【經典】小學生作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　星期五，我去了嶺南印象園。那里風景很美麗，有美麗的房子和大樹。我們看了皮影戲，還看到了那里的雨傘，很美麗，那里的包包很漂亮。我還看到了美麗的藍天，天上有小鳥在喳喳地叫。

　　參觀完之后，我們就去吃中午飯。吃完飯之后，我們就坐車去廣東科學中心。我在科學中心買了溜溜球，還買了倚天劍和變形金剛。買了玩具之后，老師讓我們兩點在大廳集合�，F在已經一點了，我就拼命地玩。

　　時間到了，在回學校的`路上，老師說在今天的活動過程中，表現很棒的同學有余兆泓，還表揚了其他的同學，我心里很高興。

小學生作文 篇2

　　今天，我到芊芊家玩，她家簡直就是個動物園呀！她家養(yǎng)著雞、鴨、羊、牛、兔、貓、鵝、豬。

　　我最喜歡最感興趣的的就是她家的小豬。她家的大豬生了11只小豬，這些小豬已經有兩個月多了。已經不吃奶，可以離開媽媽自己生活了。這些小豬全身都是粉白色的，兩只小眼睛瞇成一條線。嘴巴長長的，往上翹著。最有意思的是它們的尾巴，卷卷的，像一條麻花似的。這窩小豬不僅樣子可愛，吃起食來更是有趣。那天晚上，我在她家玩�？�10點了，給小豬加夜餐的時候到了。芊芊的`媽媽弄好豬食后放進豬食槽里，正要打開豬圈門喂的時候，這些小豬好像知道了似的。早就擠在門口迫不及待的想出來了。

　　等一把門打開時，這些饞鬼們就從門口爭先恐后地從門口“井噴”出來，直沖豬食槽。它們吃食的時候低著頭，哼啊哼啊的搶著吃。有的小豬吃兩口就被擠出來了，那些個頭比較大的豬一直在埋頭拼命的吃。它們吃完食后，芊芊的媽媽拿出棍子用力一敲，小豬們就乖乖的回去了。我很納悶，就問：“為什么小豬會這么聽話呢”？“因為他們已經養(yǎng)成習慣了”。芊芊的媽媽說�！班蓿�原來習慣這么重要呀！我以后一定要改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣”！

　　它們吃完食，就要回圈里睡覺。它們睡覺時在一個角落里，堆在一起睡。不是還發(fā)出陣陣呼嚕聲。這個樣子真是太憨厚了！怎么樣？聽完我的描述，你們喜歡它們嗎？

小學生作文 篇3

　　一大清早，媽媽帶了100元帶我去買菜，媽媽知道我喜歡吃可樂雞翅，所以媽媽買了可樂和雞翅，可樂用了2元，買雞翅的價格是買可樂的9倍，18元，它們一個20元，還剩80元。我喜歡吃肉，所以我叫媽媽買了好多的'肉，買肉的錢是9的二倍加1，是19元。在回家的路上，媽媽買了一個小西瓜用了8元。我算了一下（2+18+19+8=47）今天買菜一共用了47元。

小學生作文 篇4

　　夏哥哥收到了玉皇大帝的指令，回去辦理其他事情了，秋姑娘見人間沒了季節(jié)，便邁著輕盈的腳步，來到了人間為人類效勞。她拿起手中的魔術棒，把天空變得一碧如洗，宛如剛被洗過的藍寶石一樣；她又開始了捏“橡皮泥”的游戲，把白云一會兒捏成威武的雄獅，一會兒捏成活蹦亂跳的小兔，一會兒又捏成高大的巨人……人們看的眼花繚亂；她吹了一口氣，讓人間涼颼颼的，迫使人們都加上了厚厚的外套；她又拿起了油畫棒，把蘋果畫紅了，把柿子畫黃了，把整個世界都畫得生機勃勃。

　　看，農田里的莊稼，果樹上的果實都熟了。一行行高粱整齊的排著隊，一陣微風吹過，高粱被吹得直跳舞，在藍天的映襯下顯得無比美麗；瞧，蝴蝶飛過高山，穿過樹林，越過小溪，來到了山谷，與它們的同伴一同嬉戲；聽，遠方時不時的傳來一陣陣鳥兒的歌聲，它們的聲音是那么的動聽，似乎在向世間萬物表達自己的愉快。連綿起伏的高山像一個個頂天立地的巨人，矗立大地的懷抱里，讓人看了都發(fā)顫。密密麻麻的楓樹林里長著棵棵高大挺拔的楓樹，樹上的楓葉火紅火紅的'，就像是一團團熊熊燃燒的火，把人們的心也給燃燒起來了。辛勤的螞蟻正忙著準備過冬的食物，它們有的拉，有的扛，有的頂，有的……個個累的汗流浹背。小河清澈見底，水里的魚兒正玩著捉迷藏的游戲，一會兒這條藏到了這里，一會兒那條又躲到那里，十分有趣。

　　啊，秋天真美啊！

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