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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-07-21 15:15:14 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文精選[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

描寫的小學(xué)生作文精選[4篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天,我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓,它看上去像是受了傷,蹲在那里不動,我過去輕輕地把它抱起來,帶回家。媽媽說:“帶它去看獸醫(yī)!蔽覀?nèi)メt(yī)院,醫(yī)生給貓打了一針,然后說:“這貓沒有什么病,只是腳受了傷!眿寢屨f“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓!彼雌饋砗芴撊;黃色的毛上有一道道黑色的斑紋,非常漂亮,挺招人喜愛。

  回到家里,這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個精致的小窩,放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說:“你應(yīng)該給它起一個名字!逼鹗裁疵帜?當(dāng)吃晚飯的時候,我忽然想起一個名字,叫“納奇奧”。我推開餐桌邊的椅子,把貓抱起來,喊了一聲“納奇奧’,它竟對我“瞄嗚”叫起來,好像懂得我是在叫它。

  納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過了一會兒,媽媽說:“納奇奧吃飯的`時間到了!蔽揖湍檬澄锶ノ顾。它睡得如此香甜,但我不得不把它弄醒。

  兩個月過去了,納奇奧長胖了。雖然不像以前那樣靈活,但仍然活潑可愛。在梳洗一番以后,它全身的皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色,在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光,真是光彩奪目。晚上睡覺的時候.它竟跳到我的床上,我不想拒絕它的好意,我們就睡在一起。

  天亮了,我睜眼一看,納奇奧不見了。我大叫起來:“媽媽快來,納奇奧不見了!”我最怕發(fā)生這樣的事,沒有納奇奧是不堪設(shè)想的。媽媽說:“它沒有走,它在廚房里找東西吃。它不會走的,你愛它,它也愛你,怎么會離開你呢?”我趕忙跑進(jìn)廚房,看見納奇奧正在舔它的碗,直到把碗舔得千干凈凈,我這才放下心來。

  納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊,它坐在后腿上,抬起前腿,揮舞著小爪爪,像拳擊。有一次玩的時候,我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了,還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥,包扎好,還說以后要給納奇奧買羊毛衫穿,因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。

  納奇奧最怕狗,有一次在門外看見一只狗,它非常驚恐,媽媽趕緊把它抱在懷里。過了好一陣它才安靜下來。媽媽說,納奇奧快生小寶寶了。這是一個好消息,如果生下的是母貓,我將叫它奇絲,如果生的是公貓,我將叫它奇普。兩個星期后,納奇奧生了十一只小貓,卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓,一公一母,其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人,我可不同意,因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。

  一天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭,它不能動了。我趕快喊媽媽,媽媽說:“快穿上衣服去醫(yī)院!”到醫(yī)院時,醫(yī)生說它已經(jīng)死了——“是老死的,你們把它埋葬了吧!”媽媽一邊開車一邊說:“我們回家以后,在后院給它尋找一塊小小的墓地。”我一直悶悶不樂,老想著納奇奧?吹狡娼z和奇普——納奇奧給我們留下的兩個寶貝,心里才得到一點(diǎn)寬慰。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。隨著一個人漸漸長大,肩負(fù)的責(zé)任越來越重,要做的事越來越多,童年那段無憂無慮的'時光也變得越發(fā)珍貴。

  當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r,可曾想過今后不知會遇到多少磕磕絆絆?

  當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭執(zhí)時,可曾懂得友誼的珍貴?

  當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時,可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大?

  當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時,又可曾了解長大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。

  我們盼望長大,又害怕失去童年。一天又一天,一年又一年,童年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去;t柳綠山依舊,童年不常留。

  那個天真燦爛的時光是那么值得追憶,像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒,無論何時何地,它那醉人的芳香總是沁人心脾。

  流水帶走了光陰的故事,改變了我們。也許在多年后某個地方,我會輕聲嘆息,把往事回憶:“當(dāng)我們小的時候……”

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “千峰穿云高,萬頃松杉蔥蘢,石林百態(tài)千姿,金鞭碧水淙淙。”每當(dāng)我吟誦起這首詩時,張家界那千峰插地、萬壑崢嶸的自然景觀,那神奇、險峻、原始的山水風(fēng)光,便展現(xiàn)在眼前。

  進(jìn)出松林蓋頂,霧抹樹冠的千峰壁立,使人像置身于“日照香爐生紫煙”的美境。再走近一些,迎面一座高達(dá)300余米的石柱拔地而起,那就是金鞭巖,上大下小,使人看得又驚又喜。沿著清澈的`金鞭溪,漫步于林中的小道,空谷足音,空氣清新。小道上長滿了野花,遠(yuǎn)處夏蟬高鳴,頭頂千風(fēng)競秀,眼前溪水淙淙,讓人體會到林木幽深的清幽意境。

  踏在林中的林蔭小道上,眼前便是群峰圍繞的紫草潭。潭長約8米,寬約2米,深2米。只見朵朵白玉般的蓮花,在潭中綻放。潭水清澈見底,加之因奇峰、綠樹、紫石映入潭底,斑駁陸離,水光鱗鱗,綠影搖曳,極為自然和諧。溪水飛珠濺玉般注入深兩丈有余的潭中,潭邊綠樹黛峰,倒映水中,周圍紅色石英砂巖,似嫻靜的秀女,佇立觀望。魚兒在潭底翔游,蟹蝦在水里玩耍嬉戲,有時卻呆立不動,潭水邊的幾根柳樹的枝葉撫摸小河,仿佛一位慈祥的母親在輕輕撫摸兒女。一陣料峭的山風(fēng)拂來,潭水泛起陣陣漣漪,平靜的水面被撩亂了。偶爾從山上傳來幾聲猿猴清啼,令人回味無窮、更加悠然。

  迷人的張家界,我真無法用言語表達(dá)對你的贊美之意、熱愛之情!你就猶如大自然所創(chuàng)的迷宮,你的所有一切都引人遐想、陶醉不已!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。

  歷來春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開記憶的扇頁,細(xì)細(xì)品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的`“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。

  我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。草兒修長的碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上的水一個勁兒往我身上灑。

  !我愿是一朵花,投入雨的懷抱中成長;我愿是一棵草兒,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節(jié)。

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