實(shí)用的小學(xué)生的作文（大全4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈，沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車，晚上沒有五彩繽紛的燈光，沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院，一片片綠油油麥田，潺潺流水的.小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲，還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住，奶奶說：“我不去，國為城里的空氣不新鮮，一進(jìn)家里就關(guān)上門，沒有在農(nóng)村隨意�！�
比起在城里的生活，我更愛我的老家。
小學(xué)生的作文 篇2
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾�！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的'圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
咱班實(shí)行“班長責(zé)任制”，讓每個(gè)同學(xué)來當(dāng)一次班長。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)用功、能力強(qiáng)，所以，老班長吳家奕任命我為第一任班長，我心里——樂 。今天，我也可以過過班長的癮，顯顯班長的威風(fēng)。平日見吳家奕在同學(xué)面前，總是那么……還是老師的小助手，老師�？渌�。我也可以啊。你們說，我心里怎能不樂呢？
一大早，我就進(jìn)了教室，因?yàn)榻裉焓俏邑?fù)責(zé)早讀。待我放下書包后，發(fā)現(xiàn)好朋友李玉梅正低著頭在干什么，好奇心促使我走過去看一看。我從她背后繞過去，她沒發(fā)覺，看來還挺認(rèn)真哩。我伸頭一看，好啊，她捧著一本《白雪公主》的小人書正看得津津有味呢。上早讀課，怎么能看小人書呢，我剛想開口當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)好，話到嘴邊，又頓覺——難 她是我的好朋友，如果批評(píng)了她，以后她不和我好了怎么辦？可是，不批評(píng)她，同學(xué)們知道這事后，會(huì)在背后說什么呢？唉，我該怎么辦？對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)鐵面無私的“大包公”，不該看面子，好朋友有錯(cuò)誤，我應(yīng)該給她指出。于是，我鼓足了勇氣，大聲喊道：“李玉梅，你看小人書，站起來�！崩钣衩繁晃业暮奥晣樍艘惶�，扭頭一看，是我，白了我一眼，不情愿地站了起來。我的心咚咚直跳，“好朋友不會(huì)和我好了”，我嘆了口氣。
下課后，我和李玉梅談了話，告訴她我為什么叫她站起來的原因，她也挺領(lǐng)情，我們又重歸于好了。我高興極了。
可是，我又被另一個(gè)難題給困住了，下一步我該怎么做？這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，當(dāng)班長挺——苦 平時(shí)，吳家奕總是喊幾聲“起立”，幫老師干點(diǎn)事兒就罷了，沒什么大花樣，平平常常過日子。那么我該干啥事呢？我想，布置作業(yè)，同學(xué)討厭；輔導(dǎo)差生，老花樣。到底干啥呢？我絞盡腦汁，左想右想，好不容易，我想出了個(gè)主意，讓同學(xué)們選心目中的'好干部。沒想到，同學(xué)們一致贊成，我心里直覺——甜 怎么個(gè)選法？每人投一票，從咱們班的八個(gè)班干部中選，組長發(fā)紙，紙上寫著班干部的名字，最后統(tǒng)計(jì)誰最多。開始，同學(xué)們埋頭思考，還不時(shí)傳來討論聲，我心里“咚咚”直跳，唯恐自己落選。因?yàn)槲移綍r(shí)和同學(xué)不怎么接近，會(huì)不會(huì)……想著，想著，大家選好了，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)在報(bào)著名字。我的心像懷著一只小兔子，緊張極了。最后，我以十三票成為同學(xué)們心中最好的班干部，我心里開心極了，差點(diǎn)從位子上跳起來。
班長的一天，有樂，有難，有苦，有甜，真是樣樣都有，我終于嘗到了。
小學(xué)生的作文 篇4
因?yàn)榍疤煳以谔槭袌鲑I了一個(gè)玩具--三國華容道受到啟發(fā)。想到我的家里也有很多我小時(shí)候用過的玩具和看過的書，這些東西對(duì)于我來說，已經(jīng)沒有用了�？墒菍�(duì)于沒看過或沒玩過的'小朋友來說，也許還有價(jià)值。因此，我決定到跳蚤市場去自己做“老板”。（前天我已經(jīng)在跳蚤市場問過了，不需要交任何費(fèi)用，小孩子就可以在這兒擺攤做老板。）這樣，我有一定的收入，別人也用低價(jià)買到了對(duì)自己有實(shí)用價(jià)值的東西。這樣兩全其美，不是很好嗎？
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們很支持我的想法，讓我收拾好自己要賣的東西。
我們來到了跳蚤市場，好不容易找到了一個(gè)空位。我把我要賣的東西分門別類地?cái)[開了。不一會(huì)兒，旁邊擺攤的大哥哥看上了我的“飛機(jī)”。這是航模課上我親手制作的航模飛機(jī)，它可漂亮了！誰知我一元錢賣給他，他轉(zhuǎn)手賣了三元錢！這個(gè)利潤可真高��！
就這樣時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，一小時(shí)后，我們開始收攤了。我打開我的“錢包”一看，里面只有可憐兮兮的四元錢。不過，我總結(jié)出來幾點(diǎn)生意經(jīng)：做生意要吆喝；要低價(jià)買高價(jià)賣，這樣才能賣得多、賺得多！我準(zhǔn)備周六再去擺攤當(dāng)老板，爭取把我不要的東西全部賣掉，當(dāng)一回真正的“大老板”！
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