【熱】小學(xué)生作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　我有一位好朋友，姓吳名文彬，他也是我的鄰居。我們之間有很多的趣事。

　　有一次我們帶著小鐵鍬一起去挖寶藏，我們來到公園的一塊石頭邊，在石板下面有我們想像以久的`寶藏，我們決從邊上開工，我們翻起石頭扔向一邊，我倆各自負責(zé)一邊，挖著挖著，吳文彬大叫一聲說：“我挖到寶藏”我把鐵鍬放在一邊馬上跑向他那邊去，只見他挖出的一支打火機，我說：“你的運氣也太好了吧，這么快就挖到的一支打火機，好歷害呀！”我他說：“那是當(dāng)然了，我是誰呀”。我們又動起的手，時間一分一秒的過去了，我呀的一聲說：“我也挖到了�！眳俏谋蚺軄韺ξ艺f：“你挖到了什么�！蔽夷弥�手中的一塊錢揮揮說：“錢”。吳文彬說：“我拿打火機和你的一塊錢換一下好嗎？”我瞄了一眼他手中的打火機說：“你的打火機才多少錢，能和我的一無錢比嗎？”這時老天流下了眼淚，下起了雨。我們跑跑躲躲，跑回了家。

　　我和吳文彬之間的趣事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清�？偸悄敲吹拿匀耍�回味無窮。

小學(xué)生作文 篇2

　　財富是指有價值的東西。財富既可以是有形的物質(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。在我的心目中，財富就是我成長中的經(jīng)歷。

　　有一天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都聽得很專心。練習(xí)的時候到了，老師在黑板上出了一道題36+4=？，老師微笑著望著我們說：“同學(xué)們，誰來答這一題？”同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手，我也舉起了手。老師說：“王葛棟，你來吧！”我開心地走上講臺，馬上就把答案寫出來了——32。下面的'同學(xué)見了，有的偷偷地發(fā)出了笑聲，有的又高高地舉起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，這才發(fā)現(xiàn)：我把36+4看成了36—4，所以我寫的答案是32。

　　下課了，老師把我?guī)У睫k公室，溫和地對我說：“你不是不會，而是粗心。以后做題目時，一定要細心，不然就很容易犯錯。”聽了老師說的話，我下定決心，以后答題時一定要細心點兒。

　　老師說的話成了我成長中一筆不小的財富，每當(dāng)我答題的時候，都會想起老師那句話，我再也不會那么粗心了。

小學(xué)生作文 篇3

　　那另一片天地是什么？

　　它是我們心中的太陽，永遠不會下山。

　　它是我們心中的鮮花，永遠不會凋謝。

　　它是我們心中的火焰，永遠不會熄滅。

　　它便是我的課余生活！

　　我，一個初中生，枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒，而那一片天地讓我向往至深。

　　“這只仙鶴比誰的都飛得高，你看，你看！”“你看這只小蜜蜂，都快要趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂在飛高點啊！”

　　哦！原來這是在比賽放風(fēng)箏啊！星期六下午我們約了好幾個同學(xué)一起出去玩，已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來，有的拉線，有的拿風(fēng)箏，每個人都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上，跟藍天襯托著。這個時候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看出了神，我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高，都在和那只仙鶴較量，都在圍著仙鶴飛去，也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧？

　　忽然，有一個同學(xué)說：“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了，這只小蜜蜂再飛高點啊！”我急忙轉(zhuǎn)過身去，向同學(xué)們指的方向看去，看見那只小蜜蜂在竭力的飛行，不禁贊嘆道：“多么高超的技術(shù)��！”

　　天空風(fēng)箏漸漸多了，有被人仰慕的仙鶴，有被人贊賞的.蜻蜓，更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因為這些風(fēng)箏點綴出了我的另一片天地……

　　這時候沒有了煩惱，沒有了壓力，沒有痛苦，只有快樂，輕松，高興……

　　轉(zhuǎn)眼間，昨天過去了，今天來了，看到繁華的廣場上，孩子們在比賽放風(fēng)箏，就會想起昔日的風(fēng)光，昔日的歡笑，昔日的風(fēng)箏，當(dāng)摸一下風(fēng)箏時，感覺到的便是簡單快樂的日子，那另一片天地……

小學(xué)生作文 篇4

　　劉明哲，我們相處已經(jīng)很長時間了，今天玩?zhèn)�游戲怎么樣？看看你能不能認出我。

　　我擁有海量的信息，通過我你可以了解每天的國家大事，也可以讓你休閑娛樂，而且很方便，怎么樣？猜出我是誰了嗎？別亂猜，我可不是你�？吹膱蠹垺�

　　可以幫你算很多的計算題，而且可以幫你解決很多難題。怎么樣？你應(yīng)該猜出我來了吧？計算器？可惡，我可不是你的計算器！

　　我還可以幫你記錄許多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么還猜不出來？我可不是你的記事本，也不是你的電話簿！

　　我可以讓你和你的朋友來聊天，即便你們離得很遠，聊起天就像在身邊。你怎么這么笑？這還猜不出來？我根本不是你家的電話！

　　還是告訴你最重要的東西吧，我是用電的，還可以幫你查詢股票，財經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出？我真想殺了你，我不是你的.電視！

　　我可以讓你玩游戲，也可以讓你看電影，甚至看連續(xù)劇。我要死了，我不是你的游戲機不是光碟，也不是DVD機。

　　我已經(jīng)忍無可忍了，你怎么還不知道，我可以讓你看許多名著，但我不是你的書！

　　唉，我真拿你沒辦法，告訴你吧，我就是你家前天剛壞掉的電腦。

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