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堅(jiān)持優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-20 17:52:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

堅(jiān)持優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的堅(jiān)持優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文(合集15篇)

堅(jiān)持優(yōu)秀作文1

  堅(jiān)持就是勝利我很認(rèn)同這句話。因?yàn)槲腋型硎芩臍q那年,媽媽帶我下樓學(xué)騎車。我坐在車座上,一腳放在腳踏板上,一腳蹬地,一使勁車子飛快地向前沖去。

  正當(dāng)我得意時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)前面有一塊石頭,把車把向左一轉(zhuǎn),雖然躲過(guò)了那塊石頭,車子卻把我壓在了下面,我邊哭邊踢著車子:什么破車!不學(xué)了,反正再怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)!媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰道:別傷心,堅(jiān)持多練習(xí)就學(xué)會(huì)了。我有些猶豫,不敢再上車。要不這樣,我先扶著車,你慢慢地騎,找找竅門兒。這樣還行。我連聲回答。

  我坐車上,一腳蹬在腳踏板上,一腳踩地上,雙手握緊車把,心里默數(shù)著:一二三,開始!注意平衡,平視前方媽媽叮囑著,我全神貫注,車子平穩(wěn)地前進(jìn)。車子向左偏了,我就往右拐。終于,我順利騎完了一圈。兒子,你學(xué)會(huì)了。不是您一直扶著我騎的嗎?不,我中途松手了,后來(lái)是你自己騎的.。我有些不相信。于是,我又試著騎了一圈,雖然晃悠悠的,但沒有媽媽的幫助那天我高興得連覺都睡不著。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文2

  在做彩超的時(shí)候跑步,這個(gè)運(yùn)動(dòng)讓鄭老師入了迷,卻是我們叫苦連天,哭天喊地的叫聲真的是連成了一片。每天鄭老師都會(huì)說(shuō):慢跑一圈,快跑三圈!每一次跑步都平淡無(wú)奇,名次差不多每天都一模一樣,可在今天我嘗到了勝利的甘甜。

  在嘗受甘甜的時(shí)候,往往背后都是無(wú)盡的'心酸和失敗,占主要部分。中國(guó)的首富,馬云為了練好英語(yǔ),每天都用自行車載著外國(guó)人練習(xí)英語(yǔ),最后說(shuō)出了一口純正的倫敦腔,收到了請(qǐng)同學(xué)們的崇拜。

  而我在這里是跑步中跑完了前兩圈,大家都累了,我也不例外,可不知怎么想起了老師說(shuō)的話,趕超一個(gè)人的時(shí)候,你可能只要咬緊牙關(guān),拼一拼就可以了,我試了一下,可是還是覺得非常累,雙腿像綁了鉛球似的,我用雙腿拖著沉重的身體,不知不覺超越了許多人,在跑完四圈后取得了三分45秒的好成績(jī)。

  跑步讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,只要咬緊牙關(guān),拼命地沖你,也許有可能超過(guò)比你能力更強(qiáng)的人。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文3

  《阿里巴巴與四十大盜》這個(gè)故事的主要內(nèi)容:從前,波斯的某城鎮(zhèn)里,住著兄弟二人,哥哥叫卡西姆弟弟叫阿里巴巴,堅(jiān)持就是勝利。他們的父親很窮,死后沒有給兒子留下什么財(cái)產(chǎn)。兄弟二人,哥哥卡西姆與一富家女兒結(jié)了婚,走上了經(jīng)商之路,生意興隆。時(shí)隔不久,就成了一個(gè)大富翁,弟弟阿里巴巴,跟一個(gè)窮苦人家的女兒結(jié)了婚,家境依舊貧困,住房窄小,收入不足維持生活。有一天,阿里巴巴在山中砍柴無(wú)意中抬頭遠(yuǎn)望,忽見遠(yuǎn)處有股煙塵升起,漸漸向自己所在地方移動(dòng)。他見煙塵下出現(xiàn)一隊(duì)人馬,不禁一驚他們來(lái)到一個(gè)石門下,說(shuō):“芝麻,開門”。等他們走了,阿里巴巴信心十足沖進(jìn)了那里說(shuō):“芝麻,開門”。門開了,他發(fā)現(xiàn)有很多金銀財(cái)寶,從此他衣食無(wú)憂了。讀了這個(gè)故事后,我覺得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。要了解自己的.優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自己的自信心。要自信,不自卑。記得有一次,我參加全校航模比賽,比賽選手很多,我覺得幾乎沒有勝算,但我信心十足,飛機(jī)起飛很好,比賽也非常順利。最后取得了第二名的好成績(jī)。這讓我懂了,只要有信心,就會(huì)成功。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng),比如:會(huì)畫畫、跳舞、下棋,我也不例外。我的本領(lǐng)之一是騎自己行車,我還有一段學(xué)自行車的經(jīng)歷呢。

  媽媽給我買了一臺(tái)紅色的新自行車,我很喜歡,我一直想有一臺(tái)屬于自己的一部自行車,有一天我放學(xué)回家媽媽給我買回來(lái)了,我忙說(shuō),謝謝媽媽,看到漂亮的自行車,我就迫不及待地想騎。征得媽媽同意,在爸爸的護(hù)衛(wèi)下,我在院子里練習(xí)起來(lái),剛開始的時(shí)候爸爸扶著我騎的.搖搖晃晃的,咣當(dāng),小車倒了,我就被車壓在下面了。痛的我想哭,后來(lái)我忍住了,起來(lái)又練了起來(lái),就這樣不知摔了多少次,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  當(dāng)我學(xué)成功的時(shí)候,我把車子騎的飛快時(shí),我自己都不敢相信這是真的。我終于學(xué)會(huì)騎車了,我太棒了,這讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文5

  天空陰森森的。在我的書桌上,攤著幾支筆,幾張凌亂的草稿紙中間,擺放著一張完全空白的.奧數(shù)試卷。沒想到我“陳大俠”也會(huì)落到這般地步!我痛苦地思考著,努力將那些散落的支離破碎的知識(shí)碎片恢復(fù)。突然,天上打下一道閃電,將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,厭惡地看著天空,卻發(fā)現(xiàn)天上下起了暴雨。

  一個(gè)穿著黑黃條紋緊身衣的小昆蟲,顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細(xì)的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖,不斷打滑著。它是多么的渺小,脆弱!它那輕飄飄的薄翅和那細(xì)細(xì)的絨毛全部都被打濕了,但它還是在不斷地?cái)[動(dòng)翅膀,試圖飛起來(lái)。它使勁往上爬,可卻滑了下來(lái),沒關(guān)系,它并沒有氣餒,而是繼續(xù)再試了一次,不行,再來(lái),它終于萬(wàn)分艱難地飛了起來(lái)。盡管它只飛了不到一秒,就被豆大的雨點(diǎn)兒給無(wú)情地打落了。

  我陷入了沉思:我們不也應(yīng)該這樣嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們會(huì)碰到各種各樣的困難,各種坎兒,我們要不畏艱辛,跨過(guò)坎兒去。在人生的道路上,會(huì)碰到更多的危險(xiǎn),這時(shí),我們更要勇敢地去面對(duì)它!

堅(jiān)持優(yōu)秀作文6

  “陽(yáng)關(guān)明媚,風(fēng)和日麗”它們伴隨著我進(jìn)入了400米的決賽中。我來(lái)到的'賽道上,看到對(duì)手們就像一只高大的巨人,一步就能跑完全程。而我就是一只螞蟻,我跑啊跑,可始終也跑不完全程“壓力太大了!”沒希望、沒希望”砰……,槍聲響起,“沖。 睂(duì)手們像一只只脫韁的野馬奔馳著,我也拼命的跑著。跑到底二圈,我支撐不住了,呼吸急促,心臟崩崩直跳,我跑不動(dòng)了。我想放棄,反正一個(gè)輸,還不如現(xiàn)在放棄。可就在這時(shí),我聽到了同學(xué)們的呼喊“吳航,加油、加油……”我放棄的念頭有些打消了。老師也在哪兒喊“堅(jiān)持……”我沖老師哪兒點(diǎn)點(diǎn)頭。我又跑了起來(lái)。好多同學(xué)在為我加油。

  在微笑中,我跑完了全程,同學(xué)們紛紛過(guò)去扶我。堅(jiān)持就是勝利。毫無(wú)疑問(wèn),我輸了。但是我并不后悔,因?yàn)槲耀@得那么多,我好開心。有那莫多的加油、鼓勵(lì)、安慰、我是天底下最幸福的人。輸贏又有什么關(guān)系呢?我選擇了它,為它而奮斗了。我問(wèn)心無(wú)愧。我無(wú)悔、我幸福、

  堅(jiān)持就是勝利,同學(xué)們,無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只要堅(jiān)持下來(lái)了,就是勝利。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文7

  英語(yǔ),英語(yǔ),我愛你。就像老鼠愛大米我邊唱邊跳,因?yàn)榻裉煳业锚?jiǎng)了!

  今天下午,我去一川外語(yǔ)學(xué)校上英語(yǔ)。老師公布了上次考試的成績(jī),我得了99分。正當(dāng)我不高興時(shí),老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我是三等獎(jiǎng)。得到了一張大獎(jiǎng)狀和一個(gè)英語(yǔ)本,我一下子就高興起來(lái)。

  今年暑假,做為考好的`獎(jiǎng)勵(lì)。我挑選了去一川外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在那里我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞和好幾首英文歌曲。

  老師還和我們一起做游戲,讓我不知不覺喜歡上了英語(yǔ)。

  我感到這次考的不錯(cuò)。主要原因是熟讀英語(yǔ)課文,默寫單詞,和媽媽進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。雖然我每天只努力了一點(diǎn)點(diǎn),但天天堅(jiān)持,到最后就進(jìn)步了一大點(diǎn)。這讓我想起了一句名言堅(jiān)持就是勝利!

  通過(guò)這次考試,我忽然明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)什么,只要你付出了,就會(huì)有收獲。以后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

  英語(yǔ),英語(yǔ),我愛你。我會(huì)一直喜歡你!我的歌聲在院子里回蕩

堅(jiān)持優(yōu)秀作文8

  今天早上,我和媽媽一起收拾我六年級(jí)時(shí)用的書,我們將書按大小依次放在一個(gè)大箱子里。突然一本書掉了下來(lái),我撿起一看,原來(lái)

  是六年級(jí)下冊(cè)的《新人文讀本》,我隨手一翻,看到了一篇叫《只剩一英里》的文章…… 又一次讀完后,我深有感觸,它讓我明白了,只有堅(jiān)持不懈,永不放棄才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,才能到達(dá)成功的彼岸。 《只剩一英里》中講述了弗洛倫斯。查德威克小姐想再次創(chuàng)造一個(gè)前無(wú)古人的記錄。她在冰冷刺骨的海水中游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí),她的.嘴唇凍得發(fā)紫,全身精疲力竭。她向同伴求助,讓她把她拉上小艇,那個(gè)人說(shuō)只剩最后一英里了,加把油,堅(jiān)持一下。固執(zhí)的弗洛斯小姐不相信,最終依然放棄了。上了小艇,她才喝了杯熱湯,就已經(jīng)到了終點(diǎn)。這時(shí),她才恍然大悟,真的只剩最后一英里了,她仰天長(zhǎng)嘆,懊悔自己沒能堅(jiān)持下來(lái)。

  堅(jiān)持就是勝利,伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝

堅(jiān)持優(yōu)秀作文9

  堅(jiān)持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說(shuō)呢?聽一下我的理解吧。

  我覺得堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功,有一次,老師告訴我們有一個(gè)“幸福的種子”繪本大賽,我聽老師講完關(guān)于這個(gè)比賽的一些介紹和要求后,決定參加這個(gè)比賽,我和我們小組商量了一下,決定我和我的`同位寫內(nèi)容,我組其他兩個(gè)同學(xué)來(lái)打印和修改。說(shuō)干就干,中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容,經(jīng)過(guò)了3天我就寫了八頁(yè),第四天我問(wèn)我的同位他竟然一個(gè)字都沒寫,之后我覺得他們都對(duì)這個(gè)事不積極,我覺得他們好像已經(jīng)放棄了,我也慢慢的對(duì)這個(gè)繪本大賽失去了信心,不再做著這個(gè)繪本了,最后以失敗告終了。

  你看,這就是不堅(jiān)持不努力的結(jié)果,但有時(shí)候持之以恒也是有回報(bào)的。

  有一次,老師講了一個(gè)問(wèn)題,可我還是有一些問(wèn)題不明白,我想到上次的回本大賽沒有堅(jiān)持所以就失敗了,但我這一次一定要持之以恒,我一定要問(wèn)出這個(gè)題的做法,于是,我找到了我們小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)細(xì)心地給我講了這道題,我終于會(huì)做這道題了,以后再碰到這種題我就會(huì)做了。

  同學(xué)們,當(dāng)你堅(jiān)持的時(shí)候你就會(huì)從中得到一把鑰匙,它會(huì)影響著你找到成功的大門,并會(huì)讓你從成功的大門里得到屬于你的回報(bào)。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文10

  “堅(jiān)持”并不是許多人嘴里膚淺而不切實(shí)際的話語(yǔ),而是一種做事的態(tài)度和決心。

  記得那一次,我參加400米跑步比賽,剛開始,我的爆發(fā)力很強(qiáng),裁判一打槍,我像獵豹一樣沖了出去,以這種速度跑了250米之后,我開始體力不支了。邁出的大步縮小了,緊湊的步伐松散了,腿上的肌肉松軟了,呼進(jìn)的空氣也變少了……我快挺不住了……

  就在我快要倒下那一刻,耳邊聽到了同學(xué)們的加油,想起了比賽前老師溫柔的鼓勵(lì),難道我要辜負(fù)這一切嗎?難道我連400米都堅(jiān)持不下來(lái)?難道我真的要放棄嗎?不!絕不!我一定要堅(jiān)持!

  霎時(shí),我似乎把所有的能量都聚集了起來(lái),跌跌撞撞,輕飄飄的“飛”向終點(diǎn)。當(dāng)我觸碰到那根象征勝利的紅線時(shí),我成功了。

  堅(jiān)持使我嘗到成功的'喜悅,而在生活中,隨處可以感受到它的存在。

  一個(gè)剛下完雨的下午,我突然被一只灰灰的小不點(diǎn)吸引住了,定睛一看,原來(lái)是八腳蜘蛛。由于墻滑,它每每爬不到兩步就又滑到起點(diǎn)。然而它并沒放棄,只是一次一次的嘗試,反復(fù)做著同樣的事情。當(dāng)我都看煩了這單調(diào)乏味的動(dòng)作,準(zhǔn)備走人時(shí),奇跡出現(xiàn),它突破叢圍,順利爬上房頂,趴在它織的網(wǎng)上,向我宣揚(yáng)它堅(jiān)持的結(jié)果。

  只要堅(jiān)持,你也可以成功!

堅(jiān)持優(yōu)秀作文11

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,都會(huì)為了夢(mèng)想而努力,為了成功,我們都要在這條路堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是我成功的動(dòng)力。

  堅(jiān)持是成功的動(dòng)力。也許藝術(shù)這種東西離我們很遠(yuǎn),但我還是努力向藝術(shù)靠近,這是目標(biāo),也是夢(mèng)想,促使人走向成功的`動(dòng)力便是堅(jiān)持。

  成功的動(dòng)力是堅(jiān)持。堅(jiān)持一件事情其實(shí)很難,我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步著,沒有誰(shuí)天生就會(huì)些什么,我也是從火柴人練起的。上了幾年學(xué)就畫了幾年畫,堅(jiān)持練習(xí),在這條道路上,也許還會(huì)有好幾年的堅(jiān)持時(shí)光,但是為了成功,堅(jiān)持則也是最好的捷徑。

  堅(jiān)持不斷,矢志不渝,藝術(shù)其不僅僅是目標(biāo),也是夢(mèng)想,人沒有目標(biāo)和夢(mèng)想就和沒有靈魂一樣,不知道自己要做什么,也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,也有了前進(jìn)的動(dòng)力,為了完成夢(mèng)想而堅(jiān)持,為了走向成功而堅(jiān)持。

  夢(mèng)想為目標(biāo),堅(jiān)持為動(dòng)力,兩者互補(bǔ),一個(gè)推,一個(gè)拉,一個(gè)在前,一個(gè)當(dāng)下。人們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力,找到努力的方式,再去堅(jiān)持它,最后走向成功。

  堅(jiān)持是我成功的動(dòng)力,有了堅(jiān)持,毅力也隨之而來(lái),有了堅(jiān)持,成功也不久即達(dá),請(qǐng)帶著堅(jiān)持的動(dòng)力,向成功進(jìn)發(fā)!

堅(jiān)持優(yōu)秀作文12

  上周我班男同學(xué)連贏兩場(chǎng),獲得了進(jìn)入決賽的資格,而女同學(xué)以失敗告終。在大家的盼望下,拔河比賽六年級(jí)組決賽漸漸地拉開了帷幕。

  下課鈴向后,我班有序地向操場(chǎng)走去。不久就只見高朋滿座。隊(duì)員們個(gè)個(gè)目光炯炯,精神矍爍,朝氣蓬勃,可見他們充滿自信。比賽開始了,你看,我班男生緊緊地握住繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉漲得像紅蘋果似的。你再看,我班啦啦隊(duì)員們撕破嗓子在喊:“加油!加油!”有的還用手勢(shì)指揮著同學(xué)往后拉著。跟著就是“B——”一聲響,裁判員宣布我班男生第一場(chǎng)勝利了。“耶——”那是一陣比較短暫的興奮聲。“雙方隊(duì)員互換場(chǎng)地,各就各位,預(yù)備,B——”裁判員拿著喇叭大聲的著。接著只見我班排在最前面的“重量級(jí)”人物——邱智旭臉繃得緊緊的,漲的'通紅。腳像扎了根似的毫不動(dòng)搖;身子向后仰得幾乎與地面平行了。再看看在繩尾壓陣的黃子成同學(xué),像揪著受驚野牛的尾巴,死死不放松。雙方僵持了好久,但我班男生仍舊堅(jiān)持,最終還是我班勝利了。隨著裁判員宣布“六(1)班第一名”的聲音,“耶——”的歡呼聲更持久,更響徹。

  啊!兩次拔河比賽,我班男生都是連贏兩場(chǎng),這給我們帶來(lái)了許多笑聲。但還是友誼第一,比賽第二啊!

堅(jiān)持優(yōu)秀作文13

  習(xí)見明經(jīng)常與病人講起一個(gè)故事:在從前有一個(gè)小孩由于比同班同學(xué)的年紀(jì)小一年,早讀書一年,而且他的基礎(chǔ)又比較差,所以經(jīng)常被人家叫做小笨笨他在老師面前的表現(xiàn)讓人看上去也讓人覺得他很笨(當(dāng)年的小學(xué)是五年制的沒有六年級(jí)),他就在這個(gè)心理陰影中成長(zhǎng)了五年,中學(xué)的時(shí)候他沒有考上,只好花了那好幾萬(wàn)元去買一個(gè)學(xué)位,就算是上到了中學(xué)卻還是擺脫不了那一幫舊同學(xué)的困擾那一幫同學(xué)還在班上宣揚(yáng)他是一個(gè)小笨豬。

  有一天,正值深秋時(shí)節(jié),他和父親在一起散步,父親見他憂心忡忡也明白了是怎么一回事,沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對(duì)他說(shuō):這,不就是你嗎?男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思,對(duì)父親說(shuō):父親,您慢慢走我回去先!說(shuō)完男孩就飛快的回家讀書去了。原來(lái)那一片葉子的意思是:你有好的一面和不好的`一面,你好的那一面還沒有展現(xiàn)出來(lái)。人人都不是完美無(wú)缺的!

  或許習(xí)見明先生正是這個(gè)小男孩,也許就是這個(gè)啟示的出現(xiàn)才把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)墜落的人挽回,自信,是打開每一個(gè)人成功之門的唯一一把鑰匙。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文14

  媽媽老說(shuō)我做事情經(jīng)常是三分鐘熱度,比如學(xué)習(xí)輪滑,一開始可是信心滿滿的,可每一次摔跤,總是氣餒,穿著輪滑鞋慢吞吞地走著,不愿意再去嘗試;學(xué)奧數(shù),前幾天覺得很有新鮮感,但上多了覺得沒意思,聽也聽不進(jìn)去,所以放棄了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

  但是這個(gè)寒假,通過(guò)一件事,讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持,不可半途而廢。想知道是什么事嗎?聽我慢慢道來(lái)。

  放假前爸爸就在我耳邊嘮叨:“學(xué)習(xí)固然重要,鍛煉身體也不可忽視,等放假了,爸爸帶你堅(jiān)持跑步!眲偡偶俚牡谝惶,我跟著爸爸跑了一大圈,但是跑跑停停,爸爸說(shuō)那樣沒有用,長(zhǎng)不高,我很懊惱。爸爸建議我從最簡(jiǎn)單的開始吧!我每天從跑一小圈到兩小圈,變到三小圈到四小圈,而且中間不停,漸漸的跑的越來(lái)越多,當(dāng)我覺得自己已經(jīng)可以跟著爸爸跑大圈的時(shí)候,小圈已經(jīng)可以連著一直跑了,從四點(diǎn)到五點(diǎn),我不停的`跑,對(duì)我之前來(lái)說(shuō)太不可思議了!雖然小圈遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大圈,但是這樣的收獲,我心里比吃了蜜還甜。雖然跑大圈還是只能勉強(qiáng)跟上爸爸,但我還是很高興。

  跑步讓我學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

堅(jiān)持優(yōu)秀作文15

  今天是跳繩比賽,由于我忘記了帶跳繩,所以只好硬著頭皮打電話讓姑父給我送來(lái)。這次跳繩比賽在下午舉行。

  上次我跳了170多個(gè),這次看來(lái)的再加把勁,爭(zhēng)取180個(gè)以上。好不容易挨到了活動(dòng)課,我們排好隊(duì)下去等候,我們辦事最后一個(gè),我們站在烈日炎炎等了好久,就在我實(shí)在受不了的時(shí)候,輪到我們了。我迷迷糊糊地走進(jìn)操場(chǎng),找了好久,才找到自己的`位置,我深吸一口氣,準(zhǔn)備好了。那個(gè)老師嘴里含著口哨,大叫一聲:“四(1)班同學(xué)準(zhǔn)備!”我馬上把繩子放在小腿后,“預(yù)備——跳!”我瘋狂地甩起繩子,過(guò)了一會(huì)兒,我就漸漸慢了下來(lái),可是老師在后面加油打氣,于是,我下定決心,一定要跳到180個(gè)以上。我咬緊牙關(guān),猛地一甩,這時(shí),一只飛蟲從我頭頂上飛過(guò),被我的繩子一打,又撞在我的鼻子上,又彈到地上,又被我一踩,死了。不一會(huì)兒,哨聲又響了,我停下來(lái)喘著氣,問(wèn)數(shù)的人我跳了幾個(gè),她回答:“191個(gè)!蔽乙宦牐睦镆徽,想:天!真不可思議,這是我第一次跳這么好,我高興極了。

  這次跳繩比賽讓我想到了一個(gè)詞;堅(jiān)持不懈。

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