關(guān)于成長的作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
正如同春花總有綻放時，雛鷹總有學(xué)飛時，我們也總有長大時。成人宣誓，我們向世界宣告：我長大了！
長大了，不再是曾經(jīng)的“懵懂頑童”，我們正一步步加入青年的行列。
長大了，不再是無知幼稚，而是多了些許成熟，多了幾分自信。
長大了，我們不再是溫室里的小苗，不再是暖巢里的雛鷹，不再是父母眼中的小不點(diǎn)兒。我們已經(jīng)走出溫室，邁出暖巢，去迎接成長的風(fēng)雨洗禮。
成人宣誓，給了我們幾多歡欣，幾多責(zé)任。
長大了，我們以擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)校園，關(guān)注社會，熱愛祖國的重任。今天我們身在校園，就應(yīng)用點(diǎn)滴的付出讓它更加美麗；明天我們邁入社會，就得用無悔的拼搏讓它更加和諧；時時刻刻我們心想著祖國，情牽著祖國；就更應(yīng)把：“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。
長大了，應(yīng)該知道人生的`路上不只有歡歌，也有哭泣，不只有平坦，也有泥濘。我們應(yīng)以成人的姿態(tài)面對世事變遷：榮譽(yù)面前，以一個淡淡的微笑迎接，失敗面前，用一份更堅強(qiáng)的心態(tài)擁抱。寵辱不驚，笑看花開花落，云卷云舒。
長大了，成熟的我們用行動詮釋著自己的成長，不再讓父母為自己牽腸掛肚，不再讓老師為自己操心勞累，學(xué)著給同學(xué)們伸出自己援助的雙手，學(xué)著為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的每一點(diǎn)微薄力量。
成人宣誓已過，我們已經(jīng)向全世界宣告：我長大了。
時間見證了我們曾經(jīng)的幼稚，也將見證我們今日的成熟。
歲月抹去了歷史，它讓成熟的我們以嶄新的姿態(tài)去接受一個新的世界。
我長大了！我們都長大了！成人宣誓大會上我們?nèi)紵约旱募で�，更�?yīng)在今后的生活中燃燒自己的青春和生命！
關(guān)于成長的作文2
今天已經(jīng)是五月中旬了，六一又快到了。六一是我們自己的節(jié)日，去年六一我過的非常開心。因為我認(rèn)識了一個新朋友，這個六一兒童節(jié)是一個難忘的兒童節(jié)。
去年我們六一準(zhǔn)備時刻就做了很多的工作，比如分配任務(wù)，排練節(jié)目。我是表演節(jié)目中的一個，我所表演的節(jié)目是一個參加人數(shù)比效多的節(jié)目。我們一共有十二個參加，其中我們班級有三個，其它的同學(xué)都是來自與其它年級或班級的。因為我們希望表演的最好，我們排練的時間比效長。我們在半個多月的時間里基本上每天都要排練一兩個小時，在排練期間我認(rèn)識了一個好朋友，她叫李佳。
李佳是五年級的一個小姑娘。她長的'很清純，性格也很陽光。我在一排練的時候就注意到這個同學(xué)，我很喜歡她�？赡苁且驗樗年P(guān)注，有一天她突然在休息時跟我說，“你怎么老是看著我呀，你是不是喜歡我?”我不是一個太過于外向的人，所以我關(guān)注別人是有可能的，可是主動和別人打招呼是不可能的。我一時無語，也許是因為緊張，也許是因為我不知道如何回答這個問題。她過了一會沒有理我和其它同學(xué)玩去了。
回到教室，我想來想去還是覺的應(yīng)該回答李佳的問題，因為我確實(shí)想認(rèn)識她。我給她寫了一封信，其實(shí)也算不上是信，就是一個字條，告訴她我挺喜歡她的性格，特別陽光，希望我們可以成為好朋友。她答應(yīng)六一表演節(jié)目過后會告訴我答案。
節(jié)目表演的很成功，我們在一起慶祝，玩呀吃呀。這時李佳問我“我們是好朋友了嗎?”�！爱�(dāng)然是了，我覺的�！本瓦@樣，我們成為了最好的朋友。現(xiàn)在我們經(jīng)常沒事干的時候聊聊理想，說說將來，我覺的很幸福。感謝六一兒童節(jié)，讓我認(rèn)識的好朋友。
關(guān)于成長的作文3
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時，市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽，作為校數(shù)學(xué)尖子，我毅然報名前往，而后，多少個夜晚，臺燈伴隨我至深夜，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽，面對數(shù)十道難題，我毫不畏俱，運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器，在題海中殺出一條血路，完成了絕大多數(shù)題目，功夫不負(fù)有心人，兒星期后，我拿到了本次競賽二等獎的證書，會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試，由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利，我的六門科日的總分被擠出了年級前三名。當(dāng)時，我的'情緒低落到了址低點(diǎn)，在填報志愿上猶像不決，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上，我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口，是老師為我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況，微笑著對我說：“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的，老師們都相信你，關(guān)鍵看你是否有信心！”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關(guān)懷。
永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠，再過兒天，決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了，心里緊張極了。無奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽，一吐心聲。媽媽聽了，寬慰地一笑，對我說：“你聽說過這樣一句話嗎？‘條條大路通羅馬’，也就是說只要你努力，通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力，一定會獲得成功，即使失敗了，通過別的方式，也能成功�！蔽颐┤D開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。
我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵的結(jié)品。人生的道路還很漫長，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。
關(guān)于成長的作文4
一首首童謠，是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠，是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠，更是一面面催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。《中華新童謠》這本書讓我愛不釋手，在朗讀中，我快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!
童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當(dāng)有人念起童謠時，我都會牙牙學(xué)語，跟著一起念。剛會說話，媽媽就教給我一首好聽的童謠，“月兒圓圓，像個玉盤。月兒彎彎，像只小船……”，媽媽一遍一遍在耳邊念著，而我居然就這樣學(xué)會了，直到現(xiàn)在，只要過中秋節(jié)，我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的'那首《外婆橋》：“搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”，它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年，除了和我一起玩的哥哥姐姐們，就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫�！傲寺匉L春來早，蘇堤春曉賞柳桃;曲院風(fēng)荷蟬鳴叫，荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到，滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙，靈峰梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學(xué)過的童謠;“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭，平湖秋月柳浪聞鶯，處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌�！袄鲜笄懊孀撸宵S牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠”，聽到了么，多有韻味兒啊!十二生肖，栩栩如生不說，讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看，“人造衛(wèi)星人類造，飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播，臺風(fēng)一來就報告，飛機(jī)，軍艦會偵察，石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大，可以尋找石油、煤炭，可真了不起啊!算是給我這個小科盲，掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐，童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來了歡樂，帶來了幸福，還帶來了知識，童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中，我快樂，我成長!
關(guān)于成長的作文5
我非常喜歡看書，因為看書能讓我忘記自我，忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑，不管什么書籍，我都會津津有味地讀起來，愛不釋手。當(dāng)我沉浸在書中，仿佛自己就是故事里的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲”，把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。
記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍，我還是沒有任何反應(yīng)，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒辦法，戀戀不舍地放下書去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來的三張購書卡在三個月內(nèi)全被我花了個精光。每次沒新書看了，就纏著他們?nèi)�，買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實(shí)。
書，對于我好像有魔力似的，使我去翻開它，去閱讀它。不過多久，書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過傷心時，翻開它;當(dāng)我感覺疲勞時，翻開它;當(dāng)我無聊郁悶時，翻開它。沒錯，是書帶給了我快樂，使我忘記了所有煩惱，是書讓我不再那么壓抑，不再那么孤單。
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書可以鍛煉自己的寫作能力，使詞匯量更加豐富，每次看完一本好書，都會給我一些靈感，去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn)，書讀得多了，在寫作時不用很長的.時間去構(gòu)思，寫得思路很順暢，一般不會找不到合適的形容詞或者成語。
總而言之，書的力量是無窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會看到你平時還沒有學(xué)習(xí)到的東西，并且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學(xué)喜歡上看書，在閱讀中成長。
關(guān)于成長的作文6
晚上，我做了個夢。我看到了自己的小時候。
小時候，為朋友的離別任性的跑去校門買東西，被教訓(xùn);小時候很認(rèn)真地告訴老師：請糾正我們的錯;小時候，因為穿不上漂亮衣服而任性的不去上學(xué);小時候，因為一次水果拼盤活動而失眠即使腿受傷也堅持跑過去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時候，那么可愛天真地小時候。
可使鏡頭一轉(zhuǎn)，我漸漸的長大了。面對朋友的別離只是簡單的.說再見;長大了，面對老師，或許只是惟命是從;長大了，開始追求“非主流;長大了，教師節(jié)只是一次賀卡，一次回家作業(yè)，一次賀卡比賽;長大了，比賽，只是證明自己實(shí)力的方式。長大了，那么多聲“再見”，那么多過去。
我顫著手想去觸摸，一切又忽然灰飛煙滅，哭著，笑著，與我告別。我遇見了一位老人。他跟我說，他的叫做時間老人。我思索著。突然我想起了什么，猛地跪下，像抓住了什么似的哀求他，讓我回去，讓我回去!他卻淡淡地笑著，退開一步，俯下身問我：“那你回去干什么呢”我頓時啞口無言。他繼續(xù)緩緩地說：“美好的東西，擁有一次就足夠了，不是嗎?不美好的呢，都已經(jīng)過去了，你的人生不正是因為有了他們才變得充實(shí)，完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子，你必須明白，這是什么�！边@是什么?我剛想問，可是一抬頭，時光老人卻不在了。只留我跌坐在原地，苦苦的思索。
睡夢中的我哭了，淚珠順著我的臉龐滑落，揮著手和我說再見，隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著，跳進(jìn)了成長的大門。
關(guān)于成長的作文7
小紙船游過河堤，雨來得很急，我們用小手擋住了雨滴。
——題記
打開抽屜找CD，翻來覆去始終找不到。但一本又一本的相冊吸引了我的眼球。
相冊微微地泛黃，一翻開，“嘶——”地一下，都粘在一起了。
呀！一個清新怡然的小姑娘映入我的眼簾，多可愛��！想都不用想，除了我誰還能有這艘長相。
當(dāng)年的舊事剎那間浮現(xiàn)在我的腦海中：
春天，是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開幕那天。與同學(xué)們一同上臺表演舞蹈。那個飛舞的我，那個愛做夢的我，在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。
這時看我，或許也是那樣地?zé)o憂無慮。但小時候敢夢敢想的事在長大間顯得那樣遙遠(yuǎn)。當(dāng)初做歌手夢的我，現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了�，F(xiàn)在社會競爭如此激烈，精英也是層出不窮，會有我的客身之地嗎？有時候，我真的`懷疑所謂的夢想是否只在于它只能“夢”與“想”。
長大了，懂的事情多了，在乎的事情也多了。
總是會為比賽失利的事情而沉悶很久，甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些，失去的就少些�！倍腥伺u我的音樂，我總是在事后抹眼淚，然后想：是不是我太差勁了，我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢？
直到一次看到過一個視頻，一個名人的講座，他說：人沒有理想是最可怕的，沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的，追求理想是艱辛的，一定要敢于嘗試。去嘗試了，至少還有百分之五十的成功率，不去嘗試就是百分之百的失敗……
夢想就是這樣吧！你不去嘗試就是有任何的機(jī)會。即使我追求夢想會經(jīng)歷多次的失敗，但我至少嘗試了，體驗了，我就在下一次更有經(jīng)驗了。
只會做夢的我不見了，有的更多的是成熟的思想。就算無情的風(fēng)雨會一次又一次地帶走我的希望，但我會竭盡全力地護(hù)住它。
成長的過程就如一首兒歌，細(xì)心品味，細(xì)細(xì)回味。
關(guān)于成長的作文8
每個人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩，有時候，還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時的雪只融化了一點(diǎn)，不是很厚，當(dāng)時我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個大雪球，把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個小一點(diǎn)的雪球，放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得，當(dāng)時為了雪人的這個頭，我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的.頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個廢桶當(dāng)它的帽子，最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。
當(dāng)我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了，我的雪人在陽光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。
那時我很傷心，哇哇大哭，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我，反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
關(guān)于成長的作文9
時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站，都是新旅途的開始。
記得十年前，我還是一個懵懂無知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議，爸爸媽媽對我束手無策。
直到有一天，一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的'眼前。黑黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝幔俊蹦菧厝岬穆曇�，讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應(yīng)了新的生活。
老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)自探索這個新奇的世界。
一眨眼，三年過去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學(xué)生。
小林實(shí)驗小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活，繁瑣到記不住的的規(guī)矩，總是寫不好的作業(yè)，讓我對上學(xué)心生抗拒。
記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來說：“不要去上學(xué)，不要去上學(xué)�！卑职謰寢屢埠軣o奈。
就在這時，一位面善的老師走了過來說：“孩子，你這次的語文成績?nèi)嗟谝谎�，老師正想�?zhǔn)備獎勵你東西呢！”沒錯，她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。
老師的善意與鼓勵，讓我勇敢地下了車，踏進(jìn)了校門，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。
成長的道路上，總是會遇見一些值得你珍惜的人，引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇見！
關(guān)于成長的作文10
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時,當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當(dāng)我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的.力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
關(guān)于成長的作文11
清晨，窗外的花兒小草正在努力的生長著，樹上的鳥兒也早早的就飛出了溫暖的鳥窩，外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱�？�，風(fēng)為它伴奏；看，溪水為它伴唱；看，大自然為它鼓掌。
我們每一個人，每一分每一秒，都在不停的成長著。在成長的道路上，有艱辛，有快樂，也有悲傷。
成長，是快樂的。我們無時無刻不在學(xué)習(xí)著周圍的事物。有時，上一秒我們還并不懂得的東西，或許下一秒我們就懂得了。然后，我們便會手舞足蹈的去炫耀著新學(xué)到的知識。在成長的過程中，我們有時會幻想著長大以后要賺很多很多的錢，要給媽媽買高級的化妝品，要給爸爸買高級的轎車，然后再買一棟大而華麗的別墅，最后一家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。到后來再長大一些，再明白多一些事物之后，才知道，努力學(xué)習(xí)才是真。
成長是艱辛的，是悲傷的。在成長的過程中，我們會遇到許許多多的挫折和困難，會明白許多原本不想明白的道理，我們會因為這些本不想明白的道理，而將天真慢慢的'丟掉，最后換上成熟的著裝。我們長大了，所以邊不能再在長輩們的面前放肆的撒嬌耍賴了；我們長大了，所以我們便應(yīng)該學(xué)會為大人分擔(dān)解憂，并且也為他人著想；我們長大了，懂得的多了，煩心的事也就跟著多了起來，但是我們依然要成長，不停的成長。
成長啊，它是一個不能缺少的東西，它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上，它有時風(fēng)平浪靜，有時也會洶涌澎湃。我的那葉成長的小舟啊，它不是一帆風(fēng)順的，其中也有各種風(fēng)浪。我認(rèn)為，成長，它就是應(yīng)該有哭有笑，有悲有喜，有苦有甜。
成長，是快樂的，是艱辛的，也是悲傷的。但是我們都必須要成長。既然如此，為什么我們不快樂的去面對呢？如果成長是大海中會迷失方向的那艘小船兒，那么，就讓快樂去當(dāng)讓船兒找到方向的燈塔吧。
關(guān)于成長的作文12
小時候，我喜歡和小伙伴在田野間玩耍，看到過無數(shù)次的花開花落，卻并沒有在意花的盛開，也從未注意過何時花落。直到有一天，我才意識到，花開花落皆風(fēng)景。
一次期中考試的成績下來，當(dāng)拿到試卷的時候，我的臉?biāo)查g石化了，盯著試卷上那紅紅的87分，我很悲傷、甚至絕望，因為考試成績并沒有達(dá)到媽媽定的及格線。我紅著臉，低著頭跑回座位，不敢面對同學(xué)們銳利的目光，內(nèi)心盤算著回家怎樣向父母交代。
當(dāng)我輕輕推開家門，媽媽立刻沖過來著急地問：“這次考得怎么樣？”我吞吞吐吐地答道：“8……87分。”媽媽一把將試卷奪過來，怒吼道：“你這次是怎么考的，怎么考得這么差，今天給我把練習(xí)題一字不漏地寫完，要不然不許睡覺�！蔽也恢牢沂窃鯓幼哌M(jìn)了房間，整個晚上，我都很失落，覺得自己不適合學(xué)習(xí)，想放棄學(xué)習(xí)，想和老師唱反調(diào)，也不想做作業(yè)，不想去學(xué)校了。
第二天恰逢周末，在媽媽的嘮叨聲中我逃出家門，與小伙伴一起，跑到山坡上，想在山上靜一靜，把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里，一叢叢花，好似在與我們嬉戲。我開始奔跑在花叢中，花香把我包裹起來，我們似乎與外界隔絕了。
不知不覺間，我們已度過了半天。一陣風(fēng)吹過，捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重�？粗菬o邊飄飛的枯花，我覺得他們的綻放是短暫的，然而又是值得的。有人認(rèn)為，它們是為土壤的`芬芳盡一份力量；有的人認(rèn)為，他們是在為更加美麗動人的花增添富足的保護(hù)。
我感悟到：花雖生命短暫，但它們總把磨難當(dāng)成一場歷練，讓自己變得越來越鮮艷。也許，這就是他們討人喜歡的原因吧！
想到這，我心里也平靜了，覺得自不必要太悲傷或氣餒。
是��！人生就似花開又花落，我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L中的磨難當(dāng)成一種歷練，像花兒一樣努力綻放光彩！
關(guān)于成長的作文13
成長是什么？有人告訴我，成長是懂得親人的辛苦，能自己做更多力所能及的事；也有人跟我說，成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得，成長不僅是年齡的增長，更是心靈從稚嫩到成熟的過程。
小時候，我個子太小，拿不動小學(xué)一年級的書包，姥爺看著被壓在書包下的我，十分心疼，他會替我背書包，送我上學(xué)。每次我將書包遞給姥爺，總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。
就這樣，五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復(fù)一日地背著沉沉的書包。在我的印象里，他總是笑容滿面，健步如飛。
那天和往常一樣，姥爺將書包遞給我，并跟我揮手再見。踏進(jìn)校門前，我忽然想回頭看看姥爺，就在我回頭的那一霎，似乎太陽剛好升到了合適的'位置，像一束聚光燈，照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn)，姥爺原來那挺直的背變得彎曲了，原本如飛的箭步變得緩慢了，本來就有些褶皺的容顏?zhàn)兊酶由n老了。
我呆立在校門口，腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的一幕幕，姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了，想立刻沖到姥爺身旁，抱住他，對他說：“謝謝您！”可我還是在老師的催促下，一步一回頭地走進(jìn)了校門。
放學(xué)后，姥爺又習(xí)慣性地把書包接過去。我終于下定了決心，對他說：“姥爺，我長大了，不再是那個一年級的小豆丁了，我可以自己背書包的。從今以后，沉的東西都交給我。我?guī)湍�！�?/p>
自此，我開始用心體會親人的辛苦，懂得了替親人分擔(dān)。我想，這就是我的成長吧！
關(guān)于成長的作文14
20xx年，記憶中最冷的一個冬季。
窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起，沒有歡聲笑語，只有沉默，可怕的沉默，還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書和一支筆擺在我們面前，上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語，我知道事實(shí)就是這樣，誰也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對大人們意味著什么，我只知道，家，破碎了。我強(qiáng)忍著淚水，跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。
那天晚上，我一個人蜷縮在被窩里，腦子里渾濁一片。爸媽離婚了，從此，家庭的小船破碎了，我們一家人散落在生活的大海上，漂泊，漂泊……終于，我抑制不住情儲，眼淚簌簌地落在枕頭上，不知不覺，半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽見外面的.腳步聲，連忙擦拭眼角的淚滴，是媽媽。在燈光下，我看見她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕，干裂的嘴唇微微張開，輕聲說道：“妮啊，媽以后就剩你了，以后咱倆相依為命，事情都這樣了，我希望不要為此難過，我們要活好接下來的每一天。不早了，你趕緊睡吧，媽回去了�！�
成長是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了，這使我要比別人堅強(qiáng)。別人在父母懷里撒嬌時，我已經(jīng)承包所有的家務(wù)活兒；別人在悠閑地看電視的時候，我在圖書館閱讀名著，拓展視野；別人在游樂園里玩得不亦樂乎，而我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。有時候，我會埋怨媽媽不帶我出去玩兒，但想到媽媽的艱辛，一切便都釋然了。我必須時刻銘記我是單親家庭，要背負(fù)更多的苦和累。我要考上大學(xué)，沒人替我努力，沒人給我想要的生活，我只能拼命學(xué)習(xí)。我不能辜負(fù)自己，更不能辜負(fù)媽媽對我的期望。
不顧及我們的感受選擇離婚，我永遠(yuǎn)都不會責(zé)怪他們，我尊重他們的選擇，他們一定是有苦衷的。我所能做的，就是不負(fù)眾望，考上大學(xué)。我要比所有人都努力，要比任何人都相信奮斗的意義。
成長是要付出代價的，就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過。我們無法拒絕長大，卻可以選擇怎樣長大。
努力吧，加油！將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
關(guān)于成長的作文15
人世走一遭，莫約幾十年。
可有一樣?xùn)|西，經(jīng)歷幾世，卻未必獲得。那東西啊，說平平無奇它就平平無奇，說是燙手的山芋它就是燙手的山芋，難得，難得，作——成長。
還記得那時剛學(xué)走路，是母親‘狠心’放手，讓我狠狠的摔了好多次，漸漸習(xí)慣，我才學(xué)會走路。說真的，不是母親狠心，而是她想讓我獨(dú)立自主，學(xué)會不依靠外界的力量。那是什么，一只鷹產(chǎn)下幼崽，便出去覓食，可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’�？桑钟卸嗌偃酥�，只有這樣它才會成長。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際，不顧后果，因為只有真正實(shí)踐過的人，才會知道，什么叫‘殘忍’。
成長是一路堅強(qiáng)。成長路上也有歧途，歧途很可怕的呦，別去，別去，很嚇人，掉進(jìn)深淵便可能起不來，除非你自理真的很強(qiáng)。成長，成長，記住知識的成長很重要，別，忘記復(fù)習(xí)。
成長以什么做代表，誠信、驕傲、挫折……
古話說：人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。人不誠，無人交。媽媽說，對于誠信的人，最高的獎賞是公共的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠信的基礎(chǔ)是，不對何人撒謊，不以謊言處世，……
驕傲。請記住，不要因為一句話而驕傲或失去信心，停留原處，否則，你將會失去前途；做錯事應(yīng)該勇敢地面對，否則，你是一個人人討厭的人；不要因為一時的驕傲，就忘記了自己的親朋；……否則你才是最可悲的那個。
你知道嗎。彩虹為什么會出現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨后？因為有了風(fēng)風(fēng)雨雨的百般折磨，所以才會有這么美麗的彩虹呀！那么，挫折為什么會是成功的.墊腳石呢？挫折只是對我們的考驗，考驗我們的精神，而這種精神正是堅持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。
成長，是心理的成長，非外貌的成長，非年齡的成長，有關(guān)的啊，終究還是那“成長”。其實(shí)吧，成長就是跌跌撞撞之后的堅強(qiáng)，成長就是荊棘路上盛開的玫瑰，成長就是那淤泥里的一朵小花，……
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