好書伴我成長作文(實用)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,歡迎大家分享。
好書伴我成長作文1
有時,我走進歷史城,走進吳承恩的《西游記》,認識了聰明的孫悟空、搞笑的豬八戒、善良的唐僧……走進曹雪芹的《紅樓夢》,認識了叛逆乖張而又博愛理想化的賈寶玉、多才多藝而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又潑辣精明的王熙鳳……走進施耐庵的《水滸傳》,認識了剛勇豪爽疾惡如仇的武松、仗義疏財扶危濟困的宋江、人稱“智多星”的吳用……走進羅貫中的《三國演義》,認識了知人善任的劉備、算無遺策的諸葛亮、忠勇善戰(zhàn)的關羽……
有時,我會走進自然城,看看大樹是怎樣呼吸的?宇宙是怎樣誕生的?花草是怎樣生根開花的?有時,我又走進生物城,尋覓地球上生命的起源,探索人類進化的歷程,好奇動物與人類的不同……有時,我也會走進科學城,研究一下世界上的第一輛車,世界上的第一臺造紙機,世界上第一臺電腦……
萬萬不能落下的一定還有文學城?纯础睹牢摹诽嵘幌伦约旱.作文水平,看看文學名著提高一下自己的文學修養(yǎng),看看游記擴大一下自己的視野胸懷……
當我沉浸在書的世界里時,常常聽不到外界的聲音。記得有一次,我正坐在沙發(fā)上津津有味有看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,媽媽突然喊吃飯,我紋絲不動,媽媽又喊第二遍,我無意識地回了一句:“干嘛?”媽媽又喊了一句:“吃飯了!”我才反應過來:“哦,吃飯了。俊眿寢尶扌Σ坏谩澳氵@小書蟲!看書是好事,但不能誤了吃飯。
有人問:“書,這個世界究竟藏在哪里?”它藏在每個人的腦海中,只要你呼喚它,它必會相助!
好書伴我成長作文2
昂首是春,俯首是秋,驀然回首,在我成長的道路上,在書的陪伴下,我感受到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁灑脫,我體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,我領略到了“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的情真意切,我也品味到了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的`濃濃鄉(xiāng)情……
曾記得,上幼兒園時,有一次我過生日,媽媽送給我一個非常精美的盒子,我以為又是我盼望已久的公主裙子和鞋子,可是我打開盒子一看,竟然是一本繪本書,我傷心極了,跑到床上大哭起來,任憑那本繪本孤獨地望著我。過了幾天,我抱著好奇的想法打開了這本繪本,哇!好多的彩圖和好看的畫面,我便津津有味地讀了起來,就這樣一發(fā)不可收拾,我愛上了書!
上了小學一年級,我漸漸癡迷讀一些童話故事,其中我最喜歡的就是鄭淵潔爺爺的童話,那時候雖然識字不多,但鄭淵潔爺爺的童話讀起來瑯瑯上口,如童心般純凈、清泉般甜美、小溪般歡暢、夢幻般神奇……我在童話的王國里暢游!
令我印象最深刻的就是四年級的時候,我們學校請來了著名作家“笨狼媽媽”湯素蘭來校進行讀書講座,我不僅跟湯老師進行了面對面的交流,還得到了她的親筆簽名呢!她鼓舞我們在心中種下一顆閱讀的種子,感受閱讀的樂趣,多讀書,讀好書,我更熱戀上了書!
現在,我已經是五年級的 “大”學生了,我已經可以讀一些歷史、科學類型的書了,五年的讀書生活讓我收獲很多很多,也更讓我快樂無比。
讀書讓我發(fā)現了一個更廣闊的世界,愈讀愈發(fā)現自己的淺薄,愈讀愈發(fā)現我們生活的世界博大精深!愿書永遠與我相伴,走向美好!
好書伴我成長作文3
有的時候書籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香?墒且灿腥苏f:書籍就像聽百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書中,擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書里,蘊藏著無窮的知識;一本好書里,擁有著無窮的智慧;一本好書里蘊藏著許多的秘密。書永遠都是最新鮮的東西。當你把一本好書讀上一百遍后,你自然會認為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會說:“呵,我還不是那么的懂你呀!”
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”小的時候,每天晚上媽媽都會給我講童話書上的故事。那時候,善良的小精靈和公主、可愛的動物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的'腦海中。也是因為這些書讓我知道了好與壞,善與惡。
到了上小學的時候,我漸漸開始自己看一些書,《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》,都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時候,送給我一本《成語故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。
好書是人的良師益友,它蘊含著深奧的哲理,總能給人帶來啟示。書的好處實在說不盡,只要你用心去發(fā)現,慢慢去挖掘,就能真正領悟到書的好處。
好書伴我成長作文4
這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經常等親人離開了之后,就逐漸調皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。
就在一個艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的.自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以后。
他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生!
這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!
好書伴我成長作文5
歌德曾說過:“讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話。”這句話,我深表贊同。從前,我非常頑皮,經常在半夜吵得父母睡不了覺;早上,爸爸媽媽還在睡夢中,我就偷偷出去玩耍,父母總擔驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對的。偶然中,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。里面的主人公尼爾斯一開始是一個鬧騰得雞飛狗跳的孩子,后來騎鵝經歷了種種困難,最終蛻變成了一個好孩子,回到了家。剛讀完這本書,我就面紅耳赤,羞愧地抬不起頭來:現在的我,不就是尼爾斯歷險前的樣子嗎?難道我也要經歷種種困難,種種危險,才能明白,才會長大嗎?從此,我變了,變得不再讓父母操心,變得懂禮貌了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不但將我拉回了正軌,還激發(fā)了我對書本知識的渴望。星期六、天,我都會拉著爸爸媽媽去圖書館看書。在那里,我就感覺心靈得到了解脫。看到冒險小說里的.主角遇險時,我會替他感到緊張;看到書里的偉人時,我就覺得自己在跟他交談……就這樣,我的課外知識變得越來越豐富,寫作能力也提高了不少。我的人際圈也越來越大,我也越來越依賴書本。因為我知道:我之所以有這么大的變化,一直都是書中的知識在激勵著我。書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持……
讓我們現在開始,與書為友,與好書作伴吧!
好書伴我成長作文6
一本好書猶如一塊面包,能在饑餓時填充肚子;一本好書猶如一艘船,可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈,可以照亮我們前行的路。
在我小的時候,爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書,那時我不認識字,只會從圖中分辨出人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分也會禁不住的鼓掌。漸漸的,我認識的字越來越多,在幼兒園里又學會了拼音,就喜歡看一些注音版的書籍,看的津津有味,但是我畢竟太小,不能理解其中的意思,看書的時候囫圇吞棗,不求甚解。上了小學以后,我就對拼音版的書籍充滿了好奇心,就會看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇會讓我浮想聯翩,潸然淚下。
《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個遼闊無邊,奇妙無窮的`海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,忠誠 ;沙僧的忠厚,老實;《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺。
后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作無暇照顧他,不得不把他送回奶奶家暫住,奶奶忙于自己的生活,他在一個閣樓上發(fā)現了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的兔子。這個故事生動有趣,也很感人。
書,它既是我的好伙伴,又是我的好老師,是它帶給我無盡的知識,美好的遐想,讓我快樂地成長!
好書伴我成長作文7
故事到這兒并沒有結束,幾天后放學的路上,"嗨,今天學了《黃生借書說》,最后老師頗為感慨地總結了一句:‘只會把書擺在書架上的人,不是真正愛書的人!熬伲 薄皶V”轉過身來,搖頭晃腦地對我說。
“哼,難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎?”我嘴上笑笑,心里卻這樣想。
可這樣的回擊并不能使人開心,一路上,那句話始終在我腦子里回旋著!爸粫褧鴶[在書架上的`人,”“不是真正愛書的人!不是真正愛書的人!”
這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個字—我不愛書!怎么可能呢?我那么珍愛它們,就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔凈,不惜犧牲自己大部分休息時間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架?墒谴丝涛液鋈挥X得我對書的那份真情,都變成了最虛幻,最縹緲,最不真實的感情……
我受夠了,我拼命地想把這種感覺從腦海中驅逐出去,可它卻越來越清晰,越來越強烈了。當它膨脹到充滿我全身每一個細胞時,我忽然變得清醒了!
我藏書雖多,卻“高束焉,皮藏焉”,真正細讀的寥寥無幾。我每日性林,珍攀有加,愛的也不過是它們潔凈的外表,飄滋的墨香,文化的象征,這些書從來就沒有真正屬于我!
瞬間,我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀,可也慶幸自己懂得了怎樣才是對書的真愛。
我又變成了一個愛書的人。不信你瞧:那個坐在書桌前,擰開臺燈,抽出書本,專心攻讀的人,不就是我嗎?
好書伴我成長作文8
我愛書,就像小草愛大地;我戀書,就像白云戀藍天;我離不開書,就像魚兒離不開水…最難忘的每一天,有過傷感的淚水,有過發(fā)自內心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時候的我,喜歡在田野里自由奔跑,感受微風的清涼。在一次偶然的機會,我看到了《丑小鴨》一文,它深深地打動了我幼小的心靈。從那以后,我便沉醉于童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的,《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇,而感到傷感,但是后來的結局又讓我為她感到高興,《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多么強大。
隨著歲月的流逝,我告別了充滿幻想的童話世界,開始了名著之旅。那一本本格調不同的.名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。
《西游記》教會我要不怕困難勇往直前,才會取得最后的勝利;《魯濱遜漂流記》告訴我,要樂觀面對生活、勇敢去面對困難;《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的,為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會我——沒有汗水,何來成功;沒有播種,何來收獲;沒有付出,何來果實。
也是書教會我——愛國家,愛親人,愛自己,愛朋友。
更是書教會我——要誠實做人,誠懇待友,誠信做事。
如果說書是一盞明燈,那它為我照亮了未來;如果說書是一片海洋,那我就是那只在海洋里暢游的魚兒;如果書是天邊的七色彩霞,那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文9
暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時,雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人,還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當起了“小雷鋒!
有一天下午,我在老年協(xié)會玩,那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家,就在我走到門口時,看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了!彼卮鹫f。聽了這話,我便對他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉眼功夫,我便把他送到了家門口。這時,我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!
有時候我還會干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關心同伴、給鄰居帶小孩。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關愛。
好書伴我成長作文10
在金色的童年中,每個人都有自己的知心朋友,他會在你困難的時候幫助你,與你一起度過幸福、甜蜜的時光。
我也有許多知心朋友,但是,書是我最離不開的一位朋友。每當旭日東升,我總會捧著它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又會捧著它,入神的看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人已經身臨其境,完全入了神,仿佛書中正在講述自己的'故事。周圍的一切都已經不復存在了。
書,就是一層層樓梯,每學會一點知識,就升一層樓梯,直至將我?guī)У街R的門前。
書,把我?guī)У搅艘粋知識的海洋,仿佛我已變成一條小魚,在知識的海洋里盡情遨游,貪婪的吸取知識。
書,把我?guī)У搅舜笞匀唬屛伊私獯笞匀坏囊磺猩衿、一切奧秘,讓我了解世間的一切奇跡。
書,將我?guī)У搅似婷畹目茖W世界,自己坐著火箭遨游太空,把不懂的謎題,一一解開。
書,將我引入了一個充滿知識、充滿奧秘的神奇世界,讓我了解海洋的美妙,領略大自然的奇妙,知道科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙……
時光在不斷流逝,但我對你的喜愛,絲毫沒有丟棄,是你讓我明白知識的神奇,是你讓我明白知識的奧妙。
一日又一日,一年又一年,你每分每秒、每時每刻都在陪伴著我,與我度過快樂的童年時光。你將成為我一生最忠實、最可靠的朋友。
好書伴我成長作文11
我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們人類以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時,表現的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的.生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。
通過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體?吹进B兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,我以后會更加奮發(fā)向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。
好書伴我成長作文12
從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。
一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的`,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來!陡B》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。
一路上,我腦海中不時浮現書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。
讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。
好書伴我成長作文13
書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的人沒有了糧食一樣。
在我很小的時候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說,我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。
不過這段時間最讓我情有獨鐘的書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個個小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語,智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省,書中所講述的道理簡單實用,但對于指導人們?yōu)槿颂幨赖?意義卻毫不遜色,在小故事大道理中我學會了很多做人道理,智者說:“一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結出真智慧。
所以說書是無價之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們在好書的陪伴下一起成長吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!
好書伴我成長作文14
書是一片浩瀚的海洋,它們孕育著一群群歡樂的兒童,培養(yǎng)著一顆顆璀璨的明珠。高爾基說得好“書是人類進步的階梯”。當人們感覺乏味的時候,書能替補人的興趣;當人情緒低落的時候,書又能給人一種無聲的安慰;當人們受到創(chuàng)傷的時候,書還能治愈百病。
我國古代詩文源遠流長,浩如煙海,名家名篇燦若星漢,光照千秋。當我反復誦讀李白的《秋浦歌》時,深深地感受到詩人李白懷才不遇的失落心情。背誦著孟子的《魚我所欲也》,又感知到了人間的情感,有比活著更強的愿望,又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于憂患,死于安樂》,我又懂得了成功是要磨練出來的,心懷大志的人有著剛硬的筋骨,不屈的精神,所以獲得成功。
我是一個小書迷,最喜歡看膾炙人口的'書籍了,什么四大名著、《哈利·波特》、諾貝爾文學作品,都被我一字一畫地閱讀并記在腦海里了。有時候,我對書的迷戀是忘我的。有一次,我在睡午覺,床頭放著一本《狼王夢》,我怎么睡也睡不著,我就捧起了那本《狼王夢》癡迷地看了起來,悲傷的故事情節(jié)也令我難過,就更沒有了睡覺的念頭。就這樣,我連續(xù)從12點看到了下午4點。還有一次,爸爸叫我放學自己到圖書館讀半個小時的書,時間差不多了就在樓下等他。我一走進圖書館,就津津有味地讀起一本書來。10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過也去了,可我沒注意到時間,以為還早著呢,又讀了10分鐘。樓下的爸爸等急了,走進圖書館好不容易找到了我,詢問著:“這么長時間了還不下來?”我只好回答:“我光看書忘了時間!
的確,書是生命的源泉,是靈魂的延伸,是它們把一粒柔弱的種子培養(yǎng)成了一棵充滿智慧的大樹。
好書伴我成長作文15
我以前學習好、身體好,哪兒都好,就是一個不好:不愛寫作文,不喜歡看作文書,媽媽為此絞盡腦汁。
一天,我無精打采地拿著學校發(fā)來的訂書單交給媽媽,媽媽瞟了一眼,在《我愛寫作文》后面的“口”內打了勾,我驚訝極了,嘴巴成了“O”。我心不甘情不愿地接過媽媽的錢,腳摩擦著地面到書桌前,寫起了作業(yè),心里煩透了。
因為訂的書下個學期才會收到,所以這個學期我郁悶死了。
我盼星星、盼月亮,終于把《我愛寫作文》這本雜志給盼來了,我太想知道媽媽為什么要給我訂《我愛寫作文》,雜志一發(fā)下來,我就迫不及待地翻開第一頁,我只稍稍瞟了一眼,就被吸引住了,太有趣了,什么《我家有個袁隆平》、《硬幣“浮”起來了》、《溜豬》、《“壞”老師》……都太精彩了,我越來越喜歡《我愛寫作文》了。
從此,每當老師把它發(fā)下來,我就像餓虎撲食,一個勁兒地埋頭看。放學了,我早早地寫完了作業(yè),這下就能安心地看《我愛寫作文》了。我細細地欣賞里面的好詞佳句,就像品嘗一杯清香裊裊的綠茶。我終于看完了,發(fā)現天已經黑了,我活動一下生疼的'肩膀,走到大廳里,看見桌子上的殘羹剩飯和空空如也的碗碟,不禁奇怪地問媽媽:“你們吃飯怎么也不喊我一聲。”“一聲?我們喊了十多聲了!薄笆敲?”我不好意思地笑了笑。
自從我讀了《我愛寫作文》,作文水平“噌噌”地往上增,連老師都稱贊我是我班著名的“大作家”了。我要繼續(xù)努力!
【好書伴我成長作文】相關文章:
好書伴我成長06-27
好書伴我成長【經典】08-16
好書伴我成長作文08-21
(精選)好書伴我成長作文08-05
[經典]好書伴我成長作文08-05
好書伴我成長作文(經典)07-27
好書伴我成長作文(精選)08-12
好書伴我成長作文[經典]08-04
好書伴我成長作文(經典)08-07
(經典)好書伴我成長作文08-08