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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-19 18:47:13 話題作文 我要投稿

[優(yōu)]關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣!}記

  時(shí)光荏苒,季節(jié)翩躚,我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長(zhǎng),感受了人生的酸甜苦辣咸,走過(guò)了許多坎坷。體會(huì)到了青春的滋味。

  成長(zhǎng),也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一段經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,這里面有這我有我慢慢懂事的足跡,有我全部的青春和熱血,有我愛(ài)了十年的那個(gè)人。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,時(shí)光會(huì)漸漸流逝,我從一個(gè)懵懂天真的小女孩,變成了一個(gè)怕失去的人。越長(zhǎng)大,越是小心翼翼,越是瞻前顧后,越是脆弱。

  那些勇氣,與我漸行漸遠(yuǎn),最后甚至變成了一個(gè)害怕失去的人。成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受了太多的'悲歡離合,失去了太多東西,我害怕再失去其他的東西。我的勇氣,一點(diǎn)都沒(méi)剩了。

  成長(zhǎng),讓我懂得了太多太多,失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣,也帶走了我最珍貴的東西。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程,那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,最多的讓我明白,中華民族的'偉大和中華魂的不屈不撓。

  演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。

  這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過(guò)于浮躁的世界。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  我記得,曾經(jīng)我們還在這里,看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。

  這些都只不過(guò)是故事而已,這些都只不過(guò)是過(guò)往而已。

  如果我們從一開(kāi)始就有了一個(gè)可以說(shuō)明的資本,那么要在以后的時(shí)候,才會(huì)突然找到一個(gè)可以讓自己也明白的結(jié)局,一次一層地下達(dá),原來(lái)到了最后,我們每個(gè)人都變成了無(wú)比渺小的普通人。

  這樣的過(guò)程,也在我們心頭。

  原來(lái)這個(gè)時(shí)候的我們,都能夠理解這個(gè)時(shí)候的我們,全部的.甜美情節(jié)都被我們忘記了,終究會(huì)有一件事情來(lái)徹底影響你的心情。那些讓你難過(guò)的事情,也都會(huì)埋藏在心里。

  原來(lái),你終于還是不動(dòng)聲色地長(zhǎng)大了。

  明白了自己不是世界的中心,明白了有了痛苦和委屈,一個(gè)人默默地藏在心里,再也不會(huì)嘩眾取寵,所有的事情,都只不過(guò)一笑而過(guò)。

  因?yàn)槟阋沧兂闪思侔绯赡耆说臉幼恿恕?/p>

  更不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就突然明白,原來(lái)這些都是成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  老師常說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)才能使自己知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊。”雖然我活潑好動(dòng),可是我不喜歡看書(shū)。但一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我不愛(ài)看書(shū)的壞毛病。

  記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書(shū)店。

  剛進(jìn)書(shū)店大門(mén),一股清涼的感覺(jué)撲面而來(lái),真是爽快極了!書(shū)店里又涼快又安靜,看書(shū)的人特別多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。

  我看了四周一圈,隨便從書(shū)柜上找到一本校園小說(shuō)系列——楊紅纓阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

  隨手翻了兩頁(yè),我便聚精會(huì)神、一心一意、爭(zhēng)分奪秒、如癡如醉地讀起來(lái),越讀越覺(jué)得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛(ài)的地方,馬小跳的性格簡(jiǎn)直和我太像了。

  我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的頑皮機(jī)靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí),也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛(ài)學(xué)也愛(ài)鬧的.調(diào)皮鬼……

  從此,我不喜歡看書(shū)的毛病改掉了許多,我從書(shū)中品嘗到了前所未有的樂(lè)趣,好書(shū)真的我的好伙伴呀。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  歲月被時(shí)間這根藤蔓綁得緊緊的,未經(jīng)過(guò)我的允許,它就擅自在我的年齡上添枝加葉,數(shù)一數(shù),15根枝條上,閃動(dòng)著翠綠的枝葉,每一片,都刻上了生命的軌跡。

  小時(shí)候的'時(shí)光,像金色沙灘上的絢美的貝殼,總是綻放著炫麗的紋洛,總有些小秘密夾在淚水里融化,釋放出那份純真,那份活潑的毫無(wú)顧忌。

  時(shí)間的沙漏吞噬著閃亮的沙粒,長(zhǎng)大,掛在嘴邊的詞也許早已藏在身后,用一雙有力的手推著我向前,命令著我,不許回頭,從此,那份純真都變成了過(guò)去,那些爛在肚子里的秘密再也沒(méi)有了被釋放的機(jī)會(huì),眼淚,也變成了一種書(shū)面文字,多了份澀澀的青蘋(píng)果香味,又讓我不得不慶幸自己已不再幼稚。

  但有時(shí),這份澀,這個(gè)不再幼稚,這些隱藏帶給我的是疲憊。

  沉重的行囊,是年輕的負(fù)擔(dān),突然好想釋放,回到以前那個(gè)寧愿變得幼稚的時(shí)光,好好享受巧克力的香醇和陽(yáng)光下無(wú)所顧忌的瘋鬧!

  然而,我明白,這始終是一個(gè)想象,我找不到時(shí)光機(jī)的入口,也沒(méi)有奇幻的魔法,但那時(shí)的純真,那時(shí)的毫不顧忌,全部都藏在我的記憶深處,想逃也逃不了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  時(shí)間如流水,一去不回頭。每一秒都是不一樣,只有一次。若不珍惜,轉(zhuǎn)眼即逝。一直記得那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”記憶中仿佛那些事才發(fā)生在昨天,卻又是那么遙不可及。

  六歲時(shí)還懵懵懂懂的跟小伙伴們打打鬧鬧,躺在媽媽的懷里撒嬌。每天早上苦著個(gè)臉,到了幼兒園哭著讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這樣的時(shí)光真的很讓人懷念!

  八歲時(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,知道自己不能再像以前那樣懵懵懂懂,要給比我小的弟弟妹妹帶好榜樣。確實(shí)很懷念幼兒園的那段時(shí)光,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)有煩惱。

  十歲時(shí)很是羨慕那些弟弟妹妹能被大人寵著、愛(ài)著、哄著能盡情說(shuō)著想說(shuō)的話,做著想做的事。可是我知道那段時(shí)光以離我遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)。

  十三歲時(shí)媽媽天天對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前的你了,要以大人的.心態(tài)去帶弟弟妹妹。好吃的東西要讓它們先吃,好玩的東西要讓它們先玩,知道嗎!

  一天猛然回想起六歲時(shí)的我,是那樣的幸福,卻不懂得珍惜。若能重來(lái),我一定好好每一分每一秒!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  “千里之行,始于足下”。

  一個(gè)人一生的命運(yùn)是由小時(shí)候的行為習(xí)慣所決定的。而今天,當(dāng)我學(xué)完了《成長(zhǎng)》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢(qián)買(mǎi)一根香腸喝一聽(tīng)可樂(lè),來(lái)充饑。后來(lái),在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒(méi)有錢(qián),也不是他的父母不愛(ài)他,而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。

  讀完這篇課文后,我想到了自己,在家中我就是一個(gè)小王子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的'小約翰相比,我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同時(shí),這篇文章呼吁我:在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對(duì),不去依賴父母,父母的職責(zé)只是給予我生命,而其它的事情是要依靠自己來(lái)解決,我要學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)立,自己的事情自己做。因?yàn)樽粤⒏茏屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè),也會(huì)為我日后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級(jí)。在成長(zhǎng)的道路上,我遇到了許多困難,但是我都一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地把“它”給解決了。

  成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著思想的成熟,“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的道理,讓我會(huì)思考問(wèn)題,讓我來(lái)給大家分享一下我成長(zhǎng)中的一件事情吧!

  在成長(zhǎng)的.過(guò)程中,我懂得了孝順。那是一個(gè)很熱的夜晚,媽媽在晚上還幫我洗顏料服,我悄悄地從房間里跑了出來(lái)?粗鴭寢屇歉叽蟮谋秤,讓我感到了溫暖,在不經(jīng)意間,我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠,我忙著去拿扇子來(lái)幫媽媽扇風(fēng),媽媽撫摸著我的額頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,懂得孝順長(zhǎng)輩了!”我開(kāi)心地?fù)湓诹藡寢尩膽牙,幫媽媽扇風(fēng)……

  我成長(zhǎng)中還經(jīng)歷了許多事,以后再一個(gè)一個(gè)地和你們分享吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  從我上學(xué)以來(lái),我一直就有個(gè)煩惱,那就是踢毽子。

  每學(xué)期的體育測(cè)試,他項(xiàng)目我都是優(yōu)秀,只有踢毽子是良好,甚至是合格。

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè)讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢,媽媽一下子就踢了10幾個(gè),10幾個(gè)我可支架不住,我傷透了腦筋,最后想了一個(gè)辦法,就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個(gè),第二次踢了4個(gè),最后一次踢了2個(gè),我一共才踢了9個(gè),還欠媽媽5個(gè)多,就這樣一次又一次,我一共欠了媽媽18個(gè)。踢到最后我實(shí)在累壞了,因?yàn)槲姨吡藫鞊炝颂撸乙黄ü勺谏嘲l(fā)上,并說(shuō):“我再也不想練了,累死我啦!眿寢屄(tīng)到了這句話說(shuō):“你只要堅(jiān)持,一定能行。”我半信半疑地照著媽媽說(shuō)的`做了。

  我每天一做完作業(yè)就練踢毽子,而且還練很長(zhǎng)時(shí)間,可我就是踢得很少。我坐在沙發(fā)上發(fā)愁,媽媽過(guò)來(lái)告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的事,而是要有耐心。我心里想,我已經(jīng)夠有耐心了,還要我怎么樣,我真著急。

  這就是我的成長(zhǎng)煩惱,我不知道該怎樣消除我的煩惱!煩惱!煩惱!成長(zhǎng)的煩惱!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽(tīng)到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩?涩F(xiàn)在我覺(jué)得去江邊玩很無(wú)趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無(wú)聊。而小時(shí)候就像一本童話書(shū),新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。

  小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲(chóng)子就尖叫,聽(tīng)到說(shuō)自己的壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的.我們變得勇敢多了,看到蟲(chóng)子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽(tīng)到說(shuō)自己不好的話放在心里,不再過(guò)多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來(lái),不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無(wú)比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。

  下課后,長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊極了,覺(jué)得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺(jué)得什么都好,沒(méi)有什么主見(jiàn),可現(xiàn)在也有自己的愛(ài)好了。

  看著《童年》這本書(shū),書(shū)中的主人公那童年生活使我也回憶起過(guò)往的童年,不禁濕潤(rùn)了眼眶,無(wú)論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去,可能是過(guò)于依賴我從此就離不開(kāi)外婆了,從小外婆就是我的大傘,也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。

  在我心里面外婆就想一棵大樹(shù),在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂解難,無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難,可是有時(shí)候外婆不幫我,我想不明白,還以為外婆不疼我了,有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……

  漸漸的我長(zhǎng)大了,我離開(kāi)外婆了我回到了我的家——媽媽的婆家,我清晰的記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的.(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去),我明白了外婆的苦心,我現(xiàn)在生活的很好,書(shū)也還可以。

  我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿,單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲,這是我唯一的愿望了。

  外婆為我付出了那么多,我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她,也就是最疼愛(ài)我,有什么好的東西都先給我,什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  在我的童年,我是好奇的,頑皮的和可愛(ài)的。各種各樣的性格促使我成長(zhǎng)。在這崎嶇的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許多有趣的事情……

  早晨,一束陽(yáng)光從窗簾縫里射進(jìn)來(lái),正好照在桌上的一袋花生上。我光著腳走來(lái)走去,跟著溫暖的陽(yáng)光走到高高的桌子前。我環(huán)顧四周。我的目標(biāo)被鎖在桌子下面的蘑菇椅里。我小心翼翼地爬上凳子,勉強(qiáng)夠到桌上一袋美味的鮮花。生米的`時(shí)候,我的小手帶著“寶寶”跳到爸爸面前,爸爸笑了,好像聽(tīng)懂了我的心思,笑著摸了摸我頭上的瓜子,慈祥地說(shuō):“給小貓剝花生吧!”在那之后,他立刻幫我剝了皮。我父親一個(gè)一個(gè)地幫我剝。我一個(gè)一個(gè)地吃。突然,一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦海里:既然我的嘴可以吃那個(gè)鼻子,我可以嗎?出于好奇,我選了一顆手指大小的花生,小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)小鼻孔里。我一把它放進(jìn)去,沒(méi)有任何反應(yīng),我又拿了一顆花生塞進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎注意到有什么不對(duì)勁,我的鼻子變紅了。突然,我感到一陣劇痛。突然,哇,我哭了出來(lái),看著我細(xì)心的父親。當(dāng)我看到一開(kāi)始的紅臉時(shí),我突然變得越來(lái)越蒼白。匆忙中,他讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我……爸爸叫我不要擔(dān)心,我只知道:鼻子還在呼吸!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。

  成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵(lì)著你,這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課,讓人在實(shí)踐中鍛煉起來(lái),付出自己的.勞動(dòng),收獲種下的成功。

  努力加汗水等于成功,堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功通向成功有多條道路,但絕沒(méi)有捷徑可走,相信自己,讓心語(yǔ)隨浮云飄向天際。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天!绷_大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時(shí)光,一眨眼間溜去。

  回望過(guò)去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,F(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過(guò)度。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會(huì)的合格一員。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn),只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上,留下自己拼搏的足跡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  夜十二點(diǎn)半,未眠。

  昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的`房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無(wú)聊地玩起影子游戲。

  大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。

  大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。

  不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?

  我是個(gè)俗人,看的書(shū)并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

  成長(zhǎng)除去身,就是心。

  真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開(kāi)心快樂(lè),有憤怒難過(guò)。陌生人給予尊重和理解,便好。

  他們即我們。亦是開(kāi)心快樂(lè),亦是憤怒難過(guò)。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無(wú)人傾聽(tīng),便說(shuō)給自然聽(tīng),它們樂(lè)意,也會(huì)幫著解決。

  ……

  成長(zhǎng)不是一瞬間的事,似無(wú)數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?

  成長(zhǎng)沒(méi)有菱形四邊相等的定義,它是開(kāi)放性試題,由自己執(zhí)手而定。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  “人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過(guò)、碾過(guò),才會(huì)留下最初最深的印痕!边@是我在一本書(shū)中無(wú)意中看到的一段話,也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。

  對(duì)于每個(gè)人而言,成長(zhǎng)的道路都不是一帆風(fēng)順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的'記憶多數(shù)停留在了美好之中。

  在面對(duì)責(zé)備的時(shí)候,我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動(dòng)力。也正因此,當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來(lái)的反而是對(duì)那份指責(zé)的感激。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對(duì)美好事物的追求。

  我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動(dòng)。后來(lái)的公司老板非但沒(méi)有同情,反而感到慶幸公司沒(méi)有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來(lái)的人,在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上又怎能一往無(wú)前呢?

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