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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-17 17:20:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臏嘏瘍(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖優(yōu)秀作文[必備]

溫暖優(yōu)秀作文1

  我的腳趾扭傷了,走路都很痛。

  這樣的感覺(jué),如一只鳥(niǎo)兒不能飛翔,只能在窩里,沒(méi)有自由,沒(méi)自由的日子誰(shuí)喜歡呢?

  沒(méi)辦法,天命難違,只好服從。望著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)的那一副副興奮激動(dòng)的表情,我不由得嘆氣,唉!憑啥我不能出去,偏偏只有我受到了老天的懲罰?

  坐在寂靜的'教室里,曾經(jīng)筆走如飛的現(xiàn)象并沒(méi)有發(fā)生。唉!真?zhèn)模m說(shuō)在教室里寫(xiě)作業(yè)挺好的,回家還可以有空余時(shí)間做摘抄,可我就是不適應(yīng),心里想象著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,為班級(jí)爭(zhēng)光的場(chǎng)面,一個(gè)字都寫(xiě)不下去了。

  正當(dāng)我傷心郁悶之時(shí),薛老師進(jìn)教室了。我不得不埋下頭去,老師先教了教小徐的習(xí)題,然后坐了下來(lái),看到我的筆不動(dòng),似乎讀心術(shù),一眼看出了我的心思,從抽屜里變戲法般掏出一個(gè)小橘子,迅速剝開(kāi)皮,然后向我走來(lái)。我有點(diǎn)慌,難道老師要……還沒(méi)等我想好,老師就說(shuō):“這是我特地為小劉準(zhǔn)備的,腳壞了,要安慰安慰!”啊?我下意識(shí)地接過(guò)橘子,只見(jiàn)它晶瑩剔透,一見(jiàn)就使人生愛(ài)慕之心。我輕輕咬了一口,只覺(jué)一股清涼的感覺(jué)涌上心頭,沖掉了心中所有的埋怨,美味的汁水在腦中回蕩,將一切煩惱一掃而空;隨后又是一股暖流流遍全身,那是多么熟悉的感覺(jué)呀!真像我小時(shí)候傷心時(shí)媽媽安慰我的感覺(jué),如夜中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;如風(fēng)雪之中好心人送來(lái)了一件棉衣,使人不再寒冷。此刻,我心中的煩悶全部清空,筆走如飛,一邊含著淚,一邊寫(xiě)作業(yè)。

  一個(gè)桔子,將成為我一生的棉被,使我溫暖,我一定將這件事銘刻在心,好好學(xué)習(xí)。

溫暖優(yōu)秀作文2

  溫暖,一個(gè)多么溫馨而又快樂(lè)的詞語(yǔ)。溫暖可以把人從困難中解救出來(lái);可以讓人從迷茫中掙脫出來(lái);溫暖,一個(gè)照亮心靈的太陽(yáng)。

  星期二早上,我背著書(shū)包上學(xué)。太陽(yáng)在空中微笑著,小草搖擺著小腦袋,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地向我問(wèn)好,一切都那么美好。突然,前方出現(xiàn)了一群人。

  他們是一群中學(xué)生,低著頭在忙碌著什么!八麄?cè)诟陕铮俊敝灰?jiàn)一個(gè)學(xué)生彎下腰,在尋找著什么。突然,只見(jiàn)他雙手抓起一個(gè)物體,用力地往上抬,看樣子那物體十分地重,那學(xué)生眉頭緊皺在一起,然后雙手緊緊握住,生怕那東西又掉了下來(lái)。

  他們搬的是什么東西?我好奇心大發(fā)。走過(guò)去一看,竟是一袋袋垃圾!在垃圾旁邊,已經(jīng)有了許多人,我拉住一個(gè)學(xué)生問(wèn)道:“他們?cè)趺戳?”學(xué)生答到:“剛剛有個(gè)老人的'垃圾太滿(mǎn)了,轉(zhuǎn)移時(shí)倒了出來(lái),這群學(xué)生在幫他清理呢!”頓時(shí),我心靈深處的一根弦被深深觸動(dòng)了,他們不求回報(bào),在無(wú)私奉獻(xiàn)哪!這時(shí),一個(gè)學(xué)生快把垃圾搬完了,又立馬去幫了其他同學(xué)……

  這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心中。他們團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn),這不就是中國(guó)少年的象征嗎?這時(shí),一陣陣掌聲從人群中傳了出來(lái),越來(lái)越大。

  溫暖,一個(gè)能融化冰雪,照亮黑暗的詞語(yǔ),它藏在人的心中,給人一種無(wú)形的力量!

溫暖優(yōu)秀作文3

  歲月匆匆,猶如流星劃過(guò)夜空,不知不覺(jué)中,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,發(fā)生過(guò)的事情多得數(shù)也數(shù)不清,只記得那天的那一刻,我心里暖融融的。

  那是一個(gè)凜冽的寒冬,寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的.,我走在去學(xué)校的路上,路旁的樹(shù)木早已枯萎,透著一股凄涼。

  走著走著,我看到馬路邊上躺著一位老人,裹著一件破舊的軍綠色棉襖,棉絮都漏出來(lái)了,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,渾身瑟瑟發(fā)抖,真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗,里面有著一元的、五角的零錢(qián),零零碎碎的,總共應(yīng)該不到五元吧,看著那位老人,我不禁心想:這位老人難道沒(méi)有家人嗎?他的妻兒呢?

  老人孤苦伶仃地躺在地上,我剛想走開(kāi),心里有些不忍,我摸了衣兜又摸褲兜,也只摸出了五元錢(qián),可真是囊中羞澀!我想著:“五元錢(qián)再少那也是錢(qián)啊,大不了等我下午再給老人捎一些錢(qián)就是了,或者是給他帶一個(gè)暖水袋,讓他也能暖和一點(diǎn)吧。”

  我把那五元錢(qián)輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中,老人驚醒了,看到了我的舉動(dòng),感激地望著我說(shuō):“謝謝,謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑,他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動(dòng)了心里充滿(mǎn)了溫暖,在這一個(gè)寒冷的早晨,竟一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了。

  我一身輕松地走向校園,心里暖和得很。

溫暖優(yōu)秀作文4

  穿梭于世間常情,持續(xù)的云霧中,總有些無(wú)須奮不顧身,常常想起,心中又突然溫暖的瑣事,就如那一次小溫暖。

  約莫四年級(jí)時(shí),班級(jí)新轉(zhuǎn)來(lái)啦位女孩,緊靠頭發(fā)的馬尾辮,軟塌塌的運(yùn)動(dòng)裝,看上去文文弱弱,是個(gè)嫻雅內(nèi)向型的弱女生。教導(dǎo)主任手揮一揮,她便變成我的同桌。一連幾日,兩個(gè)人都不曾會(huì)話(huà),僅僅有時(shí)候?qū)ν恍Α?/p>

  讓我與她靠近是那一次細(xì)微的瑣事。由小到大全是右撇子的我從沒(méi)改了這不良習(xí)慣,與別的同學(xué)不一樣,常常寫(xiě)毛筆字時(shí)易雙手相碰而產(chǎn)生矛盾。還記得那時(shí)一節(jié)自修課,班中鴉雀無(wú)聲的,只留有少量不斷地行筆聲。不知道什么時(shí)候,我手又越過(guò)“江河”,占了她一席之地——但是沒(méi)有了解,都沒(méi)有碰在一起,疑惑地掉轉(zhuǎn)頭,看到了那一幕。

  但見(jiàn)我的左手悄悄地間已壓上了她貼近但見(jiàn)我的左手悄悄地間已壓上了她貼近一半的餐桌。但是她沒(méi)有皺眉頭,僅僅持續(xù)將左手移開(kāi),縮緊干瘦的身體,只外伸一只苗條的雙手艱辛的撰寫(xiě),歪頭,直至前額邊的.頭發(fā)漸漸地滑落,毛絨絨的小辮子如貓尾巴般垂下于肩?偹阌錾狭,她卻紅了臉低下頭,一聲聲一件事致歉。

  趕忙縮回去手,望著她驚慌失措的樣子,一瞬間,一股暖流輕輕地流到了我的心底。不大,卻讓我體會(huì)到無(wú)垠的溫暖。另外也讓我心覺(jué):與別人產(chǎn)生分歧或爭(zhēng)吵時(shí),也許并無(wú)需固執(zhí)己見(jiàn),退一步,為他人想一想,才算是處理的難題的最好法,即便 素未謀面。溫暖了別人,也溫暖了自身。

  呆望著自身的右手,心里不知不覺(jué)涌上少量隨著記憶力的小溫暖。嘴巴噙著淺淺的微笑——這世界,很冷也很暖。冷熱中間,我不能僅僅落淚,我要做一個(gè)含著淚奔跑的人,一個(gè)點(diǎn)亮別人的人。

溫暖優(yōu)秀作文5

  媽媽載著我和弟弟,在深南路上行駛著,幾乎所有車(chē)都開(kāi)的很快,絕不想浪費(fèi)一秒鐘似的。大道兩旁的綠化帶在我眼前閃過(guò),樹(shù)木與花草隨著風(fēng)搖擺。

  駛?cè)肭昂B,?chē)變得更多,更擁擠。我們往前緩緩地挪,剛前往一點(diǎn),紅綠燈又變成了紅色。在車(chē)隊(duì)中,參雜著一輛三輪車(chē),車(chē)上載滿(mǎn)了新鮮的水果,讓人垂涎欲滴。這位果農(nóng)一定是要拉到一個(gè)人多的地方,賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。汗水從果農(nóng)的臉頰不斷滑下,熾熱的陽(yáng)光烘烤著他的身體。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)河終于緩慢地流動(dòng)了,三輪車(chē)也跟著動(dòng)。后面的一輛車(chē)可能是嫌他太慢或是趕時(shí)間,要超車(chē)突然加速,然后從三輪車(chē)的'旁邊竄過(guò)。正在行駛著的三輪車(chē)閃躲不及,立刻急剎車(chē)停了下來(lái)。車(chē)上的水果“嘩啦”一下,成片地掉了下來(lái)。有些落下滾出去好遠(yuǎn)。果農(nóng)連忙下車(chē)查看,看到這一情景,他呆在原地嚇得不知所措。這可是他的血汗錢(qián)!

  水果掉落后,后面的車(chē)子全都停下,讓出位置來(lái)讓果農(nóng)撿,并沒(méi)因?yàn)橼s時(shí)間而繼續(xù)行駛。也沒(méi)有一個(gè)人想趁人之危,把地上新鮮的水果拿走。果農(nóng)趕緊把水果撿起,他的動(dòng)作非常敏捷,十分迅速。把水果通通放進(jìn)自己的懷里,拿不下了就先放回車(chē)上,再繼續(xù)撿。有兩個(gè)熱心的路人看到后,就過(guò)去幫忙。又來(lái)了三四個(gè)路人一起幫忙把水果撿起。果農(nóng)臉上露出了憨厚的笑容,對(duì)他們連聲道謝。

  終于,水果都被撿起,放回了車(chē)上。果農(nóng)又對(duì)一直在后面等待他的車(chē)輛鞠了個(gè)躬。那一刻,我被深深地感動(dòng)了……果農(nóng)擦了擦臉上的汗,用繩子把水果在車(chē)上幫好后,又重新登起三輪車(chē)。前海路也回到了原來(lái)的模樣,所有車(chē)輛繼續(xù)往前行駛,該趕著上班的上班,該趕著送小孩上學(xué)的繼續(xù)趕路,我們也快到學(xué)校了。

  溫暖,總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),卻在人心頭久久蔓延……

溫暖優(yōu)秀作文6

  一人,一屋,一場(chǎng)考試。

  一言,一語(yǔ),一次頓悟。

  正值五月,夏季來(lái)臨,可它的來(lái)臨,同時(shí)也帶來(lái)了末日,期中考試!一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子,一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。

  夏蟬鳴叫,在教室里,只剩下一科令我苦惱的.科目,一個(gè)令我爆炸的科目,它就是數(shù)學(xué)!伴_(kāi)始考試!”老師發(fā)話(huà)。白色的試卷一張一張地傳向了我,我冒著冷汗,手指發(fā)抖。一眼看過(guò)試卷,耶!心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫(xiě)過(guò),低頭苦寫(xiě),寫(xiě)完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過(guò)得很快,我也很煩,心急氣躁。周老師走到我旁邊說(shuō):“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲,打敗一題,你就能通關(guān)。只有把心放下,冷靜思考,才能考出好成績(jī)。切記不要心躁!你可以做好,我相信你!”想起平日周老師對(duì)我的鼓勵(lì),課外班的丹丹老師對(duì)我的期待,我必須考好一次,來(lái)證明自己!

  后面的考試,我把自己所會(huì)所知的知識(shí)全部運(yùn)用上了,我低頭趕緊寫(xiě):可最終時(shí)間打敗了我,我努力了,可速度還不夠。

  周老師考完后對(duì)我說(shuō):“不用苦惱,你已經(jīng)考出你的所能了,只是速度慢,一次的考試不足以代表你的成績(jī),兩次、三次都不足以代表你的成績(jī),只有你努力了,才能證明你自己!”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我,雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退,要迎風(fēng)飛翔,迎難而上!

  時(shí)間帶得走一人,一屋,一場(chǎng)考試,但帶不走一言,一語(yǔ),一次頓悟,更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo),帶不走我從中獲得的啟示。

溫暖優(yōu)秀作文7

  是誰(shuí)的妖燒舞遍江山,是誰(shuí)的笑藏盡淚光,是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷!瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)出了提問(wèn)問(wèn):你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈?

  面對(duì)和親,當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí),昭君挺身而出,甘愿當(dāng)和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈,當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊辣動(dòng)”時(shí),后悔頓生,昭君笑了……

  我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

  無(wú)垠的大漠,亙古不變的是離人瘍,“漢家秦地月,留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行,看你的`身影立向斜陽(yáng)遠(yuǎn)去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?

  你抱起心愛(ài)的琵琶,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜人塵埃,匯成一灣

  無(wú)言的憂(yōu)傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò),這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

  你回頭會(huì)心地一笑,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T(mén)晏閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此,塞外的風(fēng)不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。

  昭君,一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;

  昭君,一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

  以你的心靈溫暖他人的心靈,讓它飛得更高,叫得更加的響亮……

溫暖優(yōu)秀作文8

  我的腳又扭傷了,倚著爸爸吃力地挪動(dòng)著腳步。

  “哎……哎……”沒(méi)走幾步就氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我停在半路上,只感到行人的目光從四面八方投了過(guò)來(lái),都聚焦在了我的身上。心里不禁慌張起來(lái):路上行人都嫌棄我了,也不知道同學(xué)們嫌不嫌棄。心底蕩起了擔(dān)憂(yōu)的.漣漪。

  “朱昀浩,讓我來(lái)替你背吧!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)王藝博飛奔而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,已經(jīng)來(lái)到我的面前。我連一聲“你好!倍紱](méi)來(lái)得及說(shuō),他已經(jīng)以風(fēng)馳電掣般的速度將我的書(shū)包給背走了。我楞了一下,一時(shí)也不知道說(shuō)些什么好。

  好不容易跳到二樓,黃思語(yǔ)也來(lái)接應(yīng)。在兩人的陪伴下,我就像是一只活潑快樂(lè)的小兔子。他們一瞬間似乎成了我獨(dú)有的貼身保鏢。想到這兒,周身洋溢著溫馨的氣流,一切煩惱、擔(dān)憂(yōu)都在消融。

  剛邁進(jìn)教室,同學(xué)們蜂擁而來(lái),有的幫忙放好書(shū)包;有的幫著交作業(yè);還有的扶我上座位,噓寒問(wèn)暖……

  “祁老師來(lái)了……”不知誰(shuí)喊了一聲。祁老師快步走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“下課不要出去玩了,在教室里休息休息,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)!苯又謬诟赖溃骸巴跛嚥S思語(yǔ),下課你們記得扶他上廁所!

  “叮鈴鈴……”體育課開(kāi)始了。我四處張望,找不到老師,咋辦?“朱昀浩,我會(huì)幫你請(qǐng)假的!边@時(shí),黃思語(yǔ)微笑的臉龐宛如春日里的陽(yáng)光,溫暖著我的內(nèi)心。

  至今,我的心頭仍溢滿(mǎn)了幸福,那份甜蜜也一直伴隨著我。

溫暖優(yōu)秀作文9

  我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景:凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最?lèi)?ài)的卻是冬日里的暖陽(yáng),它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬(wàn)物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽(yáng),時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。

  小時(shí)候的'我比較淘氣,性格就像男孩子,總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了,從而影響了正常的睡眠,不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼,提到去醫(yī)院我就開(kāi)始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中,溫暖的大手拍了拍我的后背,溫柔的安慰我:“朵朵不怕,外婆會(huì)陪著你,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦!”外婆從小把我?guī)Т,我?duì)外婆有著深深的依戀,外婆的話(huà)仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來(lái)。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我,讓我感到倍感安心。

  手術(shù)這一天終于來(lái)臨了,按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)室,我賴(lài)坐在地上怎么都不肯進(jìn)去,一個(gè)勁兒的哭喊:“我不要手術(shù),我要回家!蓖馄疟鹞,用我最喜歡吃的糖醋排骨誘惑道:“朵朵把病治好了,外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好?”對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),美食的誘惑怎能抵擋?最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室,麻醉后我眼前一黑,手術(shù)的過(guò)程我沒(méi)有一點(diǎn)印象。

  醒來(lái)后我已經(jīng)躺在病床上,一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來(lái),外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來(lái)早就準(zhǔn)備好的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃,吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話(huà),只能用手勢(shì)表示,外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法,把我照顧的無(wú)微不至。

  至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷,它都是我心頭揮之不去的陰影,而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽(yáng)光,給我溫暖和希望!

溫暖優(yōu)秀作文10

  老師,我好想你,好想好想你,真的,我好想你那甜美的聲音和那熟悉的安全感。真的……老師……

  平日里和你在一起時(shí),都有一種驕傲,安全的感覺(jué),從來(lái)都不擔(dān)心會(huì)受欺負(fù),有你為我撐腰,我誰(shuí)都不怕,從來(lái)都沒(méi)有人敢欺負(fù)我,捉弄我。

  和你在一起真是幸福,我有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),想當(dāng)年,同伴開(kāi)玩笑,拿著剪刀假裝戳我,我就大喊:“唐老師,她拿剪刀戳我!”你回頭看了看,確定是玩笑后,也開(kāi)了個(gè)玩笑:“你可以去告她一級(jí)謀殺!蔽液屯榭┛┛┑匦α恕

  可是,如今,我真的受欺負(fù)了,這不是玩笑了,可是,可是,再也沒(méi)有你了,你再也不能和我在一起了,如今受欺負(fù)也沒(méi)人來(lái)幫我孤零零的,好可憐,從來(lái)都沒(méi)有人還象你一樣,你的.威信是非常,所以,我還記得以前六一慶祝會(huì)我要穿校服,有個(gè)同學(xué)就說(shuō)要等著掀我的裙子,因?yàn)樗植挥么揖驼f(shuō):“你敢掀,你要是敢掀,我告訴唐老師,劉主任,陳……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被她打斷:“我不掀了行吧!

  但是,現(xiàn)在你卻不在我身邊了,一個(gè)人又是寂寞,又是氣憤,又是無(wú)奈,唉……老師,我真的好想你,想你如果在我身邊,就可以保護(hù)我,不受到傷害,可是那些都只是幻想。

  你知道嗎?今天早晨我過(guò)早的時(shí)候,看到了一個(gè)人好像你,我都呆了,都愣了好久,心跳都快停止了,可是,那不是你……我想起以前你照相那開(kāi)心的樣子,也不覺(jué)開(kāi)心,可是……如今再也看不到了,還沒(méi)有欣賞夠就要永遠(yuǎn)離開(kāi)了,老師……老師,我好想你來(lái)保護(hù)我,給我很多很多的安全感……我想你……想你……

溫暖優(yōu)秀作文11

  溫暖,讓人感覺(jué)舒服。

  那是一個(gè)寒冷的季節(jié),凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著。我獨(dú)自一人走在冷清的大街上,讓冷風(fēng)任意地吹拂我的頭發(fā),令我感不到一絲暖意。

  街上行人少得可憐,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口里,有的向手里哈著熱氣,行人縮著走,似乎走得特別慢。“好冷啊!”我說(shuō)著,霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外。我試著把手來(lái)回擦拭著,讓手能暖些。但是,這一點(diǎn)點(diǎn)暖是微不足道的,我還想要更暖些。

  我走著走著,眼前突然一亮。眼前,雜貨店的老板正在生火取暖,我正想也去取取暖。剛走到幾步,就將近的時(shí)候,一個(gè)小女孩擋住了我的視線(xiàn)。

  她比我矮一個(gè)頭,臉上有幾處傷痕,黃黃而消瘦的臉上看來(lái),像是受過(guò)苦刑。她穿著很簡(jiǎn)單,一件單薄的衣衫,一件多處補(bǔ)丁的黃色外套。這么冷的天氣,她怎能穿這么少呢?再看她的褲子,也有很多補(bǔ)丁,而且也很薄,像睡褲似的。最引人注目的是她的一雙小腳,天寒地冷的時(shí)刻,她卻光著腳。冷得她的小腳都變得紫青色了。她的.一雙沖滿(mǎn)期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我,嘶啞地說(shuō):“姐姐,行行好心吧!边@聲音傳入我的耳朵,傳進(jìn)我心里。

  我的鼻子一陣酸,控制著自己不要流淚。看著眼前的小女孩,我毫不猶豫從衣兜里掏出錢(qián),鄭重地放進(jìn)她手里,說(shuō):“小妹妹,快拿去買(mǎi)衣服吧,別著涼了!彼舆^(guò)錢(qián),幾行眼淚如泉涌般流了出來(lái),臉上洋溢著愉快的神情,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!姐姐!”說(shuō)完,她朝街頭跑去,我望著她,直到大雪埋沒(méi)了她的身影。

  那時(shí),我忘了寒冷,覺(jué)得無(wú)比的溫暖,就像春天的來(lái)臨,把一股暖流,送進(jìn)我的心里。

溫暖優(yōu)秀作文12

  下雨了,涼颼颼的雨絲竄進(jìn)我的衣服里,在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫(huà)布;竄進(jìn)街道上行色匆匆的人群中,游走在他們厚重的裹緊的衣服中,人群如同一幅凌亂的水墨畫(huà)。

  又想起了你,在這“天涼好個(gè)秋”的日子里竟感覺(jué)不到寒意,只有一些三月初春的溫暖,縈繞在心底。

  想起了你,想起了你的幫助、支持與鼓勵(lì)。在我剛剛來(lái)到這個(gè)集體時(shí),你一定是感覺(jué)到了我的忐忑不安,手足無(wú)措,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),你拉起我的手,陪著我在操場(chǎng)走了一圈又一圈,走了一次又一次,直到我對(duì)這個(gè)校園不再陌生?荚囀Ю刮覠o(wú)比失落,是你用你的自信影響著我,在草長(zhǎng)鶯飛的三月,我們走在跑道上,“不要灰心啊,要相信自己”,“我也失敗過(guò),但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的很好嗎?”,簡(jiǎn)短樸素的話(huà)語(yǔ),在操場(chǎng)上空慢慢升起又落下,最后被陽(yáng)光溫暖地分解,灑進(jìn)我們心中。

  想起了你,如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,最不擅長(zhǎng)體育的.我很想退縮,是你及時(shí)投過(guò)來(lái)鼓勵(lì)的眼神、勝利的手勢(shì)。嗯,我能行,我在心中默默地為自己加油。教室里,面對(duì)一道難題,我氣惱地敲著腦袋:怎么就想不起來(lái)呢?你看見(jiàn)了,悄悄地遞來(lái)一張紙條,上面清晰地寫(xiě)著解題思路,我豁然開(kāi)朗。

  想起了你,就想起我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑,就想起我們互相替對(duì)方撫平傷痕,就想起我們傾聽(tīng)的對(duì)方的心聲……回憶的閘門(mén)一旦輕輕開(kāi)啟,過(guò)往的歲月便一涌而出,不可阻擋,昔日快樂(lè)的畫(huà)面逐一呈現(xiàn),心中的溫暖也漸漸縈繞了整個(gè)身體。在這細(xì)雨霏霏的日子里,有一片溫暖氤氳在我心底,我知道,只因想起了你。

溫暖優(yōu)秀作文13

  有些物,我們會(huì)和他不期而遇,但在不期而遇時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)很多溫暖!}記

  在小學(xué)的時(shí)候,我活潑好動(dòng),生性貪玩,到了初中依然沒(méi)有改變這種性格,并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,誰(shuí)知初中第一次月考我慘敗而歸—年級(jí)排名700以后,慘不忍睹,在放學(xué)回家的路上灰蒙蒙的天空掛著如血的殘陽(yáng),幾只黑鳥(niǎo)從天空飛過(guò),留下了心煩的叫聲。我的成績(jī)?yōu)槭裁吹搅巳绱说夭健?/p>

  我真的'不想回家。倚靠在一棵樹(shù)旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方不知在何處,夕陽(yáng)西下,只有我獨(dú)自一人徘徊,那么失落,那么無(wú)助。

  這時(shí),一只小小的螞蟻吸引了我的目光,它正用它那微弱的觸角推動(dòng)著一粒大花生豆,它想用觸角把花生豆抬起來(lái)放到背上將它背走,可是它試了幾次都沒(méi)有成功,只見(jiàn)它退了幾下來(lái)回?cái)[動(dòng)著它的觸角,我真的很想笑,不自量力的做自己無(wú)法做到的事情?纯矗阋惨艞壛税!誰(shuí)知,它停了一會(huì)兒,好像認(rèn)真的思考著什么。它忽然轉(zhuǎn)到了花生豆的后面用觸角推了推花生豆,它再次積蓄力量,用全身的力氣,一推,花生豆?jié)L了起來(lái),向前移動(dòng)了,小螞蟻似乎特別興奮一搖三晃,踏著節(jié)拍,推著大花生豆向前去了。

  我蹲下身來(lái)看著這只前行的螞蟻,仿佛天地之間只有它和自己,我不禁肅然起敬,在我眼中那一刻它成了世界的中心。

  感謝這只螞蟻和我不期而遇,它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,遇到困難要找到方法,靈活變通,遇到困難不要退縮。

  我的腳步變得輕松愉悅起來(lái),向家的方向走去。

  接下來(lái)的日子,我努力學(xué)習(xí),終于在第二次月考時(shí)大大進(jìn)步。

  感謝小小的螞蟻,感謝我們不期而遇的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文14

  提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧。它是一種與我們?nèi)祟?lèi)相伴的鳥(niǎo)類(lèi),棲息于我們居住地的周?chē)蛱镆。它們很普通,但有一只卻成了我的好朋友。

  終于又到了星期六,我好不容易能睡個(gè)懶覺(jué)。躺在暖暖的被窩里,真是舒服極了。突然,一陣篤篤的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這是誰(shuí)啊?”我氣急敗壞地問(wèn)。竟然沒(méi)有人回答,我靜靜地聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)是從窗戶(hù)那里傳來(lái)的。我拖著拖鞋,躡手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)邊,輕輕地掀開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是一只小麻雀,它正用那尖尖的嘴來(lái)啄我們家的窗戶(hù)。我想:它大清早的來(lái)啄我們家窗戶(hù),是不是餓了?冷了?還是在尋找溫暖呢?可我剛準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù),想讓它進(jìn)來(lái)暖和暖和時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)了我,一下子就飛走了。

  一天、兩天、三天,它都沒(méi)有來(lái)。我心里有一種空空的.感覺(jué),禁不住想:小麻雀是不是餓暈了,還是另外找到溫暖的家了?又過(guò)了一天,窗戶(hù)上又傳來(lái)了篤篤的聲音,我欣喜若狂,卻又不敢打開(kāi)窗戶(hù),怕小麻雀再次受到驚嚇。等它飛走后,我放了一些米粒在窗臺(tái)上。以后小麻雀每天早上都會(huì)來(lái)吃我為它準(zhǔn)備的“早餐”。有時(shí),它很調(diào)皮,在窗臺(tái)上留下“痕跡”,但我每次都很樂(lè)意去擦干凈,并為它準(zhǔn)備下一頓“早餐”,讓它明天再來(lái)“做客”。

  我愛(ài)我的好朋友——小麻雀!

溫暖優(yōu)秀作文15

親愛(ài)的阿姨:

  您好!

  我還不清楚,這封信將寄向哪里,或許永遠(yuǎn)也不知道。但我難忘你溫暖的微笑!記得那是寒冷冬季的傍晚,天黑的格外早,我在體育館上完羽毛球課后,走出大門(mén),只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒(méi)來(lái)接我,我在羽毛球館門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,焦急萬(wàn)分,還不停地張望大門(mén),路上人來(lái)人往,可都沒(méi)有媽媽的身影。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大,我越來(lái)越餓,越來(lái)越渴,也越來(lái)越急,這時(shí),一位阿姨停在我身邊,一直盯著我看,心里有點(diǎn)緊張,昏黃燈光照在阿姨臉上,顯得很慈祥,她輕輕地彎下腰問(wèn):“小妹妹,是不是沒(méi)人接。拷o家里人打個(gè)電話(huà)吧!不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽已蹨I都要流下來(lái)了,說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),也沒(méi)帶電話(huà)!卑⒁贪央娫(huà)遞給我,“用我的'電話(huà)吧!記得號(hào)碼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激的接過(guò)電話(huà),打了起來(lái)。打完后我忙把電話(huà)還給阿姨,連忙說(shuō)謝謝。阿姨撫摸著我的頭安慰我說(shuō):“別急,媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!”望著路燈下阿姨離去的背影,她真像我的媽媽。這件事過(guò)去了很久,但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里,我希望自己也能像阿姨一樣,在別人需要幫助時(shí),給他(她)一個(gè)微笑。

  春節(jié)到了,在把祝福送給親人時(shí),我也想把真誠(chéng)的祝福送給您——一個(gè)陌生的朋友。我要學(xué)您那樂(lè)于助人的精神,學(xué)您那親切和藹的笑容,學(xué)您……

  祝好人一身平安!

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