六一兒童節(jié)作文集錦（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了，我們這些天來(lái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今晚就要在河陽(yáng)廣場(chǎng)向大家匯報(bào)演出啦！
下午三點(diǎn)鐘我們就來(lái)到了學(xué)校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的化妝，同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說(shuō)化妝后還真不一樣，有的我都認(rèn)不出來(lái)了。六點(diǎn)鐘，我們穿上演出服，在家長(zhǎng)和老師們的陪同下，來(lái)到了演出地——河陽(yáng)廣場(chǎng)。
一進(jìn)廣場(chǎng)，漂亮的舞臺(tái)、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的'樂(lè)器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，眨眼間臺(tái)下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點(diǎn)鐘，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同，節(jié)目豐富多彩，學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺(tái)演出，舞蹈、合唱、手語(yǔ)操、籃球操、英語(yǔ)短劇、詩(shī)朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場(chǎng)面，剛開(kāi)始未免有點(diǎn)緊張，看著同伴們嫻熟的彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂(lè)聲響了起來(lái)，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，最后，琴聲戛然而止，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長(zhǎng)更是忙得不亦樂(lè)乎，跑前跑后，不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來(lái)，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······
最后，教師大合唱——《相親相愛(ài)一家人》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，臺(tái)上輕歌曼舞，臺(tái)下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來(lái)。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)鐘不知不覺(jué)已指向了十點(diǎn)，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂(lè)還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，寫(xiě)在同學(xué)們的心中，流淌在同學(xué)們記憶的長(zhǎng)河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會(huì)！
六一兒童節(jié)作文2
臨近“六一”兒童節(jié)，學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫，我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練，面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗，腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午，我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上，漂亮極了！主持人開(kāi)始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！”緊接著，臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的`掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服，戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了，我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽(tīng)著自己的心跳，不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺(tái)的路上，大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái)，不安地說(shuō)：“怎么辦��！我好緊張�。 薄皼](méi)事，不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦！”我安慰著她，順便擁抱了一下她，同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后，我們站好隊(duì)形，賀汐朝在空中比劃著：三，二，一，然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂(lè)，熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張，但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑，賣(mài)力地跳著，一邊想：我們這個(gè)樣子是不是很滑稽？好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周?chē)年?duì)友們，只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽，其中一個(gè)隊(duì)友，面帶微笑，賣(mài)力地跳著，猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了，我退到了后面，眼看著前面的隊(duì)友，跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強(qiáng)忍著笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái)，連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后，功夫不負(fù)有心人，我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般��！
六一兒童節(jié)作文3
五月三十一日下午，鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線。它把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)紅花之間。此時(shí)，陽(yáng)光小學(xué)里歡欣鼓舞，一派其樂(lè)融融的景象。沒(méi)錯(cuò)，這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們一起來(lái)看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!
首先上場(chǎng)的是京劇團(tuán)的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風(fēng)裝，套著長(zhǎng)筒襪。眉毛畫(huà)得烏黑烏黑的.，櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花，令人怦然心動(dòng)。那姿態(tài)，猶如端莊的貴妃，又猶如嫵媚的美人;那聲音，猶如青澀少女?huà)尚邥r(shí)的婉轉(zhuǎn)，又猶如水晶珠子滾落玉盤(pán)時(shí)的清脆。這一場(chǎng)美輪美奐的古典盛宴，實(shí)在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團(tuán)表演了。我心里真是七上八下，小鹿兒亂撞。隨著主持人的報(bào)幕，伴著熟悉的音樂(lè)，我的眼前浮現(xiàn)了很多個(gè)場(chǎng)景：在月高人靜的夜晚，一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手，跳著整齊的舞蹈，唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風(fēng)情中，似乎自己也成了彝家的孩童，在舞臺(tái)上敘述著無(wú)盡的歡喜與快樂(lè)。退場(chǎng)后，我們的表演獲得了滿滿的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊(duì)了。她們一身舞姬長(zhǎng)裙，頭上金冠閃閃，活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時(shí)不時(shí)回眸鳥(niǎo)瞰，甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下，舞姿更是楚楚動(dòng)人：有的美妙絕倫，如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿，如清風(fēng)拂過(guò)綠水，綠水泛起漣漪。靜動(dòng)反差結(jié)合的美感，像是盛滿美酒的玫瑰，吐露芬芳。
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，我們的澎湃更加振奮，我們的感情更加升華。誠(chéng)然，歲月如梭;縱然，海沽石爛。但是希望與激情，永遠(yuǎn)奔是向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
有人說(shuō)，六一是個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日;有人說(shuō)，六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中，六一是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)、絢麗精彩的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文4
今天我起的比往常都早，你問(wèn)我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會(huì)兒。因?yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了，荊老師告訴我們，學(xué)校為給我們慶祝節(jié)日，準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng)，所以我們今天不用背書(shū)包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著了，當(dāng)然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準(zhǔn)備的20元錢(qián)，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。
今天上午，學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購(gòu)置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)，這可是我第一次自己支配20元錢(qián)，有點(diǎn)小興奮，也有點(diǎn)小緊張，心里盤(pán)算著，要買(mǎi)些什么呢？我和好朋友來(lái)到操場(chǎng)上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿目的商品，我都看花眼了。走著走著，我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí)，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，于是，我蹲下來(lái)問(wèn)對(duì)面的大哥哥：“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)”�！笆畨K”，大哥哥說(shuō)。嗯，我突然想到，媽媽說(shuō)可以試試講講價(jià)，雖然不太好意思，為了省點(diǎn)錢(qián)，我還是硬著頭皮問(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎”？沒(méi)想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了，最后，我8元錢(qián)買(mǎi)到了喜歡的玩具，我特別高興。
后來(lái)，我又買(mǎi)了一些喜歡的小卡片�；氐浇淌�，我看到同學(xué)們有的買(mǎi)了小鴨子，有的買(mǎi)了漂亮的本子，有的`像我一樣買(mǎi)了喜歡的玩具，大家都收獲滿滿，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
下午，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，當(dāng)我說(shuō)出“美哉，我少年中國(guó)與天不老；壯哉，我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆”的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，我們都玩的特別開(kāi)心，過(guò)得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文5
“哦，耶！六一兒童節(jié)終于到了！”“我們可以痛快玩一次了”！“今天不用上課，不用做作業(yè)，還可以盡情地玩，盡情地吃，真是太棒了，棒極了，棒到極點(diǎn)了！”教室里，同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng)，歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動(dòng)正式開(kāi)始，出發(fā)！”柳老師一聲令下，同學(xué)們便三個(gè)結(jié)成群，五個(gè)結(jié)成伙，向二三年級(jí)奔去。我，王佳，陳慧嵐，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉著手向地點(diǎn)走去。
節(jié)目精彩紛呈，花樣繁多，令我們目不暇接。其中，我最喜歡的節(jié)目是“比比誰(shuí)的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰(shuí)的眼力好”這個(gè)游戲的規(guī)則是：有四次機(jī)會(huì)，只要你把筷子投到相應(yīng)的瓶子里一次，就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子，瞄準(zhǔn)了瓶口，手一松，筷子偏了一點(diǎn)兒，倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心，第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓(xùn)，背微微拱了一點(diǎn)兒，膝蓋也呈彎曲狀，從而降低了身體的高度。我一拿一放，果然，筷子穩(wěn)穩(wěn)地落在瓶子里，心里暗自慶幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力，繞著指定的圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排，然后蹲下。后一個(gè)人的.手搭著前一個(gè)人的肩，齊步前進(jìn)。我們的步伐一致，腳不能抬起來(lái)。所以，我們爬的很慢，走一步停一下，艱難地爬行著。一步，一步，又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀的同學(xué)被我們團(tuán)結(jié)的心“征服”了。
其他游園項(xiàng)目也很有趣。如，令人費(fèi)解的“猜動(dòng)作”，需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’，憑感覺(jué)憑運(yùn)氣取勝的“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外，每個(gè)游戲都讓我有了深切的體會(huì)。
三個(gè)鐘頭的游園，終于“閉幕”了。老師按分?jǐn)?shù)的高低給我們分發(fā)不同的獎(jiǎng)品，教室里不斷傳來(lái)歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng)，帶給我們永久的回憶和快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日！老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級(jí)舉行活動(dòng)，而且要再入一批新的少先隊(duì)員。
上午，我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個(gè)班級(jí)傳的快�？墒怯捎谖覀儾粔驁F(tuán)級(jí)，集體意識(shí)不強(qiáng)，所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候，我們一定能贏！
上午放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看校園大門(mén)的變化，我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節(jié)日的歡樂(lè)！
下午，我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。新加入的少先隊(duì)員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊(duì)的情景，心里還是很激動(dòng)，也替新少先隊(duì)員們高興！接下來(lái)，我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個(gè)出場(chǎng)，有了以前表演經(jīng)驗(yàn)，心里也就沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊(duì)，然后盤(pán)腿坐了下來(lái)，把頭低下來(lái)，然后等領(lǐng)頌吟誦完以后，我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作，我覺(jué)得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上，觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊，聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
晚上吃過(guò)晚飯后，爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證！今天真是一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節(jié)!
媽媽的`話：今天在后面等孩子的時(shí)候，老師發(fā)下了《繳費(fèi)通知單》，由于一張上面有四份，需要分開(kāi)，同學(xué)們?cè)诜值臅r(shí)候，撕破了一份，李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì)，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊！祝寶貝兒童節(jié)快樂(lè)哦！
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，是我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠谶@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的.下課鈴聲響�！耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課，老師走進(jìn)教室，我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油，而同學(xué)們玩上癮，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周?chē)�，找�?zhǔn)方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)！”于是，我稍偏左跨一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推一下，不知不覺(jué)又跨出一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇，那就是——放棄又甜又香的糖果。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給鄭老師。
之后，我們玩很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文8
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
“來(lái)，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢！參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的'退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好緊張的答題啊！
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文9
我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了，從上了一年級(jí)，幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日，可這次卻不一樣。
“六一節(jié)兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī)，邊吃早餐，邊看我愛(ài)看的偵探電視�。好麄商娇履险嫒税妗�(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務(wù)就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去，享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè)，吹著空調(diào)，煩惱沒(méi)掉。首先，我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē)，這個(gè)車(chē)帶著我們回到了公元幾百年前（說(shuō)得離譜了點(diǎn)）。還給我們講述了最早的.發(fā)電，水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車(chē)帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪�，可惜票在短短的一分鐘�?nèi)，可以說(shuō)是搶光了。可我們并不沮喪，跑到三樓，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的，而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒，待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶，我問(wèn)媽媽：“我們這是去哪兒��？”媽媽說(shuō)：“把你們給賣(mài)了。”一聽(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說(shuō)：“卻橫崗找你妹妹玩兒�！蔽乙宦�(tīng)又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū)，我是摸不著地，簡(jiǎn)直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn)，今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。
真是夠快樂(lè)的！
六一兒童節(jié)作文10
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn)，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的.重新來(lái)過(guò)，功夫不負(fù)有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后，我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ�，到了那里，我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，
我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，還好，那里的人不是很多，排了一會(huì)兒就輪到我們了，我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀！不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
六一兒童節(jié)作文11
有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木，今天。也變得生機(jī)勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，花兒也露出來(lái)燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對(duì)我們說(shuō)，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看，天空中盤(pán)旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè)，教室的上空掛著一條條美麗的.彩帶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落，操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái)，主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。
接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？鞓�(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà)，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的'心都緊張起來(lái)，他想也沒(méi)想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)上三圈以后，她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結(jié)果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊(duì)，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì)到，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人，將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節(jié)作文13
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，此時(shí)不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不……
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多，醫(yī)院里的小朋友和我一樣，耷拉個(gè)頭，下垂的嘴角，看起來(lái)十分不快樂(lè)。醫(yī)生開(kāi)了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來(lái)跑去，我一會(huì)兒去采血檢驗(yàn)，一會(huì)兒要耐心等候看病，還沒(méi)有輪到我時(shí)，此時(shí)我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看就是否會(huì)發(fā)***，之后會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音，看就是否就是咽喉發(fā)炎，之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，看看內(nèi)部就是否有異�！�。正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來(lái)過(guò)醫(yī)院，但就是，每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜，診斷出就是細(xì)菌感染，醫(yī)生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號(hào)，媽媽幫我去交費(fèi)，醫(yī)院里的人個(gè)性的.多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這就是愛(ài)的傳遞。雖然很難受，此時(shí)但就是父母悉心的照料和關(guān)懷，感到內(nèi)心很溫暖，他們的愛(ài)太偉大了，我必須好好努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。
這就是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié)，雖沒(méi)能去游樂(lè)場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光，但就是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè)”，體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀！
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)，本是我們快樂(lè)的節(jié)日�？墒�，我卻覺(jué)得，現(xiàn)在的六一兒童節(jié)，越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢？
六月一日那天，往往炎熱無(wú)比，但那都不重要，因?yàn)槟侵皇且惶�，就算是熬也能熬得過(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演，卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練，那才是真正的難熬！那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里，烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好，我們的道具爭(zhēng)氣，是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò)，即使這樣，也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng)，一邊又由著老師擺弄，動(dòng)作做得不到位，還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不僅如此，如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話，我們還要有15分鐘的“加練”，而老師卻站到陰涼處，還指指點(diǎn)點(diǎn)：“×××，手往高舉；×××，站好；×××，別偷懶；……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷：“既然是慶祝我們的'節(jié)日，干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢！一個(gè)六一，卻把我們折騰成這樣，至于嗎？”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的，但六一那天卻是高興的。
到了那一天，不僅有書(shū)法展示，還有畫(huà)畫(huà)展示。并且，學(xué)校，市里的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，看到這些精彩的節(jié)目，我們的心不由地懸了起來(lái)，害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水，便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了，大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了，大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體，不忘初心，方得始終。一，二，三，四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí)，大家都長(zhǎng)吁了一口氣，老師也欣慰地笑了，經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練，我們終于有了回報(bào)。
六一，終又在我的心目中，不再是害人節(jié)，而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天，我們是快樂(lè)的，太陽(yáng)是快樂(lè)的，花兒是快樂(lè)的，世界都是快樂(lè)的。
六一兒童節(jié)作文15
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧惫�(jié)前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧贝箨�(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的`食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!
今天，是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō)，兒童公園開(kāi)放了，爺爺說(shuō)帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過(guò)了一會(huì)兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過(guò)去，啊，來(lái)到了兒童公園，我的心情開(kāi)心多了，我跑去玩滑滑梯，后來(lái)我玩了一下，覺(jué)得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來(lái)到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘�，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì)掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺(jué)好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺(jué)得好暈，上面空無(wú)一人，我覺(jué)得有些無(wú)聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒(méi)上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來(lái)了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過(guò)去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。
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