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【精品】成長的足跡作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的足跡作文,希望能夠幫助到大家。
成長的足跡作文1
有一首歌中這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學(xué)會自己長大!”的確,在成長的日子里,我們要在成長的道路上留下自己的足跡。
舞蹈中的成長
我曾經(jīng)學(xué)過拉丁舞,一開始,我被那些壓腿、踢腿、彎腰、扭腰弄得腰酸背痛。我總是吵著嚷著不要學(xué)了,但媽媽總是對哭紅眼睛的我說:“不管做什么事,只要付出了,就會成功!蔽衣犃藡寢尩'話,知道吵也沒用,于是每堂課都認真地聽講、認真地練習(xí)。晚上睡覺之前,我也會隨著音樂跳一會兒舞。就這樣,我一直堅持著。在常州市舉辦的少兒拉丁舞比賽中,我也捧回了不少獎狀。哦,成長教會了我要付出。
心靈里的成長
有一次,我們家的小狗生病了,什么也吃不下,還不停地咳嗽。給它喝藥,它喝了又吐了出來,醫(yī)生天天給它打點滴也不管用。禮拜天,媽媽去上班,要我留下來照顧小狗,順便幫它洗洗澡。我照辦了,平時看媽媽給它洗澡挺輕松,自己動手時咋就這么費勁呢。又是拿毛巾,又是擦肥皂,又是吹吹風機,忙得我滿頭大汗。中午到了,給它吃了泡飯,又幫它沖藥,我可真累呀!但為了它——這只生病的小狗狗,我只好咬咬牙挺著。我在心里想:哦,成長教會了我要有責任心。
歡笑中的成長
夏天來臨時,妹妹到我家玩,我一會兒和她玩捉迷藏;一會兒玩貓捉老鼠;一會兒玩警察捉小偷。玩了半天,我們倆又渴又餓。我慷慨地拿出薯片給她吃,拿出雪碧和可樂給她喝。吃飽喝足了,我又拿出高腳盤里的糖果和她分享。當最后我們倆同時盯住一塊巧克力豆時,我眼疾手快,一下子就把巧克力豆搶到了。妹妹立馬露出難過的神情。我突然覺得姐姐和妹妹搶東西不好,便把巧克力豆讓給了她,她開心地笑了。在歡笑聲中,我明白了:哦,成長教會了我要謙讓。
回頭望望成長的路,不長也不短,不多也不少,不快也不慢,我要一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
成長的足跡作文2
雄鷹飛過,天空中留下它的英姿;汽車駛過,泥路上留下行行車輪。粫r間逝去,人生路上充滿腳印。也正是這些裝滿回憶的腳印,使我的人生充實難忘。
剛進學(xué)校陌生的我們是羞答答的玫瑰,但她的一句“嘿,你好!崩宋覀兊木嚯x,并成了可以交心的朋友;在學(xué)習(xí)上,你追我趕,但在課后,我們是嘻嘻哈哈的伙伴。操場上,孤單的背影不屬于我,因為我有她。在我考試失利時,她會想方設(shè)法地逗我樂。她與我同歡樂,同呼吸。
成長的.記憶里不僅有友情,會有剪不斷理會亂的煩惱。除了老師布置的作業(yè)還有課外練習(xí),一天24小時,卻有12個小時在學(xué)習(xí)。2:1的比例,對于父母的要求,只順從,我多想說一詞“NO”。那只鳥兒愿被困在籠中,誰不想再空中畫一道美麗的弧線呢?可是我不敢又不能,雞蛋碰石頭只有一個結(jié)局——粉身碎骨。現(xiàn)在的我尚未獨立,衣食住行,一切的一切都來源于父母,誰來“解救”我這只展翅欲飛的雛鳥!
我的腳印里還有詩,當我還小,便跟著老師`媽媽朗讀。幼稚的童聲唱響"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!贝罅耍憧吹礁!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心!笔嵌鸥γ鎸κ挆l的國都,抒發(fā)著花樣的惆悵;“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笔驱徸哉涿鎸Φ蛄愕纳,發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與抒懷。我讀詩,讀的是“生當作人杰,死亦為鬼雄!钡挠;讀的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡暮罋。讀詩,讓我看清這混濁的世界,讓我用心領(lǐng)悟這迷茫的人間。
酥甜苦辣,成功失敗都是我成長的足跡。
成長的足跡作文3
有人說,成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說,成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐,在夢想,在憧憬,同時也不斷感受迷惘,破滅、失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說,成長是一場幸福的災(zāi)難。兩個簡單的詞組合在一起,讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強烈的,有用不完的熱情和力量。
我說,成長是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長,想象小時那樣無憂無慮,可時間不允許我們停滯不前,我們除了成長別無選擇,像所有的孩子一樣,一直長到已經(jīng)不是孩子那么大了,回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受,年少的場景,兒時的嬉戲,一幕幕地翻滾出來,像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞,怎么突然之間就長大了呢?好像只是一朝一夕的事而已,當初感覺成長離我們很遠,是一件遙不可及的事,現(xiàn)在看來卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白,我不希望我的成長過程毫無意義,F(xiàn)在的`我們,不斷地踏上成長旅程,躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引,好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂,丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺,轉(zhuǎn)眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天,我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。
成長,是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,是一個妙不可言的過程。
成長的足跡作文4
當我第一次獨自去上學(xué),當我第一次給父母捶背,當我第一次洗衣服……
我覺得我已經(jīng)慢慢地長大了。在我開始上學(xué)時,爸媽就天天送我接我,直到我七歲時,終于終于可以自己一人上學(xué)了,我心里很高興,這樣既可以爸媽不用花時間去送我上學(xué),他們還能早上多睡會覺。小時候,每當我看見媽媽的手時,我腦中就浮現(xiàn)了媽媽為我洗衣服的畫面,她那潔白而又光滑的雙手隨畫面慢慢消失了,我曾嘗試過搓衣服,可搓一會手就紅了,媽媽的手肯定更紅。我漸漸長大了,也會幫爸媽做家務(wù),洗衣服也慢慢對我來說是小菜一碟了!在其中我也體會到了爸媽的辛苦。
晚上,我正有滋有味的看電視,但爸媽卻一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好難受,如果不是因為我,他們也不用拼命的掙錢了。我扔下誘人的電視劇,跑到爸媽面前給他們捶背、揉腿,我一邊捶著一邊還偷偷留下自責的眼淚。小時候的`我一點都不懂父母的心,現(xiàn)在會想起從前的我,不由得對以前的我特別失望。從前,我看見自己喜歡的東西,就拉著爸媽去買,他們不給我買的話,我就對他們?nèi)鰦,可我并沒有意識到爸媽掙錢不容易,而我還要讓爸媽花錢買那些沒有用的東西。記得在八歲時的一天,我從衛(wèi)生間里端出了兩盆水,慢慢的端到爸媽面前,打算為他們洗一次腳。從我記事開始,都是他們給我洗腳,現(xiàn)在我長大了,完全可以給忙碌一天的爸媽洗腳了,可爸媽偏不讓我給他們洗,但我卻堅持我的觀念,他們到最后還是答應(yīng)了,爸媽還高興的說“我們的女兒長大了,會孝順父母了!”在我的成長過程中,聚集了苦和樂,因為有了這些,我的成長才會很精彩,在我心中留下了成長的足跡!
成長的足跡作文5
時間有時候真的過的很快,六年的光陰猛的就到了尾聲,人生也是如此.從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些人離開這個集體,但也不停的有新成員加入,我們目睹了種種聚散離別,終于,那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩,但它確實已經(jīng)在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻,也許只是一抹淡淡的痕跡,但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠留在那里,從來不曾,也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。
也許到了最后,我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非,重新認識和感受對方。這并不算晚,人都是到了最后,一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結(jié)束的時候,才能釋懷。曾經(jīng)悵然所失,但如今都已經(jīng)被依戀填滿,忘得了或忘不了都變得不再重要。我們注定有這么一天,所以,請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西,甚至永遠不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走,原本不屬于自己的'東西飄來,我們不停更新著自己對社會與新事物的認知,但某些東西從來便注定不會遺忘,我們至少還可以知足地擁有著過去,那便永遠不會拒絕未來的到來。
曾經(jīng)的失敗過后,我們也重振士氣,深呼吸后一步步堅定的向前,留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言,被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗,我們一次又一次地堅定信念,就是希望完美地遇見未來。所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開。
梔子花開,那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠充滿希望!
成長的足跡作文6
人總要長大,我們在這段成長的日子里,總會做些什么,并留下深深淺淺、程度不同的足跡,這足跡代表著我們已經(jīng)從不懂事的孩子,慢慢走向懂事的少年。
或許是受到電視上小提琴家的影響,兒時的我總是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下,我踏上了學(xué)琴之路。還記得,為了能考上四級,老師讓我每天晚上都要練一到兩個小時。有時我練了半個小時,覺得已經(jīng)練熟了就不想練了?砂职植贿@么認為,堅持要我再練半個小時,奶奶說:“讓他歇歇吧,還是個孩子!卑职挚偸钦f:“要想取得成功,就要付出比常人多一倍的勞動。”于是,每天我每天堅持練琴一到兩個小時,一直練到去年的暑假,一直練到我終于拿到小提琴四級證書!叮砷L教會了我要取得成功,就先要付出。
媽媽總會對我說:“我的寶貝兒子呀,你什么時候才會長大呢?”直到后來發(fā)生的兩件事,她才對我另眼相看。那是一個周未,家里正在大掃除,我悄悄地在房間里,把我的書桌擦得干干凈凈、整理得井井有條,還把地面打掃得一塵不染,并向媽媽作了保證:每天堅持打掃。我的確就這樣做了,還做得非常好。還有一次媽媽生病了,每天放學(xué)回到家,我總是先問媽媽:“您的身體怎么樣?好點了嗎?”然后就幫媽媽遞茶拿藥,還主動幫助爸爸燒晚飯,直到媽媽康復(fù)!叮砷L教會了我要懂得關(guān)心他人,減輕他人的負擔。
春天是放風箏的好季節(jié)。我和我的好朋友一起去放風箏,他在放的'時候,不小心將風箏掛到了樹上,怎么也拿不下來,只能看著我放了。我見他一臉沮喪,于是我將自己手上的風箏線給了朋友,讓他和我一起感受放風箏的樂趣。這時的他一下子變得開朗起來了,在遠處就能聽到他的歡笑聲。我由此也得到了兩份快樂!叮砷L教會了我要懂得與他人分享快樂。
現(xiàn)在回頭看看,仿佛能看到自己在前進的道路上留下了一個個堅實的足跡。
成長的足跡作文7
回首過去,那走過的十二個歲月,留下深深淺淺的足跡,這些足跡,或正或斜,或橫或豎,記錄著我成長的點點滴滴,這些足跡在我的人生長卷上,描繪出濃重的一筆。
淺淺的腳印
白云悠悠,掛在天邊,在陽光的照耀下更加潔白,鳥兒的歌聲伴隨著樹葉的沙沙聲奏響了春天的樂章。
我此時站在岸邊,在我面前的是偌大的游泳池。我凍得瑟瑟發(fā)抖卻不敢嘗試,甚至不敢想象我能下水游泳。“嘩——”教練在岸上,伸手一推,把我推進了游泳池。我頓時嗆了一口水,拼命地將雙手和腿的動作結(jié)合在一起,試圖能浮上水面。終于,成功了,我感受到了游泳的奇妙。
這一次,我在長卷上描摹出淺淺的腳印。
失敗的腳印
陽光悄悄地躲在云彩里,天邊的'那一抹光亮也暗淡了許多,風呼呼地刮過,小草隨風搖擺,發(fā)出嘶嘶啞啞的聲響。
“啪!啪!啪!”隨著觀眾激烈的掌聲,我忐忑不安地走上了舞臺,坐在鋼琴旁的凳子上。“叮!K鐺——”剛開始,我彈得十分順利。臺下鴉雀無聲,一朵淡黃色的小花在窗臺上靜靜地晃動著,仿佛也陶醉其中。突然,一個音略顯突兀,我慌了陣腳,節(jié)奏變得很不穩(wěn)定;顒咏Y(jié)束后,我順著榜單往下找,終于在下方找到了我的名字。我的心跌進了谷底,一陣陣疼痛。
這一次,我在長卷上描摹出失敗的腳印。
成功的腳印
百花爭艷,香氣撲鼻。春天的陽光和氣息滋潤著花朵,也滋潤了沉睡的精靈,溫暖的陽光照耀著大地,融化了堅冰。
我的鋼琴要考級了,忐忑的心情包圍著我,我走到臺上,向評委鞠躬,便開始了我的表演。夢似的結(jié)束了我的表演,看到評委朝我微笑地點了點頭,我的心便落了下來,有著說不出的激動。
這一次,我在長卷上描摹出成功的腳印。、
成長中的足跡,必定有坎坷,也必定有成功;厥走^去,展望未來。成長的足跡,值得我們一生珍惜。
成長的足跡作文8
站在這條熟悉的街道上,看著過去我曾走過了許多年的小路,我也開始感嘆,這里留下了我成長的足跡!留下了我成長的足跡。
時隔多年,重新回到小時候住過的小區(qū),站在這條曾經(jīng)我每天都要上學(xué)放學(xué)經(jīng)過的街道,看著這條街道上每一個岔路口通向的小路,我笑著笑著就哭了。這條主要的街道上,我曾經(jīng)和朋友一起追趕著打鬧著上過學(xué),也回過家,第一個岔路口通向的小路是去往數(shù)學(xué)補習(xí)老師家的小路,這條小路,我也走了差不多三年,第二個岔路口通向的小路是去往我們這邊最美麗的公園的小路,媽媽曾經(jīng)牽著我走過,爸爸也曾將我架在他的脖子上走過,第三條岔路口通向的小路則是去往爺爺家的小路,我現(xiàn)在閉著眼睛也能夠走到爺爺家去。
啊,這里留下了我成長的足跡。∪舨皇沁@一次來這邊參加比賽,我又有什么機會再來看看呢?爺爺去世了之后,我們家就搬離了這里,之后的這么多年,這條熟悉的街道只在我的夢里出現(xiàn)過,而那些夢里,似乎我總是背著書包直接去了學(xué)校,從沒有在這條熟悉的.街道上走一走、看一看,更別提往那些岔路口走一走、看一看了。
此時此刻,重新站在這條熟悉的街道上的我,是已經(jīng)長大了的我,但我依稀還記得在這條街道上,我留下了哪些成長的足跡。第一次考了雙百分的我,是蹦蹦跳跳從這里跑回家的我;第一次擁有了朋友的我,是和朋友手拉手將這條十分鐘的街道硬生生走到了半小時的我;第一次參加學(xué)校演出活動的我,是穿著漂亮的連衣裙學(xué)著電影里的美麗阿姨慢慢走回家的我……
站在這條熟悉的街道上,我成長過程中的畫面一一重現(xiàn),它們依然化作了我成長的足跡,留在了這條熟悉的街道上。
成長的足跡作文9
我還在成長,像小樹苗般準備成長為參天大樹,如小雛鷹般準備展翅高飛。成長是漫長的,但留下的一個個腳印卻都是獨特的。其中的一個,卻為我的成長留下了非凡的意義。
那是一個炎熱的夏天,毒辣辣的太陽炙熱地烤著大地。僅有六歲的我剛剛學(xué)會了騎自行車,正在那一條銀杏路上歪歪扭扭地騎著,媽媽跟在我的后面。突然,我的'眼前浮現(xiàn)出了我最害怕的東西減速帶。我著急忙慌地想剎住車,但偏在關(guān)鍵時候,剎車閘不聽我的使喚了,兩個輪子直奔減速帶跑去。
我感覺自己的身體已經(jīng)失去了重心,向右倒去。隨著我啊的一聲尖叫,我跟車一起摔在了地上。我坐起來,憋著嘴,淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我只好向跟在后面的媽媽投去了無助的眼神,用抽噎的聲音輕輕叫了一聲媽媽。
我本以為媽媽會立刻跑過來,一刻不停地關(guān)心我。但令人意想不到的是,媽媽只是緩緩地走過來,眼神溫柔地注視著我,接著問了一句疼嗎。
我委屈地點點頭,希望自己還能博點媽媽的同情。但媽媽給予我的并不是同情的目光與不停的關(guān)切,而是靜靜地注視著我,說:起來吧,我?guī)慊丶姨幚韨凇?/p>
當時的我并不明白媽媽的用心,甚至有些不滿。為何媽媽給予我的不是關(guān)心與同情,而是冷冷的一句話,讓我自己起來。
現(xiàn)在,我長大了,明白了媽媽的良苦用心。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。如果不經(jīng)歷浪花的吹打,風帆只是一塊破布;不接受大海的咆哮,小船只是一塊腐木;未能品嘗烈火的烘烤,鋼鐵只是一塊石頭。第一次嘗試,總會遇到磕磕絆絆,但沒有人會一直扶你起來。要學(xué)會自己站立,自己面對一切困難,不再依靠他人,做一個獨立的自己,一個真正長大了的自己。
成長的足跡作文10
每個人,都在自己的人生之路上留下了眾多足跡,時間過得越久,這些足跡就越多,越深,使人銘記于心,終生難忘,成為自己最美好的回憶。
外婆生病了,我們?nèi)胰硕己軗,而爸爸媽媽沒時間去,卻給我下了一道命令:自己搭車去看望生病的外婆。臨出門之時,媽媽似乎很不放心,一個勁的嘮叨:“現(xiàn)在外面世道很亂,壞人到處都有,你一定要小心,注意自己的安全,時刻保持警惕性。記住,千萬不要和陌生人打交道。對了,到了外婆家,記得打電話回來說說外婆的情況,好讓我們放心。如果情況不好,我們也要馬上趕過去。這可是對你的一次重大考驗哦!蔽覍寢尩膰Z叨有些反感,心想:“我現(xiàn)在都已經(jīng)長這么大了,難道連外婆家都不會去嗎?何必要這么麻煩呢?”為了讓媽媽停下來,我只好連忙答應(yīng):“媽,你就放心吧!外婆吉人自有天相,一定會平安無事的。我自己也會多加小心!
走在去車站的路上,我心里有一種說不出來的興奮,這畢竟是我自己第一次出遠門!想著,不一會兒就得意洋洋地來到車站,在一大堆車中總算順利找到了要乘坐的車輛。坐在靠窗戶的座位上,欣賞著窗外的風景,似乎忘記了剛才的不順利。
下車還要走好長一段距離,這才真正是一個大的考驗。在烈日的炙烤之下,我就像是曬焉了的茄子,無精打采地一步一步往前挪。感覺時間是那么漫長,老天似乎也在和我作對,真難熬啊。正在灰心喪氣之時,忽然想起了一句名言:“沒有比人更高的山,沒有比窖更長的路”,我的`步子雖然不大,但是相信只要一步一步走下去,一頂能夠到達目的地。終于,我在經(jīng)過半個小時的考驗,午飯前我終于趕到了外婆家里。外婆只是血壓有點高,已經(jīng)好多了。
人生是一個不斷前進、成長的歷程,一路上留下的可能是含笑的淚,相攜的手;也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅;也許是徘徊時仁愛者的幫助,睿智者的指引……這一切的一切,都是我們?nèi)松凶雒篮玫挠洃。讓我們每個人都在自己人生道路上留下絢麗的足跡吧!
成長的足跡作文11
在六年的小學(xué)生活中,總有些記憶深刻的“足跡”在我的腦海中揮之不去。
對于我們來說,最重要的節(jié)日莫過于六一兒童節(jié)了。還記得五年級時的六一兒童節(jié),經(jīng)過一番喋喋不休的激烈討論后,我們決定舉辦拉拉操和樂隊演奏,我毫不猶豫地參加了樂隊。
樂隊的.排練并不簡單,對于只學(xué)了幾個月吉它的我略有吃力。聰明絕頂?shù)睦蠋熃o我安排了一個相對簡單的樂器——貝斯,這種樂器上手很快,我學(xué)了幾天就可以跟上樂隊的節(jié)奏了。
俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功”。每天一放學(xué),我就立刻去排練室訓(xùn)練,這樣的日子持續(xù)了十幾天。終于到了彩排那一天,我們“重裝上陣”,準備開始動聽的演奏?蓻]多久,不是這個樂器沒聲了,就是那個吉它手忘音符了,十分難堪,只能草草收場。
樂隊彩排成這樣,大家都很難過,但沒有被失敗打敗,我們暗下決心,一定要表演出最佳水平。接下來的日子,大家排除一切困難,甚至連最喜歡的體育課也不上了,用來排練。大家擰成一股繩,憋著一股勁,勢必要做到最佳!
終于到了正式登臺的時刻,看著前面同學(xué)的拉拉操,她們表演的太棒了。我心想:“她們這么棒,會不會影響樂隊的人氣?”果然,拉拉操換來了全場同學(xué)如雷般的掌聲。到我們了,大家邁著輕盈的步子,來到了舞臺,對一些鄙夷不屑的眼神置之不理,我們準備著自己的節(jié)目。
樂曲剛開始大家就配合得很好,漸漸的、漸漸的,樂曲進入了高潮。那曲調(diào)時而高亢、時而低沉,仿佛作曲者在陳述他的內(nèi)心獨白。這種獨白雖然深刻難懂,卻讓人印象深刻,一會兒為我們展現(xiàn)駱駝在沙漠行走時的艱辛,一會又向我們展現(xiàn)淘金者的努力與拼搏。
曲子結(jié)束后,全場先是沉默,隨即報以更加熱烈的掌聲,這可真是“更上一層樓”!沒有懸念,我們?nèi)〉昧恕傲粌和?jié)”演出第一名。
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,這件事讓我留下了深刻的印象。這團結(jié)一致、永不言退的精神,就像記憶里最美麗的足跡,讓我永遠懷念。
成長的足跡作文12
童年一眨眼就過去了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是健康的青少年。初中生活,是成長的一個轉(zhuǎn)折點,是人生道路上的一個新起點。此時我想起自己在童年的成長道路上留下的一個個腳印。
2歲——啟蒙學(xué)習(xí)
那時的我充滿童心,面對著那一張張陌生的面孔,我的童心消滅了,對他們充滿好奇心。我總是問爸爸:“他們叫什么呢?”爸爸也總是耐心地說:“他們叫字母,串起來就是拼音了”。教我寫字時,爸爸總是抓著我那幼嫩的.小手和他一起動。教我把那一張張陌生的面孔變成一張張熟悉的面孔。
6歲——天真童年
那時的我們,如一張白紙純潔而美好,天真而無邪,無憂無慮。自從爸爸把我送進學(xué)校的大門后,從前,那種舒適的感覺就沒有了。只有學(xué)習(xí)負擔和那繁重的作業(yè)讓然我覺得心煩。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了知識也體會到了快樂。懂得了同學(xué)間的友誼,老師對學(xué)生的愛,做人的品德。
12歲——快樂少年
這時的我們,沒有小時候的幼稚,比以前懂得多,不會再像小時候那么地天真、活潑、充滿童心,F(xiàn)在,家里總是希望我們像個乖寶寶,聽話、懂事。進入初中時期的我們,總是希望自己自由自在,不受爸爸媽媽的約束。因為我們長大了,也有自己的主見,自己的想法。童年也過去了,時間沖淡了一切,我們永遠不能再變成那個天真、活潑、爛漫的小孩。留下的只有回憶,我們不能再回到童年,刷新那一個個足跡了。只有在腦海中忽現(xiàn)忽隱那模模糊糊的樣子了。
風吹起如花般破碎的童年,童年的足跡卻成了我心中最美好的回憶。
成長的足跡作文13
成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,爸爸媽媽呵護我在幸福的生活中成長,學(xué)習(xí)新的知識,不斷地了解學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。
小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了……成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事……
那時年幼的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著,讓大人給我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正地體會到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光。那時,我無憂無慮。每天下課休息時,我就開始和同學(xué)們玩扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次,使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。
現(xiàn)在看來,那時的'我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。
成長啊,你像一個地震監(jiān)測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新!成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風雨!成長啊,你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了!
成長的足跡難以忘懷。
成長的足跡作文14
在人生的道路上,讓自己跌倒的坎處處都是。但在這些困難背后,總有一些人會來幫助你,幫助你到達成功的彼岸。他們,就是無處不在的“親情”和“友情”。記得那次……
那次,我到鄉(xiāng)下的爺爺家玩。剛下車,只見爺爺早已站在屋門前等候著我們?匆娢覀儊砹,興喜若狂,開心地對我說:“這不是我的寶貝孫女嗎?好久不見了,來,讓爺爺抱抱,順便好好看看你!”我看了看爺爺,一臉嫌棄地說:“不,你身上那么臟,我才不讓你抱!”爺爺聽了我這一番話,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看見爺爺走了,心里的石頭終于落了下來,蹦蹦跳跳地進了屋。
終于到了中午,可以吃一頓香噴噴的飯菜啦!我坐了下來,正準備大吃一頓時,爺爺拿著椅子走了過來,坐在我旁邊,給我夾了一個雞腿,笑了笑,說:“這是我們自己養(yǎng)的雞,可好吃了。來,吃一個!”我回過神來,嚇了一跳,大叫著“不,我不要跟你坐在一起!”爺爺呆住了,驚訝地看著我。
這時,爸爸生氣極了,憤怒地對我說:“爺爺是你的長輩,你怎么能這樣對他!太沒禮貌了……”“沒事,小孩子嘛,調(diào)皮是正常的。我出去吃好了,正好曬曬太陽!睜敔斘⑿χ,但眼睛里卻有一層眼淚。頓時,我明白了:“原來,爺爺?shù)奈⑿κ羌俚腵,是為了坦護我,我之前做得太不對了,但我又該怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。
吃過中飯,我們該回家了。臨走前,爺爺走了過來,手里提著一個塑料袋,對我說:“這里面是我攢下來的硬幣,聽說你放學(xué)要坐公交車。有了這些,就方便了!”聽了爺爺?shù)脑,我的心中頓時涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼淚!爸x謝爺爺!”我走過去,一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他,又一次笑了起來。那種笑,是那么燦爛,飽含著無限的親情和溫暖……
親情是可貴的,他使我們在成長的道路上能平安,幸福、快樂。
成長的足跡作文15
每個人都有自己的成長過程,有的人的成長過程是快樂的,有的人的成長過程是艱辛的,但我的成長是幸福的,僅在這些幸福中又留存一點點傷心的事情。從我出生起,我就是大家的開心果,但聽爸爸說,我剛出生的'時候并不是太漂亮,但過了幾天就變得好看許多,記得小時候家里并不富裕,爸爸的要又有病,都只靠媽媽來支撐這個家,爸爸媽媽有什么好吃的都給我。
記得有一次,我去姥姥家,看見三舅在玩五十k,我看著看著就學(xué)會了,于是我我找上媽媽和三舅拍我玩,我說完代簽的,我又說我洗牌,我把牌動了點手腳。最后我贏了,贏了32元,潛水燃燒,但這是我人生中的第一桶金,。我有一件事,是我最后悔的,小時候我很愛告狀,我小哥一不我玩,我就告訴我舅媽小哥打我!就因為這個小哥挨了不少打!想到這事,頭疼后悔!過了沒有幾年。爸爸媽媽要去外地工作!我就不讓爸爸媽媽走。就給我失敗了,沒能留住爸爸媽媽!就在那天我把眼睛都哭腫了!
又過了幾年,爸爸媽媽回來了!說要把我們接到大城市,我們很開心,我們做了兩天操到大連,這個大連好美,到處都是高樓大廈。我們來到了我們的新家,但好景不長,隨后爸爸媽媽又去山東做買賣,我那時真的很傷心,當時我只是想要永永遠遠跟爸爸媽媽在一起。媽媽走之前跟我說讓我放學(xué)去接小妹。我聽了好像沒有感覺去接小妹,我爬到地方后小妹不跟我走,他是我妹妹,我只有一個妹妹,在一次過生氣的時候,我都在想爸爸媽媽會送給我什么生日禮物或蛋糕,但是令我吃驚的是,我什么都沒有!而且爸爸媽媽還忘了我的生日!但爸爸過了幾天在手機上給我發(fā)了一個短信;“爸爸媽媽吃到祝你生日快樂!蔽衣犃诉@些知道爸爸媽媽有多愛我,我也愛我的爸爸媽媽! 爸爸媽媽在我的成長道路上的記憶中留下了深刻的幾,在我誠招的同時,我們要保存以下在內(nèi)心深刻的美好的西!
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