)交近攻，先消滅了實(shí)力較弱的呂布、張繡、袁術(shù)，最后再對(duì)付實(shí)力強(qiáng)大的袁紹。公園２００年，雙方在白馬大戰(zhàn)，袁紹兵敗，損失大將顏良、文丑。袁紹大怒，調(diào)動(dòng)１０萬大軍向只有一二萬人的曹操進(jìn)攻，兩軍對(duì)壘于官渡。曹操夜襲烏巢，火燒軍糧而置袁紹于死地，袁紹手下的將軍一個(gè)接一個(gè)投降曹操，頓時(shí)袁軍大亂。
袁紹全軍崩潰，只帶８００人逃回了河北。官渡之戰(zhàn)是中國歷史以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役，曹操以自己杰出的軍事指揮才能，打敗了勁敵，為統(tǒng)一北方掃清了障礙。曹操更是個(gè)文學(xué)家。他的詩作都為樂府詩體，繼承了四言詩和五言詩的傳統(tǒng)。作品有：《短歌行》、《步出夏門行》、《觀滄�！返�。
曹操的詩歌氣韻稱雄，質(zhì)樸蒼涼。曹操那種有感而發(fā)，歌以詠志的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)思想，對(duì)建安文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響：正是他的提倡和獎(jiǎng)勵(lì)下，才出現(xiàn)了我國文學(xué)史上著名的建安文學(xué)時(shí)期。為什么曹操是政治家、軍事家和文學(xué)家呢？因?yàn)椴懿傩r(shí)候機(jī)警聰明，而且還是個(gè)用功讀書的學(xué)生，他從小就非常喜歡看各種各樣的書的精華，所以長大后文韜武略。
我要學(xué)習(xí)曹操用功讀書、愛看書的優(yōu)秀品質(zhì)，做到“讀書好，讀好書，好讀書”的精神，以后成為像曹操那樣有用的人材，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
成長的作文 篇7
成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也了，我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于同學(xué)，此時(shí)，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多度。
但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的.想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……
此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影�？吹轿遥蠋熋ι锨皝�，關(guān)切的詢問我說：“還能嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關(guān)系，不要有心理壓力。”我的心中頓時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切，重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺充滿了力量！
在與決心的支撐下，我沖過了終點(diǎn)線，并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對(duì)自己下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“成長”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“成長”！
�。∥业某砷L，如如詩，如此多彩！
成長的作文 篇8
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙，卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲，尤其是我們的學(xué)習(xí)，絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大，但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前，我對(duì)她的感情似乎是模糊的`，時(shí)而感覺她是我生命中不可缺少的人，時(shí)而又希望每天都看不見她，使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份，一份厄運(yùn)從天而降，重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼，雖然全家都勸她去醫(yī)院看看，但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭著。最終實(shí)在扛不下去，爸爸陪媽媽去銀川做檢查，我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結(jié)果，但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院，開始輸液，準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性，爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽，我才知道一向頑強(qiáng)的她，患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見，本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪，滿頭的黑發(fā)已被剃光，做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上，媽媽緊緊握著爸爸的手，眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開了，里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影，愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割，淚如泉涌。手術(shù)室外，等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門，什么話都不說，仿佛只要一說就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽，好像變了個(gè)人似的，安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理，我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過，我知道，媽媽只是生病了；從無知怯懦到勇敢面對(duì)，我知道，自己成長了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢，因?yàn)槌砷L就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹！
成長的作文 篇9
有一所學(xué)校，坐落在金鐘山下，有一群學(xué)生，生活在小元小學(xué)，有一個(gè)班級(jí)，整天瘋瘋癲癲，有一個(gè)女孩兒，在幻想人生。
我曾經(jīng)幻想過無數(shù)次不同的人生，也經(jīng)常做人生之類的演講，說過許多選擇人生的路一事，還喜歡為別人熬心靈雞湯，可是呢，自己的人生都沒有主宰，自己的路都還沒選。
是的，這所學(xué)校是我的母校，是的，這群學(xué)生是我的.同學(xué)，是的，這個(gè)幻想人生的女孩兒就是我
本來打算就在母校讀完初三的，可是，可是父母硬生生的為了我的成績，要把我轉(zhuǎn)到城市的學(xué)校就讀，學(xué)習(xí)，呵呵，這對(duì)于一個(gè)有想法的中學(xué)生來說是一件多么可笑的事情呀
在那所學(xué)校，有我最親愛的同學(xué)，最尊敬的老師，，或許，這就是我不愿離開的理由吧！在那所學(xué)校，那個(gè)班級(jí)，有討厭我的人，但也有關(guān)系比較好的人，還有很鐵的哥們，在那個(gè)班級(jí)，那群人中，有令我值得回憶的東西，回憶的事，也許人生就是這么平淡吧！
其實(shí)與他們已經(jīng)度過了兩千多個(gè)日日夜夜，寫過上百篇的文章，挨過數(shù)次的批評(píng)，霸道的我還總會(huì)使男生們感到恐怖。呵呵，我笑著看那年的日記，卻哭著去回憶，情感才是我的硬傷啊，在那所學(xué)校，有我最初開始的青春的痕跡，有朋友之間的酸甜苦辣，有老師的苦苦教導(dǎo)，瘋瘋癲癲的同學(xué)們有時(shí)雖然讓我討厭，但從來沒有想要過離開，但�，F(xiàn)在還是離開了。不管有多么不舍得，也無法改變。
我一直以為已經(jīng)走上人生的青春階段，可當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候，孤獨(dú)，失望，徘徊。不知所措，，或許大人說的對(duì)‘晚適應(yīng)不如早適應(yīng)’拿得起放得下，人嘛，活在世界上，不這樣哪行，即使哭過不知道多少回。
也許現(xiàn)在的路是通往成功的，我也不會(huì)總?cè)セ貞�，只能感謝。感謝曾經(jīng)有那么一幫人渲染過我的青春，不過散場的只是早了一點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)走下去，不會(huì)哭著回頭。
成長的作文 篇10
很少去心如止水地品讀成長的味道。
殊不知，當(dāng)你側(cè)耳傾聽，那對(duì)一切都漠不經(jīng)心的成長便會(huì)捕風(fēng)捉影、粉墨登場。它會(huì)轟轟烈烈地在你的情感世界里興風(fēng)作浪，為所欲為。在它的眼里，只有那隨心所欲的“精誠所至，金石為開”，而要一手遮天去強(qiáng)加于你的，恐怕只有纏綿悱惻，心如刀絞了。欲罷不能，英雄無用武之地��！
何謂稚嫩？何謂成長？又何謂老當(dāng)益壯？成長需要付諸的就是這度日如年的心煩意亂、輾轉(zhuǎn)反側(cè)，而待到一切都一波不興、風(fēng)平浪靜之時(shí)換來的也只得是人們夢寐以求的風(fēng)度翩翩、相貌堂堂；白手起家，生拉硬拽出屬于自己的家和萬事興的小天地。便神采飛揚(yáng)的振臂一呼，自己的一生有了歸宿。這樣的成長，或許真的是飛黃騰達(dá)、六畜興旺的根本所在，但這樣的成長也早已沒有了成長的意義。當(dāng)然，我所說的不是那種特立獨(dú)行、獨(dú)樹一幟的成長，能做到上述的成長也真的就是大道不違了。
不知各位有沒有察覺到，在某一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的艷陽天，或是大雨如注、陰云密布的陰雨天，你會(huì)感到有一股油然而生、莫名其妙的內(nèi)憂外患，攪得你心亂如麻，坐立不安。你會(huì)感覺：舉世皆醉，唯你獨(dú)醒，你會(huì)對(duì)眼前的一切袖手旁觀；你會(huì)覺得以前得心應(yīng)手的事情也會(huì)力不從心、無從下手；你會(huì)在解決一些本該藥到病除的事情時(shí)進(jìn)退兩難；你會(huì)憧憬于以前不堪入目的富麗堂皇的'居室，向往著富甲天下、腰纏萬貫的名門貴族；你會(huì)覺得一切事物都會(huì)讓你啼笑皆非，縱然于你千金買笑也無濟(jì)于事�；蛟S，這就是洗心革面、脫胎換骨的成長吧！
沒有人希望自己在大庭廣眾之下不問世事、無人問津，如日中天、不虛此行的成長也只是掩耳盜鈴。難道成長真的就是這樣駭人聽聞地華而不實(shí)，形形色色、因人而異的成長也都只是小題大做，牛刀小試？
或許成長就是這樣讓人束手無策、因愛生恨的物質(zhì)吧！
成長的作文 篇11
靜坐窗前，仰望星空，流星劃破夜空，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，我已從一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生，在這個(gè)成長的過程中，失敗與成功兩個(gè)孿生兄弟，一直伴隨著我，他們給我?guī)砹丝鞓�，也帶來了悲傷�?/p>
小學(xué)時(shí)候的我，一直處于一個(gè)人生的低谷，也可以說是我最失敗的時(shí)候，那時(shí)候我每天無所適從，和一些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)出進(jìn)于游戲廳之間，去了學(xué)校也不好好學(xué)習(xí)，成績一直不好，就連最基本的作業(yè)也完不成，這樣的學(xué)校生活持續(xù)了將進(jìn)三年，直到六年級(jí)，我的這種生活終于被打破。新的一個(gè)學(xué)期開始了，我要進(jìn)入六年級(jí)了，可是我卻不敢踏進(jìn)學(xué)校半步，因?yàn)橐粋�(gè)暑假的'作業(yè)，我一個(gè)字也沒寫，我知道對(duì)我來說，報(bào)名又將是一個(gè)令人頭疼的問題，果然不出我所料。老師見我一本作業(yè)也沒拿，他說：“一本作業(yè)也沒有，你讓我怎么給你報(bào)名？現(xiàn)在我暫時(shí)給你登記，但是你下午必須叫你的家長來學(xué)校�！�
下午爸爸在我陪同下，來到了學(xué)校，我原本以為不會(huì)有什么大事發(fā)生，可是天不隨人愿，結(jié)果爸爸被老師大罵了一通，說他教子無方。老師還對(duì)我說：“我看你也不是什么學(xué)習(xí)的料，快回家和你爸種地去吧！”爸爸聽了這些話，失望的直嘆氣�？粗职蛛y受的表情，我的心就像被刀割一般，自己的不爭氣，還要連累爸爸愛苦。那一刻，我心里暗自發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)稱職的好兒子。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就同我擦肩而過，我開始邁入中學(xué)，中學(xué)生活比小學(xué)生活用品更加艱苦，蘇東坡曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”我一直堅(jiān)持著那個(gè)誓言，做一個(gè)好兒子。對(duì)于別人來說適應(yīng)中學(xué)生活也許很容易，而對(duì)我來說卻是十分艱難。進(jìn)入初中，英語成為了一門主科，可它對(duì)我來說，簡直是一竅不通，為了那個(gè)誓言，我每天都要比其它同學(xué)起得早，一個(gè)人站在校園里背單詞，終于功夫不負(fù)有心人，第一次月考成績下來了，我在全年級(jí)同學(xué)里名列前茅。漸漸地我開始適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣，一種愛好。
如今，我又面臨中考，這次考試也許會(huì)改變我一生的命運(yùn)，但是我不會(huì)逃避，魯迅先生說過：“真正的勇士，是敢于直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血。”我也一定會(huì)一直遵守那個(gè)誓言，做一個(gè)好兒子。成長讓我變得成熟，讓我懂得珍惜，讓我變得勇敢！
成長的作文 篇12
學(xué)會(huì)珍惜是一筆巨大的財(cái)富。
——題記
坐在車?yán)�，望著窗外，天空依舊是那樣寬廣，夏日的一縷風(fēng)吹進(jìn)我的發(fā)梢，吹進(jìn)我的指尖，吹進(jìn)我的心里，生活真美好！但，如果是換做以前，我一定會(huì)說，夏天真討厭，熱得讓人喘不過氣來，這么半天才刮這么點(diǎn)兒風(fēng)。
一個(gè)多月前，剛剛放暑假，爸爸把我送到鄉(xiāng)下去住一個(gè)月，一方面是讓我想在中考中取得不錯(cuò)成績的小阿姨學(xué)習(xí)，另一方面讓我體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)莾旱纳睢?/p>
一開始的幾天，并沒有覺得怎么樣，有電視有空調(diào)，和家里沒啥區(qū)別�？刹畈欢嘁粋�(gè)星期過后，這兒就接連不斷地給我“驚喜”——停電！外面就是酷暑高溫，沒空調(diào)沒電扇沒有涼風(fēng)，讓我實(shí)在受不了，有時(shí)到了晚上也不來電，熱得我在床上直打滾、睡不著。誰知道，小阿姨卻還在優(yōu)哉游哉地在院里看星星。我不禁感慨，在城市里這么多年沒停過一次電，這下全在這里趕上了，天意啊！這一個(gè)月來停了多少次電，我自己也數(shù)不清了。
可不止這些呢，阿姨家的燈除了客廳幾乎就全壞掉了，晚上洗澡還得摸了黑，臥室里晚上燈一閃一閃的，讓人打寒顫。再加上，阿姨一家愛吃辣，菜里辣椒紅通通的一大片，吃得我嗓子如今發(fā)了炎，一點(diǎn)兒辛辣也沾不得，喝水有時(shí)后來也會(huì)痛。阿姨的姐姐小時(shí)候生過一場大病，有點(diǎn)兒后遺癥，再加上性格太急躁，動(dòng)不動(dòng)就愛鬧，但還不能惹她生氣，以免發(fā)病，要一直忍著氣，心里有火也撒不出。雖然阿姨一家人對(duì)我挺不錯(cuò)的，但終究還是沒有親爸親媽疼著好。
一個(gè)月還是熬過去了，爸爸終于接我回家了，路上我想明白了很多……到家了，媽媽給我上了一桌子我愛吃的菜。后來，媽媽的做的飯菜我再也沒挑三揀四、指手畫腳的了，爸爸叫我做家務(wù)我也不再抱怨了……
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜媽媽燒的'菜，珍惜爸爸給我這溫暖的家，珍惜血濃于水的親情，珍惜我所擁有的一切。而不知不覺中，我也長大了，也變得跟快樂了。誒，還有多少人活著“不知足”里，怨蒼天怨大地，但在茫茫人海中，活得比你艱苦，不如你的人比比皆是，你要滿足！更要珍惜！
當(dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，你又收獲了一筆巨大的財(cái)富！
成長的作文 篇13
有人說，成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年；有人說，成長就是把哭聲調(diào)成靜音；也有人說，成長就是去實(shí)踐被人們時(shí)常掛在嘴邊的哲理……總而言之，“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。
對(duì)于我來說，我無法將成長概括或具象化，我只知道，它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣，上一步絕不能升到天堂。而成長的過程，也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個(gè)14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興，也可能內(nèi)心暗濤洶涌。
在文具店，我一排一排地慢慢挑著筆，都這么難看，去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時(shí)，店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開，“你到底買不買呀？！”我旋即燒紅了臉頰，低著頭，裝著看筆的樣子，企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。
旁觀者“輕”，“輕”松的“輕”。是的，在別人看來，這似乎什么也不算，所以，在此之前，我沒有跟任何人說起，我只知道“感同身受”這四個(gè)字的難得，因?yàn)槊舾凶员暗男那榇_實(shí)不好理解。
走出商店的路上，我一言不發(fā)，就像被擊中要害后原形露出，又急忙去掩飾，結(jié)果，愈掩飾愈有破綻。最終，將那顆脆弱的自尊心，暴露在光天化日之下。
我為什么要臉紅呢？真沒出息，我又不是買不起，我應(yīng)該不卑不亢，迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買，你這筆太丑了”，然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實(shí)會(huì)把自己幻想得英勇神武，事實(shí)上，我只是在店主話音剛畢時(shí)，就胡亂買了8支筆，然后，灰溜溜地逃走了，維護(hù)脆弱的自尊。
我掐著自己的指尖說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，讓自己遠(yuǎn)離市井。以后的路還長，這不算什么。”獨(dú)木舟的'故事給我的啟示就是如此，人生中悲慘的事情太多了，你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分，練就日漸強(qiáng)大的內(nèi)心。
此刻，當(dāng)我提筆寫起我的故事時(shí)，早就沒了那番滋味，當(dāng)時(shí)被我狠掐的是哪根手指，現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。
生活中，曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的，讓你失聲痛哭的硌人的沙子，都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨，而肉體所承受的那份感受，叫成長。
成長的作文 篇14
責(zé)任即為成長。
20xx年初始，虛長一歲的我郁悶地躺在床上，企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜，當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨，灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子，徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍，閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲，記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步，會(huì)有一座小拱橋，橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼，一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前，逆著雨水抬頭，樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗，居然這么快就長大了。
也是一日寒雨，撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的'枝干還不足兩指寬，葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏，在雨里搖曳飄零�？此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷，我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長大以后就不用怕大雨啦�！蔽艺f道，扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長大了，望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹，我無奈地拍了拍它，再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長大也只是為了保護(hù)自己嗎?那未免有些，太無聊了。
烏云將天空壓向大地，不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角，天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度，我伸手試了試，躲避著雨點(diǎn)的襲擊，卻猛地被絆了一下，及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜，挨了我一踢后搖搖晃晃的，顯得楚楚可憐�！皻v史總是驚人的相似啊�！蔽覔狭藫项^，“可我沒帶傘，怎么幫你呢?”
這么想著，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下，但并沒有多少雨絲打在它身上，一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭，雨越來越猛烈，灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上，讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上，再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合，它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難，有些可以避免，有些毫無來由。成長不只是為了對(duì)抗災(zāi)難，也是為了保護(hù)那些更需幫助的人，努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
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