實(shí)用的小學(xué)生的作文（共4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
前幾天，爸爸媽媽帶著我回了一次老家。
在車(chē)上，我聽(tīng)爸爸媽媽前些年的時(shí)候，村里全都是又臟又丑的小平房，路旁堆滿磚頭、瓦片和生活垃圾。當(dāng)時(shí)的路面是土地，一有人走過(guò)，路面就塵土飛揚(yáng);如果刮起風(fēng)，就會(huì)卷起路邊的垃圾，使人睜不開(kāi)眼睛;雨天就更別提了，路面全是泥，穿著鞋只能一蹦一跳的跳著路走回家。家家戶(hù)戶(hù)用的都是煤火，一不小心就會(huì)煤氣中毒，還會(huì)把墻壁弄得黑乎乎的。
“到家了!”爸爸一聲喊，打斷了我的思緒。一下車(chē)，哇!眼前的景象讓我不敢相信，家家戶(hù)戶(hù)都蓋上了二層小紅樓，道路變成了平坦的水泥路，路旁種著高大的排列整齊的`楊樹(shù)。我看見(jiàn)小樓上都有太陽(yáng)能熱水器，想必是科學(xué)走進(jìn)了家鄉(xiāng)。果不其然，當(dāng)我走進(jìn)哥哥家客廳時(shí)，首先映入眼簾的是一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)飲水機(jī)和一個(gè)冰箱，我到哥哥屋里找哥哥，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)竟還有一臺(tái)電腦，墻上安著空調(diào)!這時(shí)哥哥走出來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎?這幾年村里變化可大了!門(mén)前的路是國(guó)家實(shí)行村村通工程后，政府掏錢(qián)修的。我們用的這些高級(jí)電器，都是享受下鄉(xiāng)價(jià)!”
家鄉(xiāng)為什么變美了?是祖國(guó)變強(qiáng)了!對(duì)，就是那句話“國(guó)強(qiáng)則民富”!家鄉(xiāng)生活為什么方便了?是科技走進(jìn)了農(nóng)村!這一切的變化使我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)了!
小學(xué)生的作文 篇2
今天我們家又多了一輛小汽車(chē)，大家猜一猜那是一輛什么樣的小汽車(chē)呢？這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的一輛小汽車(chē)哦，因?yàn)檫@是我廢物利用，用紙盒做的'。
家里有個(gè)裝桃子用的紙盒，婆婆打算把它扔了，我連忙叫婆婆不要扔，我還有用。婆婆很奇怪：這紙盒有什么用，放家里臟死了。我先把小飛飛安在紙盒上，又將一個(gè)廢齒輪作為方向盤(pán)，但是一想，這車(chē)子沒(méi)有輪子啊，怎么辦呢？我在家搜了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多一樣的小瓶蓋，就決定用瓶蓋用車(chē)輪。但是新問(wèn)題又出現(xiàn)了——瓶蓋裝不到盒子上。我就找外公幫忙。外公說(shuō)裝車(chē)輪需要有輪軸�？赡睦镉休嗇S呢？外公有辦法，他將廢衣架截?cái)�，取下比較直的兩段，然后在紙盒上鉆了四個(gè)小洞，在兩個(gè)洞之間穿一根。又在瓶蓋上鉆了個(gè)小洞，這樣瓶蓋就裝在輪軸上，成了車(chē)輪。又是我發(fā)現(xiàn)這樣的輪子一轉(zhuǎn)就會(huì)掉，怎么才能固定呢？我怎么也想不出好辦法，我又去找外公幫忙了。外公說(shuō)可以將牛皮筋捆在輪軸上。因?yàn)榕Ｆそ钣猩炜s性，可以固定在輪軸上，不容易挪動(dòng)，這樣輪子就被卡在里面了，不會(huì)掉下來(lái)。最后我在盒子一端拴了根繩子，一輛手動(dòng)拖拉的小汽車(chē)就這么誕生了。這絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的小汽車(chē)吧！
很簡(jiǎn)陋的一個(gè)小汽車(chē)，卻花了我們一天的時(shí)間去制作完成，要?jiǎng)幽X又動(dòng)手才會(huì)有小創(chuàng)造。
小學(xué)生的作文 篇3
我們的人生之路總不一定是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光才是最耀眼的呢？
人生在世總會(huì)有一些朋友，上幼兒園需要交朋友，上小學(xué)需要交朋友，中學(xué)也要交朋友，既然有了朋友當(dāng)然也會(huì)有友誼。友誼是朋友之間最珍貴的寶貝。我們每個(gè)人也都會(huì)有友誼。
她是我的朋友——小李。曾經(jīng)她和我非常的要好，同樣也是同一個(gè)村子的人，從幼兒園開(kāi)始我們就已經(jīng)是朋友了，然后我們一起上的小學(xué)，最幸運(yùn)的是我們又分到了一個(gè)班，每天一起學(xué)習(xí)、一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起走，成為了無(wú)話不談的好朋友。
記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次我過(guò)生日，那個(gè)時(shí)候我們還小，根本不懂得花錢(qián)，那時(shí)她送給了我一幅畫(huà)，畫(huà)上是兩個(gè)小女孩扎著小辮子，穿著小裙子一起手拉著手，中間上方空白處寫(xiě)著永恒的好朋友，我開(kāi)心的沖她微笑便收下了那幅畫(huà)。至今那幅畫(huà)成為了我永久的回憶，后來(lái)由于多次搬家，所以也不知道了那幅畫(huà)的去向。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上初中了，她去了她理想的高中。雖然相隔遙遠(yuǎn)，但我們依然聯(lián)系著，見(jiàn)面打招呼，有事相互訴說(shuō)。雖然我們之間多多少少有一些距離，又有了一些知心的朋友，自然又有了一點(diǎn)生疏。但我不會(huì)忘記我們之間的友誼的，希望你能過(guò)得更好。
在那個(gè)天真又幼稚的年代里我們鬧過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)、打過(guò)，但過(guò)后我們依然還是最好的朋友。
你我永遠(yuǎn)是好朋友，所有的回憶都是獨(dú)一無(wú)二的，是你我共同的`，是無(wú)法忘卻的，永遠(yuǎn)記在我的心中，希望現(xiàn)在的你還記得我——永恒的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇4
盼望著，盼望著，第九周的日子來(lái)了，周三的腳步近了，帶著無(wú)限的的憧憬，期望著。……
終于，周三來(lái)了！
上午10：00，大家將物品搬到了攤位上，鋪上餐布，擺放整齊，開(kāi)始生火準(zhǔn)備開(kāi)張。先點(diǎn)燃報(bào)紙、再放一些木屑，最后再放炭，看起靈十分簡(jiǎn)單，但是由于有風(fēng)的緣故，而使得一開(kāi)始的報(bào)紙四處飛揚(yáng)，讓少量的客人有了不好的印象。
10：30，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到中心大道上了，我們正式開(kāi)張，我戴上一次性手套（保證衛(wèi)生），將昨晚包好的壽司一個(gè)個(gè)拿出來(lái)擺在大盤(pán)上，掛上畫(huà)好的海報(bào)，“你這多少錢(qián)一個(gè)？”同班的同學(xué)作了第一批客人，“一元一個(gè)�！薄白约喊嗟耐瑢W(xué)先品嘗一下行不行�。俊边�沒(méi)有回答，就有人已經(jīng)掏錢(qián)了，“我要二個(gè)！”“我要三個(gè)！”那位同學(xué)也就被帶動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“我要五個(gè)”生意火了，拿壽司的，給錢(qián)的，找錢(qián)的。詢(xún)價(jià)的。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
10：35，“我們已經(jīng)有72元了！“此時(shí)，我們已經(jīng)將昨晚約1個(gè)小時(shí)做的東西賣(mài)出去了，看看一個(gè)個(gè)壽司被買(mǎi)走，盤(pán)中的壽司一個(gè)個(gè)減少，盒中的錢(qián)漸漸多起來(lái)，我們總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，忙碌著，但沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，是那么的'美好！
10：40，“壽司還有嗎？”“沒(méi)有了�！�10分鐘的時(shí)間，我們做了大約2個(gè)小時(shí)的壽司就這樣賣(mài)完了，心理充滿了喜悅之情，那一切的辛苦，仿佛已不存在。
忙碌中的收獲，它不僅給人一種快樂(lè)，還給了我們經(jīng)驗(yàn)，有付出才有回報(bào)，只有用心去做，做出的才是最好的，最受人歡迎的，平日做事，又何常不是如此呢？
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