【精品】初一作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
世界好像在不停歇地升溫，同時將氧氣收歸囊中。我在跑道上奮力向前“掙扎”，身旁的一切仿佛都消失了，只有廣播里偶爾響起的1500米加油稿隱約傳入耳中。
在最后的“掙扎”過后，我全身的力氣都已傾注一空，像是失去動力的玩具車般，只想停在原地。又撐著向前跑了幾步，只見裁判手中舉著一個大大的“3”。還有三圈？我的信心徹底灰暗下來，在我這樣的狀態(tài)下，三圈根本是個不可完成的任務(wù)。
要停下嗎？腦海里浮現(xiàn)出這樣一個大大的問號，同時地，兩種聲音開始了激烈的辯駁：“不跑了，讓那所謂的終點見鬼去吧！”“你得堅持，只要到達終點就是好的！”我在這樣的糾結(jié)中不知如何是好，只是以類似走路的速度緩慢移動著，耳邊的聲音逐漸清晰起來，幾乎是在決定放棄的前一秒，我突然聽到廣播里的話語：
“只要終點還在，就沒有理由放棄�！�
這句話也不知有什么魔力，但我竭盡所能的雙腿卻突然“重生”了，我開始大步大步地向前，向著終點奔去。
是啊，只要有終點，就終有抵達它的`時候，就仍有努力的方向和意義。無論怎樣，至少要完成這件事，中途放棄的人是絕對的懦夫。只要終點還在，就沒有理由停止前進，沒有理由退縮，沒有理由半途而廢。那條你所選擇的路，總歸是要你自己去走，而那條路的終點，也總歸是要你自己去抵達。
在抵達終點的過程中，一定會有很多的挫折坎坷，有很多不想你抵達的小怪獸在對你虎視眈眈�？蓻]有風雨哪有彩虹呢？沒有與之激烈的對抗，又怎么會有抵達終點的喜悅？所以，當你想要放棄時，請像那位廣播員一樣，對你自己說：“只要終點還在，就沒有理由放棄�！�
而我，也在筋疲力盡中終于狠狠擁抱了那看似遙不可及的終點。原來那漫長的跑道也不是不可挑戰(zhàn)，那終點，總是會抵達的。
初一作文 篇2
美麗？穿著一身華麗的衣服就是美麗嗎？是有副長得比別人好看的臉就是美麗嗎？是有權(quán)有勢就是美麗嗎？還是你擁有了我所“說”的一切就是美麗呢？不！都不是。聽了我這一席話，你們一定是丈二和尚——摸不著頭腦吧！
其實以前我認為外表美的人就很美麗，可打那次以后我就對美麗有了新的看法。如果你不想當丈二和尚的話就聽我給你啰嗦兩句吧！
記得那個暑假的某一天——“唉～太熱了，要不咱們?nèi)ビ斡�？”何雅其像狗吐舌頭的說道。我們不約而同的叫道﹕“好！”我們帶上游泳衣、游泳圈、浮板、當然也不能忘了它——零花錢！每樣都拿起了，我們喜不自勝的沖向游泳池去。
本來玩的蠻開心的，突然教練扔了一個烏龜下來，可不是真的哦！而是可以騎在上面玩的。我和天天因為這個吵了起來。何雅琪、郭思凡、成成來勸我們，而我好勝心強，遲遲不肯放手。而天天是一個在我們面前是從不肯認輸?shù)�，他也不肯放手。我倆越吵越厲害了。我一氣之下我…我…我不要，啪～，一片大大的`白色浪花激起，水花四濺。我們就這樣不歡而散了…
不！還沒散——回到小區(qū)，天天緊追在我后面叫到﹕“那個本來就是我先拿到的嘛﹗”我停住了腳步，站穩(wěn)了便開始向他發(fā)起攻擊，可是幾乎每次都是我把他打急了，他才會還擊。弟弟和郭思凡托住天天，何雅琪抱住我�？墒菬o論是誰都抵擋不住憤怒這個惡魔，然后我和天天又打成了一團亂麻。外婆來了，把我和弟弟拖了回去，還罵我倆是個�！瓣J禍精”我心不在焉，左顧右盼，看到了手上青一塊兒的，紫一塊兒的。疼死我了！
我和天天持續(xù)了兩個星期的冷戰(zhàn)。而且，只要一見到對方都會繞道行走！
一天，何雅琪她們硬是拉著我去千盛百貨去玩，可是由于我不想和天天一起，于是我就逛去了�？墒俏覄傋叩揭话雰�，弟弟、天天他們叫住了我，天天跑過來跟我說﹕“對不起，我是男子漢，我因該讓著你，對不起！你原諒我好嗎？”我突然愣住了，心想：我太小氣了吧！天天卻和我恰恰相反。而且他的年齡還比我小呢！
他——是一個心胸寬廣的小男孩，雖然他是個小男孩，但是每次我們和他玩時，他總是以心胸寬廣的態(tài)度待人。每次我們都覺得他是崇高的、“美麗”的，因為他心靈美，這種高尚的品質(zhì)值得我們學習。
因此這個暑假，我收獲不小，因為我懂得了美麗！
初一作文 篇3
隨著年齡的增長，我已不再任性。呵呵，可能是因為我意識到自己早已經(jīng)不是可以任性的年齡了吧。
雖說已經(jīng)不再任性，可我從小就沒有多任性。聽媽媽說，我小時候真的很乖。帶我出去玩，我從來沒有鬧著非要買什么。多數(shù)都是趴在窗上看著，過了許久才肯離開。把我?guī)У匠�，丟到圖書角我也不會亂跑，就乖乖的在那里信手翻閱那些看不懂的'圖書，實在看不下去了，也就跑到買玩具的地方靜靜地看著各式各樣的玩具。被打了，我也不哭不鬧，這我可真是懷疑自己那時候是不是淚腺不夠發(fā)達哭不出來，還是神經(jīng)麻木沒有感覺。
我已不再任性，我不會像以前那樣，已被批評就板著一副臉孔，忍不下去就大吼大叫�，F(xiàn)在的我會努力做到最好，這樣沒有生氣的理由，沒有生氣，自然不會罵我。我也不會像以前一樣吵著要買新書包，新書皮，新衣服，現(xiàn)在的我會把他們用到實在不能用的時候在扔掉，因為浪費是可恥的。
我正在漸漸的長大，心理也越來越成熟，任性這個詞我不希望再停留在我身上。我希望自己能為父母分擔，希望自己在他人眼中已不再是一個任性的小孩，而是一個正在逐漸發(fā)光發(fā)亮，逐漸成長的青年。
我長大了，我不再任性。
初一作文 篇4
不知從何時開始，從前精明能干的姥姥變得無比童真，像是服用了一粒古老神話傳說中的“返老還童丸”。長大后，知識面慢慢廣闊的我揭開了這粒神奇“丹藥”的神秘面紗——阿爾茨海默癥，俗稱老年癡呆癥。
從前的姥姥嚴厲苛刻，讓當時還稚嫩的我隱隱感到懼怕，但現(xiàn)在的姥姥卻讓我覺得愈加親切，與姥姥在一起，似是正與和自己一般大的孩童玩耍：與姥姥一起品味棒棒糖的甘甜；與姥姥一起重溫她兒時的歌謠；傾聽姥姥所講述的那些她兒時略顯夸大的‘’英雄事跡”……
與那些電視上所謂的“凍齡女星”相比，姥姥才是真正意義上的逆生長。這個星期六，又去看望姥姥，姥姥正捧著一袋兒童零食，看著電視上幼稚的動畫哈哈大笑，不亦樂乎。她看到我們的到來，高興的合不攏嘴，愈加熱情的`向我們講述光頭強的愚蠢，熊大的機智，最后又是如何把光頭強懲治的眼冒金星……姥姥興高采烈，手舞足蹈，沉浸在自己的世界里。那么快樂，那么年輕。
我愛你，我的“三歲”姥姥。
初一作文 篇5
每到夏天，蘇州的大街小巷隨處都能見到有人賣白蘭花。白蘭花乳白色的花瓣，摸上去如絲絨一般，花朵如同少女的舞裙，微微蓬著，舞動時帶來陣陣沁人的芳香。白蘭花那純潔的外表，與令人沉醉的清香，給人以美好的心情。早就注意到，每天上學路上那個紅綠燈路口，就有位老婦人在賣白蘭花，
雖說是老婦人，其實看上去并不那么老，五六十歲的樣子，戴頂遮陽帽，皮膚保養(yǎng)得挺好，看上去十分光滑，一點也沒有飽經(jīng)風霜的樣子。她手上拿個鐵盒，裝花，腰上挎?zhèn)�腰包，裝錢，一身有些過時的花衣裳。憑著這身行頭，風雨無阻地每天在大馬路上走來走去賣著花，聽說還賣的很貴，我們在上學路上趕時間，自然是不會去買的。
有一天下著雨，那個路口格外擁擠，遠遠就開始排起長隊。我無所事事地坐在車里聽著廣播中傳出的路況，心中擔心上學會否遲到。忽然一個聲音透過車窗傳了進來，“阿要買白蘭花！”，我抬起頭，看見是那位老婦人，穿著件塑料雨披，頭發(fā)濕透了，不斷滴著水。這時我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛布滿血絲，眼角漾出幾道魚尾紋，皮膚其實也并不是那么的光滑，有一個個小紅疙瘩�？磥�，她的生活，似乎并不盡如人意。
我心頭一顫，慢慢打開窗，買下了一串白蘭花，她感激地看著我，點點頭，說：“我每天都能看到你們?nèi)ド蠈W的，你爸爸總是開的很快，你要提醒他，下雨天路上滑，開車小心點。”我愣住了，隨即，想起自己的`爺爺奶奶，他們不也總是這樣提醒我們。我一下子如夢初醒，那老夫人也是有兒女的呀，她為了家，才來賣花的。讓人沒想到的是的，她盡會提醒一個陌生人，路上要小心，也許是因為她想起自己的家人啦。一瞬間，我感到了美的開始，那是種由心底產(chǎn)生的美，而不僅是外在。
白蘭花，沾滿露珠，顯得晶瑩透亮，量那樣純凈的清香，彌漫著整個車廂。這話的背后，蘊藏了多少故事，多少發(fā)自內(nèi)心的美呢？無從知曉。我能感受到的，只有白蘭花那沁人的芬芳。
初一作文 篇6
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要初三了�；叵氤跻坏臅r光，真難忘!
初一的時候，大家都傻傻的，嫩嫩的，發(fā)型都那么不耀眼。剛走進這個陌生的教室，看見陌生的面孔，陌生的氣氛。同學和老師之間都那么的生疏。漸漸的`，大家都熟了，開始說說笑笑，互幫互助。每天都過得有聲有色。
還記得那時候第一次離開家出發(fā)去軍訓，我們是那么的期待，那么的好奇。與同學在同一個宿舍。每天都一起玩，一起訓練，晚上一起泡面，一起寫軍訓日記。睡覺的時候，還一起偷偷的唱歌，還一起被教官罰著。在學校時，不論哪個同學犯了什么錯，總能聽到開玩笑的嘲笑，也總能聽到溫馨的安慰，和鼓勵。在課堂上，不管是哪位同學講話，老師提醒了總會改正。不管哪位同學被叫起來回答問題，總會聽到竊竊的答案聲。下課的時候，打打鬧鬧，開開玩笑，是我們最快樂的天地!
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我就要初三了。真懷念初一的時光啊!
初一作文 篇7
學校門口總是少不了發(fā)傳單的人，偶爾他們“潛伏”在門口的花壇邊，逮著個人就宣傳：“看看，××教育招生啦!”“××托管新生有優(yōu)惠，老生打折扣!”“××托班開辦，不妨來免費聽課……”
這些話，聽得耳朵都起繭子了。一開始有些同學還象征性地收張傳單，到后來越來越不耐煩，干脆無視他們轉(zhuǎn)身就走。有些同學還叫上一大群同學來搶傳單，走出幾步遠后就折起了紙飛機扔來扔去，根本沒人細看。
對于這些舉動我還算表示理解，反正我不需要去你那兒，又礙什么面子呢!我也學他們的樣子，不客氣地一概拒之。
直到有一天，我在校門口偶遇了他。我多瞧了幾眼，看著他推著自行車慢慢地走出來，不緊不慢。
這就不對了，這天門口又有好幾個發(fā)傳單的人——一般騎自行車的同學都會選擇很快跨上車，沒等到發(fā)傳單的人急匆匆地攔住他，就極快地把車頭一扭，瀟灑地避開揚長而去。
可是他沒有。我心想你不躲，麻煩的可是你自己!可只見他推著車向前走了幾步。果然，發(fā)傳單的人迎上來了!他有點無奈地笑了一下，沒有閃開�！巴瑢W你好，我是××教育的××，我們機構(gòu)……”又是那套慣常的說辭。
他耐心地等著。待那人終于住口，他才雙手接過傳單，順手把傳單塞到車籃里，轉(zhuǎn)身而去。全程態(tài)度良好，沒有煩躁。
我有點愣住了，這也太有耐心了吧。那人也愣了一下，隨即流露出一個真誠的微笑——那絕非多發(fā)一張傳單所帶來的欣愉，而是受到來自陌生人的友好而由衷感到的快樂。后來有一次我抓住機會問他，為什么對一件小事上心，他很自然地回答：“別人發(fā)傳單要站一個下午，不容易。他不發(fā)完，就沒法完成任務(wù)。雖然我不需要，但拿一張也是幫到別人啊，哪怕離開他視野以后再丟掉�！边@話當時感動了我，不過這已經(jīng)是之后的`事了。
而就在他轉(zhuǎn)身一刻，我不僅受到感動，還因此有些愧疚�？粗車娜藢Υl(fā)傳單者冷漠的臉，想起我自己每次冰冷的拒絕，我覺得心里很難受。我們在拒絕的同時，難道忘了他們也是普通人，忘了這是他們的工作嗎?他們也是為了生存。而我們只是接納對方的一張傳單，可能給予對方的就是一份溫暖與希望，這很難嗎?
差距，不僅僅在一張傳單，一句謝謝而已。這樣的善意與修養(yǎng)的體現(xiàn)，真的往往只在一念之差。
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