【精】小學(xué)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
4月16日,學(xué)校布置組織要去春游,我興奮得跳了三尺高呢!第二天我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的零食來(lái)到了學(xué)校。不久,老師來(lái)了,我們排隊(duì)上了大巴車。
大約40分鐘,我們到了園博園,下車后被這風(fēng)景秀麗的地方吸引住了,我們走了很久,大家有點(diǎn)累了,走到了一個(gè)池塘邊時(shí),老師說(shuō):“大家在這里休息吧,吃住東西”我們坐在草地上分享著零食,有同學(xué)拿薯片喂小魚吃,小魚太可愛了,我也給喂它們吃,小魚馬上就一起搶著薯片吃,一下子就吃完了。
今天我們玩得很開心!
小學(xué)日記 篇2
有一天,我跟我的媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢?粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛動(dòng)腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的.冰激凌還要舒服。
在此,我也在想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!
小學(xué)日記 篇3
今天,丁老師和我們一起折了一次有趣的飛機(jī)。在折的過程中,我的`手一直在發(fā)抖,因?yàn)楹芫o張。
首先,我把紙對(duì)折,再把兩旁折過來(lái),變成頭之后,把剩余的變成翅膀和身子,這樣,一架有趣的飛機(jī)便做成了?粗善,心里有一種成就感,很是激動(dòng)。我舉起手,向老師要了一張紙,便做起了第二架飛機(jī)。這一回,我把頭做得很硬,把翅膀變成雙個(gè)。哈哈,又一架好玩的飛機(jī)做好了。老師讓我們起名字,我絞盡腦汁想了出來(lái)。
我把第一架的名字取為雙頭,原因是它有兩個(gè)頭,把第二架取為雙翼,因?yàn)樗袃芍怀岚。取好名字,?dāng)然也少不了玩。
老師讓我們分兩組試飛,沒想到,一次我的飛機(jī)直接落地,第二次也是同樣命運(yùn)。
哎,今天我最倒霉也最開心,倒霉的原因是:因?yàn)槲业娘w機(jī)一頭載在地上,開心的是:我和大家一起做飛機(jī),玩飛機(jī)。
小學(xué)日記 篇4
今天下午我和爸爸就去圖書館還幾本書,在路上至少堵了30分鐘。
四周人山人海,道路被擠得水泄不通,噪聲一片,吵得讓人耳朵受不了。
而且老是能聞到一股煙味,看來(lái)節(jié)假日也是空氣污染的高峰時(shí)期。
唉!我討厭節(jié)假日!搞得我心都不能靜下來(lái)!
小學(xué)日記 篇5
盡管很悲傷,但我還是懷著沉重的心情寫下了這篇觀察日記。
x月x日那天,我和媽媽旅行回家。那是個(gè)艷陽(yáng)天,爸爸卻告訴我一個(gè)下著雨的壞消息:“藍(lán)天”死了!我當(dāng)時(shí)并沒有什么舉動(dòng),可心里卻一直責(zé)怪爸爸在我們出門的這幾天里沒有把它養(yǎng)好。爸爸卻說(shuō)是我把小鳥給他養(yǎng)的,跟他沒什么關(guān)系。我心里的雨下得更大了。
回到家,我?guī)缀跏呛鴾I去看小藍(lán)鳥的尸體。它靜靜地躺在地上,眼睛睜著,翅膀攏著。那眼睛很美,幽幽地看著我,好像要和我說(shuō)什么。我明白,它一定是想讓我把它的.朋友“檸檬”照顧好!昂,我一定答應(yīng)你!”我情不自禁地說(shuō)。
孤獨(dú)的藍(lán)天,躺在夕陽(yáng)的懷抱里……
小學(xué)日記 篇6
《光草》是一本很薄的小說(shuō),它的封面很好看,故事讀起來(lái)也暖洋洋的。這是一本意大利的小說(shuō),這本書雖然拿了國(guó)際大獎(jiǎng),但在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該是一本很小眾的書,只有作家或文學(xué)家才會(huì)記得它吧。
這是一個(gè)充滿想象力和智慧的.故事。在故事里我隨時(shí)都能遇見謙卑而充滿真誠(chéng)的對(duì)話,我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋,一片草原!诋嫾业墓P下,在角色們的一言一語(yǔ)中慢慢誕生。
讀著讀著,我會(huì)哭,會(huì)笑。我還見證了他在病魔中掙扎,而笑容卻依然那么燦爛。然后看著他的生命漸漸消亡,笑容就像那抹光草,那么閃耀。
少年馬杜勒得了一種怪病,見不得陽(yáng)光,不能接觸灰塵,只能呆在家里無(wú)法外出。疼愛他的父親答應(yīng)送他一個(gè)非同一般的生日禮物,請(qǐng)來(lái)畫家薩庫(kù)瑪,在墻壁上給馬杜勒創(chuàng)造了一個(gè)神奇的異象世界。他們共同創(chuàng)造的光草,就是一株能帶來(lái)希望的光草。
我能看到人們對(duì)生命的小心翼翼的愛,我能看到希望、勇氣、想象,如美麗的童話一般展現(xiàn)在眼前。
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