初一作文精選[5篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初一作文 篇1
聲音，可以讓人陶醉。
聲音，可以讓人回味。
聲音，可以讓人留戀。
不知道為什么，媽媽的
聲音總是會印在我的腦海里。她的每一個動作，每一個眼神，每一次呼喚都讓我記憶猶新。
早上，她總是送我去學校，沒有多余的語言。晚上，她總是在家煮好飯，也不怎么說話，只要每一次說，都會給我心靈帶來震撼。與平常一樣，早上總是早早到校，因為一次的背書沒完成，便被留下來。記憶力差這只是借口，沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。在喧鬧的講話聲中，我拿起電話，我叫她來接我，她卻說：自己回來吧，天不黑。天的確不黑，我就在那背書，也許是因為我背的'太慢，老師叫我回家，一到校門口一個熟悉的身影在我眼前，她來了，一路上她說：今天怎么這么晚？。我說背書。本以為她會生氣，可她卻說：沒事，以后多看看書，也就會背了。一路上風很大，一直在吹著我的頭發(fā)，在風聲中她的聲音讓我留戀。
到家時，飯菜總是香噴噴的，雖然冷了點可依然很好吃。她從來不問我學習的好壞，總是在鼓勵我，讓我向前看。在我睡覺前，她總會說：今天這么晚睡覺，明天的作業(yè)加油做，別這么晚。她的聲音總是那么平凡，但卻讓人記憶猶新。在我生病時，她無微不至的照顧我，在這個時候她的聲音總會響起無數(shù)次，但每一句話總是很甜甜的。在我犯錯誤時，她也會用這平凡而溫柔的聲音提醒著我，讓我感覺永遠是那么溫暖。
這聲音，值得我留戀。
這聲音，值得我回味。
這聲音，值得我陶醉。
初一作文 篇2
現(xiàn)在的人類，貪婪無知。已經(jīng)被金錢蒙蔽了雙眼，現(xiàn)在的地球，千瘡百孔，被人類傷害的遍體鱗傷。可是，無知的人類，還在過度的開發(fā)地球上的資源。我心中的美麗之都是這樣的。當太陽懶洋洋的從東邊升起，高樓大廈上的太陽能收集器也開始工作了，這個沉睡的美麗之都開始蘇醒了�！鞍�，怎么又潑我�。 边@是在二樓某個房間里發(fā)出來的巨響，雖然足以震破耳膜，但外面的路人依舊是行色匆匆，嘿嘿，這就是新城市的隔音效果。
“親愛的小主人，但是現(xiàn)在是2114年4月3日6：20分，您還有20分鐘就會遲到了�！焙苊黠@的.是，我被這句話嚇了一大跳，飛一般的速度完成了洗漱，可謂是一氣呵成啊。騎上單車，發(fā)現(xiàn)時間還很充足，便在腦海中復習了一下100年前的環(huán)境資料。想起資料上100年前的塵土飛揚，酸雨，白色污染嚴重，實在無法與現(xiàn)在的城市聯(lián)想起來。你看！天空一望無際，十分湛藍，沒有100年前的工業(yè)廢氣，偶爾幾片白云飄過。藍天底下，形形色色的車輛無聲地駛過，因為是太陽能型，不要說噪音污染了，連廢氣都不會排除。天上還偶爾掠過幾只不知名的鳥。有些行人撒些食物給他們，他們也毫不怕生，吃完后還親熱的在行人手上蹭了蹭。想著想著，已經(jīng)到了學校，我上了一棟教學樓—40層高的大廈。在電梯上升中。我看到了全市的面貌。嗯，綠化面積達百分之六十！在綠蔥蔥的樹林間，穿梭其間的公路最為明顯。忽然，我被一聲鳴笛聲驚醒了。哦！我忘了我還在大街上，我急急忙忙的退到了人行道上，看著來來往往的車輛，看著大量排出的廢氣，才恍然大悟，我在做夢，真希望我的夢能成真，我們的城市不會再烏煙瘴氣，變成了我心中的那美麗之都！
初一作文 篇3
用火牌�！�
“什么？”
“聽我說，如果他是普通人，那就是為他火葬，如果他是火之使者，那他就可以‘浴火重生’”
“小可，行嗎？”地之使者問，“這也只是以前的傳說。真的能行嗎？”
“好，既然有希望，我會試試！”小櫻堅定地說。
“小心，風墻！”風之使者說。
水之使者發(fā)出水鞭想要打小櫻他們。
“小櫻�！憋L之使者說，“看來小狼是火之使者，不然瑩月不會這么著急，快點，不然風墻撐不了多久�！�
“明白！”小櫻走到小狼跟前，心里說著，小狼，我相信你，你一定能活過來，一定能幫助我。
“火！”
火牌從水之使者那飛來，隨之其它的牌也飛回來了。
火牌在小狼周圍飛了一圈，小狼身體完全被燒著了。
“小狼……”果然，小櫻還是不忍心。
“快看！”
只見小狼的身體發(fā)出光，漸漸站了起來。
“小狼，你活過來了，真是太好了。”
小狼的身體漸漸變化，頭上的火之標記漸漸出現(xiàn)，背后長出了一雙翅膀。
“小櫻，”小狼開口了。
“小狼！”小櫻激動地過去抱住小狼。
“呵呵，傳說火之使者身上一直燃燒著火焰，只有他真正喜歡的人才不會感到燙�！暗刂拐哒f。
“可惡……水鞭！”水之使者說著發(fā)出攻擊。
“火焰球！”
火焰球?qū)⑺奕繐踝×恕?/p>
“真可惡啊，眼看就要成功了�！彼拐哒f。
“火眼金睛！”火之使者發(fā)出絕招，看到后說，“果然，瑩月是受到了控制，我來射破它�！�
說著火之使者從翅膀上拔下一根羽毛，變成了一支箭。
“火之矢！”火之使者使出了武器絕招，射中了水之使者。
“��！”水之使者大叫一聲，接著很多黑色的陰影從她身體里飄出，漸漸消失。
初一:魅雪藍暢【-初一續(xù)寫改寫:火之使者_20xx字】
“小狼，我知道，你肯定是和我開個玩笑的的，是不是，你起來啊，說話啊�！毙阎共蛔⊙蹨I的流下。
小狼安靜地躺在小櫻的懷里，身體漸漸冰冷。
“哈哈~”水之使者笑著，“小櫻，怎么樣啊，你的意中人死了，你也去死吧！”
說著水之使者使出了水之刀。
“地！”小櫻無意識地使用了一張牌。
地牌的威力大得驚人，不僅彈回了水之刀的攻擊，更打到了水之使者。
“啊，真疼啊�！彼拐哒f，“不過這一切都是沒有用的�！�
“小櫻……”風之使者在一旁說。
小櫻抱著小狼，陷入的沉沉的悲痛之中。
小櫻也漸漸陷入了回想……
剛認識小狼已經(jīng)是三年前的事的，那時，是溫暖的六月，他向我發(fā)起了敵意，和我共同收集庫洛牌，他也幫助我不少。不知從什么時候起，小狼漸漸地注意到我，并且喜歡上了我，我并沒有發(fā)現(xiàn)這件事，知世卻知道了。一直到了所有牌都變成小櫻牌，我才知道了小狼對我的心意……
“小櫻，你怎么了？”小可叫到。
“小櫻，快醒醒啊�！钡刂拐哒f。
“沒有用的，小櫻雖然沒有死，但是她的心已經(jīng)死了�！彼拐哒f。
“你這個女人……”一向溫柔的風之使者也憤怒了，“風之劍！”
風之劍的'威力比以往的大了很多，使水之使者受到了傷害。
“你們很厲害啊�！彼拐呃湫χf，“不過就算對我造成了傷害，我也會自我恢復，所以你們根本是打不敗我的�！�
說著水之使者伸出手好象要拿什么。
慢慢地，牌一張一張地從小櫻的口袋里飛出，漸漸飛到水之使者手里。
“你……”
“哈哈，我說過我的目的就是櫻牌。”
“小櫻，你不能這樣啊。”月說。
“是啊，難道你都不管你的櫻牌嗎？”小可說。
但是小櫻仍舊沉浸在自己是世界里。
“我說過小櫻的心已經(jīng)死了，你們再怎么叫都是沒有用的了�！�
“可惡……”
小櫻的回想依然沒有終止……
知道了小狼對我的心意后，他對我表達了他的心意，但是我遲遲沒有回答他。小狼走的時候，我終于明白了我自己對他的情意，并且創(chuàng)造了“愛”。后來，小狼回來過一次，雖然對他說了聲喜歡，但是依舊沒有真正的表達。后來又過了一年，這一年里，我一直思念著他，不知道他怎么樣。他回來后，一時的激動難以抑制，雖然有好幾次想對他說出真正的心意，但總是被外界干擾�？偹阌幸淮�，雨中的釋懷，我對他說出了我的心意，而他也放出他的心來喜歡我。表演會的時候，抱他和吻他時真的很熱，不知道怎么回事，難道是我真的很愛他嗎，我想是這樣的。他又為我挨了水之使者的攻擊，我很心疼，但是……雖然他被控制，而我仍舊相信他，可他現(xiàn)在為什么不理我了，我感受不到他的體溫，我也感受不到他的氣息，小狼，你在哪里？
“小櫻！”地之使者說，“難道你就要這樣看著小狼白白死去嗎！”
小櫻突然恢復了意識，“莓。。。莓玲�！�
“小櫻，你恢復意識了。”風之使者說。
“小狼！”小櫻繼續(xù)抱著小狼。
“小櫻，你現(xiàn)在已經(jīng)打不敗我了。哈哈~”水之使者笑著說。
“絕對！絕對！我絕對不會放過你的！”小櫻說著。
眼中燒起了火的小櫻揮舞著星之杖，“火啊，將這一切化為灰燼！”
“我說過了，那點小火苗能起什么作用？”
火牌勢如破竹地像水之使者打去，給她造成了非常大的傷害。
“怎么可能，”水之使者，“沒關(guān)系，就算是這樣，你們也贏不了�！�
“絕對不會放過你！”小櫻說。
“小狼已經(jīng)死了，你的心也死了，你們贏不了的！”
“哼~”小可說，“既然你自己露出了馬腳，那就別怪我們了�！�
水之使者馬上臉色變了顏色，“就算你們知道了又怎么樣呢？”
“小可，你在說什么？”小櫻問。
“小櫻，對抗水之使者其它的攻擊只能對她造成傷害沒有辦法打敗她，唯一能打敗她的只有火之使者�！�
“可是，我們并沒有找到火之使者啊�！毙颜f。
“前面水之使者那么針對小狼就讓我很懷疑，剛才她又自己說出了，那就錯不了了�！�
“難道？”小櫻看向被風之使者扶著的小狼。
“沒錯，那小鬼應該就是火之使者。”
“就算是那樣又怎么樣？”水之使者說，“小狼已經(jīng)死了，又有什么用呢？”
“小櫻，對那小鬼使用
初一作文 篇4
“無論你在哪里，我都要找到你…”每當聽到這首歌,就會使人想到5.12大地震，這場突如其來的地震擊碎了四川少年心中的許多夢想，可是四川少年的心并沒有放棄飛翔,們們用微笑面對一切,去承受一切.
永恒的精神，不滅的夢想。那些四川少年不怕困難，用堅定的信念重造美麗的家園；許多孩子在地震中不怕危險，救助其他孩子。在解放軍叔叔把他們救援出來時，他們還是微笑面對荒廢的家園。
在品社課上馬老師為我們講到，大地震中，某中學學生廖波和幾位學生在余震時把一位叫李陽的.學生救出，而廖波卻在兩塊夾板中動彈不得，李陽要救他，可他卻說：“不要，趕快去救其他人，我身上東西太重了，你一個人搬不動，快去救傷勢輕的人！”廖波救出后，腿要截掉，可廖波并沒有喊疼，可真勇敢呀！李陽為報答他，在籃球隊立下一個規(guī)矩：只要廖波在，所有人都要單腿打籃球。
在殘奧會開幕式中，有一個小女孩坐在輪椅上，表演著舞蹈，她是李月，在地震前，李月還是一個美麗的“小天鵝”，可是地震后，她失去了左腿，但她的信心并沒有失去，而是開朗地面對這個熱心的世界。
我們五年級課文里我還了解到海倫凱勒，微笑著面對一切，讓自己的生命綻放出光彩。
初一作文 篇5
郁郁流年，陽光為伴。
——題記
如果可以，我愿意做一朵向日葵，在風中搖著我的枝葉，用我最飽滿的熱情去追隨陽光，奔向未來。
初次登上云龍山時，其實是帶著一絲不屑的，總覺得是那么一座不起眼的小土坡，心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角，眼前的一切剎那間改變了我的想法——
那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從云層后透出半個腦袋，然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑，抹去了遠山的冷峻，將快樂與欣喜寫滿向日葵的.花盤，一種成熟的特有的味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠眺，眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅，沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。
突然間整個人都沉浸于一種莫名的愉快中，我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風，混合著秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過，雙臂擺動中，眼前的光景迅疾變換著，一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭，使得全身上下每一寸神經(jīng)都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎時放空，這并不是有目的的奔跑，這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑，我再無法想著別的。
迎著陽光，我能清楚地聽到自身細胞的歡呼，在陽光下奔跑著穿過那一片向日葵花海，我笑著、跳躍著，竟像是回到了孩童時期，忘掉了一切關(guān)于這個世界的煩惱與不公，留在我心中的，只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。
其實我們每個人都是一朵向日葵，不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影，但只要心中追隨著陽光，便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。
流年匆匆一去，陽光悠悠仍在。
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