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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-07-20 08:18:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文實(shí)用4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文實(shí)用4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  網(wǎng)絡(luò)帶給人們的好處數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,科技發(fā)展的`標(biāo)志。因此我方的觀點(diǎn)是電腦的好處多。

  電腦的好處很多,學(xué)生上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。如果我們遇到了不會(huì)的題目,也可以上網(wǎng)查找。大人們可以通過電腦來了解一下天氣預(yù)報(bào),也可以通過電腦了解國(guó)家大事。此外,我們還可以在電腦上看電視、電影。聽音樂,放松一下心情。電腦是加強(qiáng)交流的有益工具。無論身在何方,都可以通過電腦與家人們聯(lián)系。想買東西的人也可以在電腦上買,這樣也省了許多時(shí)間。電腦還是一個(gè)書城,只要進(jìn)入書網(wǎng),我們仿佛進(jìn)了一個(gè)書的海洋,想看什么書就看什么書。

  也有一些人會(huì)說,電腦沒有一丁點(diǎn)的好處。在這里,我就想說,如果電腦沒有好處,那人類為什么要發(fā)明它。難道你家有電腦,你從來都沒有碰過嗎?你從來都不上網(wǎng)嗎?如果你遇到了難題,父母都不會(huì),難道你不會(huì)查電腦嗎?難道老師教你把作文寫好用電子郵件發(fā)給他,難道你不用電腦嗎?你的回答肯定是,不可能。

  電腦的好處有很多,它在我們身邊是一個(gè)好伙伴。我們應(yīng)該謝謝它給我們到來了好處,方便。

小學(xué)生的作文 篇2

  有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

  暴雨來的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

  彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的.。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

  原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!

小學(xué)生的作文 篇3

  “我成功了,我會(huì)騎車了,耶耶耶耶!”我是多么高興、多么欣喜若狂!

  我回想著學(xué)騎自行車時(shí)的'情景,我多么難忘。

  我從地下室推來自行車,開始學(xué)騎了,我扶好自行車,開始上了,我剛上去就摔了一跤,我又試了一次,可是我又摔了一跤。

  我又換了一個(gè)地方,這是一個(gè)坡,我先做了上去然后再蹬,“哎呦!好痛啊,”我摔倒了,我抱怨著,“我再不騎自行車了!蔽野衍囎油T谛^(qū)的亭子邊上,開始玩了,玩著玩著,我覺著沒意思就上了自行車騎了起來可沒想到我會(huì)騎自行了,我太高興了!

  我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈!

  我知道了成功就要堅(jiān)持不懈,要成功就有失!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是馬年的第一天,一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒了。我立刻坐起來,穿上媽媽給我買的新衣服,蹦蹦跳跳地跑了出去。

  到了門外,我看到每個(gè)小朋友都穿著他們的新衣服,個(gè)個(gè)喜洋洋的向廣場(chǎng)跑去。我也不例外,也跑了過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有兩條巨龍?jiān)谌巳荷峡辗v著。我急忙穿進(jìn)人群看到有一條綠色的龍,還有一條紅色的龍?jiān)谖椠埲说氖种校邶堉榈囊T下,有時(shí)向外噴火,有時(shí)神龍擺尾,有時(shí)互相纏繞在一起,有時(shí)上下翻滾,真是威武極了。難道這就是人們說的神龍嗎?

  舞龍的人過去以后,緊接著又來了一群大媽,她們按一、一、一二一的'節(jié)拍踏著整齊的步子。大媽后面緊接著還有很多,有抬花轎的,踩高蹺的……

  這是多么快樂、興奮祥和的一天,也預(yù)示著人們有一個(gè)好的開始。我在這里也祝老師、家長(zhǎng)、還有同學(xué)們,身體健康,萬事如意!

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