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植樹節(jié)環(huán)保演講稿

時間:2023-07-20 18:16:45 其它節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)環(huán)保演講稿(經典)

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿(經典)

植樹節(jié)環(huán)保演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新芽,花兒綻開了笑臉,小草也悄悄探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,一年之計在于春!春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!而一年一度的老師們、同學們:

  早上好!

  我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的'荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

  同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,有“一年之計在于春”,“草長鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意。

  昨天,3月12日,是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動了嗎?

  大家都知道,我們的學校是一所綠色學校,花園學校。在春風的吹拂下,不知不覺間,河邊的垂柳綠了;在春雨的滋潤下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室,營繞著濃濃的書香。有的班級窗臺上,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事!

  同學們,12日的植樹節(jié)已經過去,但愛綠、護綠的行動應該仍在繼續(xù)。作為美麗校園中的一員,我們應該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

  請跟我來念首《植樹歌》吧:

  小朋友,快快來,我們一起把樹栽。

  你挖土,他澆水,我把樹苗扶起來。

  一個人,一棵樹,大家出力造林海。

  萬棵樹,蓋地球,綠色地球人人愛。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿2

  剛剛送走3月8日的婦女節(jié),我們又迎來另一個有意義的節(jié)日3月12日,這是一個呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。在中國,自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如,綠樹進行光合作用,為我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等廢氣的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣的溫度、濕度,吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是,就有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。

  如今,植樹造林已成為民族的風尚,綠化家園已成為時代的.追求。植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么美好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,在植樹節(jié)到來之時,讓我們積極行動起來,在校內保護花草樹木。現(xiàn)在我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗,但我們通過其他方式圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動,如在班級中開展“我為班級添一份綠”的活動,可以把家里種的花花草草栽種進盆子里,做成盆栽,帶到學校,讓班級多一片綠意,多一份溫馨。

  另外,不要忽視的是要“凈化”校園,在植樹節(jié)到來之時,讓我們積極行動起來,把班級里和校園中每一個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈,彎腰撿起校園里的每一片廢紙,讓校園更美麗。讓我們把每一天當做植樹節(jié),一起行動起來,從我們自己做起,愛護一棵小樹,愛護一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣,我們的校園才會更綠,更美。

  希望全體同學能樹立“養(yǎng)綠護綠”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿3

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下的演講是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎?(3月12日,“全國植樹節(jié)”)

  同學們都知道,茫茫宇宙只有一個地球,是人類唯一能生存的地方。然而,由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被逐漸減少,導致土地荒漠化,全球氣溫上升,地球母親出現(xiàn)空洞。生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞,我們的家園受到嚴重威脅。天藍如鏡,地綠如草,快沒了。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實令人擔憂。因此,植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民的義務。植樹節(jié)已經成為我們地球上所有兒女創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環(huán)境的特殊日子。愛樹是一種美德,一種情懷,一種文化。每個人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個人都有意識地關心和創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們,當我們播下一顆綠色的種子,我們就播下了多彩的希望。為此,我向我的同學們提出以下倡議:

  綠色保護。關愛綠色生活,積極參與公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護身邊每一棵草、每一棵樹,不踐踏草坪,不攀援樹枝、花朵,及時勸阻不文明行為,做保護綠色的“綠色衛(wèi)士”。

  要綠色。增強環(huán)保意識,盡量不要使用

  次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的.綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

  讓我們積極行動起來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會變得更加美好!

  我的話講完了,謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿4

各位教師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著時代的變化,人們已經過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。

  現(xiàn)在,植樹這項活動已經成了重中之重,這是為什么呢?由于植樹不但可以凈化氧氣,而且還能有效地抵抗狂風暴雨,固然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼快,使人遺忘一天的苦惱。因此,在這一年一度的植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個社會奉獻一份力氣!

  “草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,預備大干一場。

  我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個坑,突然,一只“攔路虎”——石頭消失在我的眼前,似乎在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!

  你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。立刻,“砰”地一聲響,那個頑強的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我最終挖了一個大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。

  接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實。樹苗有了一個全新的舒適暖和的家了。

  最終,就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了,說干就干。我拿起水桶,向小河跑去,裝滿了水桶的`水,拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回,說時遲那時快,“啪”地一聲水桶掉到地上,草地上剎時水漫金山。我只好急躁地重新跑一趟,誰叫我當時太急了呢?

  果真功夫不負有心人,我最終給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不簡單”,折樹枝卻那么簡潔,我再也不會閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

  一陣微風吹過,觀察了小樹苗似乎對我微笑,突然,腦中拂過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……

  想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿5

老師們、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的`這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  同學們,讓我們一起努力,保護環(huán)境吧。我們雖然只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力! 謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿6

老師們、同學們,大家好:

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的.季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  同學們,讓我們一起努力,保護環(huán)境吧。我們雖然只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

  謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。

  可是,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當?shù)兀踔猎谛@里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

  環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。

  在創(chuàng)建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。

  (一)學校領導重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。

  學校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮課堂的`主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

  在創(chuàng)建綠色學校的過程中,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結合,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環(huán);顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環(huán)境的污染,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿8

敬重的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和進展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林的消逝,酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對很多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。

  可是,認真觀看就會發(fā)覺,這些問題有很多就發(fā)生在當?shù)兀踔猎谛@里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在或將來的公民,教師和學生同時又是社區(qū)進展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)進展作出奉獻。

  環(huán)保學問是二十一世紀人才的必備素養(yǎng)之一。為了使師生深入地熟悉和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境學問、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保訓練列入學校的`一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境訓練的熟悉融入到師生們的心中。

  在創(chuàng)立綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環(huán)境愛護訓練工作,在學校、家庭中提倡綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注意內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探究和實踐,取得了較好的成效,積存了一些值得推廣的閱歷。

  (一)學校領導重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境訓練組織,把環(huán)境訓練列為學校的重要議事內容。

  學校成立了環(huán)境訓練委員會,由校長主抓環(huán)境訓練工作,負責工作打算的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的愛護和綠化美化工作;政教處主任負責專題訓練;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境愛護宣傳。環(huán)境訓練委員會每年依據(jù)實際狀況,制定具體的環(huán)境訓練打算和活動主題,組織師生開展環(huán)境訓練活動。幾年來,學校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關部門的全都好評。

  (二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實把握各科教材中有關環(huán)境愛護的內容,培育學生的環(huán)保意識。

  在創(chuàng)立綠色學校的過程中,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環(huán)保學問。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、安康訓練課等各個學科教學中,將學問的講解與環(huán)保意識有機結合,使學生在潛移默化中提高自身素養(yǎng)。同時,學校還成立了環(huán);顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進展環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保訓練中的作用。

  愛護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的奉獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從愛護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以削減環(huán)境的污染,愛惜花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  感謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿9

老師們,同學們:

  早上好!

  再過兩天就是3月12日――—我國的“全民植樹節(jié)”。

  中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有人類美好的生活。

  植樹節(jié)的意義并不在于每個人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關注綠化、環(huán)保等問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到,美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節(jié)約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵樹苗,那么就讓我們扶植它,保護它,直到長成參天大樹。

  作為一個地球人,中國人,中學生,祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環(huán)境。即使我們還是學生,我們可以隨手關燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學生,我們可以少用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…細細數(shù)來,即使我們還是學生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

  同學們,我們作為地球的一份子,在任何時候都要牢記自己的責任,積極行動起來,愛護我們身邊的一草一木,美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。

  從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的'明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

  說起環(huán)保,我們都知道它是一個眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護已經成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。

  據(jù)報道:在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學生,難道只能眼睜睜的看著嗎?

  作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實際上并沒為環(huán)保做些什么!比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜]有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車…

  這樣的理由好似很有道理,但事實上環(huán)保是一個對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個復雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保。可是,事實上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。植樹節(jié)演講稿由提供!

  據(jù)報道:“十一”黃金周第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什么呢?美國有一家報紙這樣評價說:“各旅游景點的自然風光和文化遺跡,是大自然和祖先留下的寶貴財富,面對韓國游客們交上的一張公德考卷,中國人自己應交出怎樣的考卷呢?”

  作為一個地球人,中國人,中學生,祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環(huán)境。即使我們還是學生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學生,我們可以隨手關燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學生,我們可以減用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…...

  細細數(shù)來,即使我們還是學生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

  3.12是植樹節(jié)。古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  經濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學學家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術學家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

  綠色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母親,生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起,不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,挽救人類曾經犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始,不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起,給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿10

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《爭當愛綠護綠小衛(wèi)士》。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明世界。當你背著書包踏入一所花園般的學校;當你在球場上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長椅上;當你走在校園里;你有沒有想過,為了讓學生有這么好的學習環(huán)境,學校投入了多少思想和財力?環(huán)境建設是我們必須面對的問題。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著生活的色彩。

  眾所周知,每年的3月12日,是我們國家的樹木為人類做出了巨大的貢獻。它不僅可以防風固沙,保持水土,還可以美化環(huán)境。是城市的忠實守護者。它用它獨特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個忠誠的'城市衛(wèi)士,為了美化城市,真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

  它還吸收氮氣、二氧化碳和臭氧,具有調節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是,這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)就應運而生了。如今,植樹造林已經成為一種民族時尚,綠化家園已經成為時代的追求。

  同學們,今天是植樹節(jié)。讓我們積極行動起來,在小花上澆一點水,在小樹上耕耘一點土,多走幾步不要過綠化帶,不要踐踏草地。積極參加義務植樹活動,為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,以減少白色污染。

  謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿11

各位老師,同學:

  大家早上好!

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  1979年02月,第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議,通過了03月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山的豐功偉績,象征著中山生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

  俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

  全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的`不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

  同時,森林又是制造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類繁衍生息?墒墙裉欤捎谌祟惖臒o知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

  為此,學校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

植樹節(jié)環(huán)保演講稿12

各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)!贰

  今天是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有親自動手去植樹,但我們對綠色的向往,對環(huán)境的思考和保護永遠不會停息。因為環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。

  近年來,人類為了追求經濟的高速發(fā)展,忽視對環(huán)境的`保護,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食,清澈的河流被污染,空氣中也彌漫著一種酸臭氣味,如果只顧盲目地掠奪自然資源,而不立即行動起來,重視環(huán)境保護、投入拯救家園的行動中,最終毀滅的將是我們人類自己。

  我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗; “春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍天,聽到松濤轟鳴;既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥,鮮花爛熳,多好呀!

  我們崇尚綠色,贊美綠色,因為綠色是文明的標志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護我們賴以生存的家園。為此,在植樹節(jié)的日子里,我呼吁大家積極響應以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。

  2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,積極參加社區(qū)、學校的護綠活動,到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、改變自己的不良習慣,學做一個高尚、優(yōu)雅之人,杜絕亂吐亂扔行為,撿拾自己身邊的垃圾,保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。

  3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用,一紙多用,減少資源的消耗。

  4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

  5、盡量做到綠色出行,綠色消費。

  我們倡議從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護樹木花草,保護環(huán)境衛(wèi)生,享受綠色文明熏陶,讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色,播撒文明,相信有了道德的陽光,綠樹會常青,文明之花會常開,只要我們共同努力,天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿13

老師們、同學們:

  我是602中隊的xx,今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

  春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,有“一年之計在于春”,“草長鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!

  明天,3月12日,是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動了嗎?

  大家都知道,我們的學校是一所綠色學校,花園學校。在春風的吹拂下,不知不覺間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!

  同學們,作為美麗校園中的一員,我們應該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

  謝謝大家!植樹節(jié)環(huán)保的演講稿3

  同學們,你們知道3月12日什么日子嗎?對了,是植樹節(jié)。

  我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的.新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿14

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx。今天我在國旗下的演講題目是“爭做綠色使者”。

  同學們,讓我們告訴我,中國的植樹節(jié)是幾個月和幾天?是的,3月12日是中國的“全國植樹節(jié)”。明天是植樹節(jié),也是周末,但我們播種和保護綠色的行為不能終止。

  自古以來,我們中華民族就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊樹的'挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實用價值。有了樹,就會有和諧美麗的自然;有了樹,就會有清新新鮮的空氣;有了樹,就會有高樓大廈、房屋和鐵路。

  樹木,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實衛(wèi)士,它用獨特的色彩為城市穿上綠色新裝。為了美化城市,這位忠誠的衛(wèi)士真的做了很多“工作”!例如,綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮、二氧化碳等天然凈化物,并具有調節(jié)空氣溫度、濕度、吸塵、降噪等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。

  好吧,不用說,植樹的好處,同學們,現(xiàn)在我們回到身邊,看看我們的校園。校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了如此良好的學習和生活環(huán)境,你想珍惜這來之不易的一切嗎?你有沒有隨便扔下一張廢紙,一個小吃袋?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有沒有為我們學校建設美麗的“學園、樂園、花園”提出一個建議,提出一個想法? 學生們,作為城市的一員,我們也應該在植樹節(jié)前采取積極的行動,保護學校里的花草,給花壇里的花倒一點水,在操場上培育樹木,美化和綠化我們的校園。此外,我們的學生應該努力成為綠化宣傳員和環(huán)保小衛(wèi)士,照顧我們校園里的每一棵樹,照顧我們城市和社區(qū)里的每一棵樹。

  在今后的學習和生活中,讓我們把每一天都當作植樹節(jié),讓我們記住,多走幾步,不要穿過綠化帶,不要踐踏綠地!安灰菩。灰獝盒 保瑥奈议_始,從你開始,從小事開始,從現(xiàn)在開始,做綠化,美化環(huán)境。我們相信我們的校園會更美麗,我們的城市也會更美麗!我們祖國的明天將會更加燦爛!

植樹節(jié)環(huán)保演講稿15

敬重的教師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  草長鶯飛,春回大地,今日是是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們馬上迎來植樹節(jié),這個營造綠色環(huán)境,期盼綠水青山,召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。

  或許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經是一名小學生,植樹的意義我們應當深刻體會。由于有了樹,才有清爽、新奇的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧漂亮的`大自然,才有爽朗清楚的藍天白云;有了樹,才會有生氣勃勃的綠色地球,才能有祖國的美妙明天。

  綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜愛綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛惜并制造綠色環(huán)境。因此,同學們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱忱的制造、愛惜綠色環(huán)境,來源于他對生命意義熟悉的升華,源于他的公心,源于他對社會,對人的關懷。

  讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關懷的人,他會愛惜樹木花草嗎?答案是確定的,他固然不會,由于他不懂得愛。愛,是需要付出行動的,我們或許并不能阻擋人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有許多許多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起。

  感謝大家,我的講話到此完畢!

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