我的煩惱優(yōu)秀作文(共15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
人說(shuō)：一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里
睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)，減負(fù)就等于加正嗎？
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明？
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂(lè)情緒，早已消磨在老師從西天取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中；以前的'嘻嘻哈哈，以前的玩樂(lè)無(wú)限，早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會(huì)找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種種新奇，種種搞笑，伴著童年的心靈，一齊葬給那無(wú)涯的學(xué)海中，高高的書(shū)山里。
成長(zhǎng)是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；成長(zhǎng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一向打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為此刻心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱
我的煩惱優(yōu)秀作文2
我體重58公斤，過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎么增高都不行。為了讓我“雞立鶴群”，父母在“鶴立雞群”的過(guò)程中為我花費(fèi)了不少心思。
第一招：吃
媽媽在報(bào)紙上看到多吃有營(yíng)養(yǎng)的肉可以讓骨頭快速生長(zhǎng)，所以買了一大堆肉，紅燒，清蒸，各種燒法應(yīng)有盡有，還是從爸爸買來(lái)的菜譜里千辛萬(wàn)苦學(xué)的。起初，我很樂(lè)意領(lǐng)這一份情，可是后來(lái)就不怎么領(lǐng)了，因?yàn)槲页匀獬缘萌砩舷露忌l(fā)出一股肉味，總感覺(jué)連呼出來(lái)的氣都有肉味，自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時(shí)間后，測(cè)量了一下我的身高，結(jié)果是，身高沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，體重到見(jiàn)增，看來(lái)吃肉適得其反，媽媽只好作罷。
第二招：練
媽媽見(jiàn)第一招不行，便開(kāi)始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球訓(xùn)練班練球。說(shuō)是去運(yùn)動(dòng)，讓骨頭多活動(dòng)一下，有助生長(zhǎng)。可我練了幾個(gè)月，身體還是不見(jiàn)高，卻白白浪費(fèi)了每天的'洗浴水。這讓媽媽火冒三丈，但這件事歪打正著地成全了爸爸打乒乓球的心愿。
第三招：吞
媽媽惱羞成怒，使出了最后一招：買營(yíng)養(yǎng)品。什么“黃金搭檔”，“成長(zhǎng)快樂(lè)”和“三精口服液”等，五花八門，讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞，中午要吞，晚上也要吞。堅(jiān)持了一段時(shí)間，去測(cè)量一下身高，果然長(zhǎng)了三四厘米。但是，這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了！
唉，這個(gè)矮怎么就跟我有緣了，還死纏不放手？它什么時(shí)候才肯放手��！我，只剩下等待了。
我的煩惱優(yōu)秀作文3
世界上有那么多的人,快樂(lè)的人很多,煩惱的人更多。煩惱能讓人茶不思、飯不想，變得失魂落魄，日子過(guò)得索然無(wú)味！在我身邊的人也有許多煩惱,煩惱好像傳染病，到處蔓延，讓四周的人也悶悶不樂(lè)。說(shuō)起來(lái)，我的煩惱也不少，雖不是多如牛毛，但也夠煩的了！
我的第一大煩惱就是長(zhǎng)不高,雖然已經(jīng)高年級(jí)了,但我的身高只有144公分，我都快急死了。站在別人身邊，就像小矮人一樣,看到人高馬大的女亭亭玉立如白 雪公主,我這個(gè)小矮人就嚇得屁滾尿流，想拔腿就跑!所以我老是被同學(xué)笑是矮冬瓜加膽小鬼,氣得我火冒三丈，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有!
我還有一個(gè) 煩惱,就是從禮拜一到禮拜五都在補(bǔ)！補(bǔ)！補(bǔ)！除了讀書(shū)、上英文還要學(xué)跳舞，最苦的是邊練琴還要邊數(shù)譜。別人說(shuō)我好幸福，是個(gè)多才多藝的孩子，事實(shí)上我很痛苦。我向媽媽來(lái)訴苦,媽媽說(shuō)我是身在福中不知福。唉!這樣的.人生怎么過(guò)啊?我好煩惱，終日小嘴巴氣嘟嘟，難道我真的是身在福中不知福？
煩惱啊煩惱！如影隨形！可是一直煩惱就能解決問(wèn)題嗎?只會(huì)讓自己每天陷在憂愁的泥淖里度日如年,這樣每一天都不會(huì)有好事發(fā)生，更別談快樂(lè)和幸福了!倒不如積 極面對(duì)。身高不夠,那就多喝牛奶多跳繩,等到有一天自然會(huì)“頂天立地”；學(xué)才藝能讓我多才多藝,將來(lái)才能如孔子說(shuō)的——“君子不器”。所以我要放開(kāi)心胸， 煩惱就會(huì)退避三舍，了!
我的煩惱優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)像一艘航行在大海里的小船，有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪，有時(shí)又會(huì)風(fēng)平浪靜，我的煩惱就是其中的海浪。 小學(xué)的時(shí)候作業(yè)總是很少，每天在學(xué)校就能把作業(yè)寫完，但是上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)在每天增加著。每天寫作業(yè)寫到11:12點(diǎn)，都是經(jīng)常的事情，所以現(xiàn)在它成了我最大的煩惱，我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是11:30了，但是因?yàn)轳R上期末，只能加把勁了，每天晚上回家的作業(yè)要寫到11點(diǎn)多12點(diǎn)，越寫越累，越寫越困，家人都睡了，只有我一個(gè)人在與作業(yè)做著斗爭(zhēng)。
時(shí)間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著，我扔在埋頭苦干，手在作業(yè)上飛舞，但是慶幸的.是我有一只小貓陪著我，雖然它早已睡得呼呼的，但他臥在我的課桌上，我看著他，我就很開(kāi)心，可能就是因?yàn)槲姨貏e特別喜歡貓咪吧。到了12點(diǎn)，終于把作業(yè)寫完，也完成了復(fù)習(xí)任務(wù)，終于可以睡覺(jué)了，可能這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧小時(shí)候，父母覺(jué)得我是小孩兒，處處護(hù)著我，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)有什么煩惱，但是隨著我的成長(zhǎng)，前方的海浪也更大了，煩惱也更多了，壓力也增加了。
第二天起來(lái)，感覺(jué)永遠(yuǎn)也睡不夠，無(wú)精打采的，上課聽(tīng)老師講課也暈暈乎乎，但是又必須堅(jiān)持，不能放棄，所以我感覺(jué)我我每天都像是一個(gè)崩在弦上的箭，唉，算了，好好學(xué)習(xí)吧。小船也終將會(huì)歸案，我只不過(guò)現(xiàn)在是處于風(fēng)浪起而已，總會(huì)風(fēng)平浪靜的。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然現(xiàn)在它是我的煩惱，可它也是我人生成長(zhǎng)中必不可少的部分陪伴著我成長(zhǎng)。
我的煩惱優(yōu)秀作文5
人人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我的名字。
我的名字叫張睿喆，喆字和哲字同義也同音，就是因?yàn)檫@個(gè)字才導(dǎo)致我煩惱的。
自從一年級(jí)時(shí)老師讀我的名字是讀錯(cuò)了，把喆字讀成了兩個(gè)吉字，頓時(shí)，全班哄堂大笑，坐在位置上的我面紅耳赤，從此，同學(xué)們以后都不叫我原名，都叫我張睿吉吉，我聽(tīng)后便很生氣，可是時(shí)間久了，我也習(xí)慣同學(xué)們這樣叫我了，不管是叫我張睿喆，還是叫我張睿吉吉，我都會(huì)回應(yīng)他們。但隨著年級(jí)的升高，有些同學(xué)對(duì)我改名變本加厲，我心中的陰影越來(lái)越大，名字的改變自然成了我的煩惱。
“嗨！張睿喆……”見(jiàn)到叫我原名的人，我會(huì)非常高興，而見(jiàn)到不叫我原名的人我便會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
日子就這樣一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，班里同學(xué)突發(fā)奇想張睿吉吉祥三寶，當(dāng)他在大家面前說(shuō)起這個(gè)名字的時(shí)候全班又是一片嘩然，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和自己的尷尬，我心中的怒火逐漸升級(jí)，當(dāng)時(shí)恨不得沖上去打他一拳，可我還是忍住了，沒(méi)有動(dòng)手。當(dāng)天晚上回家，我一夜都沒(méi)睡好，做了個(gè)噩夢(mèng)，看見(jiàn)全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)說(shuō)著我的`新名字，臉上掛著嘲笑的表情，就這樣，同一個(gè)噩夢(mèng)做了幾天，雖然不再做，但那名聲還在，我真希望把我的喆字換回哲字，讓我的姓名字從世界上消失。面對(duì)煩惱，我也想過(guò)要把丟掉，于是，我想了個(gè)辦法，如果有人叫我的原名，我便回應(yīng)；如果有人叫我的新名，我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效，大部分同學(xué)，都叫我原名，還有一部分同學(xué)，我也沒(méi)再去再追究這個(gè)，新名字也慢慢地從我心中消失了。
同學(xué)們，你們有煩惱嗎？如果有，一定要想辦法拋掉煩惱，保持良好的心態(tài)，讓快樂(lè)伴隨你左右。
我的煩惱優(yōu)秀作文6
童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開(kāi)那扇灰灰的貝殼時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音，在輕聲地述著我的煩惱
我的煩惱很少，如果說(shuō)有，那便是我那親娘對(duì)我學(xué)習(xí)的無(wú)微不至的關(guān)心了，這是我唯一的煩惱，也是我最大的煩惱。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，有這一系列的方法。這些辦法分別是：
NO.1：論功行賞。有一次考試，我考得不錯(cuò)。媽媽先是對(duì)我一頓夸獎(jiǎng)，然后說(shuō)：這次考得不錯(cuò)，我們可要再接再厲啊，我再給你買兩套試卷，你好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次再考好！這溫柔的一刀，厲害！讓我無(wú)法拒絕著繁重的`附加作業(yè)。
NO.2：獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)我考得不好時(shí)，媽媽則板著臉：你這次怎么考的？你還是有的題型沒(méi)練到，明天買幾套卷子，鍛煉鍛煉。本來(lái)嘛，自己考的就不好，怎么還敢拒絕呢？天知道，我的心里一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)的不愿意。
NO.3：例行公事。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：你最近太放松了，開(kāi)學(xué)了可要緊張起來(lái)，我還要給你買些卷子，這都是為了你啊！我又能怎么辦？開(kāi)學(xué)哪個(gè)同學(xué)不買卷子？所以，我只能無(wú)言以對(duì)了。
卷，卷，卷！望著書(shū)桌上如山的試卷，我不禁發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：試卷啊，你把我壓得喘不出氣來(lái)啦！我感覺(jué)，這些試卷正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒(méi)著我的自由，剝奪著我的快樂(lè)。是啊！自由和快樂(lè)離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我想起課文里一句話：只望見(jiàn)墻角上的天空。我想我也快只望見(jiàn)那窗外的大樓了，我的雙休日和課余時(shí)間都被試卷占據(jù)了。
我的煩惱優(yōu)秀作文7
煩惱像遙掛廬山的瀑布，剪不斷，劈不開(kāi);煩惱像熊熊燃燒的烈火，燒著心，灼著肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng)，來(lái)無(wú)影，不見(jiàn)去。在人的一生中不可能是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)欲無(wú)求的�？赡苄〉臅r(shí)候天真懵懂的時(shí)代，是無(wú)憂無(wú)慮的，但是隨著時(shí)間的推移，我們都會(huì)長(zhǎng)大。漸漸的變得成熟穩(wěn)重，煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自我的`煩惱，當(dāng)然，我也有!
我的煩惱是，長(zhǎng)得比同齡人高!
有的人可能會(huì)說(shuō)：“長(zhǎng)得高有什么不好?我還巴不得長(zhǎng)得高呢!”可在我眼里，是一個(gè)不想理解的現(xiàn)實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每一天早上一出門，看見(jiàn)同學(xué)，她們都會(huì)說(shuō)：“嗨!大白!”我反駁道：“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說(shuō)：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校，做操的時(shí)候，都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么，只是在拍畢業(yè)照時(shí)，我每次都是站在中間，當(dāng)對(duì)稱軸。并且，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然說(shuō)長(zhǎng)得高，但是和班上的其他“女漢子”相比，我還是不占優(yōu)勢(shì)，看到她們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)光。我只能默默的為他們寫加油詞，頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是，仔細(xì)一想，人不可能是十全十美，所以不必因?yàn)檫@個(gè)氣餒，化煩惱為動(dòng)力!
人之所以煩惱，在于記憶;人之所以心累，在于徘徊;人之所以前行，在于感恩;人之所以快樂(lè)，在于豁達(dá);人之所以成熟，在于看透;人之所以放下，在于選取;人之所以寬容，在于理解;人之所以為人，在于感情;人之所以充實(shí)，在于過(guò)程;人之所以成功，在于勤奮;人之所以幸福，在于知足。
我的煩惱優(yōu)秀作文8
看過(guò)蓬勃朝氣的春夏，歷過(guò)蕭條澀亦的秋冬，走過(guò)后才發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的.枕邊，被封印。煩惱卻現(xiàn)。
長(zhǎng)大后就沒(méi)有自由了。
“做作業(yè)還聽(tīng)音樂(lè)?聽(tīng)音樂(lè)!”“你們語(yǔ)文老師都發(fā)短信來(lái)了!”“越大越不像話!你再這樣下去，就只有死路一條了!”面對(duì)這些難聽(tīng)的所謂的教育和批評(píng)，我知道我只能忍氣吞聲，否則只能換來(lái)一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯(cuò)誤教育。她會(huì)有更加充分的理由指責(zé)我，指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵，她說(shuō)讓我到石碼讀是為了讓我有出息，我覺(jué)得她無(wú)非是在找一個(gè)理由罷了，她不聰明，我怎么可能聰明呢?
長(zhǎng)大后就不能隨便交朋友了。
“你成績(jī)拉這么多，肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起，長(zhǎng)大了還得了?”
……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好，什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤，近墨者黑?如果每個(gè)人都只想交到好的朋友，那么還有誰(shuí)愿意來(lái)跟我做朋友?
我知道他們多多少少是想為我好，可是教育方法錯(cuò)了，我不想被束縛。
小時(shí)候很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻要背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
我們是多么喜歡長(zhǎng)大，可又是多么怕呢。
我的煩惱優(yōu)秀作文9
小小年紀(jì)的我，也有很多煩惱。
跳舞之煩
每次要跳舞的時(shí)候總是要做一些讓人痛苦的動(dòng)作，比如下腰、壓腿等。特別是下腰，腦袋掛在空中就覺(jué)得非常頭暈。而壓腿時(shí)，老師讓我們把另一條腿往后移。我們堅(jiān)持不住了，老師還是讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。我的心里在想：真煩呀。
考試之煩
要考試的時(shí)候我們都很緊張，更不要說(shuō)公布成績(jī)，讓我們更加緊張。試卷還沒(méi)有發(fā)到我的時(shí)候，我的心緊張得像熱鍋上的螞蟻，生怕考不好。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，我大吃一驚，我平時(shí)都考了90多分的，今天我居然只考了89分。我們老師規(guī)定了考90分以下的.同學(xué)都要罰抄，罰抄什么呢？當(dāng)然是我們學(xué)過(guò)的重要點(diǎn)抄五遍。在我抄的時(shí)候，心里想：真是煩死了，考89分都要被罰，只差一分就應(yīng)該不要被罰。
英語(yǔ)之煩
每當(dāng)英語(yǔ)小測(cè)試時(shí)，最重要的是聽(tīng)力。而我在家里默寫單詞時(shí)，默著默著就睡著了，那些單詞也在我睡覺(jué)中忘記了，這次英語(yǔ)小測(cè)試肯定是沒(méi)有希望了。當(dāng)我看到題目時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是已經(jīng)默寫完的，可是我在睡覺(jué)中忘記了。其他的我根本就沒(méi)有默。不出意外，這次英語(yǔ)小測(cè)試肯定又沒(méi)考好，真煩。
雖然跳舞沒(méi)有跳好，考試沒(méi)有考好，但我會(huì)努力，直到我跳舞跳好了，考試考好了，這一個(gè)“煩”也永遠(yuǎn)的從我的字典中踢出去，我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小女生。
假如你也有煩惱，也要學(xué)會(huì)把“煩”變?yōu)椤皹?lè)”哦！
我的煩惱優(yōu)秀作文10
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，書(shū)包怎么開(kāi)著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫的`是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱優(yōu)秀作文11
“小小少年，沒(méi)有煩惱……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歡快的歌曲時(shí)，我的腦海中不僅冒出了一個(gè)問(wèn)題：我有煩惱么？答案是肯定的，生活在這個(gè)世界上的人怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？當(dāng)然，當(dāng)然我也肯定有自己的煩惱嘍。
煩惱一：媽媽的嘮叨。放假了！太陽(yáng)才露出一點(diǎn)影子，媽媽便開(kāi)始了她的嘮叨�！皯械�，快起床。“放假了再睡一會(huì)兒。我一翻身又睡著了，可媽媽確實(shí)沒(méi)完沒(méi)了，便掀開(kāi)被子，遞給我衣服，我極不情愿的揉揉睡意朦朧的的眼睛往衣柜走去，否則又是一頓臭罵。吃飯后，媽媽讓我寫作業(yè)。她就坐在我旁邊，不停的問(wèn)我學(xué)校的.事，搞得我的思路被打斷了好幾次。哎，真實(shí)的你說(shuō)她嘮叨不嘮叨。
煩惱二：你看你，整天都想著玩，你看隔壁的小升，人家才五年級(jí)就開(kāi)始學(xué)六年級(jí)的書(shū)了，次次考試都拿第一，你就知道玩�！皨�，他們那題多簡(jiǎn)單。我回答道�！昂�(jiǎn)單？你們那題也算簡(jiǎn)單？那你咋不考個(gè)滿分？媽媽問(wèn)道。我無(wú)語(yǔ)了，老媽不知沖什么時(shí)候開(kāi)始天天給我上思想教育課。不停地拿我和他人比。哎！
煩惱三：上了中學(xué)似乎幼時(shí)的同學(xué)都和我疏遠(yuǎn)了，經(jīng)�？吹剿麄�，他們卻不怎么理我，或是又裝作沒(méi)看見(jiàn)。每次，我看見(jiàn)他們勾肩搭背的背影。我真的覺(jué)得好孤獨(dú)，看著他們玩得不亦樂(lè)乎，我卻無(wú)法接近，哎！這到底是為什么呢？
有時(shí)，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著對(duì)面的景色，不禁沉思：人為什么而活？一生中充滿了無(wú)限多的煩惱和苦悶，為何人要活在這當(dāng)中？
現(xiàn)在，我明白了，人生在世，為了貢獻(xiàn)，為了拼搏，為了追求。至于那些煩惱只不過(guò)是人生路上的絆腳石罷了。“因禍得福，福禍相依�，F(xiàn)在的煩惱可能就是明天的成功。
我的煩惱優(yōu)秀作文12
升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來(lái)越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把教師布置的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)一遍，并且每一天復(fù)得很晚�？傻綔y(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒(méi)有提高，并且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來(lái)的又是教師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降;而教師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問(wèn)題呢?我每一天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒(méi)有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的.同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)什么笨人應(yīng)當(dāng)走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔�，而我都很�?lè)意幫他們;而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開(kāi)。
班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)資料，要求自我必須不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了。可是這一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見(jiàn)他們?cè)谛ξ�，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友�？墒沁@是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎?
我的煩惱優(yōu)秀作文13
小時(shí)候，我長(zhǎng)得白白胖胖，人見(jiàn)人愛(ài)，可是，讀書(shū)的時(shí)候，我就有了煩惱，煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘�，每次排座位我都坐在第一排，飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力，粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，落到我的'頭上、眉毛上、身上，我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高，里面是放電腦的，所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子，像一只長(zhǎng)頸鹿一樣，一天下來(lái)，脖子酸酸的，而且，坐在老師眼皮底下，一動(dòng)也不能動(dòng)，精神高度緊張，煩哪！
我不長(zhǎng)個(gè)子，偏偏又挑食，每次吃飯時(shí)，媽媽像唐僧一樣念起了緊箍咒：“你看你，這也不吃，那也不吃，你看人家小芳，比你小半個(gè)月，個(gè)頭都比你高一個(gè)腦袋了……”我不滿地小聲嘀咕了一句：“女生剛開(kāi)始是比男生長(zhǎng)得快，以后就不長(zhǎng)了，哪可以進(jìn)行比較呢？”誰(shuí)知媽媽像長(zhǎng)了“順風(fēng)耳”一樣，一下將我提起來(lái)，又是一頓數(shù)落，你說(shuō)煩不煩？
更可氣的還在后頭呢，不知是誰(shuí)起的頭，同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái)，什么“侏儒”啦，“矮冬瓜”啦，“千年小矮人”啦，我恨得牙癢癢，恨不得給他們每人抽一巴掌，可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救，才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”，但我的心里，一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧！
我的煩惱優(yōu)秀作文14
“唐欣，快點(diǎn)啦！”媽媽又在動(dòng)用她的河?xùn)|獅吼功，大發(fā)雷霆了，震得耳膜發(fā)脹。每天早上，總能聽(tīng)到媽媽高分貝的吼聲，（嘆氣）沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我做事總是那么慢呢！迫于威力，在媽媽的目光逼視之下，我終于穿好衣服，走向衛(wèi)生間。
提起這個(gè)慢��！可把我害慘啰！
每次家里來(lái)了客人，談起我時(shí)，媽媽總是恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落我：“你們不知道，我們家唐欣別的都好，就是做事速度太慢了，將來(lái)長(zhǎng)大了，做什么事都會(huì)拉在別人后面……”每到這時(shí)候我都是羞得滿臉通紅，無(wú)地自容地躲進(jìn)自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在，因?yàn)槲易兞耍?/p>
那天早上，我和往常一樣，磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué)，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)書(shū)聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室，可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說(shuō)：“屢教不改，我也不好意思去見(jiàn)你們老師，你自己跟老師解釋吧！”萬(wàn)般無(wú)賴，我懷著忐忑不安的心情，硬著頭皮挪到教室門口，全班同學(xué)的`目光“唰”地集中到我身上，我只覺(jué)得血直往腦門涌，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么遲到，我支支吾吾、紅著臉答不上來(lái)。老師說(shuō)：“以后可不要再遲到了。”我羞得無(wú)地自容，低著頭小聲說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我以后一定改正�！薄板e(cuò)能改就是好學(xué)生，希望你說(shuō)到做到。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我變了，做事不再拖拖拉拉，也懂得節(jié)約時(shí)間了。媽媽為此可樂(lè)壞了，我也不必再為慢而煩惱了，這樣的變化真是讓我受益終生��！
我的煩惱優(yōu)秀作文15
在生活中每個(gè)人都有煩惱，尤其是在夏天，在炎熱的太陽(yáng)下，煩惱就會(huì)趁虛而入，使你覺(jué)得煩躁。而我的煩惱并不是這樣的，接下來(lái)我們就來(lái)看看吧。
我是七七班的安全班長(zhǎng)，自去年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我漸漸地覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)只是個(gè)“擺設(shè)” ，沒(méi)有多大用處，而到今年我才知道安全班長(zhǎng)是多么的辛苦。
每天要給同學(xué)們測(cè)體溫，早中兩次，還要寫全班同學(xué)測(cè)量的體溫，每周要提醒同學(xué)們拿晨晚檢查表。在放假的最后一天，群里發(fā)了明天拿檢查表這條信息。到了學(xué)校，就是有那么一兩個(gè)人沒(méi)帶，我明明說(shuō)過(guò)了，為什么不拿來(lái)呢？這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)事，能讓你們做成這樣。我本可以隨便寫體溫，沒(méi)交全的表可以不管，早中的體溫可以蒙混過(guò)關(guān)，但是不能，這樣做，違背了一個(gè)安全班長(zhǎng)的職責(zé)。因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我可靠，所以才選我當(dāng)安全班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師的'期望。
就這樣，每天堅(jiān)持。而在今天我真的很煩惱，早上放下書(shū)包就開(kāi)始測(cè)體溫，完工后就開(kāi)始收條子，最后，有一個(gè)人沒(méi)帶，你說(shuō)讓我如何是好，我只能長(zhǎng)嘆一口氣，把已交的送出去。忙碌了一早上，連英語(yǔ)作業(yè)都忘了檢查。
到了中午，我想偷懶一次，去吃中餐，但一想到我是安全班長(zhǎng)，便打消了這樣的念頭，先去給同學(xué)們測(cè)體溫。
到了下午鈴聲響起，啊，放學(xué)了，這忙碌一天的生活終于結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上想：煩惱是什么？這真的是煩惱嗎？
老師每天要批改那么多作業(yè)，有的作業(yè)讓老師頭疼，有的讓老師歡喜，有的讓老師失落，但老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次煩惱。那作為安全班長(zhǎng)的我，又怎能說(shuō)自己有煩惱呢？
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