【精品】小學(xué)生作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
“一聽這名兒,我就不敢坐,‘叢林飛—車’,能不能玩兒點溫柔點兒的游戲?再說,你喜歡玩的,我可不玩兒,肯定不是什么好貨!”剛從“奧德賽之旅”里出來的我現(xiàn)在小腿肚子還在打晃兒,還沒緩過勁兒來,又跟著姑父和表弟董安寧繞著繞著又繞到了個什么叢林飛車跟前了,董安寧征求我和姑父的意見,姑父馬上答應(yīng),倆人拽著我就往里跑,哎哎哎,我還沒答應(yīng)呢!排隊時我就打起了退堂鼓,可姑父說不坐就不讓我吃午飯了,還說來歡樂谷玩兒就應(yīng)該刺激點。唉,為了我咕咕叫的小肚子,硬著頭皮上吧!嘻嘻,閉上眼睛不看不就得了?眼不見,心不煩。
我和姑父坐在一起,我拉著護欄,閉上眼,深呼吸,就當(dāng)什么也沒發(fā)生過吧!我只知道小車它往上爬,然后轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,甩呀甩呀,停了一會兒,繼續(xù)上坡,往上一點又馬上下來,像是飛起來似的,然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),甩甩甩,就結(jié)束到站了。下來了之后,董安寧居然說:“怎么沒聽見你叫?”我也毫不客氣地回敬他:“誰像某個人那么腦袋一根筋?”董安寧也以這樣的方式報復(fù)我:再玩一次。這次我坐在第一排,一個人,眼睜睜地看著車俯沖,下降,轉(zhuǎn)圈,沖上去,落下來,明明和剛才一樣,一點也不可怕呢,好好玩哦!盡管從車上下來以后感覺頭重腳輕,不過,回到地面是感覺可真好呀。
后話:車上有小偷,把我的.小手鏈偷走了,還把我的表的表帶卸了下來,可能因為沒抓住,掉在了我這排的座椅上,嗚嗚哇!
小學(xué)生作文 篇2
今天,老師生氣了,老師的臉上很嚴肅,我們都害怕了,因為老師這是生氣了,那這是為什么呢?
叮鈴鈴,上課鈴響了,可教室里仍像菜市場一樣,一個班炸開了鍋。講話的在樂此不疲地繼續(xù)說著,好像他們根本沒聽到上課鈴響似的。上課也壓制不了他們愛講話的天性。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,看到這番熱鬧的景象,頓時目露兇光。但還是有膽大的繼續(xù)胡作非為,壓根沒把陳老師的出現(xiàn)當(dāng)回事。只見陳老師大步流星地走上講臺,拿起講臺上的教鞭狠狠地在講臺上敲了三下。教室頓時安靜了一秒。大家都將目光鎖向陳老師,想知道下一秒老師會做什么?會批評興風(fēng)作亂的同學(xué)還是對全班同學(xué)做思想教育呢?
總之,我們的想法千奇百怪,但我們永遠無法猜到老師內(nèi)心的想法?刹皇菃?陳老師壓抑著內(nèi)心的憤怒,咬牙切齒地對我們說:“孩子們,看來你們很喜歡賣菜啊。我看下什么時候在班上舉行一次買菜比賽。大家覺得怎么樣呢?大家暢所欲言哦,這也可以成為我們學(xué)習(xí)的一部分!這是學(xué)習(xí)和生活的完美詮釋!痹捯魟偮,全班頓時哄堂大笑?烧l知道這竟成了暴風(fēng)雨來臨的前奏。
“你們還好意思笑啊,看看你們的試卷,最簡單的數(shù)字運算都不會。賣菜都不一定會!張強、熊岳看看你們的試卷,我都不好意思了。你們哪次不是嗓門最大的那個。怎么一到考試就沒聲了呢、、、、、、”一陣槍雷彈雨的掃射過后,同學(xué)們都不好意思將頭埋得低低的,似乎要找個地洞鉆進去?蛇@還沒結(jié)束,只見陳老師將全班的試卷使勁一揮,試卷散落一地,就像陳老師散落的點點憤怒一樣,每個人的'臉上都火辣辣的。陳老師惡狠狠地盯著我們大聲說道:“這節(jié)課寫300字試卷反思和自我反思給我,不寫的就請你家長來學(xué)校跟你寫!”說完,他摔門而出,似乎連空氣都彌漫著一股濃濃的怒火。
陳老師生氣起來真想一只憤怒的獅子,似乎要撕碎眼前的所有。但我還是希望老師能克制自己的情緒,做一個傳播知識和快樂的老師!我不希望老師生氣,下午老師做個開心快樂的人。
小學(xué)生作文 篇3
飯后,詹老師告訴大家要大掃除。我聽了后,風(fēng)馳電掣般地跑過去。
在擦桌子、椅子的時候。我用力地擦。我發(fā)現(xiàn)丁琳慧在擦窗戶了,她擦得真快呀!
后來,我去門口擦墻壁了。我一到外面,沒有人?我就一本正經(jīng)地擦每個角落。他們看到我在擦,就接二連三地過來擦了。我不只擦了桌椅,還擦了書柜、窗戶......
今天中午真累啊!
小學(xué)生作文 篇4
“叮叮!痹缟萧[鈴聲將正在熟睡的我趕出了夢鄉(xiāng)!鞍 蔽掖蛄艘粋哈欠,從被窩里爬了起來,揉了揉便想著今天要怎么玩。
我的父母在外地工作,我弟弟在這里上幼兒園,我在老家上學(xué)。盼啊盼啊,終于到了,昨天剛到這里,睡了一個好覺,今天要好好玩玩。
早上刷牙洗臉,吃飯時,媽媽做了好吃的紅燒肉與炒土豆,這兩樣我都很愛吃。還沒吃,都看得我口水飛流直下三千尺。媽媽的手藝很好,吃飯時我都是狼吞虎咽,所以,我都很快吃完了。
吃完飯,我督促弟弟趕緊吃飯,吃完我們一起去河邊玩。我們走在通往河邊的路上,我倆一起比賽跑步,我故意讓著弟弟。我們跑著玩著,一路有說有笑。終于到了河邊,河里的水不是很清,河周圍都是綠油油的竹子,竹子把河水也襯得發(fā)綠,煞是好看。
弟弟說:“哥哥,看那里!蔽乙谎巯虻艿苤傅'那里看去,發(fā)現(xiàn)有兩條小魚,它們圍在一起轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛在嬉戲打鬧,黑色的鱗片在陽光的照耀下隱隱發(fā)亮。我們坐在靠河大約1米的一塊石頭上,這塊石頭是白色的平坦而又光滑,還很干凈。我們后面是碧綠的竹子,坐在竹子的影子里,面對著海風(fēng)的撲面而來,即使是在炎熱的,也不會感到一點熱?斓街形缌,我與弟弟準備回家。突然看到竹子的下面有竹筍,我與弟弟拔了幾棵回家吃飯時,讓媽媽媽媽炒一下,炒竹筍也是一道好吃的菜肴。
中午吃完飯,我與弟弟在屋里睡覺,我剛躺到床上,沒多久我便進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。下午,一覺醒來,已經(jīng)是16:45了。我把正在睡覺的弟弟叫醒,我便騎著車,帶著弟弟去公園玩。這個城市的公園都是山和樹,很美。我與我弟弟來到中山公園,這里還得上一個小山。上了山,看到的是臺階,我把車停下,鎖好。便領(lǐng)著弟弟在這里轉(zhuǎn)悠玩耍,我們看見了一個石碑,上面有許多字,但我看不懂。石碑后面還有一座塔,有9層高,非常壯觀,只可惜門是關(guān)上的,不能進去玩,有點可惜。不過這里有繽紛多彩的花朵,還有小鳥,,等等許多小動物,大樹有許多種,都很高,很綠,這里的空氣也很清新,我與弟弟在這里玩耍。
我們在這里玩得很歡,天就要黑了,才依依不舍的離開。在家里又吃了一頓豐盛的晚餐,爸爸又帶我們?nèi)コ匈I了許多好吃的;氐郊,躺在床上,回想著今天的經(jīng)歷,感到非常的開心。
小學(xué)生作文 篇5
桂花崗小學(xué)位于廣州市越秀區(qū)桂花崗附近,背靠雕塑公園,景色迷人,環(huán)境幽雅。建校于1980年,該校的辦學(xué)理念是:一切為了孩子,一切為了家長,一切為了老師,一切為了社會。校訓(xùn)十分響亮,是:立、真、和、雅。
桂花崗小學(xué)處處有美景,校門口的水池五彩斑斕,操場邊的大榕樹生機盎然、舞臺上的浮雕栩栩如生……個個美不勝收,其中最吸引人的是風(fēng)雨操場的星座世界。
走進熟悉的校園,我覺得又親切又新穎。走進風(fēng)雨操場,抬頭一看:啊,深藍的天花板變成了星座的世界。你瞧,處女座正撲扇著潔白如玉的翅膀,向我們招 手示意呢;你看,白羊座正在“咩咩” 地叫,對著我的眨巴眨巴眼睛呢;你瞅,射手座搭起弓箭,好像在練習(xí)射箭,看他那自信十足的樣子,一定會百發(fā)百中呢!此時此刻,我頭頂上深藍色的天花板仿佛 變成了星空深邃、萬點繁星的夜空,米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與伙伴們在草地上看著星星,逐一指點出各個星座……
再往左看,學(xué)校為了讓我們了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展技術(shù)而精心準備的LED展示柜也煥然一新,時不時有路過的`同學(xué)目不暇接地看著,屏幕上的一幕幕熟悉的畫面勾起了同學(xué)們美好的回憶。
我們的學(xué)校像一座大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
小學(xué)生作文 篇6
今天,老師讓我們聽了《賽馬》這首二胡演奏的樂曲,我聽得入了神。
我仿佛看到了在萬里無云的藍天下,熱鬧的那達慕大會開始了。這次比賽的項目是賽馬。在起跑線上,有兩匹最引人注目的馬,一匹全身皮毛黑里發(fā)紅,紅里透亮,油光水滑,好像從油缸里跳出來似的;另一匹全身的每個部分都搭配得那么得當(dāng),每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得是那么柔和,那么健壯。我想;勝者不是那匹棕色馬,就是這匹高頭大馬。比賽開始了,隨著一聲槍響,起跑線上的`馬兒像離弦的箭一樣飛快地向前沖去?!那群狂奔的駿馬,有的四蹄騰空,勢不可擋,大有飛躍騰空之舉;有的踏著野花,奔馳在無邊的草原上,真有春風(fēng)得意之勢;有的騰空而起,飛過流水淙淙的小河,恰似蛟龍出海之姿;有的想是落后了,正在奮起直追,又有英雄拼搏之態(tài)。
這時二胡的速度一陣快過一陣,此起彼伏,我想大概是到了最后的決賽了吧,果然不出我所料,最后參加決賽的果然是那匹棕色馬和這匹高頭大馬。決賽還沒開始呢,坐在觀眾席上的人高呼和叫喊聲就一浪高過一浪,我想,他們大概是在為自己看中的馬助威吧!又聽了一聲槍響,兩匹馬你追我趕,非常緊張,兩匹馬的主人臉上也冒出了斗大的汗珠。兩匹馬并駕齊驅(qū),快到終點了,兩匹馬長長的鬃毛披散著,八只蹄子都好像不沾地!芭丁彪S著一聲聲歡呼聲,那匹高頭大馬贏了。那匹馬好像知道自己贏了,也高興地為自己長嘶了一聲。
到了領(lǐng)獎的時候,主人一邊撫摸著馬的鬃毛,一邊領(lǐng)了一個大獎杯,他把獎杯給了為自己奪了第一名的馬叼著,讓他享受一下成功一刻的滿足,果然,馬一叼起來,就高興地抬了抬前蹄。
隨著一聲聲嘈雜的二胡聲,結(jié)束了這場比賽,也結(jié)束了這次那達慕大會。
小學(xué)生作文 篇7
長大后,我要當(dāng)一位科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的文具,方便小朋友的學(xué)習(xí)。我最想發(fā)明的文具是智能鋼筆。
它的`外形和普通鋼筆一樣,但是材料是新型塑料,含有語音感應(yīng)復(fù)制功能。可以復(fù)制任何你喜歡的顏色和圖案,只需對著筆桿底部的小話筒說出你喜歡的顏色和圖案就行了,可以滿足每個人的審美需要。而且它還可以經(jīng)常變換顏色和圖案,簡單方便,讓你常用常新,永遠不會厭煩。
它不僅外觀能隨意變換,內(nèi)部的設(shè)計更是巧妙絕倫,F(xiàn)在的鋼筆是個“嬌氣包”,只要不小心從桌子上滾落下來,輕則筆尖折損,扭曲變形,重則粉身碎骨,完全報廢,令人煩惱不已?墒牵业娜f能鋼筆不怕摔,當(dāng)它受到重力從高空墜落時,從的筆桿兩側(cè)會自動彈出兩個安全氣囊,保證鋼筆完好無損。
這么好的鋼筆,當(dāng)然要小心防盜。別擔(dān)心,它的外殼上有指紋識別系統(tǒng),能區(qū)分小主人和陌生人。當(dāng)陌生人未經(jīng)許可動你的鋼筆時,它會拒絕開啟,并同時發(fā)出刺耳的警報聲。
越說我的鋼筆越神奇啦!真想趕快長大,發(fā)明出這這種鋼筆。有了它,保準人人都愛上寫字。
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