【推薦】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1
今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問(wèn)他痛不痛,呂一濤說(shuō)痛的,我還不知道醫(yī)務(wù)室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn),不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了,我們要主動(dòng)去幫助他們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是少先隊(duì)員了,要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車(chē),我連忙跑去在后面推車(chē),老爺爺覺(jué)得車(chē)輕許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車(chē),連忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
后來(lái)我一邊推車(chē)一邊想:原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)呀!我今天幫助老爺爺,我十分開(kāi)心!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車(chē),我連忙跑去在后面推車(chē),老爺爺覺(jué)得車(chē)輕了許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車(chē),連忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
后來(lái)我一邊推車(chē)一邊想:原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)呀!我今天幫助了老爺爺,我十分開(kāi)心!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4
星期五下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。小剛走出教室,想起來(lái)自己忘了帶雨傘,沒(méi)辦法只能冒雨回家了。雨越下越大,這時(shí),小紅看見(jiàn)了眼前的小剛,就連忙跑過(guò)去說(shuō)把雨傘遮到了小剛的頭上,小剛嚇了一大跳,抬起頭,看見(jiàn)小紅笑嘻嘻地說(shuō):“我和你一起回家吧?”
小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭后對(duì)小紅笑了笑,他們倆一起消失在雨中。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5
今天下午,剛剛放學(xué)。轟隆隆,天空響起一陣?yán)茁暎瑖W嘩嘩,大雨下起來(lái)。
小明沒(méi)帶傘怎么辦呢?芳芳走過(guò)來(lái)問(wèn)小明怎么,小明說(shuō):“我忘記帶傘,你可以和我和用一把傘嗎?”芳芳說(shuō):“當(dāng)然可以啦!
正在這時(shí)小明的媽媽來(lái)給小明送傘,她看見(jiàn)小明和芳芳和用一把傘,夸芳芳是個(gè)好孩子。芳芳聽(tīng),心里美滋滋的。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6
一天下午,小兔子放學(xué),忽然,天下雨了。小兔子忘了帶雨傘,怎么辦呢?他正在著急的時(shí)候,小熊哥哥打著雨傘走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了小兔子就毫不猶豫的說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘,就和我一起回家吧!”小兔說(shuō):“謝謝小熊哥哥!”小熊說(shuō):“沒(méi)什么,我們是同學(xué)應(yīng)該互相幫助啊”。
回家的路上,小草在向我們點(diǎn)頭,仿佛在夸獎(jiǎng)小熊哥哥對(duì)我的.關(guān)懷!
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