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八年級(jí)作文（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
青春的美麗與高貴在于它的可遇而不可求。 還記得小學(xué)時(shí)父母牽起我小小的手，帶領(lǐng)我走進(jìn)那小學(xué)的門(mén)檻，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，我已是一名小學(xué)生，父母帶著我一同經(jīng)過(guò)了上學(xué)路上的一系列時(shí)光，還記得有賣(mài)小雞的販子，擠著小雞的嘈雜聲中大聲叫賣(mài)著：“買(mǎi)小雞咯，兩元一只啊”那聲熟悉的叫賣(mài)聲在我耳邊蕩起陣陣波漾，還記得走出校門(mén)徑直不遠(yuǎn)處，還有個(gè)小賣(mài)部，許多的同學(xué)都爭(zhēng)搶著擠進(jìn)去，找尋那可愛(ài)的玩偶，好吃的糖果，以及我們小學(xué)時(shí)所流行的溜溜球，早上的小花園門(mén)口總是有那么幾個(gè)學(xué)生在一旁比著那玩意兒，大戰(zhàn)后，隨手看了看手表，在大呼：遲到了，便匆匆向?qū)W校奔去那些年的上學(xué)途中之事太多，想想也還記憶猶新。
那些年，我們?cè)谏蠈W(xué)路上度過(guò)的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。
上了初中之后，思想也隨著他路初中校園起開(kāi)始隨之改變，原本那些小玩偶一不知去向，那時(shí)流行的.蠶寶寶也不知何方。由于學(xué)業(yè)的緊張，這些東西已不知如何。踏入初中校門(mén)后，父親開(kāi)車(chē)送我，跨進(jìn)那熟悉的車(chē)身，一股莫名的香氣傳入我的心田，眨眼間，就到學(xué)校了，學(xué)校的四周都是靜寂無(wú)聲的狀態(tài)，對(duì)旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此，除了鳥(niǎo)兒的鳴叫，汽車(chē)的嘈雜聲之外，再無(wú)他處之聲，這讓我不禁懷念起小學(xué)的那些時(shí)光。
那些年，我們一起懷念的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。
還記得剛經(jīng)歷生死戰(zhàn)場(chǎng)上的我抽空來(lái)到小學(xué)看看，還是那么熟悉的景象，小賣(mài)部在綠色的屋檐下是那么地炯炯有光，小販在外頭擺著那一盒好像怎么也賣(mài)不完的小雞，小雞的叫聲還是如當(dāng)年聽(tīng)到的叫聲一樣，走進(jìn)小店，看著溜溜球，暗嘆小學(xué)同學(xué)的幼稚，竟不知自己也從那過(guò)來(lái)的，小學(xué)上學(xué)的道路，參差不平，路面起伏不定，單走在路上，心里卻依然踏實(shí)。
上學(xué)路依然是那么的漫長(zhǎng)，有艱辛，就像人生的道路一樣，是可遇而不可求，但在追隨人生的軌跡之時(shí)，別忘了那些年我們依然還在。
八年級(jí)作文 篇2
黃山是個(gè)美麗的地方，那兒有山，有水，有樹(shù)，有鳥(niǎo)。那兒也是個(gè)奇特的地方，那兒山奇，水奇，樹(shù)奇，鳥(niǎo)奇，天氣奇，就連那游人也那么奇。
想那時(shí)，我坐了一天的汽車(chē)去黃山。一路上，充滿了對(duì)黃山的向往，在我想象中，我們應(yīng)是“迎著朝霞來(lái)，披著晚霞?xì)w”。但事實(shí)并非如此。
坐纜車(chē)上，我本以為在纜車(chē)上可以俯視那山，觀察那黃山松，欣賞那日出，但由于霧太大，我想象中的一切我都沒(méi)看到。而這黃山卻給了我另一個(gè)奇跡，讓我置身在云霧里，如同仙人一般。那時(shí)，我閉上眼睛，感到自己象觀音菩薩一樣騰云駕霧。于是，迎著朝霞來(lái)，變成了騰云駕霧來(lái)。
至于回到旅店時(shí)，天已經(jīng)黑了，當(dāng)然沒(méi)有了晚霞。但黃山并沒(méi)有虧待我，那時(shí)天上的星星一閃一閃的，煞是好看。于是，披著晚霞?xì)w，成了伴著星星歸。
再回來(lái)說(shuō)說(shuō)黃山的奇吧！
那兒的山，要高的有高的，要險(xiǎn)的有險(xiǎn)的。那蓮花峰，高聳入云；那天都峰，筆直矗向云端。山上的石頭，奇形怪狀，有象猴子的，有象烏龜?shù)模姘俟�，�?yīng)有盡有。
那兒的水，清澈見(jiàn)底。下雨過(guò)后，從山上流下的泉水，與石頭撞擊發(fā)出清脆的聲響，和著鳥(niǎo)兒和鳴，讓我想起了，吳均的《與朱元思書(shū)》中的詩(shī)句“泉水擊石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”，頗有一番滋味。
那兒的`樹(shù)，千形萬(wàn)狀。雙胞胎，三胞胎的不在少數(shù)，夫妻樹(shù)成雙成對(duì)，有些在他們之間還有他們愛(ài)情的結(jié)晶。
那兒的天氣，也別樣的奇。還記得去爬光明頂前，陽(yáng)光明媚的照在我身上，我還擔(dān)心，回去會(huì)曬成個(gè)黑臉包青天。還不過(guò)一會(huì)兒，霧全都飄過(guò)來(lái)了。剛才還陽(yáng)光萬(wàn)里，這時(shí)就變得大雨傾盆。我們忙穿起雨衣，但還是跟著隊(duì)伍向光明頂進(jìn)發(fā)。邊走邊看那邊的云，它們還白白的，也許山那邊沒(méi)有下雨吧！才走上山頂，天氣竟然出奇的晴了，取而代之的是那明媚溫暖的陽(yáng)光。才半小時(shí)工夫里，就雨轉(zhuǎn)晴了。你說(shuō)奇不奇。
在這樣環(huán)境中旅游的詩(shī)人，也奇處叢生。他們把自己的感受，寫(xiě)在陡峭的巖石峭壁上。別有一番滋味在心頭。
這就是黃山，集萬(wàn)奇為一身的黃山！
八年級(jí)作文 篇3
道德是一雙手，沒(méi)有手什么事也干不了；道德是一張嘴，沒(méi)有嘴什么話也說(shuō)不了；道德是一條腿，沒(méi)有了這條腿，走不穩(wěn)前方的路……
中華民族素來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)，在這個(gè)五千年悠久歷史的古國(guó)，作為新時(shí)代90后的我們，難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎？
道德是什么？道德就是“得道者多助，失道者少助”。這其中，最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長(zhǎng)城、挖靈渠、焚書(shū)坑儒，失盡民心，失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起，于是秦朝滅亡了，它死在了“道”字上。
道德是什么？道德就是“得放手時(shí)就放手，得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人，永遠(yuǎn)不懂的“道德”二字，他們只有自私、自利的卑鄙，不擇手段的丑惡，又怎會(huì)明白“得饒人處且饒人”？終落得家破人亡，他亡在了“德”字上。
道德是什么？道德就是“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也”。真正講道德的人會(huì)像磁鐵一樣吸引來(lái)身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們之所以贏，就贏在了“道德”二字！
如果說(shuō)法律是最低限度的道德，那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小，只要一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕聲的話語(yǔ)，你就已經(jīng)獲得了道德。
走在馬路上，隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱；來(lái)到朋友家，親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎？不大，而且很小。但這就是道德。
道德雖然渺小，但它卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的'重視。可當(dāng)時(shí)又有多少人能過(guò)接受呢？答案是很少很少！直至漢代，孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見(jiàn)，我們對(duì)于道德的繼承較西方國(guó)家更早，難道我們贏在了起跑線上，卻要在中途負(fù)敗嗎？當(dāng)然不能！
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！笨梢�(jiàn)道德是多少重要！它的存在讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩的生活。何樂(lè)而不為呢？
道德就是一種美，一種財(cái)富，更是一種智慧，受用一生的智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的迎春花，閃耀得令太陽(yáng)也為之失色；在夏天，道德是一池清純端莊的荷花，高雅得讓酷暑也俯首稱(chēng)臣；在秋天，道德是一束幽美的菊花，幽靜得令落葉也無(wú)地自容；在冬天，道德是一枝臘梅，傲然挺立在漫天大雪中……
道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師，是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器，是催人奮進(jìn)的引路人，是公正的法官，更是一盞指路明燈，點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途，讓未來(lái)屬于我們
八年級(jí)作文 篇4
七月的炎炎夏日又開(kāi)始營(yíng)造離別的氣氛。知了譜寫(xiě)了一段段扣人心弦的旋律，也旭，這就是離別的進(jìn)行曲吧。
曾迷茫的走進(jìn)八（6）班，是因?yàn)槟且粡垙埬吧拿婵�。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是陌生人，最后的最后，成為了朋友。回想在這八（6）版的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就有種快樂(lè)的`感覺(jué)。
曾經(jīng)一起上揚(yáng)嘴角的她，曾經(jīng)一起面臨挑戰(zhàn)的她，曾經(jīng)一起克服困難的她……所以的一切，都即將在這個(gè)夏季結(jié)束，將會(huì)帶著我們的甜蜜化成記憶。不需要太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一聲“朋友”就夠了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
朋友，請(qǐng)不要因?yàn)槲覀兗磳⑴c八（6）班分離而感傷，傷感，是因?yàn)橛洃浱谩?/p>
分別，才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆了，都值得我們?nèi)ビ涀�。別了，八（6）班。
八年級(jí)作文 篇5
一抹春風(fēng)拂過(guò)，一切都開(kāi)始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無(wú)聲息地溶在水里。
——題記
隆冬跨過(guò)最后一道溝壑，沉寂了幾個(gè)月的世紀(jì)仿佛新生嬰兒般開(kāi)始復(fù)蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。
春，四季之始，是希望的象征，是活力的`代言人，是新生命得起點(diǎn)。當(dāng)最后一絲冬的氣息幻化成一縷空氣時(shí)，春，悄然降臨，帶著生的氣息。
一年之計(jì)在于春，這話一點(diǎn)兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠(chéng)摯的祝福。人也該有一個(gè)像春一樣的全新的起點(diǎn)，一最佳的狀態(tài)去拼搏，去沖刺，去迎接一個(gè)全新的世界。
生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個(gè)燦爛的微笑，全新的態(tài)度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！
八年級(jí)作文 篇6
每一天都是與眾不同的，有快樂(lè)的，有幸福的，但也有不開(kāi)心的。但我們每一天都必須嘗試過(guò)不同的生活，總過(guò)著乏味的生活，誰(shuí)都會(huì)厭煩的。而我的生活每天都充滿趣味，是多姿多彩的。
我小時(shí)候很活潑，每天都過(guò)著不同的日子。那時(shí)候冬天，天氣冷的出奇，我們總會(huì)到奶奶家去玩，因?yàn)槟棠碳依锱�，那股暖流，就像冬日里的�?yáng)光一樣，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。奶奶總是做許多好吃的食物給我們吃，這讓我激動(dòng)不已，吃著這美味的食物，望著那窗外的美景，別提有多開(kāi)心了。吃完了飯，奶奶總會(huì)給爺爺縫衣服，我也跟著奶奶裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。不但沒(méi)學(xué)成，反而把手扎破了，還把線弄成了死結(jié)，這讓奶奶哭笑不得。有時(shí)妹妹也會(huì)來(lái)到奶奶家，這樣我就會(huì)又多了一個(gè)玩伴了。我們吃完了熱乎乎的`飯，就跑到奶奶家的院子里玩雪仗。我正在認(rèn)真地來(lái)回弄著我的雪球，就想看看妹妹的好了沒(méi)有，沒(méi)料到我一抬頭，就被妹妹早已滾好的雪球撞的眼冒金星，頭暈眼花地。我也把自己早已滾好的雪球扔到了妹妹身上，就這樣我們一直玩到了下午。我們玩夠了又到外面的水面上玩，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以這么大的面積，早已是滑溜溜的了，在上面滑冰再好不過(guò)了。我們?cè)谏厦姣偪竦幕似饋?lái)，不過(guò)我也真是太笨了，竟然滑在了冰面上，這舉動(dòng)惹得妹妹不禁哈哈大笑起來(lái)，我也坐在冰面上笑了起來(lái)。在這個(gè)如花的日子里，我別提有多開(kāi)心了。
晚上，我和妹妹躺在溫暖舒適的床上，看著電視，別提有多幸福了。在這么幸福的一天中，我們快樂(lè)地玩耍，真是好像花兒一樣美滿幸福。到了半夜，我們也就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香了。在夢(mèng)里，我們還在想著白天所發(fā)生的一切，快樂(lè)的笑聲，溫暖的被窩和激情的玩樂(lè)，還有令人難忘的雪景。在夢(mèng)中，雖然只是想的，但真實(shí)的烙印在了我們的腦海中。我們就這樣做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。如花的日子，像花兒一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)一樣地幸福，這樣的幸福令人憧憬。在這樣美好的一日里，我們不斷的成長(zhǎng)，這種幸福，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上多了一絲安慰，讓我感到由衷的幸福。
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