【實(shí)用】小學(xué)生植樹作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生植樹作文 篇1
春天到了，小明和小紅去公園植樹。小明背著樹苗，小紅拿著鏟子，他們一起抬著一個(gè)水桶，開開心心、有說有笑地大步往前走。天氣很好，風(fēng)兒很暖，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著。
小明對(duì)小紅說：“希望我們?cè)缘男涿缑髂昴荛L(zhǎng)成參天大樹�！�
小學(xué)生植樹作文 篇2
明天就是植樹節(jié)了，爸爸的公司要帶我們?nèi)ブ矘洌职窒饶贸鲆槐井媰?cè)，給我講起鄧爺爺一家人去植樹的故事。
1982年3月12日，陽光明媚的早晨，鄧爺爺帶著一隊(duì)少先隊(duì)員去香山去植樹。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹了，后面的人都在勸他歇一會(huì)兒吧，鄧爺爺說：“不累不累，每個(gè)人都要栽三到五棵樹，包栽包活�！�
他在許多地方都種了樹，并參加過許多植樹綠化環(huán)境的'項(xiàng)目。
聽了爸爸給我講的故事，我說：“我們明天植樹也要包栽包活，每人都要栽三到五棵樹�！卑职謰寢尶粗倚α�。
小學(xué)生植樹作文 篇3
看看這一幕：一個(gè)村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們?cè)瓉淼脑竿皇菫榱嗽焯�，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們?cè)瓉淼脑竿皇菫榱嗽焯�，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹，最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的'是人類的眼淚。
積極種樹，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國(guó)"植樹節(jié)"，每年的3月12日所在的一周，定為"中國(guó)植樹周"。這說明，很多人的認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹意識(shí)，人人愛護(hù)樹木，反對(duì)亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
小學(xué)生植樹作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個(gè)好天氣，今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給同學(xué)們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓同學(xué)們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的'植樹活動(dòng)。老師給同學(xué)們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓同學(xué)們寫下對(duì)小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后同學(xué)們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，同學(xué)們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時(shí)，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
小學(xué)生植樹作文 篇5
3月10日，我來到濟(jì)南市林場(chǎng)植樹。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀，再加上山上長(zhǎng)著一片片墨綠的樹林，讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗，按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解，爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地，自豪地對(duì)我說：“你看我找的`地方多好��！咱們就從這里種樹吧！”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說：“可以了�！蔽也砰_始挖土，我學(xué)著爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著一鏟，把挖出來的土掀到旁邊，一次簡(jiǎn)單的挖土練習(xí)就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著額頭上的汗珠，對(duì)爸爸說：“爸爸你快來看看，你選的地方還說土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說：“是有點(diǎn)硬，不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學(xué)去打水就行了�！闭f著，爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨?xì)又長(zhǎng)的棍子說：“把棍子從桶的提手穿過，你和同學(xué)一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們?nèi)サ臅r(shí)候歡聲笑語，回來的時(shí)候卻很艱難，但我們還是堅(jiān)持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說：“可以種樹了！”我們大聲歡呼起來，爸爸又說：“別高興得太早，下一步會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?dòng)手能力。我扶著樹苗，你們往坑里填土，填到一半時(shí)，用手提提，然后才能填滿土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說道。不一會(huì)兒，這棵樹苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜�，讓它喝得飽飽的�?/p>
祝愿它快快長(zhǎng)大，早日結(jié)出香甜可口的桃子。
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