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小學(xué)生足球作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生足球作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生足球作文 篇1
星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場(chǎng)踢足球。我和于童心一組，叫“狂風(fēng)隊(duì)”；楊峻和邵海洪一組叫“臺(tái)風(fēng)隊(duì)”，狂風(fēng)隊(duì)于童心守門，臺(tái)風(fēng)隊(duì)楊峻守門，
比賽開始，狂風(fēng)隊(duì)先過球，臺(tái)風(fēng)隊(duì)一個(gè)漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風(fēng)隊(duì)也突然來一個(gè)飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風(fēng)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)員接過球用力一踢，球進(jìn)了�！昂�！”狂風(fēng)隊(duì)高興地呼 喊起來：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！” 1；0狂風(fēng)隊(duì)最先得分。臺(tái)風(fēng)隊(duì)氣沖沖地說：“有什么可興奮的'！”
于童心對(duì)邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個(gè)都沒進(jìn)，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會(huì)敗給給他們呢。
第二場(chǎng)比賽開始，臺(tái)風(fēng)隊(duì)帶球過人，狂風(fēng)隊(duì)一個(gè)飛鏟沒鏟到。臺(tái)風(fēng)隊(duì)一射，射出了美麗的弧線球，球進(jìn)了。1：1平。
最后一場(chǎng)花落誰家呢？開始，狂風(fēng)隊(duì)帶球過人射了出去�？耧L(fēng)隊(duì)一個(gè)漂亮的鏟球向球門跑去�！吧溟T！射門！”狂風(fēng)隊(duì)高喊，只見臺(tái)風(fēng)隊(duì)守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進(jìn)了�！拔覀儎倮�！”狂風(fēng)隊(duì)再次高喊起來。
下午四點(diǎn)多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。
小學(xué)生足球作文 篇2
立秋了，天氣轉(zhuǎn)涼了，我的好朋友潤(rùn)潤(rùn)叫我去踢足球。 我們來到了一個(gè)小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在這里踢球。剛開始，我還不會(huì)踢，潤(rùn)潤(rùn)把球傳過來，我沒接住，我趕緊去追球，球停了，我使勁一踢，球踢偏了，腳也踢傷了，疼得我哇哇大叫，潤(rùn)潤(rùn)趕緊跑過來說：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的'。”休息了一會(huì)兒，我就按潤(rùn)潤(rùn)的說的方法去踢，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
我和潤(rùn)潤(rùn)你爭(zhēng)我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。后來，我們把廣場(chǎng)的一張椅子當(dāng)做球門，讓媽媽來當(dāng)守門員。潤(rùn)潤(rùn)把球傳給了我，我看準(zhǔn)球門，猛地把球踢了出去，媽媽沒有接住，球被我踢進(jìn)去了�！扒蜻M(jìn)了�！蔽液蜐�(rùn)潤(rùn)異口同聲的叫了起來??
玩累了，我潤(rùn)潤(rùn)就坐在椅子上休息，享受秋風(fēng)帶給我們的涼爽。
小學(xué)生足球作文 篇3
記得本山大叔的一個(gè)小品里有這樣一句臺(tái)詞：“什么運(yùn)動(dòng)讓人看著揪心？” “足球！”“什么運(yùn)動(dòng)讓人看著更揪心？”“中國(guó)足球！”。
小的時(shí)候我把它當(dāng)作一個(gè)笑話，可是，隨著年齡的增長(zhǎng)我似乎明白了爸爸為什么不太愿意看中國(guó)足球�？墒牵捎谧闱虻镊攘μ罅耍运⒉环艞壙醋闱蚴澜绫臋C(jī)會(huì)。 那是在我三歲的一個(gè)夏天——20xx年足球世界杯在德國(guó)舉行，由于時(shí)差的關(guān)系，爸爸只能半夜起來看球，有時(shí)都看到凌晨。也就是那年我知道了足球，也許是因?yàn)樵谖孱伭倪\(yùn)動(dòng)服中我最喜歡黃色，也許是因?yàn)槭馨职诌@個(gè)大球迷的影響，我認(rèn)識(shí)并喜歡上了巴西隊(duì)，喜歡巴西隊(duì)的卡卡。雖然那年巴西沒有奪得冠軍，但是這一點(diǎn)也不影響我對(duì)巴西足球的熱愛。
在20xx年的世界杯上讓我再一次看到了巴西足球，那微妙微翹的傳球，那桑巴舞一樣的球姿著實(shí)讓我著迷，今天，長(zhǎng)大的.我終于明白了本山大叔為什么說“足球”是一項(xiàng)讓人揪心的運(yùn)動(dòng)，也明白了爸爸為什么喜歡巴西足球——因?yàn)樗诰拘闹邢硎苤鞓贰?如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，和爸爸一樣，我也愛看足球，愛玩足球，四年的小學(xué)生活我學(xué)會(huì)了足球操，在體育老師的幫助下，我還學(xué)會(huì)了帶球，顛球。
雖然我球技一般，但是我卻喜歡踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗粌H可以鍛煉我們的身體，還可以鍛煉我們的柔韌性，更重要的是，它可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松心情享受快樂。
讓我們忘掉那些揪心的足球，去享受足球帶給我們真正的快樂。我愛足球！
小學(xué)生足球作文 篇4
今天是周六,陽光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個(gè)好朋友來到城建學(xué)院的足球場(chǎng)踢足球。熱完身后，我們分成兩個(gè)組便開始進(jìn)行比賽了。
首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊(duì)員張子碩接住球，一個(gè)遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門，哈哈，進(jìn)球了。這時(shí)候，對(duì)方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來，踢偏了，足球朝著操場(chǎng)的另一個(gè)方向滾了過去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊，我們相互看了看，就都朝著足球消失的地方飛奔過去。到哪兒一看，原來是一個(gè)樹洞，足球不偏不倚的掉了進(jìn)去，洞離地面有一段距離，看起來就象足球突然消失了一樣。
趙新元趴到地下用手去夠足球，可是這個(gè)洞有些深，關(guān)鍵是很窄，手夠不到球。我們輪流趴在地上，使勁把胳膊伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸進(jìn)里面去，我們都?jí)虿坏�。球沒有夠到，反而一個(gè)個(gè)弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時(shí)候，一個(gè)小伙伴說可以找一個(gè)大一點(diǎn)、長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長(zhǎng)樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會(huì)兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的，怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長(zhǎng)樹枝過來，說兩個(gè)樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的'辦法，球一點(diǎn)一點(diǎn)的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動(dòng)了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的右角有一個(gè)小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對(duì)小伙伴們說：我有辦法了。接著又說：你們誰去借個(gè)盆或水桶，然后去小池塘把水運(yùn)過來，再倒進(jìn)洞里，因?yàn)樽闱蚶镉袣�，它一定�?huì)浮在水中，我們把這個(gè)洞倒?jié)M水，球不就浮上來了嗎？小伙伴立即行動(dòng)起來，一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動(dòng)，更多的是想，多讀書就是聰明，這個(gè)方法可是我前不久在《實(shí)用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!
雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。
小學(xué)生足球作文 篇5
我是一個(gè)活潑的小男孩了，我喜歡踢足球，打籃球。我最喜歡踢足球了，每個(gè)星期天都要到我們?cè)鹤永锏腵操場(chǎng)去踢足球。
這個(gè)星期日的下午，我和媽媽一起去足球場(chǎng)踢足球。天空格外藍(lán)，空氣特別清新，我和媽媽快樂地走在通往足球場(chǎng)的路上。偌大足球場(chǎng)上空無一人，草長(zhǎng)得非常茂密，踩上去很松軟，感覺很舒服。我當(dāng)守門員，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過來，我看準(zhǔn)球的方向，對(duì)準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。偶爾我防守不及媽媽射門成功，我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守，踢了一段時(shí)間。
踢累了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們找塊厚草地躺下休息吧�！眿寢屨f：“好”。太陽暖暖地照著，風(fēng)兒輕輕地吹著，秋蟲就在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂和放松。
我盼著下次休息再和媽媽一起踢足球、曬太陽。
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