六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)到了，我特別興奮，因為兒童節(jié)是我們的節(jié)日。
早上，我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河邊去跑步，跑啊跑，我終于跑到了京杭大運河。京杭大運河是多么的壯觀，我特別高興就和大運河來了個合影。
下午，媽媽帶我去西溪印象城。我們先到迪卡儂，買了一副游泳眼鏡，然后去木馬王國玩了很多游戲。比如說夾娃娃，一開始我緊張地把握操控桿，然后按下按鈕，娃娃夾起來了！最終娃娃掉出口子了。我高高興興地取到了娃娃。接下去我又玩了很多項目，贏了很多獎品。最后我和媽媽高高興地回家了。
這次兒童節(jié)讓我很開心，終生難忘！
六一兒童節(jié)作文2
今天是5月31日，今天，有許多快樂。
早上8點15分，我們和一年級小朋友來到了操場上，進行入隊儀式。我們先唱隊歌，敬了少先隊禮，接著給一年級小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽見那個小妹妹和我說：“謝謝姐姐”，接著就開始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊旗下進行了莊嚴的宣誓，要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
接著，我們來到了體育館，觀看了由學(xué)校組織的.精彩表演，由春之樂管樂團的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國》、由四年級4班的同學(xué)表演的小提琴獨奏、五年級同學(xué)表演的《孔融讓梨》、還有三年級同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過了這些快樂的事情，我們來到了操場上，進行游園活動。那里有許多游樂項目，比如投籃，你只要把球投進籃筐就行了，還有別的許多項目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開車、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎?wù)聯(lián)Q一個獎品呢！
今天真是一個讓人難忘的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文3
時間一天天過去，現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的同學(xué)還帶來了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學(xué)看見了都抱著肚子笑。
這個六一兒童節(jié)，不是普普通通的.，它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，我們永遠記住它。
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記，我看了上面的活動項目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目，我的分數(shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的`樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文5
我想在“六一”兒童節(jié)的時候，變成一條美麗的蝴蝶魚，和小蝦捉迷藏；和海豚比跳高，看看“外面”的世界有多精彩；和海星賽跑……
我想在“六一”兒童節(jié)的時候，變成一只杜鵑鳥，到森林里看千奇百怪的昆蟲、鳥兒，和樹交朋友，同他們談心、做游戲，了解他們身上的奧秘，了解大自然的.奧秘。
我想在“六一”的時候，到北極去看看企鵝�？雌簌Z爸爸怎樣孵卵，想知道他為什么可以不吃不喝；看企鵝寶寶怎樣長大，想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友，看企鵝會不會辦小學(xué)和幼兒園，了解他們的生活。
我想在“六一”兒童節(jié)的時候，讓時光倒流。看看李時珍怎樣采草藥，到深山老林里和他一起去歷險；看華佗如何用高深的醫(yī)術(shù)拯救病人。
我還想在“六一”……
六一兒童節(jié)作文6
到了六一的時候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個班級做的'游戲。
校園里有很多游戲，我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單，只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點打到別人，真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的同學(xué)只有一樣，有的一個都沒有，應(yīng)該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目，看著電影，很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心，我喜歡學(xué)校的六一。
六一兒童節(jié)作文7
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的`是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間！禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節(jié)作文8
今天是“六一”兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學(xué)校，看見每個班都打扮得漂漂亮亮的。我來到班級，同學(xué)們有的正在往黑板上掛花邊，還有的在往電燈上掛彩帶，把教室打扮得美麗極了。
“六一”兒童節(jié)的活動可多了!有釣魚，有射飛鏢，還有挾彈珠……。
我最喜歡玩的是貼鼻子。規(guī)則是：老師在黑板上畫一個人頭，上面畫上眼睛、嘴巴和耳朵，卻沒有鼻子。然后，給你一個鼻子，用布把你的眼睛蒙住，你只要把鼻子貼到相應(yīng)的地方，你就贏了。
老師把我的`眼睛蒙起來，我拿著鼻子?xùn)|走走西走走，找不到方向。只聽同學(xué)說：“左邊，右邊，上面。”我想：同學(xué)們是不是在等著看我的笑話。我還是不聽他們的好。于是，我照著自己的直覺，找了一個地方，貼了上去。老師幫我把布拿開，同學(xué)們個個捧腹大笑。我往黑板上一看，原來我把鼻子貼到了臉上。我頓時面紅耳赤，不好意思地回到了座位。
今天，真是難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文9
時間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》，同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的`呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的，我吃的'特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯骸寢尠盐液徒憬闼偷綇堎痉墙憬慵揖妥吡恕?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�拍籃球、騎自行車，拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學(xué)。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了�？墒敲侠蠋焻s說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙布置教室的`，大家歡迎。”我們馬上就拍手歡迎她。在布置教室的過程中，同學(xué)們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩游戲，同學(xué)們都很開心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識競賽，里面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。后來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，我特別高興。早上，我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因為在節(jié)日里我一定要先做一件好事，表示對長輩的孝順。過了一會兒，我和姐妹們換上了游泳衣，伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片，然后，奶奶和伯父帶我們到小區(qū)的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛的'小朋友。我游啊游，沒過多久，我學(xué)會了蛙泳的基本動作。奶奶看了，還夸我蛙泳的姿勢很準確。
今天的“六一”節(jié)，太有意義了，我既做了好事，又鍛煉了自己!
六一兒童節(jié)作文13
今天，是我們一年一度的六一兒童節(jié)，我早早地就起床刷牙洗臉，簡單地吃了點早飯，就背起裝滿零食和水果的書包，一路小跑來到學(xué)校。當(dāng)我來到教室門前，就聽到了一陣陣清脆的笑聲，想必是同學(xué)們在為慶祝六一而感到高興吧！果然，當(dāng)我推開門，走進教室時，就看到了許多同學(xué)在高興地聊天，有說有笑的。
就當(dāng)我放下書包，想出去上個衛(wèi)生間，可突然，我走到門口時，就沖出一大堆同學(xué)，對我大喊：“節(jié)日快樂！”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師走了進來，班級瞬間鴉雀無聲，只見老師慢慢地走上講臺，大聲喊道：“六一兒童節(jié)的'歡樂派對，正式開始！”話音剛落，班級里再次沉浸在歡聲笑語當(dāng)中，同學(xué)們有的在吃東西，有的做游戲，還有的在表演自己的才藝，可熱鬧了。
可是，歡樂的時光總是很短暫，不一會兒，派對就結(jié)束了，老師同學(xué)們發(fā)完禮物，就放學(xué)了，雖然時光短暫，但我們還是玩得特別開心！
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡的一個節(jié)日，因為在學(xué)校里會有很多的節(jié)目和游戲。下面我來介紹一下我們學(xué)校的六一兒童節(jié)是怎么過的吧。
我們早晨的'時候，學(xué)校最會給我們做很好吃的六一兒童節(jié)蛋糕，這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字，同學(xué)們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥，里面會有紅棗、花生……
吃過早飯后，我們便可以六一游園了。六一游園就是每個班級會出一個游戲，全校的同學(xué)可以去各個玩游戲的地方玩游戲，你看學(xué)校里有很多的游戲，比如：蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷，六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有：汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節(jié)晚會，上面會有很多的老師和同學(xué)表演好看的節(jié)目，會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節(jié)晚會后，我們會看一場電影。
這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
上周五，我們迎來了六一兒童節(jié)，大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會。
那一天，我們盛裝打扮，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩穿著帥氣的衣服，就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節(jié)目叫“我說你猜”，它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個同學(xué)作答，大家都能很快地說出正確地答案。但是，“千里丟一，百里丟一”和“古時候水中的'月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對。看見大家都被我難倒了，我心里美滋滋的。
劉心悠展示的是機器人小車。當(dāng)機器人小車一看到前面有障礙物，就會立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺得很神奇，但我知道其中的小奧秘，機器人小車前面有傳感器，能探測到前面的障礙物離自己有多遠，遇到障礙物的時候會主動避讓。
下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天��！
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